2012-01-31 - Göteborgs universitet

More documents

Recommendations

Info

Mötesordning 1. Idrottsuppdragsutbildning Föredragande: Ola Jodal, Västsvenska idrottsförbundet Riksidrottsförbundet har under hösten 2011 inlett en process för att hitta ett sätt att utveckla samarbetet mellan idrotten och svenska universitet, med syfte att utse ett antal Riksidrottsuniversitet. För att Göteborgs universitet skulle kunna delta i Riksidrottsförbundets satsning krävs det att man ser över möjligheten att kombinera elitidrottsutövande med utbildning vid GU. Grundutbildningsberedningen bedömde det som en mycket intressant möjlighet för utbildningen som kan vara av stor betydelse även för forskning och idrottsteknikutveckling och för samverkan med omvärlden. Men man ser också att det finns en hel del som måste tänkas igenom noga, t ex frågan om särbehandling av en grupp studenter, genomförandet av antagningsprocessen och kostnader för individuellt anpassad studiegång. Den samlade bedömningen var att beredningen föreslår rektor att frågan utreds vidare. Mats Edvardsson fick i uppdrag att ta fram ett underlag. 2. Antagning till högskolepedagogisk kurs Föredragande: Bengt Pettersson Den högskolepedagogiska utbildningen som organiseras av PIL-enheten är en intern utbildning för lärare vid Göteborgs universitet som är mycket efterfrågad. Söktrycket har varit stort så man kan behöva prioritera bland de sökande och PIL har tagit fram ett förslag till rangordning kopplat till anställningsordningen. Under våren 2011 blev man tvungen att ställa in ett av kurstillfällena p g a lärarbrist. Det har nu gått ut en förfrågan till prefekterna om det finns kvalificerad personal som kan ställa upp som lärare till höstens tre kurstillfällen. Grundutbildningsberedningen anser att det bör finnas personal kopplad till PIL som täcker undervisningsbehovet på kurserna i högskolepedagogik. Det är mycket viktigt att man på sikt klarar kompetensen inom detta område. Beredningen ställde sig bakom att frågan tas upp i universitetets ledningsråd genom Bengt-Ove Boström i hans egenskap av ordförande PIL:s styrgrupp. När det gäller rangordningen av sökande till de högskolepedagogiska kurserna föreslog beredningen följande ordning: det ske enligt följande ordning: för Högskolepedagogisk kurs 1 (HPE101) ska de två först prioriterade grupperna vara 1. Ny tillsvidareanställd personal, 2. ”GUdoktorand” med undervisningsuppdrag eftersom universitets regler kräver att dessa ska få utbildningen inom ett år efter det att de anställts. För kurs 2 (HPE102) och 3 (HPE103) bör prioriteringsordningen vara: 1. Ny tillsvidareanställd lärare och 2. Visstidsanställd lärare. 3. Handläggningsordning för prövning av högskolepedagogiska meriter Föredragande: Bengt Pettersson Ett universitetsgemensamt arbetssätt för prövning och erkännande av högskolepedagogiska meriter infördes vid Göteborgs universitet den 1 juli 2009 i enlighet med rektors beslut, beslutet revideras att gälla den 1 januari 2012. PIL har uppdraget att revidera handläggningsordningen och har nu tagit fram ett underlag för förslag till beslut. Den nya versionen är mer kortfattad än den tidigare, och de skiljer sig åt på några punkter. Bland annat har regeln om att om man genomgått och har lärarexamen automatisk får validera det mot HPE101 tagits bort. Anledningen till det är att om man har en lärarexamen
mot tidigare åldrar inte har fått med sig kunskaper om bl a högskoleförordning och examensordning, så alla måste numera prövas. PIL föreslår att prövningen läggs på lärarförslagsnämnderna med stöd av pedagogisk rådgivning. Grundutbildningsberedningen menade att det är administrativt besvärligt att lägga ansvaret för prövning av högskolepedagogiska meriter på lärarförslagsnämnderna som redan nu har för hög arbetsbelastning. Man tyckte också att modellen känns lite för komplicerad, man vill ha en enklare modell. Slutsatsen blir att förslaget får gå på återremiss, PIL får fram till 1 juli 2012 att återkomma med ett nytt förslag och nuvarande handläggningsordning får gälla tills vidare. 4. Policies och principer för kursplaner vid Göteborgs universitet Föredragande: Ulf Dalnäs/Mats Edvardsson Grundutbildningsberedningen beslutade 2011-12-16 att tillsätta en arbetsgrupp för att se över ett antal olika aspekter av utformningen av kursplaner vid Göteborgs universitet. Arbetsgruppen har efter diskussion och överväganden kommit fram till att föreslå grub att föreslå rektor att besluta om tillsättande av en arbetsgrupp med uppdrag att lägga förslag till policy och regler för kursplaners kvalitetsutveckling och utformning. Arbetsgruppen bör bestå av en representant per fakultetsnämndsområde, studenterna har att utse två ledamöter, rektor bör också utse en ordförande i arbetsgruppen. Grundutbildningsberedningen ställde sig bakom förslaget att rektor ska besluta om en sådan utredning. Mats Edvardsson fick i uppdrag att ta fram underlaget och kontakta fakulteterna för utseende av ledamöter i utredningsgruppen. 5. Utredning om regler för studier Föredragande: Bengt-Ove Boström Rektor har i januari 2012 beslutat om att en översyn av regelsamlingen för studier vid Göteborgs universitet ska ske under vårterminen 2012. Utredningens inriktning är att perspektivet på studiereglerna ska breddas och att pedagogiska aspekyer också ska vägas in. Bengt-Ove är ordförande för en grupp som ser över studiereglerna, där bland andra Ulf Dalnäs, Malin Östling och Christina Thomsen Törnqvist från grundutbildningsberedningen ingår tillsammans med representanter från PIL, kvalitetsrådet och studenterna. Arbetet ska vara klart under våren. 6. BLUE 11 Föredragande: Bengt-Ove Boström Som ett led i arbetet med att höja kvaliteten i utbildningen vid Göteborgs universitet har rektor beslutat om en översyn av universitetets samtliga utbildningsprogram. Översynen har fått namnet BLUE11 (Better Learning in University Education) och har genomförts under 2011. Ansvaret för att genomföra och redovisa resultatet av uppföljningsarbetet ligger på fakultetsnämnderna. För projektledning, samordning och stöd av arbetet kring BLUE11 svarar Bengt-Ove Boström, Karin Fogelberg och Malin Östling. Det är snart inlämning, 15 februari, och det fortsatta arbetet tar vid. Fram till presentationen vid seminariet den 15 mars fokuserar man främst på fakulteternas kommentarer. Därefter kommer ett mer djuplodande arbete att ske, där man kommer att rekrytera personer från framför allt gemensamma förvaltningen. Det är inte helt klart hur arbetet kommer att se ut i detalj, men man
Page 1: GÖTEBORGS UNIVERSITET MINNESANTECK
Page 5: VHS har som myndighet ansvar för a

2012-01-31 - Göteborgs universitet

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?