Vems röst väger mest

lingsrätt) inför viktiga förändringar i skolan. Även i denna paragraf förtydligas att
informations- och förslagsrätten inte bara gäller frågor som rör utbildningen utan
även ”verksamheten i övrigt”.
Vad händer med skollagskommitténs förslag?
Den socialdemokratiska regeringens förhandlingar med vänsterpartiet och miljöpartiet
havererade och behandlingen av skollagskommitténs förslag sköts upp till
efter riksdagsvalet 2006. Den nuvarande alliansregeringen avser att lägga fram förslag
till ny skollag under slutet av 2008 eller början av 2009, och räknar med riksdagsbeslut
under 2009.
Flera av remissvaren till skollagskommitténs förslag berör elevinflytandet. Barnombudsmannen
kommenterar avregleringen av formerna för elevinflytandet med
några varnande ord om att riskerar att få negativa konsekvenser: ”Barnombudsmannen
anser att det är positivt att eleverna får större möjligheter att själva anpassa formerna
för inflytande eftersom det enligt vår uppfattning leder till bättre resultat. Det finns dock
en risk att möjligheterna till inflytande på grund av avregleringen kommer att skilja för
mycket från skola till skola och från huvudman till huvudman. 21 ”
Utökade rättigheter för elevskyddsombud
En av de utredningar om arbetsmiljölagen som genomförts under senare år berör elevskyddsombuden
och deras rättigheter (SOU 2006:44, Bättre arbetsmiljöregler 1).
Av utredningens bakgrundsbeskrivning framgår att systemet med elevskyddsombud
inte fungerat särskilt bra i praktiken: ”Således har framkommit att det inte alltid
finns elevskyddsombud där sådana skall finnas, att det finns stora brister i fråga om
information och utbildning, att de elevskyddsombud som finns ofta inte deltar i arbetsmiljöarbetet
i avsedd omfattning och att elevskyddsombud upplever att de inte tas på allvar.
Vidare förekommer att elevskyddsombud helt utesluts från diskussionerna i skyddskommittén
till följd av att arbetsgivare och arbetstagare beslutat att i stället använda sig
av samverkansgrupp eller annat liknande samverkansorgan. 22 ”
Utredningen föreslår flera förändringar för att stärka elevskyddsombudens ställning.
De innebär bland annat rätt för elevskyddsombud att lägga fram förslag och
delta i beslut i skyddskommitté, arbetsmiljökommitté eller liknande samverkansorgan.
Till arbetsmiljöförordningen föreslås ett tillägg om att elevskyddsombud ska
ha rätt att delta vid skyddsronder.
För vuxna studerande föreslår utredningen ett nytt system med studerandeskyddsombud,
som föreslås få kraftigt utökade rättigheter liknande dem som gäller
för anställdas skyddsombud.
21. Barnombudsmannen: Yttrande över betänkandet SOU 2002:121 Skollag för kvalitet och likvärdighet (U
2002/4776). http://www.bo.se/Nav.aspx?pageid=3844
22. SOU 2006:44, Sammanfattningen
Vems röst väger mest? – Barn och vuxna om elevinflytande i skolan.
15