ingilizce

Çocuğun gördükleri, duydukları ve bizim ona öğrettiklerimiz yeterli değildir. Bütünbunlar hareket ile birlikte sunulmalıdır.Eğer çocuk duyularının birinden mahrum olarak büyürse zihinsel gelişiminde belliölçüde gerilik olacaktır. Aynı şey hareket için de söz konusudur. Eğer çocuk harekettenmahrum kalırsa zihinsel açıdan gene geri olacaktır. Duyulardan birinin yokluğu bir başkası ilebir ölçüde giderilebilir. Ancak, hareket eksikliğinde bu söz konusu değildir. Hareketmahrumiyetinin yerine geçecek başka bir şey yoktur.Çocuk hazırlanmış çevreye yetiştirildiğinde özgürce kendi normal rutinindedavranmaya başlar, çünkü ne yapacağını kendisi seçer. O zaman tüm egosu aktiftir ve kişiliğibir bütün varlık olarak çalışır. Kişiliğin bir bütün olarak uygun bir çevredeki faaliyetine biz"çalışma" diyoruz. Teneffüs yada dinlenme ise bir çalışmadan diğerine geçiştir. Çalışmadahareket vardır.Hareketin kendiliğinden, içten gelerek olması esastır. Eğer çocuk sürekli olarakbir yetişkine göre davranırsa onun kendi psişik aktivitesi bir başkasının güçlü iradesi altındaazalıp yok olabilir. Kişiliği bastırılır ve anormal davranışlar ortaya çıkabilir.