07.06.2020 Views

"FELSEFE SALATASI" Bilim Sanat Felsefe eTwinning Projesi

"Bilim Sanat Felsefe" eTwinning projemizde kültürün üç ayağı olan bilim, sanat ve felsefe ile ilgili öğrencilerimizin üst düzey becerilerini geliştirmeye dönük, çeşitli alanlarda kendi yetkinliklerini geliştirecek etkinlikler yaptık. Felsefe etkinlikleri kapsamında henüz Türkiye’de çok yeni bir yöntem olan, adı yeni yeni duyulmaya başlanan P4C yöntemiyle çocuklarla felsefe yaptık. Bu felsefi etkinlikler hem bizim açımızdan hem de öğrencilerimiz açısından çok verimli etkinlikler oldu. Projenin sonunda proje paydaşlarımızla bu tecrübelerimizden yola çıkarak meslektaşlarımıza kaynak niteliğinde olabilecek, P4C soruşturmaları yapabilecekleri, içinde öğretmenler(kolaylaştırıcılar) için örnek soruların da yer aldığı bir dergi hazırladık. Dergimizde yer alan hikaye çizimlerini proje paydaşımız Asena Tekerek yaptı. Dergimizi Türkiye’den ünlü çocuk yazarı Behiç Ak ve Ahmet Şerif İzgören, Azerbaycan’dan en ünlü çocuk dergisi “Güvercin” dergisinin baş redaktörü Prof. Dr. Rafig Yusifoğlu başta olmak üzere birçok yazar, akademisyen ve P4C uygulayıcısı eğitmenler değerlendirdi. Birbirinden değerli yorumlarıyla dergimize değer kattılar. Eskişehir Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğ. Üy. Dr. Hilmi Demiral’ın derslerinde dergimizi kullanmak için izin istemesi bizi onurlandırdı. Uzun ve titiz bir çalışma sonucunda ortaya çıkan emek dolu dergimizi ve mutluluğumuzu sizlerle de paylaşmak istedik.

"Bilim Sanat Felsefe" eTwinning projemizde kültürün üç ayağı olan bilim, sanat ve felsefe ile ilgili öğrencilerimizin üst düzey becerilerini geliştirmeye dönük, çeşitli alanlarda kendi yetkinliklerini geliştirecek etkinlikler yaptık. Felsefe etkinlikleri kapsamında henüz Türkiye’de çok yeni bir yöntem olan, adı yeni yeni duyulmaya başlanan P4C yöntemiyle çocuklarla felsefe yaptık. Bu felsefi etkinlikler hem bizim açımızdan hem de öğrencilerimiz açısından çok verimli etkinlikler oldu. Projenin sonunda proje paydaşlarımızla bu tecrübelerimizden yola çıkarak meslektaşlarımıza kaynak niteliğinde olabilecek, P4C soruşturmaları yapabilecekleri, içinde öğretmenler(kolaylaştırıcılar) için örnek soruların da yer aldığı bir dergi hazırladık. Dergimizde yer alan hikaye çizimlerini proje paydaşımız Asena Tekerek yaptı. Dergimizi Türkiye’den ünlü çocuk yazarı Behiç Ak ve Ahmet Şerif İzgören, Azerbaycan’dan en ünlü çocuk dergisi “Güvercin” dergisinin baş redaktörü Prof. Dr. Rafig Yusifoğlu başta olmak üzere birçok yazar, akademisyen ve P4C uygulayıcısı eğitmenler değerlendirdi. Birbirinden değerli yorumlarıyla dergimize değer kattılar. Eskişehir Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğ. Üy. Dr. Hilmi Demiral’ın derslerinde dergimizi kullanmak için izin istemesi bizi onurlandırdı. Uzun ve titiz bir çalışma sonucunda ortaya çıkan emek dolu dergimizi ve mutluluğumuzu sizlerle de paylaşmak istedik.

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Felsefe Salatası Hakkında

KİM NE DEDİ?

Prof. Dr.

ŞERİFE IŞIK

Gazi Üniversitesi

Gazi Eğitim Fakültesi

Psikolojik Danışma ve

Rehberlik

Anabilim Dalı

Geleceğin yetişkinleri olma yolunda çocuklarımızın iyilik halini güçlendirmede düşünme becerileri önemli bir yere sahiptir. P4C

oturumlarında yer alan hikâye ve masallar, çocukların yaşam bütününe ilişkin ilgi duyma, olayları her açıdan düşünme, düşüncelerini ifade

etme, yeni bilgiler ve beceriler edinmeye isteklilik ve orijinal fikirler üretme becerilerini geliştirmelerini sağlayarak iyilik halini

destekleyecek niteliktedir. Bu projede emeği geçen tüm öğretmenlerimize teşekkür ediyorum.

