You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Torsdag 25/9<br />
18<br />
12.30–12.50 To1230.3<br />
Mats Vänehem, Helena Willis,<br />
Magnus Ljunggren, Johan Egerkrans<br />
Konsten att illustrera läsa lätt-böcker<br />
När böcker för nybörjarläsare skapas finns en hel<br />
del oskrivna regler att förhålla sig till som ibland<br />
diskuteras mellan författare, redaktör och även<br />
förläggare. Men var i processen kommer illustratören<br />
in Hur skapas illustrationer och layout<br />
så att helheten ska uppfattas ”lättläst” Ska bilderna<br />
illustrera och förtydliga texten eller ska<br />
de bidra med en utökad förståelse, bidra med<br />
mer eller rent av något annat än vad som står i<br />
texten Hur gör man då Medverkande är Mats<br />
Vänehem, Helena Willis, Magnus Ljunggren och<br />
Johan Egerkrans i samtal med Eva Dahlin, litterär<br />
chef Bonnier Carlsen.<br />
Arr: Bonnier Carlsen och B. Wahlströms Bokförlag<br />
12.30–12.50 To1230.4 S<br />
Anna Wide<br />
Elever i behov av särskilt stöd<br />
och särskild undervisningsgrupp<br />
Skollagen säger att placering av elever inom särskild<br />
undervisningsgrupp och enskild undervisning<br />
bara ska göras undantagsvis. Placeringarna<br />
ska även utvärderas och omprövas regelbundet.<br />
Skolinspektionen har nyligen granskat hur<br />
skolorna använder sig av dessa stödformer och<br />
delar med sig av såväl resultat som goda exempel.<br />
Arr: Skolinspektionen<br />
13.00<br />
13.00–13.45 To1300.1 S<br />
Barbro Westlund, Johanna Lindbäck,<br />
kAtarina Lycken-Rüter, Eric Haraldsson,<br />
Fredrik Backman<br />
Läs för tusan, läs!<br />
Dystra rapporter visar att barns och ungas läsförståelse<br />
sjunker i Sverige. Hur kan vi tillsammans<br />
vända den nedåtgående trenden genom att stötta<br />
och uppmuntra läsningen hos våra barn Och vilka<br />
är för- och nackdelarna med digitala hjälpmedel<br />
som en del i läsutvecklingen Om detta samtalar<br />
Barbro Westlund, lärarutbildare och lektor<br />
i läs- och skrivutveckling, Johanna Lindbäck,<br />
läsambassadör med starkt engagemang i läsfrämjandefrågor,<br />
Katarina Lycken-Rüter, Guldäpplevinnare<br />
2013 och förstelärare i svenska med fokus<br />
på IT-utveckling, Eric Haraldsson, skolbibliotekssamordnare<br />
för Växjös grundskolor som twittrar<br />
om bibliotek, pedagogik och teknologi, och<br />
Fredrik Backman, författare till succéromanen<br />
En man som heter Ove.<br />
Samtalsledare: Patrik Hadenius, chefredaktör för<br />
Språktidningen.<br />
Arr: Lärarnas Riksförbund och Natur & Kultur<br />
13.00–13.20 To1300.2<br />
Sarah Sheppard, John Hallmén<br />
Gröna barnböcker<br />
Faktaboksförfattaren Sarah Sheppard och naturfotografen<br />
John Hallmén ger barnen nya ingångar<br />
till naturupplevelser. På ett helt nytt sätt och med<br />
alldeles egen pedagogik inspirerar de till nyfikenhet<br />
på djuren i skogen och minimonster i naturen.<br />
Moderator: Birgitta Westin, förläggare.<br />
Arr: Rabén & Sjögren<br />
13.00–13.45 To1300.3<br />
Första världskriget<br />
– katastrof eller katalysator<br />
Var första världskriget enbart tragiskt och<br />
meningslöst Medan kriget pågick var det många<br />
som ville se det som en katalysator, ett stålbad<br />
som skulle bidra till att skapa en mer demokratisk,<br />
jämlik och rättvis värld. I backspegeln vet vi också<br />
att kriget ledde till flera stora sociala och politiska<br />
förändringar som vi gärna förknippar med<br />
det moderna samhället. Var kriget till och med<br />
nödvändigt för det moderna samhällets framväxt<br />
och vilka syften tjänar minnet av det idag, hundra<br />
år senare Medverkande: Nils Fabiansson, fil<br />
mag i historia och arkeologi, Sofi Qvarnström,<br />
fil dr i litteraturvetenskap, Lina Sturfelt, fil dr i<br />
historia, och Gunnar Åselius, professor i historia,<br />
särskilt militärhistoria. Samtalet leds av Anna<br />
Jardfelt, direktör för Utrikespolitiska institutet,<br />
och Stefan Amirell, docent i historia och redaktör<br />
för Historisk tidskrift.<br />
Arr: Riksbankens Jubileumsfond och Historisk tidskrift<br />
13.00–13.45 To1300.4<br />
