12.07.2015 Views

Pedagogisk planering för spanska år 8, vårtermin 2012

Pedagogisk planering för spanska år 8, vårtermin 2012

Pedagogisk planering för spanska år 8, vårtermin 2012

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Pedagogisk</strong> <strong>planering</strong> för <strong>spanska</strong> år 8, vårtermin <strong>2012</strong>Under vårterminen <strong>2012</strong> i <strong>spanska</strong> kommer eleverna ges förutsättningar attutveckla sin förmåga att:Förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texterFormulera sig och kommunicera i tal och skriftAnvända språkliga strategier för att förstå och göra sig förståddaAnpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhangReflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olikasammanhang och delar av världen där <strong>spanska</strong> språket användsArbetsområde som vi kommer jobba med under vårterminen:Música y baile – musik och dans (v.3- 10)Målet med arbetsområdet är: Att lära sig lite om musik och dans i Spanien och Latinamerika Att lära sig fler adjektiv samt kongruensböjningen av dessa Att repetera verb i presens Att lära sig futurum (framtid) Att lära sig fråga och svara på vilken musik man tycker om Att lära sig ord för instrument Att lära sig fråga och svara på om man sjunger eller spelar instrumentRealia:Fakta om spansk och latinamerikansk musik och danskulturGrammatik:Verb presens och futurumSportlov: v.8Mi estilo – min stil (v. 11-18)Målet med arbetsområdet är: Att lära sig ord för kläder Att lära sig berätta vad man själv och andra har på sig Att lära sig berätta vad man tycker om Att lära sig berätta om något man har gjort


Realia:Fakta om modet i spansktalande världen samt i SverigeGrammatik:GenitivVerb i perfekt och futurumAtt kunna använda utrycken att tycka om/gillaAdjektiv – kongruensPåsklov: v.14La historia Española – Spaniens historia (v.19 -23)Målet med arbetsområdet är: Att lära sig om Spaniens historia Att repetera perfekt och futurum Att lära sig komparera adjektivRealia:Fakta om olika epoker i Spaniens historiaGrammatikVerb i perfekt och futurumAtt kunna berätta om tid, datumAdjektiv – komparationRedovisningsformer:- skriftligt prov- inlämning av individuella uppgifter- gruppredovisning- muntligredovisningdatum för olika redovisningstillfälle:v.3; v 10; v.13; v.18; v.21/22.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!