ZBORNIK POVZETKOV - Soft Matter Laboratory
ZBORNIK POVZETKOV - Soft Matter Laboratory
ZBORNIK POVZETKOV - Soft Matter Laboratory
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Hadronske resonance v kromodinamiki na mreˇzi<br />
Saˇsa Prelovˇsek Komelj<br />
Hadroni so vezana stanja treh kvarkov (barioni) ali vezana stanja kvarka<br />
in anti-kvarka (mezoni), opaˇzenih pa je bilo tudi nekaj neobičajnih hadronov<br />
z drugačno strukturo. Le malo izmed ˇstevilnih opaˇzenih hadronov je stabilnih<br />
na razpad preko močne interakcije. Večina jih zelo hitro razpade preko<br />
močne interakcije in tem pravimo hadronske resonance. V eksperimentu jih<br />
na primer opazijo pri sipanju dveh stabilnih hadronov, kjer se za kratek<br />
čas tvorijo, potem pa hitro razpadejo z razpadnim časom τ. Tedaj ima<br />
sipalni presek σ v odvisnosti od energije tipično resonančno obliko z vrhom<br />
pri masi resonance mR in z ˇsirino ΓR = ¯h/τ, kjer je običajno razpadna ˇsirina<br />
ΓR 1 − 300 MeV.<br />
Namen predavanja je pokazati, kako se izračuna maso in ˇsirino hadronskih<br />
resonanc ab initio. Doslej je bila v literaturi iz prvih načel določena le masa<br />
in ˇsirina resonance ρ, ki se tvori pri ππ → ρ → ππ. Za nobeno drugo od<br />
ˇstevilnih hadronskih resonanc doslej masa in ˇsirina nista bili izračunani ab<br />
initio. Skupaj s sodelavci smo poleg procesa ππ → ρ → ππ, prvi simulirali<br />
sipanje Kπ in Dπ ter določili lastnosti resonanc, ki se pri tem tvorijo.<br />
Pri izračunu smo uporabili kromodinamiko na mreˇzi. To je edina neperturbativna<br />
metoda, ki temelji neposredno na kromodinamiki, torej na osnovni<br />
teoriji močne interackije med kvarki in gluoni. Neperturbativna metoda<br />
je potrebna, ker jakost močne interakcije med kvarki v hadronih onemogoča<br />
perturbativni razvoj po ustrezni sklopitveni konstanti. Kromodinamika na<br />
mreˇzi temelji na izračunu ustreznih popotnih integralov v diskretiziranem<br />
prostoru-času.<br />
19