Vad gör en praktikant - Tekniksprånget

Recommendations

Info

2(3) Hantera reklamationer, förbättra säkerhetssystem i produktion och maskinprocessutveckling. Metodutveckling, förpackningsdesign och laboratorietester. ”Jag fick arbeta med ett marksaneringsprojekt ihop med en arbetsledare. I projektet fick jag ansvar för vattenreningen”. En praktikant fick i uppdrag att undersöka ett inköp av en maskin då den existerande inte producerade önskvärt resultat. Praktikanten hade gått en projektledarutbildning och lärt sig vikten av förstudier och tänkte nu applicera detta i verkligheten. Istället för att börja jämföra pris och prestanda gick praktikanten igenom hela värdekedjan och kom fram till att anledningen till att det blev klumpar i maskinen vara att en underleverantör bytt emballage till pulvret som användes vid tillverkningen. Summa summarum, företaget behövde inte införskaffa någon ny maskin och pengar sparades. ”Mina arbetsuppgifter var många och varierande. Eftersom jag arbetade vid sidan av en tekniker arbetade jag mycket i mätlabbet där vi studerade och mätte eggavrundning och ytfinhet på borrar och skär”. Företaget har avsiktligt velat sätta praktikanter i olika skeden i produktionscykeln, från tidig utveckling, forskning, utveckling, produktion, förpackningsdesign, materialegenskaper etc. Projekt de jobbat med kan vara saker som att utvärdera miljöbelastningen för pendling till och från arbetet. Genomföra av hård- och mjukvarutester. Kunskapsdelning, knowledge management – Praktikanterna fick ta del av problemställning och har skapat olika lösningar för kunskapsdelning. Forska kring materialegenskaper, ta fram prover, utvärdera och göra rapport. Praktikanterna fick ta del av en internutbildning. Som ett resultat av den föddes idén om en lösning på ett problem kring internkommunikation. ”Ett av de större projekten vi gjorde var en intern, mobil applikation för företagets egen personal. Vi fick idén när vi deltog på en internutbildning”. Arbetsuppgifter i olika delar av verksamheten, t ex i produktion – skriva och fota ett visst moment t.ex. pulverbyte. Våra praktikanter har bland mycket annat fått hjälpa till med ritningshantering, statistik, ta fram säkerhetsdatablad, göra betongkontroller, avstämning, uppföljning, anbudsarbete, projekteringsarbete, fotodokumentation, inventering och i viss utsträckning arbetsledning, samt göra mängdberäkningar för exempelvis gjutning eller schaktning. En student berättar: Jag har beräknat hur mycket det kostar att fylla igen ett schakt med ett visst material. Det som var bra var att jag då fick en inblick i hur hela processen att fylla schaktet går till. Jag fick vara där och observera och sedan fick jag även ta fram kostnader för materialet, bilar, maskiner osv. På så sätt fick jag en helhetsbild över hela processen vilket jag tyckte var bra.” 1592-R5/LL
3(3) Praktikanterna har studerat verksamhetssystemet, gjort mottagningskontroller av leveranser, samt delegerats arbetsuppgifter som ofta är tidskrävande och annars svåra att hinna med i det dagliga arbetet såsom dokumentering, kontroller och utvärderingar. Utöver detta har praktikanterna fått vara med vid olika typer av möten och gjort studiebesök. En av handledarna i programmet menar att studenterna ofta har stor datorkunskap och snabbt kan lära sig de olika systemen, vilket resulterade i att dennes praktikanter var delaktiga i att ta hem ett stort anbud genom att ta fram 3D-modeller inför anbuden för både hus och mark i fråga, så att man kunde uppmärksamma exempelvis nivåskillnader. Produktionslayout och liknande i 2D Framgångssaga: En Tekniksprångare deltog i en hållbarhetskampanj på NCC som gick ut på att lämna förslag på hållbara idéer för organisationen. Denna Tekniksprångare tog, tillsammans med sina handledare, hem första pris och därmed 10 000 kronor, och bidrog förhoppningsvis med en hållbar utveckling till NCC. 1592-R5/LL
Page 1: Vad gör Tekniksprångets praktikan

Vad gör en praktikant - Tekniksprånget

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?