SONGÜL DÜNDAR

Araştırmacı

Şair -Yazar

FELSEFE SALATASI Dergisini, büyük bir heyecanla ve ilgi duyarak okudum.Ön sözden başlamak üzere; yazarların özgeçmişlerini ve 16

adet dergi metnini, konularla ilgili kolaylaştırıcı soruları, resimleri tek tek incelediğimde, adeta bir şelale akıcılığıyla sürükleyici olduğunu

gördüm. İçerik olarak; Türkçeyi doğru kullanmayı, hayvan sevgisini, doğa bilincini, kendisiyle ve çevresiyle barışık olmayı, empati kurmayı,

yaşama geniş pencereden bakmayı, yaratıcı olmayı, eleştiri ve sorgulama kültürünü, sorun çözme becerisini, kendini ifade özgüvenini,

uyumlu olmayı, gerektiğinde özür dilemeyi, paylaşımcı olmayı, demokrasi bilincini, okuma alışkanlığını ve benzeri konuları dergi içeriğinde

memnuniyetle tespit ettim ve çocuklar için oldukça yararlı buldum. Emeği geçen herkesi kutluyorum.

ARZU ŞAHİN

KODA - İzleme &

Değerlendirme

Uzmanı

Ekranınızda bulunan bu dergi, "Başımıza bundan daha kötü ne gelebilir?" diye düşündüğümüz bu zor günlerde bana mutluluk veren

gelişmelerden biri oldu. Kolaylaştırıcı sorularla öğrencilerin kendilerine ve arkadaşlık ilişkilerine ayna tutan, birçok konu ve kavrama dair

de farkındalık yaratan hikâyelerden ilk sayfadan itibaren kopamadım. Bir oturuşta hepsini okudum ve okurken de öğrencilerin

yapacakları tartışmaları hayal etmeye çalıştım. Aslında her zaman çocukların en büyük filozoflar olduğunu düşünmüşümdür. Onlarla

konuşurken biz yetişkinlerin dallandırıp budaklandırdığı konuları nasıl sade ve basit şekilde çözdüklerine çoğu kez şahitlik ettim.

Onlardan öğrendiklerimi yazmaya ise sayfalar yetmez...Öğrencilerin düşünme yeteneklerini daha da artıran ve Dünya standartlarında

güncel bir eğitim anlayışı sunan yenilikçi ve özverili öğretmenlerimizin emeklerine sağlık.

NACİ BAYBURT

Yazar

Öncelikle yaptığınız işe çok saygı duydum. Geleceğin temel taşlarına yatırım yapıyorsunuz. Çocuklarımız aynı zamanda yurttaşlarımız.

Kariyer odaklı öğretim kadar, düşünsel eğitim, etik çalışmalar da çok önemli. Hatta daha önemli. İyiye ve güzele yönlendirme, boş

kimliklerin içini doldurma da bütün şikâyet ettiğimiz yozlaşmayı önleyecektir. Verilmek istenileni küçücük beyinlere doğru editlenmiş

hikâye ve masallarla sunmak çok doğru diye düşünüyorum. Sizin gibi gönlünü ortaya koymuş eğitimcilerimizin çoğalması dileğiyle,

yolunuz açık başarılarınız büyük olsun.

Geleceğimizin temel taşları siz çocuklarımız, "felsefe" belki sözcük olarak duyduğunuz ama içeriği hakkında bir fikre sahip olmadığınız

bir alan olabilir. Ancak değerli eğitimcilerin hazırlamış olduğu masal ve hikâyelerin bu anlamda sizlere çok şey katacağını düşünüyorum.

Yaşamının her evresinde felsefenin çok şey kazandırdığını göreceksiniz. İletişimsel ve düşünsel becerilerinizin gelişmesine katkı

sağlayacak, karar verme yeteneğinizi geliştirecek, amaçlarınızı belirleyecek, eleştirel düşünce yeteneği gibi birçok kazanım elde

edeceksiniz. Bu becerileri erken yaşlarda kazanmaya başlamak hem bir birey olarak kendiniz, hem de yaşadığınız toplum hatta insanlık

için önemli bir kazanım olacaktır. Bu konu ile ilgili yapılan araştırma ve yazılarda, tarihte insanlık üzerinde iz bırakanların felsefe ile

ilgilenen büyük düşünce sahipleri olduklarından bahsedilmektedir. Geçmiş çağlarda yaşamış düşünürlerinde zamanla ilginizi çekeceğine

eminim. Sevgilerimle.

BİLİM SANAT FELSEFE

eTwinning

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!