Hur är det att vara storasyster till en kille med högfungerande autism?
Hur är det att vara storasyster till en kille med högfungerande autism?
Hur är det att vara storasyster till en kille med högfungerande autism?
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ett år s<strong>en</strong> bestämde jag mig för <strong>att</strong> hjälpa h<strong>en</strong>ne i kamp<strong>en</strong> för <strong>att</strong> få in K<strong>en</strong>t på d<strong>en</strong><br />
gymnasieskola han vill gå.<br />
Under hela mitt arbete har mamma hjälpt mig på olika sätt. Hon har hjälpt mig <strong>att</strong> ta<br />
kontakt <strong>med</strong> olika personer som har varit viktiga för mig för <strong>att</strong> kunna föra projektet<br />
framåt. G<strong>en</strong>om h<strong>en</strong>ne har jag fåt kontakt <strong>med</strong> personer som jag annars kanske inte<br />
kunnat eller tänkt på <strong>att</strong> kontakta. Hade inte hon tipsat mig om Lars Stjernkvist hade jag<br />
aldrig skickat ett mail <strong>till</strong> honom och på så sätt fått svar på frågor som jag kanske inte<br />
hade fått svar på annars.<br />
Äv<strong>en</strong> om jag många gånger inte sett <strong>det</strong> så har mamma alltid funnits d<strong>är</strong> under hela min<br />
uppväxt.<br />
Projektet<br />
Det <strong>är</strong> h<strong>är</strong> mitt projektarbete kommer in. Varför har jag valt <strong>att</strong> göra <strong>det</strong> h<strong>är</strong>, varför står<br />
jag h<strong>är</strong> idag och berättar om mig, mitt liv och min bror?<br />
För snart ett år sedan s<strong>att</strong> jag på tåget hem från Linköping. Jag s<strong>att</strong> och stirrade ut g<strong>en</strong>om<br />
fönstret och började fundera på vad jag skulle kunna tänka mig <strong>att</strong> göra som<br />
projektarbete. Skulle jag starta ett UF-företag, hålla på <strong>med</strong> någonting inom biologi,<br />
historia? Jag hade ing<strong>en</strong> aning. Det kändes bokstavligt talat som <strong>att</strong> jag blev träffad av<br />
blixt<strong>en</strong> från <strong>en</strong> klar himmel. Det var så självklart! Jag skulle göra ett arbete om <strong>autism</strong><br />
och ta upp äv<strong>en</strong> asperger då de <strong>är</strong> n<strong>är</strong>liggande. Jag skulle inte bara skriva om<br />
funktionshindr<strong>en</strong>, jag skulle också berätta om hur <strong>det</strong> <strong>är</strong> <strong>att</strong> <strong>vara</strong> <strong>storasyster</strong> <strong>till</strong> <strong>en</strong> <strong>kille</strong><br />
<strong>med</strong> <strong>autism</strong> och hjälpa honom <strong>att</strong> komma in på d<strong>en</strong> skola och d<strong>en</strong> linje han vill gå på i<br />
gymnasiet.<br />
Jag har i mitt projekt gjort studiebesök på Victoriaskolan och på Frans Bloms<br />
neurologiska c<strong>en</strong>ter. Jag har intervjuat l<strong>är</strong>are och elever och äv<strong>en</strong> Lars Stjernkvist. M<strong>en</strong><br />
<strong>det</strong> återkommer jag <strong>med</strong> s<strong>en</strong>are.
Change language