13.11.2013 Views

Písemná maturitní zkouška z českého jazyka a literatury

Písemná maturitní zkouška z českého jazyka a literatury

Písemná maturitní zkouška z českého jazyka a literatury

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola, Přerov, Denisova 3<br />

Gymnázium – ţivé jazyky.<br />

Počet ţáků Gymnázia činil 432.<br />

Na SPgŠ byly otevřeny dva studijní obory v denní formě a jeden ve zkrácené dálkové<br />

formě:<br />

Předškolní a mimoškolní pedagogika (denní forma)<br />

Předškolní a mimoškolní pedagogika (dálková, zkrácená forma)<br />

Pedagogické lyceum<br />

Počet ţáků SPgŠ činil 469 (v denní formě) a 59 ţáků dálkové formy.<br />

Vyučovací proces probíhal dle Školního vzdělávacího programu (ŠVP) a učebních<br />

osnov. Školní vzdělávací program „Se znalostí <strong>jazyka</strong> v otevřené Evropě“ byl<br />

realizován na niţším stupni osmiletého Gymnázia. Ostatní studijní obory byly<br />

vyučovány dle učebních osnov. Ve školním roce 2008-2009 byl zpracován pod vedením<br />

Mgr. Pavla Ţelezného školní vzdělávací program pro Gymnázium – čtyřleté. Byla<br />

stanovena dvě zaměření tohoto ŠVP s cílem zachovat profilaci Gymnázia Jana<br />

Blahoslava, a to na ţivé jazyky a na tělesnou výchovu. Vznikl velmi kvalitní dokument<br />

s názvem „Cesta je cíl… k jazyku… a „Cesta je cíl… k tělesné kultuře…“ Podle výše<br />

jmenovaného ŠVP bude vyučováno v následujícím školním roce 2009-2010.<br />

Studijní obory na Střední pedagogické škole byly vyučovány dle stávajících učebních<br />

osnov. V jarních měsících roku 2009 byl dokončen Rámcový vzdělávací program oboru<br />

Předškolní a mimoškolní pedagogika (PMP), na jehoţ tvorbě se podíleli i pedagogové<br />

SPgŠ Přerov. Dle dikce školského zákona je nutné, aby byl do dvou let od vydání<br />

tohoto dokumentu vytvořen Školní vzdělávací program. Ředitelka školy určila<br />

koordinátorem ŠVP pro PMP Mgr. Pavla Ţelezného.<br />

Ţáci se vzdělávali ve vyučovacích předmětech stanovených učebními osnovami a dále<br />

v nepovinných předmětech a krouţcích. Ve školním roce byly otevřeny následující<br />

předměty, které nebyly součástí povinného vyučovacího základu:<br />

Debatní liga, Matematický krouţek, Francouzský jazyk I., Francouzský jazyk II.,<br />

Latina, Ruský jazyk, Biologický krouţek, Základy administrativy, Chemické praktikum,<br />

Basketbal, Sportovní hry – Futsal, Volejbalový krouţek Sportovní hry a Klavírní<br />

doprovod pro pokročilé. Výše uvedené aktivity byly poskytovány zcela bezplatně.<br />

Ţáci školy se v průběhu roku zapojovali do mimoškolních aktivit, soutěţí, olympiád.<br />

K největším úspěchům školy lze zařadit následujíc ocenění:<br />

Ţák tercie Martin Lukáč se umístil v krajském kole soutěţe v anglickém jazyce na<br />

2. místě a postupuje do celostátního kola. Ţák Radoslav Šonský zvítězil v krajském kole<br />

olympiády v českém jazyce a postupuje do celostátního kola. Tentýţ ţák se umístil<br />

v krajském kole olympiády z chemie na 2. místě. Pěvecký sbor získal zlaté pásmo<br />

v Regionální postupové přehlídce středoškolských pěveckých sborů v Litovli a<br />

postupuje do celorepublikového kola.<br />

Velké úspěchy byly zaznamenány i ve sportovních soutěţích, konkrétní výčet je uveden<br />

dále.<br />

Výroční zpráva za školní rok 2008/2009<br />

Mgr. Romana Studýnková<br />

4

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!