sammanställning av idéer för fysisk aktivitet i skolan
sammanställning av idéer för fysisk aktivitet i skolan
sammanställning av idéer för fysisk aktivitet i skolan
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
INTEGRERING<br />
lekparken och veckans uppgiFt<br />
I Hangö får eleverna i årskurs 1–3 under en lektion varje vecka ta sig ut i när-<br />
miljön och lära känna stadens olika lekparker. Årskurs 4–6 löser ”Veckans upp-<br />
gift”, som hämtas från en plats 1,5 km från <strong>skolan</strong>. Uppgiften tas från olika<br />
läroämnen, så att spontan rörelse utomhus integreras i den normala klassunder-<br />
visningen.<br />
Central<strong>skolan</strong>, Hangö<br />
Magnus Bäckström, 019-2203660, fax 019-2203 669, central<strong>skolan</strong>@hanko.fi,<br />
magnus.backstrom@hanko.fi<br />
ploj<br />
I Jeppo skola satsas det på elevernas kondition. Man har in<strong>för</strong>t en veckotimme<br />
”Ploj”, var eleverna får välja mellan 4 olika lektionsalternativ i en period <strong>av</strong> 6<br />
veckor. Varje period innehåller åtminstone ett idrottsalternativ. Den här hösten<br />
har faktiskt alla <strong>aktivitet</strong>er tangerat idrott (st<strong>av</strong>gång, cirkelträning, styrketräning,<br />
Kon-Kord). Skolan ordnar även olika temadagar med vinterute<strong>aktivitet</strong>er (skid-<br />
ning, skidkul, skridskoåkning, isdisco, utelekar). Ibland bjuder man in experter<br />
som till exempel konståkare. Varje temadag inbjuds även <strong>för</strong>äldrarna och man<br />
har en <strong>aktivitet</strong> speciellt med tanke på dem, till exempel vallningskurs i samband<br />
med barnens skidkväll.<br />
Jeppo skola, Nykarleby<br />
Anne-Marie Stenfors-Kronqvist, 06-7642334, jeppo.skola@nykarleby.fi<br />
skogsrundan<br />
I Eckerö skola går man sedan 4 år tillbaka varje dag en promenad á 500 meter.<br />
De <strong>för</strong>sta åren hade man listor var eleverna fick kryssa i, men numera går alla fri-<br />
villigt. Promenaderna summeras årsvis och man låtsas att man går till ett främ-<br />
mande land. När man kommit fram till landet ordnas en fest med inslag <strong>av</strong> just<br />
det landets kultur. Besökta länder hittills är Marocko, Venezuela och Kina. Årets<br />
land är ännu hemligt (lärarna bestämmer), men under promenaderna finns det<br />
ibland en ledtråd. Ledtråden kan till exempel vara bokstäver i landets namn, en<br />
maträtt eller ett djur. Det året man gick till Kina hittade eleverna en tallrik ute i<br />
skogen, med ris, te och en orm! Skogsrundan ger eleverna motion, naturupple-<br />
velser, social samvaro, trafikkunskap samt utlopp <strong>för</strong> fantasin – och <strong>för</strong>stås nya<br />
kunskaper om andra länder och deras kultur. Eftersom en daglig promenad i sig<br />
inte alltid är så motiverande hjälper ledtrådarna till att sporra eleverna och väcka<br />
nytt intresse.<br />
Eckerö skola, Eckerö<br />
Barbro Rosenqvist, 018-38361, fax 018-38097, eckero.skola@aland.net,<br />
barbro.rosenqvist@sahd.aland.fi<br />
Integ<br />
Integrering