12.07.2014 Views

KULTURSMOCKAN nr 2/2012 - SMoK - Sveriges Musik

KULTURSMOCKAN nr 2/2012 - SMoK - Sveriges Musik

KULTURSMOCKAN nr 2/2012 - SMoK - Sveriges Musik

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

En delegation från Falun besökte, Malmö, Frölunda, Trollhättan och här Höganäs kulturskola för att få inspiration.<br />

I mitten längst fram Falu dans- och musikskolas chef Ingela Härröd-Barksjö.<br />

En mask från utställning i Trollhättan.<br />

historiska arvet, vårt eget kulturarv. Jag<br />

hoppas att Falun kan jobba vidare i den<br />

riktningen.<br />

Lokalfrågan<br />

Den största frågan blev i Falun – liksom<br />

på de allra flesta orter – var kan vi hitta<br />

bra lokaler där vi kan samverka mellan<br />

olika konstformer och verksamheter.<br />

Lokalerna är idag dåliga så nya behövs.<br />

De behöver finnas centralt för annars<br />

kan man inte ha någon öppen verksamhet.<br />

Det som nu utreds är därför möjligheten<br />

att skapa nya eller renoverade<br />

centrala lokaler till en ny kulturskola.<br />

Lokaler som dessutom skall i<strong>nr</strong>ymma en<br />

kulturi<strong>nr</strong>iktad fritidsgård och lokaler för<br />

amatör- och professionell kultur i Falun.<br />

Samordning med estetiska programmets<br />

lokaler för estetisk undervisning eftersträvas<br />

också.<br />

Många frågor kvarstår<br />

En annan stor fråga är också hur samverkan<br />

med främst grundskolan skall se<br />

ut. Utredningen föreslår att kulturskolan<br />

svarar för anställning av alla musik- och<br />

bildlärare mellan årskurs 1 och 9. Detta<br />

för att i vart fall försöka säkerställa en<br />

hög kvalitet på undervisningen. Förslaget<br />

kommer ursprungligen från några av<br />

rektorerna för grundskolan men det är<br />

inte svårt att gissa att det också kommer<br />

att möta motstånd. Frågan till Falun,<br />

och alla andra kommuner är; hur kan<br />

man rekrytera kompetenta och legitimerade<br />

lärare i dessa ämnen om man<br />

inte samverkar med den frivilliga verksamheten?<br />

Hela utredningstexten finns att ladda ner<br />

på SMOKs hemsida under ”Grupper”<br />

och där under ”Framtidens kulturskola i<br />

Falun.” Där finns också en del övrigt material<br />

kring utredningen.<br />

Text och bild: Håkan Sandh<br />

Contemporary Dance<br />

Didactics: Explorations<br />

in Theory and Practice<br />

– A Close Encounter conference with<br />

lecture demonstrations, round table<br />

discussions and paper presentations at<br />

DOCH, University of Dance and Circus,<br />

in Stockholm 28–31 October <strong>2012</strong><br />

For the rst time in Scandinavia, DOCH is organizing a<br />

conference on the theory and practice of contemporary<br />

dance didactics.<br />

Many well-known international dance scholars, dance<br />

teachers and dance researchers are invited. Professor<br />

Dr. Gabriele Klein, The University of Hamburg, Germany,<br />

Professor Eeva Anttila, The Theatre Academy, Helsinki,<br />

Finland, Assistant Professor Ralph Buck, Auckland<br />

University, New Zealand, Assistant Professor Becky<br />

Dyer from The Arizona State University, USA, Assistant<br />

Professor Tone Pernille Østern, Norwegian University<br />

of Science and Technology, NTNU, Trondheim, Norway,<br />

Head of Department of Dance Toby Bennet, Roehampton<br />

University, London, England.<br />

www.doch.se/closeencounters<br />

MAR 12 <strong>KULTURSMOCKAN</strong> 17

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!