indir - İhlas Koleji

3. HAFTA(12 KASIM16KASIM )2 SAATKASIM2. HAFTA(05 KASIM – 09 KASIM )2 SAATAYHAFTASAATÖZEL BAHÇELİEVLER İHLAS İLKOKULU2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIF MÜZİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANSÜREÖĞRENME ALANI: DİNLEME- SÖYLEME- ÇALMAKAZANIMLARETKİNLİKLERÖĞRENMEÖĞRETMEYÖNTEMVETEKNİKLERİKULLANILANEĞİTİMTEKNOLOJİLERİ,ARAÇ VEGEREÇLERİÖLÇME VEDEĞERLEN-DİRMEAÇIKLAMALARA.9. Atatürk’ünsevdiği türkü veşarkıları tanır.A.5.SesnefesçalışmalarıyaparveA.6. Bildiğimüzikleribirlikteseslendirir. Öğrencilerin Atatürk’ün sevdiği şarkı vetürkülerden seçkin örnekleri dinlemelerine ilişkinetkinlikler yapılır ve şarkı ve türkülerdendüzeylerine uygun olanlar birlikteseslendirilir.Ayrıca ilgili şarkı ve türkülerinkullanıldığı drama ve tiyatro etkinlikleridüzenlenebilir. Yaptırılacak egzersizler oyunlaradönüştürülebilir. Öğrencilere burunlarındanderin nefes alırken gül kokladıkları hayalettirilir ve aldıkları nefesi, şişirilmiş birbalondan boşalan hava gibi bırakmalarıistenir “SSSSS”.Daha sonra öğrencilerden korkmuş gibidavranarak kısa ve çabuk nefes almaları,ardından da aldıkları nefesi yılanın tıslamasıgibi boşaltmaları istenir.Ses egzersizleri, ses kaynağından (kaset,cd, enstrüman) yararlanılarak ve “mi” sesiüzerinde “ya, yu, na vb.” hecelerkullanılarak yaptırılabilir. Öğrencilerden, şarkılara aynı andabaşlamaları ve bitirmeleri için dikkatleriniöğretmenlerine vermeleri istenir vekonunun pekiştirilmesi için bazı oyunlaroynanır. Örneğin,” Sinek avucumda”oyunu... Öğrenciler, sinek kaçtığında hepbirlikte “ vızzz...” diye ses çıkarıpyakalandığında da hep birlikte susarlar*Soru-Cevap*Örnekleme*Anlatma*Tartışma*Öyküleme*Bireyselçalışmalar* BirlikteçalışmalarA. YazılıKaynaklar1. Ders Kitabı2. Ders DefteriB. Kaynak Kişiler1.Öğretmenler2.Aile BireyleriC. GörselKaynaklar1.Televizyon,VCD, ilgili CD’ler2. Org3.Resimli Kartlar4.Renkli BoyaKalemleri 1. Sınıfkazanımları,canlandırma,sergileme, ritimtutma,görselleştirme, sözlüve yazılı anlatımetkinlikleriyaptırılarak; gözlemölçekleri, çalışmayaprakları(eşleştirme,resimleme-boyama,boşluk doldurma,resimden bulma,doğru-yanlış vb.),öğrenci ürün dosyasıvb. kullanılarakdeğerlendirilebilir10 Kasım Atatürk’ü Anma HaftasınınAnlam ve Önemi kavranır öğrencilerinetkinliklere katılımı gözlemlenir.ATATÜRK HAFTASI[!] Şarkı söylemeden önce yapılan sesve nefes çalışmalarının sesirahatlattığı vurgulanmalıdır.[!] Ses çalışmaları “re-la” aralığındayapılmalıdır.X “Ses ve nefes çalışmaları yapar.”kazanımı ile ilişkilendirilmelidir. Türkçe Dersi, “Dinleme” ÖğrenmeAlanı: Dinlediğine dikkatiniyoğunlaştırır. Rehberlik ve PsikolojikDanışmanlık: 14.Grupla işbirliğiyapar.