Ali Lewis, Christina Wahldén<br />
Drömmen om Australien<br />
Det är svårt att tvingas växa upp fort, särskilt för<br />
Danny som bor på en ranch i den australiensiska<br />
öknen. Världens ände är den engelska författaren<br />
Ali Lewis gripande berättelse om en ung pojkes<br />
kamp för att anpassa sig till ett nytt skede i livet,<br />
och samtidigt en skildring av en ung europeisk<br />
kvinnas upplevelser av att arbeta på en avlägsen<br />
boskapsfarm i Australien under en sommar.<br />
Boken tilldelades Peter Pan-priset för den mest<br />
intressanta översatta boken år 2013. Samma år<br />
utkom Christina Wahldéns En varm vinter, som<br />
även den berättar om en ung kvinnas möte med<br />
Australien. Nu möts författarna i ett samtal om<br />
varför just Australien utgör en sådan lockelse.<br />
Moderator: Åsa Warnqvist, forskare vid Sven ska<br />
barnboksinstitutet.<br />
Språk: engelska<br />
Arr: IBBY Sverige och Bokförlaget Opal<br />
BARNENS<br />
BOKMÄSSA!<br />
Läs mer om våra aktiviteter på<br />
www.akademibokhandeln.se.<br />
Vi ses i monter A02:26<br />
13.00–13.45 To1300.5 B<br />
Astrid Söderbergh Widding, Wilhelm<br />
Widmark, Lars Burman, Jenny Samuelsson<br />
Kunskapsorganisation i brytningstid<br />
I dag sker en omvälvande utveckling inom forskningsbiblioteksområdet.<br />
Brytningstiden mellan<br />
tryckt och digitalt material ställer biblioteken<br />
inför nya utmaningar. Bibliotekens främsta uppgifter<br />
har blivit att leverera tjänster och att utveckla<br />
system för forskningsinformation, i stället för<br />
att bygga upp samlingar. Hur organisera tillgången<br />
till forskningsresultat Hur säkra en likvärdig<br />
informationsförsörjning för högre utbildning<br />
och forskning<br />
Medverkande: Wilhelm Widmark, överbibliotekarie,<br />
Stockholms universitet, Lars Burman, överbibliotekarie,<br />
Uppsala universitet, och Jenny<br />
Samuelsson, bibliotekschef, Luleå Tekniska universitet.<br />
Moderator: Anders Söderbäck, Stockholms universitetsbibliotek.<br />
Arr: Svensk biblioteksförening och Stockholms universitetsbibliotek<br />
13.00–13.45 To1300.6<br />
Robert Whitaker<br />
Är medicinering mot adhd verkligen bra<br />
för våra barn<br />
Medicinering mot adhd blir allt mer vanligt förekommande.<br />
Men vad vet vi egentligen om vilka<br />
effekter dessa mediciner har Den amerikanske<br />
vetenskapsjournalisten Robert Whitaker, aktuell<br />
med boken Pillerparadoxen, går här igenom diagnosens<br />
bakgrund och vad den medicinska forskningen<br />
faktiskt har kommit fram till. Till skillnad<br />
från många andra har Whitaker även tagit del av<br />
de studier som inte stödjer det förhärskande synsättet.<br />
Whitaker nominerades 1999 till Pulitzerpriset<br />
för en artikelserie om psykiatrisk forskning<br />
i Boston Globe. Pillerparadoxen tilldelades 2010<br />
utmärkelsen ”Bästa grävande journalistik i bokform”<br />
av Investigative Reporters and Editors.<br />
Språk: engelska<br />
Arr: Karneval Förlag<br />
13.00–13.45 To1300.7 BF<br />
Roger Mello, Daniel Munduruku,<br />
Otávio Junior<br />
Barnlitteraturens betydelse i det<br />
brasilianska samhället<br />
På senare år har barnlitteraturen i Brasilien fått<br />
en starkare ställning och speglar nu på riktigt landets<br />
kulturella mångfald. Barnböckerna har blivit<br />
viktiga för den nationella självbilden. Många författare<br />
och illustratörer har i ord och bild skildrat<br />
Brasilien som ett allt mer inkluderande samhälle.<br />
Illustratören och författaren Roger Mello, barnboksförfattaren<br />
Daniel Munduruku och Otávio<br />
Junior, skådespelare, performancepoet och historieberättare,<br />
diskuterar barnlitteraturens ställning<br />
i Brasilien, hur den stimulerar kreativitet,<br />
uttrycksförmåga och reflektion, samt förhållandet<br />
mellan barnlitteratur och integration.<br />
Moderator: Isis Valeria Gomes, barnboksförfattare<br />
och kännare av barn- och ungdomslitteratur.<br />
Språk: portugisiska tolkad till svenska.<br />
Arr: Brazilian Ministry of External Relations, Embassy of<br />
Brazil in Stockholm, Ministry of Culture, Government of<br />
Brazil
Change language