Tablo 5. Arastirmaya Katilan Hasta ve Yakinlarinin Ön Test ve Son Test Sonuçlarina Göre Davranislarinda Meydana Gelen DegisikliklerinDagilimiDavranis DegisikligiManikürEsleri yadapartnerleridisindabaskalari ilebirlikteolmaCinsel iliskisirasindatedbir alma(Prezervatif)YaptiranYaptirmayanOlanlarOlmayanlarKullananKullanmayanCinsel iliskisiolmayanÇalisma grubu Kontrol grubu Çalisma grubu Kontrol GrubuHasta Hasta Hasta Hasta Hasta Yakini Hasta yakiniHastayakiniHasta yakiniÖn Test Son Test ÖnTest Son Test Ön Test Son Test Ön Test Son TestSayi % Sayi % Sayi % Sayi % Sayi % Sayi %Sayi%Sayi %1 5.0 - - 4 <strong>20</strong>.0 4 <strong>20</strong>.0 9 23.7 3 7.9 13 34.2 13 34.219 95.0 <strong>20</strong> 100.0 16 80.0 16 80.0 29 76.3 35 92.1 25 65.8 25 65.82 10.018 90.08 40.09 45.03 15.0X 2 :7.00 p
SONUÇ VE ÖNERILERHemodiyaliz tedavisi alan Hepatit C Virüsü (HCV) pozitif hasta veailelerine yapilan bilgi transferinin etkililiginin degerlendirildigi buçalismada; verilen planli egitim sonrasinda deney grubu hasta ve yakinlarinin,HCV’nin taninmasi, tedavisi, bulasma ve korunma yollarihakkindaki bilgi düzeyleri yükselmis, kontrol grubu hasta ve yakinlarininbilgi düzeylerinde bazen gerileme, bazen de degisme olmadigibelirlendi. Bu veriler dogrultusunda bilgi transferinin etkililigi kanitlandi,saglik egitiminde hastalardan da faydalanilabilecegi sonucunavarildi.*HCV’nin kontrol altina alinmasi ve önlenmesi, bu problemleyasayan hastalarin egitimi ile baslar. Bu konu ile ilgili egitimin, hastaneegitim programlarina dahil edilmesi ve program yönetiminde hemsirelerinaktif görev yapmalarinin saglanmasi,*Hastanede hemsirelerden, toplum içinde bu problemi yasayan bireylerdenfaydalanilmasi önerilmektedir.KAYNAKLAR1. Aksit F, Ates, S, Baysal, B, Bozkaya, E, (1993). “AIDS Egitimi”, I. Türkiye AIDSKongresi, Istanbul, 69-71.2. Arter JH, Cantilara C-C, Melporder J, (1997). “Hepatitis C in Asymtomatic BloodDonors”, Hepotology, V:26, suppl: 1, 295-335.3. Çolakoglu Y. (1994). “Hepatit C Virüsü Infeksiyonu”, Viral Hepatit ’94 Viral HepatitleSavasim Derneginin Yayini, sf:143.4. Donahye JG, Munoz, A, Ness, P, (1992). “The Peclining Risk of Post TransfungionHepatitis C Virus Infection”, N Eng J Med, 327.5. Enfeksiyon Bülteni, Ankara, 1996, cilt: 1, 3-5.6. Erbas D., (1998). “AIDS Konusunda Egitilen Ortaokul Ögrencilerinden EbeveynlerineBilgi Transferinin Incelenmesi”, E.<strong>Ü</strong>. Saglik Bilimleri Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi,Izmir.7. Esen A, (1993). “Toplumun AIDS’e Iliskin Bilgi Düzeyinin ve Egitim GereksinmelerininIncelenmesi”, E.<strong>Ü</strong>.Hemsirelik Yüksekokulu <strong>Dergisi</strong>, <strong>Cilt</strong>: 9, Sayi: 2, 99.8. Gürbüz AK, Dagalap K, Gülsen M, ve ark. (1993). “Hepatit C Virüs Infeksi-yonundaAile Içi Geçis”, Gastroenteroloji, cilt:4, 1993, 405-408.9. Mistik R, Balik I, (<strong>20</strong>01). “Türkiye’de Viral Hepatitlerin Epidemiyolojisi: Bir MetaanalizIn: Kiliçturgay, K., Badur, S., (ed) , Viral Hepatit, 9-57.10. Önel K, (1998). “Sigara Konusunda Egitilmis Lise Ögrencilerinden ArkadaslarindanBilgi Transferi”, E.<strong>Ü</strong>. Mezuniyet Tezi, Izmir.11. Özer B, Serin E, Yilmaz U, Gümürdülü Y, Saygili BÖ Kayaselcuk F, Boyacioglu S,(<strong>20</strong>03). “Hepatosellüler Karsinomun Klinikopatolojik Özellikleri ve Risk faktörleri:9
- Page 1: EGE ÜNIVERSITESIHEMSIRELIK YÜKSEK
- Page 4 and 5: AÇIKLAMALARBu dergi 22 Ekim 1984 g
- Page 7 and 8: EditördenArastirmalarIÇINDEKILER-
- Page 9 and 10: Ege Üniversitesi Hemsirelik Yükse
- Page 11 and 12: GIRISHCV dünyada yüksek prevalans
- Page 13 and 14: çalismadigi, %78.9’unun mesleki
- Page 15: durum DGH’rina verilen planli egi
- Page 19 and 20: Ege Üniversitesi Hemsirelik Yükse
- Page 21 and 22: larini yönlendirecek beden ve ruh
- Page 23 and 24: Tablo 3. Bir ve Üçüncü Sinif Ö
