12.11.2014 Views

Kursbeskrivning med litteraturlista HT-13 - Institutionen för franska ...

Kursbeskrivning med litteraturlista HT-13 - Institutionen för franska ...

Kursbeskrivning med litteraturlista HT-13 - Institutionen för franska ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

texter.<br />

I den skriftliga analysuppgiften har studenten följt grundläggande regler för<br />

akademiskt skrivande enligt institutionens anvisningar.<br />

Muntligt och skriftligt har studenten oftast använt korrekt <strong>franska</strong>.<br />

E<br />

Studenten kan både muntligen och skriftligen på ett tillräckligt sätt analysera olika<br />

framställningar av brott i kursens litterära texter samt på ett tillräckligt sätt<br />

beskriva hur temat har behandlats i den <strong>franska</strong> litteraturen mera allmänt sett.<br />

Studenten kan också på ett tillräckligt sätt redogöra för, jämföra och värdera<br />

användningen av olika litteraturvetenskapliga perspektiv på kursens texter.<br />

I den skriftliga analysuppgiften har studenten i huvudsak följt institutionens<br />

anvisningar beträffande struktur och formalia.<br />

Studenten har använt i huvudsak korrekt <strong>franska</strong> i såväl skriftliga som<br />

muntliga prestationer<br />

Fx<br />

Studenten kan muntligen och skriftligen endast på ett otillräckligt sätt analysera<br />

olika framställningar av brott i kursens litterära texter samt på ett otillräckligt sett<br />

beskriva hur temat har behandlats i den <strong>franska</strong> litteraturen mera allmänt sett.<br />

Studenten kan på ett otillräckligt sätt redogöra för, jämföra och värdera<br />

användningen av olika litteraturvetenskapliga perspektiv på kursens texter.<br />

I den skriftliga analysuppgiften har studenten inte tillräckligt följt<br />

grundläggande regler för akademiskt skrivande.<br />

Studenten har inte använt i stort sett begriplig <strong>franska</strong> i sina skriftliga eller<br />

muntliga prestationer.<br />

F<br />

Studenten kan muntligen och skriftligen på ett helt otillräckligt sätt analysera<br />

olika framställningar av brott i kursens litterära texter samt på ett helt otillräckligt<br />

sätt beskriva hur temat har behandlats i den <strong>franska</strong> litteraturen mera allmänt sett.<br />

Studenten kan på ett helt otillräckligt sätt redogöra för, jämföra och värdera<br />

användningen av olika litteraturvetenskapliga perspektiv på kursens texter.<br />

I den skriftliga analysuppgiften har studenten inte respekterat grundläggande<br />

regler för akademiskt skrivande.<br />

Studenten har inte kunnat göra sig förstådd på begriplig <strong>franska</strong>.<br />

Kurslitteratur<br />

<strong>Institutionen</strong> beställer inte kurslitteratur. Studenten införskaffar kurslitteraturen på<br />

egen hand (se tips om bokhandlare och internetbokhandlare på<br />

www.fraitaklass.su.se / Kurser <strong>franska</strong> resp. italienska / A-Ö om studierna /<br />

Kurslitteratur).<br />

Obligatorisk<br />

Émile Zola : Thérèse Raquin, 1867<br />

GF Flammarion (2008), eller annan utgåva<br />

Jean-Paul Sartre : Les Mains sales, 1948<br />

Folio, Gallimard (1972), eller annan utgåva<br />

4 (5)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!