Utbildningskatalog 2009/2010 program och kurser - Högskolan i Gävle

Forskning
– med fokus på byggd miljö och
hälsofrämjande arbetsliv
Forskningen vid Högskolan i Gävle fokuserar på de två
profilerna byggd miljö och hälsofrämjande arbetsliv.
Men det bedrivs också forskning inom flera andra områden.
Idag forskar omkring 100 av våra studenter. De är inskrivna som forskarstuderande
vid en högskola eller ett universitet med examinationsrätt.
Om du under din studietid vill ägna dig åt forskning inom ditt ämne,
finns självklart stora möjligheter också för dig. Kajsa Jerlinder är en
som tagit chansen.
Kajsa Jerlinder, forskarstuderande inom HANDIKAPPVETENSKAP.
Skriver just nu på en avhandling om Rättvis undervisning för elever
med funktionsnedsättningar.
Hur kommer det sig att du valde forskarstudier?
Jag gillar att under lång tid få möjlighet att sätta mig in i ett område
ordentligt. Jag gillar att utveckla ett tänk, att få ihop en presentation
i form av en text så att andra också förstår detta tänk. Eftersom jag
betraktar mig både som envis och nyfiken passar forskarstudier mig.
Jag trivs dessutom med att arbeta självständigt.
Ditt område, hur kan det komma andra till nytta?
Jag funderar och vrider och vänder på i grunden viktiga fenomen i vårt
samhälle som normalitet, delaktighet och rättvisa och sätter dessa
begrepp i ett skolsammanhang. Det handlar således inte bara om
idrottsundervisningen för elever med funktionsnedsättningar, även om
mina exempel tas från det sammanhanget. Resultaten kan användas
i läroplansutveckling, i diskussioner om vad blivande lärare bör kunna
och att sätta frågan om möjlighet till delaktighet i undervisning för alla
elever på den politiska och praktiska agendan.
Samarbete över forskningsgränserna, det vill säga samarbete
med andra forskningsprojekt, näringslivet eller liknande?
Som forskarstuderande är det viktigt att få finnas med i ett sammanhang.
Det är viktigt att möta andra forskare från den egna och andra discipliner
för att få nya idéer och infallsvinklar inom det jag forskar kring. Internationella
och nationella nätverk grundläggs ofta på forskarkonferenser.
Mitt råd är att som forskarstuderande försöka se till att delta vid sådana
i den mån det är möjligt.
Forskarmiljön på HiG, hur är den?
Det är mycket upp till dig själv att driva och skapa den miljön, att hitta
personer att bolla idéer med och att hitta sammanhang där forskning
presenteras och diskuteras. I någon mån tänker jag mig att forskarmiljön
som helhet fortfarande är under uppbyggnad, vilket ju är spännande i sig.
Vi är ju ett ungt lärosäte med goda förutsättningar att skapa en dynamisk
forskarmiljö, låt oss ta vara på dessa förutsättningar!
K a j s a J e r l i n d e r,
forskarstuderande
Utbildningskatalog 2009/2010 I 11