- Page 25 and 26: ilgilerini arkadaslarindan aldiklar
- Page 27 and 28: Insan Kaynaklarini Gelistirme Vakfi
- Page 29 and 30: Tablodan da görüldügü gibi üç
- Page 31 and 32: Ege Üniversitesi Hemsirelik Yükse
- Page 33 and 34: Hemsirelik kayitlari da bu iletisim
- Page 35 and 36: yoluyla kontrol edebilme. Bu çalis
- Page 37 and 38: yetersizlik(%45,9), benlik saygisin
- Page 39 and 40: nedeniyle uygulanamadiklari, uygula
- Page 41 and 42: B. ÖNERILERBu arastirmadan elde ed
- Page 43 and 44: Ege Üniversitesi Hemsirelik Yükse
- Page 45 and 46: Uyku sorunun çözülmesi hastanin
- Page 47 and 48: Uyku KalitesiUyku tüm yaslarda sag
- Page 49 and 50: uyku düzeninde bazi degisiklikler
- Page 51 and 52: Medeni durum, egitim durumu ve ek h
- Page 53 and 54: 6. Barrett BJ, Vavasour HM, Major A
- Page 55 and 56: Ege Üniversitesi Hemsirelik Yükse
- Page 57 and 58: yollarinda da bütüncüllügü dev
- Page 59 and 60: Tablo 1’de ögrencilerin sosyo-k
- Page 61 and 62: Fuatai ve Soon-Schuster (2001), ara
- Page 63 and 64: 12. Savasir I, Sahin, N(1997). Bili
- Page 65 and 66: GIRISSaglik isletmelerinin hedefi t
- Page 67 and 68:
Bu arastirmanin amaci, Celal Bayar
- Page 69 and 70:
Tablo 2. Hemsirelerin Mesleki Özel
- Page 71 and 72:
maddesi için; doyumlu hemsire sayi
- Page 73 and 74:
Tablo 6’da; hemsirelerin “basar
- Page 75 and 76:
Tablo 10. Hemsirelerin Egitim Durum
- Page 77 and 78:
fazla istekli olduklari saptanmisti
- Page 79 and 80:
Hemsirelerin is doyumu düzeylerini
- Page 81 and 82:
Hemsirelerin çogunlugunun isin 13
- Page 83 and 84:
16. Tezer E, (2002). Evlilik ve Is
- Page 85 and 86:
SUMMARYThis research was carried ou
- Page 87 and 88:
önemini vurgulamalidir ve bu davra
- Page 89 and 90:
Ögrencilerin en fazla oranla %62.9
- Page 91 and 92:
Ögrencilerin Saglikli Yasam Biçim
- Page 93 and 94:
(p0.05) ve kronik bir hastaliginin
- Page 95 and 96:
Tablo 4. Ögrencilerin Bazi Sosyo-D
- Page 97 and 98:
Örnekleme alinan ögrencilerin ög
- Page 99 and 100:
arasindaki fark önemli bulunmustur
- Page 101 and 102:
4. Derebasi I, (1996). Beck umutsuz
- Page 103 and 104:
Ege Üniversitesi Hemsirelik Yükse
- Page 105 and 106:
mustur (Schiffman, 2004). Sigara i
- Page 107 and 108:
Ögrencilerin %59.6’sinin en uzun
- Page 109 and 110:
yüksek oldugu bulunmustur. Bu sonu
- Page 111 and 112:
-Kiz ögrencilerde (%74.1) agrilari
- Page 113 and 114:
Ege Üniversitesi Hemsirelik Yükse
- Page 115 and 116:
Evde bakim, birey ve ailesinin fizi
- Page 117 and 118:
orta dereceli okul mezunu oldugu g
- Page 119 and 120:
yildan az süre geçenlerin % 69.2
- Page 121 and 122:
6. Bayindir Ü, (1990). Solunum sis
- Page 123 and 124:
etmektedir. Hasta olan ya da herhan
- Page 125 and 126:
(görsel konsantrasyon), ritmik mas
- Page 127 and 128:
yapilan açiklamalari anlayabilir.
- Page 129 and 130:
BACAKLAR: Bebegin bacagi havaya kal
- Page 131 and 132:
yasam kalitelerini yükseltmek içi
- Page 133 and 134:
zaman kriz olarak adlandirilir. Kri
- Page 135 and 136:
Özgüvenin kaybi, kisinin örselen
- Page 137 and 138:
4. Bazi siddet tipleri duygusal, so
- Page 139 and 140:
olasi emosyonel siddet belirtileri
- Page 141 and 142:
Families. National Clearinghouse on
- Page 143 and 144:
Ege Üniversitesi Hemsirelik Yükse
- Page 145 and 146:
midesinde çogalir ve hayvanlarin g
- Page 147 and 148:
Haziran-2000’de NT eliminasyon he
- Page 149 and 150:
• Neonatal ölümlerin “Neonata
- Page 151 and 152:
6. Kliegmen RM, (2001). Nelson Esse
- Page 153 and 154:
i n t r a v e n o u s t r e a t m e
- Page 155 and 156:
lenme, parenteral beslenme, kan tra
- Page 157 and 158:
Kronik Hematolojik Hastaliklara Bir
- Page 159 and 160:
KAYNAKLAR1. Aksayan Ç, (1998). Cim
- Page 161 and 162:
Derleme Yazilar- Kesici-Delici Tibb
- Page 163 and 164:
* Özet (50-200 sözcük)* Summary
- Page 165:
Kitap BölümüKaufman CA, Wyatt RJ