14.09.2013 Views

Roger Larsson

Roger Larsson

Roger Larsson

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Begåvningsnivåns betydelse för<br />

individens tänkande<br />

C-nivå (6-16 års utvecklingsnivå)<br />

Kallas också ”lindrigt begåvningshandikapp”<br />

Personer på C-nivå; har ett tydligt jag och oftast en väl utvecklad<br />

kommunikation (verbalt)<br />

Det logiska tänkandet finns – men är konkret!<br />

Kan ofta avläsa tiden (klockan) men har problem med andra<br />

tidsaspekter, ex tidskänslan (kunna ta det lugnt – eller skynda<br />

sig)<br />

Vill ofta ha omedelbara resultat (svag konsekvensanalys)<br />

Vissa på C-nivå får ett ”handikappmedvetande” – men det kan<br />

också bli en ”stigmatisering”; att veta att man inte kan, känna att<br />

man inte duger, mm<br />

Begåvningsnivåns betydelse - forts<br />

B-nivå (2 – 6 års utvecklingsnivå)<br />

Kallas också ”måttligt begåvningshandikapp”<br />

Personer på B- nivå; har oftast ett jag men kan ha svårt att ex<br />

förstå sin egen utveckling (att bli äldre), kan i regel kommunicera<br />

sina behov men kan ha svårt att föra ett samtal.<br />

Är begränsade till sitt evokativa minne; kan endast relatera till<br />

självupplevelser för att förstå ett sammanhang<br />

Har ofta en svag orsaksförståelse och svårt att förstå mer logiska<br />

resonemang<br />

Har ofta en mycket svag tidsuppfattning<br />

4

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!