this is our time - Прва детска амбасада во светот Меѓаши
this is our time - Прва детска амбасада во светот Меѓаши
this is our time - Прва детска амбасада во светот Меѓаши
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
okul Sorumlarının Çözümü<br />
- öncelikle bize müdür ve psihologlar randevu sağlayan sınıf<br />
öğretmelerimize baş vurduk;<br />
- toplantıda uniformların taşımaması konuşuldu ve tümü uniformların<br />
taşınmasına zorumlu olduğuna uzlaştılar ve okulun yeni düzeni konusunda<br />
anlaştık;<br />
- başlangıçta bazı öğrencilerle sorumlar oldu ancak kendilerine uygun<br />
cezalar verildi;<br />
Şu anda sorum çözülmüştür. Çözüme bağlamak <strong>is</strong>tediğimiz ikinci konumuz<br />
sigara kulanımı ve okul ile tuvaletlerde temizlik oldu. Başta çok etnikli<br />
kulübün profesörleriyle konuştuk. Kendileri fikrimizi benimseyip okul idaresine<br />
başvurdup. Fikir çok iyi bulundu ve şu önlemler uygulanmaya konuldu. Nöbetçi<br />
profesörlerin denetimi artırıldı;<br />
- her kuralın ihlali uygun şekilde cezalındırılacaktır;<br />
- ilk ihlal uyarı ikinci ihlala davranış konusunda kırık not üçüncü ve son<br />
ihlal okuldan dışı edilmek.<br />
Nataşa ve Akif, ,,Nikola Ştein’’ -Kalkandelen D.O.U.<br />
o nakhavibe e problemiengoro ko siklama<br />
- majanglal keram lafi e vastalipnaskere šerutnenca kotar e amare sikle sobe ,<br />
save šajd<strong>is</strong>kerde amange te ovel amen khedin e šerutneja thaj psihologeja ki siklama:<br />
- ki khedin keram lafi soske na phiravena pes e siklamakere bućarne šehija-uniforme<br />
, ačhal soske em olen sine olen jekutno gindipe ,thaj ko nevo kherskoro nijamno<br />
lil andarde sa o sikle te phiraven e siklamakere šehija –uniforme:<br />
- d<strong>is</strong>ave siklenca sine phareste ko anglunipe , numa sine lende karing o lende e<br />
khereskere nijameja dikhle aktivitetija .<br />
Akana o problemi si nakhavdo<br />
Sar o dujto problemi upral osavo astaram amen te keras buti sine o phabaribe<br />
e duhaneskoro thaj i higiena – melalipe ko W.C thaj ko sikle sobe . Majanglal keram<br />
lafi e sikavnenca kotar o multietnikano klubi . Olenge dićhas pes sar lačhi inicijativa<br />
thaj barabar keram lafi e vastalipnaskere šerutnipaja ki siklama . I inicijativa em olenge<br />
dikhlja pe šukar thja si kerde akala bukja :<br />
- barini kontrola kotar o dežurna sikavne :<br />
- upral o saoren so nane te keren respekti karing o ando khereskoro nijamno lil<br />
ka keren pes sankcije thaj odola ka oven:<br />
- angluno drom numa hramono riporti<br />
- dujto drom vjavahareskoro tikniribe<br />
- trito ka ovel thaj paluno soske ka len pes palal kotar i siklama<br />
Razre{uvawe {kolski problemi<br />
- najprvo se obrativme kaj klasnite rakovoditeli koi ni ovozmo`ija sostanok<br />
so direktorot i psihologot;<br />
- na sostanokot razgovaravme za nenoseweto uniformi, za koe se soglasija<br />
i tie so nas i vo noviot ku}en red na u~ili{teto, vovedoa zadol`itelno<br />
nosewe na uniformi;<br />
- na po~etokot ima{e pote{kotii so oddelni u~enici, no bea soodvetno<br />
kazneti.<br />
Sega problemot e re{en.<br />
Kako vtor problem koj se zafativme da go re{avame be{e problemot so<br />
pu{eweto i higienata vo WC-to i u~ilnicite. Prvo razgovaravme so profesorite<br />
od multietni~kiot klub. Nim im se dopadna idejata i zaedno se obrativme<br />
vo upravata. Idejata izgleda{e super i gi vovedoa slednive merki:<br />
- zgolemena kontrola na de`urnite profesori;<br />
- sekoe prekr{uvawe na praviloto }e bide soodvetno kazneto i toa: - pri<br />
prv prekr{ik sleduva opomena;<br />
- pri vtor, namaluvawe na povedenie;<br />
- a tretiot bi bil i posleden, odnosno brkawe od {kolo.