13.07.2015 Views

indir - İhlas Koleji

indir - İhlas Koleji

indir - İhlas Koleji

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

EKİM-KASIM1.HAFTA(30EKİM – 02 KASIM )2 SAATEKİM4. HAFTA(22 EKİM-26 EKİM)2 SAATAYHAFTASAATÖZEL BAHÇELİEVLER İHLAS İLKOKULU2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR MÜZİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANISÜREÖĞRENME ALANI: DİNLEME- SÖYLEME- ÇALMAKAZANIMLARA.7. Ulusalbayramlarıncoşkusunu müziketkinliklerinekatılarak gösterir.A.8.ÇevresindekileriUlusal bayramlardadüzenlenenetkinliklerekatılmaya teşvikeder.A.5. Ses venefesçalışmalarıyapar.ETKİNLİKLER .Bayram Coşkusunu Yaşayalım: Öğrenciler,ulusal bayramlarda yapılması planlanan bayramprogramı hakkında bilgilendirme toplantısı yaparlar.Toplantı sonucunda, planlanan etkinliklere, öğrencikatılımını artırmak amacıyla afiş, poster, döviz, ilan,anons vb. kullanarak reklam çalışması düzenlerler.Katılımın ve temsil etmenin önemini vurgulamak içinbayram etkinliklerinde görev alan öğrencilereetkinliklerle ilgili sorumluluklar verilir Yaptırılacak egzersizler oyunlaradönüştürülebilir. Öğrencilere burunlarındanderin nefes alırken gül kokladıkları hayalettirilir ve aldıkları nefesi, şişirilmiş birbalondan boşalan hava gibi bırakmaları istenir“SSSSS”.Daha sonra öğrencilerden korkmuş gibidavranarak kısa ve çabuk nefes almaları,ardından da aldıkları nefesi yılanın tıslamasıgibi boşaltmaları istenir.Ses egzersizleri, ses kaynağından (kaset,cd, enstrüman) yararlanılarak ve “mi” sesiüzerinde “ya, yu, na vb.” heceler kullanılarakyaptırılabilir.ÖĞRENMEÖĞRETMEYÖNTEM VETEKNİKLERİ*Soru-Cevap*Örnekleme*Anlatma*Tartışma*Öyküleme*Bireyselçalışmalar* BirlikteçalışmalarKULLANILANEĞİTİMTEKNOLOJİLERİ,ARAÇ VEGEREÇLERİA. YazılıKaynaklar1. Ders Kitabı2. Ders DefteriB. Kaynak Kişiler1.Öğretmenler2.Aile BireyleriC. GörselKaynaklar1.Televizyon,VCD, ilgili CD’ler2. Org3.Resimli Kartlar4.Renkli BoyaKalemleriÖLÇME VEDEĞERLEN-DİRME 1. Sınıfkazanımları,canlandırma,sergileme,ritim tutma,görselleştirme,sözlü ve yazılıanlatımetkinlikleriyaptırılarak;gözlemölçekleri,çalışmayaprakları(eşleştirme,resimlemeboyama,boşlukdoldurma,resimdenbulma, doğruyanlışvb.),öğrenci üründosyası vb.kullanılarakdeğerlendirilebilirAÇIKLAMALARÖğrenciler ulusal bayramlara katılma durumlarıgözlemlenir. 29 Ekim Cumhuriyet BayramınınAnlam ve Önemini öğrenilen marşlar ile dilegetirirler.CUMHURİYET BAYRAMI[!] Şarkı söylemeden önce yapılan ses venefes çalışmalarının sesi rahatlattığıvurgulanmalıdır.[!] Ses çalışmaları “re-la” aralığındayapılmalıdır.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!