05.03.2014 Views

2. Sprawozdanie z prac Komisji Rekrutacyjnej do przeprowadzenia

2. Sprawozdanie z prac Komisji Rekrutacyjnej do przeprowadzenia

2. Sprawozdanie z prac Komisji Rekrutacyjnej do przeprowadzenia

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Komisja zapoznała się ze złożonymi <strong>do</strong>kumentami poszczególnych kandydatów<br />

zwracając uwagę na:<br />

• przebieg <strong>do</strong>tychczasowych studiów, na podstawie dyplomu i suplementu <strong>do</strong><br />

dyplomu - średnią ze studiów, z <strong>prac</strong>y magisterskiej, końcową ukończenia<br />

studiów,<br />

• stypendia naukowe, publikacje, staże naukowe<br />

• opinię opiekuna <strong>prac</strong>y magisterskiej, <strong>prac</strong>odawcy<br />

• propozycje tematyki badawczej,<br />

• znajomość języków obcych,<br />

• <strong>do</strong>datkowe wykształcenie i zainteresowania.<br />

Kandydaci to absolwenci różnych uczelni i kierunków.<br />

Komisja przeprowadziła indywidualne rozmowy, w formie dyskusji, z każdym<br />

kandydatem, ze szczególnym zwróceniem uwagi na merytoryczne wypowiedzi o<br />

<strong>do</strong>tychczasowych osiągnięciach - <strong>prac</strong>y magisterskiej, <strong>prac</strong>y zawo<strong>do</strong>wej, <strong>do</strong>datkowym<br />

kształceniu, znajomości języków i zainteresowań - a także oczekiwaniach co <strong>do</strong> wyboru<br />

tematyki <strong>prac</strong>y <strong>do</strong>ktorskiej i badań w Instytucie. W kilku przypadkach przeprowadzono<br />

rozmowę kwalifikacyjna w języku angielskim.<br />

Spośród kandydatów:<br />

• 3 - aktualnie <strong>prac</strong>a w Instytucie - w projektach, stażach<br />

• 10 - odbyło praktyki w różnych Zakładach Instytutu, z <strong>do</strong>brymi opiniami,<br />

• 12 - bardzo <strong>do</strong>brzy studenci - stypendia naukowe,<br />

• 8 - przedstawiło <strong>do</strong>bre opinie opiekuna <strong>prac</strong>y dyplomowej,<br />

• 6 - ukończyło 2 kierunki studiów oraz studia podyplomowe, różnych specjalności,<br />

• 5 - współautorzy publikacji, referatów, posterów, ekspertyz,<br />

• 9 - z bardzo <strong>do</strong>brą znajomością języka angielskiego,<br />

• 11 - przedstawiło zainteresowania i propozycje tematyki badawczej.<br />

Wszyscy kandydaci podkreślali otwartość na badania interdyscyplinarne, chęć<br />

kształcenia, udział w projektach, wyjazdach i stażach naukowych.<br />

Komisja podczas swojej <strong>prac</strong>y sporządziła Protokoły z rozmowy, dla każdego<br />

kandydata oddzielnie.<br />

Powyższe działania <strong>Komisji</strong> pozwoliły na przedstawienie następującej opinii dla<br />

Dyrektora Instytutu.<br />

2

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!