06.04.2014 Views

Stáhnout - Extranet - Kraj Vysočina

Stáhnout - Extranet - Kraj Vysočina

Stáhnout - Extranet - Kraj Vysočina

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

- 1 -


Obsah: 1) Úvodní slovo vedení školy str. 3 - 4<br />

2) Naše škola /název, sídlo, zřizovatel, charakteristika školy, vedení<br />

školy, školská rada, spojení/ str. 4 - 5<br />

3) Přehled oborů vzdělávání včetně učebních plánů str. 6 - 22<br />

4) Plán šk. roku 2011/2012 a plán na šk. rok 2012/2013 str. 23 - 25<br />

5) Pedagogičtí pracovníci SŠTJ, jimi vyučované předměty, kvalifikace<br />

učitele a délka praxe; provozní pracovníci školy str. 26 - 28<br />

6) Přehled tříd, třídní učitelé str. 29<br />

7) Výsledky přijímacího řízení a výhled do nového školního roku<br />

str. 30 - 31<br />

8) Výsledky maturitních a závěrečných zkoušek str. 31 - 32<br />

9) Vzdělávání zaměstnanců školy; akce v průběhu roku str. 33 - 40<br />

10) Úspěchy žáků a pracovníků SŠTJ, zapojení do projektů, prezentace<br />

školy str. 41 - 47<br />

11) Novinky loňského školního roku str. 47 - 48<br />

12) Spolupráce s podnikatelskými subjekty regionu str. 48 - 49<br />

13) Premianti školy str. 49 - 50<br />

14) Propagační materiál pro rok 2011/2012 viz příloha<br />

15) Hospodaření školy str. 50 - 52<br />

16) Vyhodnocení dotazníků pro rodiče a žáky str. 52 - 54<br />

17) Slovo závěrem str. 54 - 55<br />

18) Protokol o výsledku veřejnoprávní kontroly viz příloha<br />

Pracoviště ve firmě Bosch<br />

- 2 -


1. Úvodní slovo vedení školy<br />

Dámy a pánové, milí mladí přátelé,<br />

Dnem 3. 9. odstartoval nový školní rok 2012/13 a vedení Střední školy<br />

technické Jihlava (podle počtu žáků 5. největší střední školy v Jihlavě) Vás chce<br />

jako každoročně seznámit se svou činností v uplynulém školním roce, s tím, co se<br />

změnilo ve školní i v mimoškolní oblasti, co se nám podařilo a s jakými problémy<br />

jsme se potýkali. Poslední roky nejsou rozhodně lehké, neboť na nás stále doléhá<br />

klesající demografická křivka (výrazné snížení počtu vycházejících žáků z 9. tříd).<br />

Přesto se nám podařilo do nového školního roku přijmout 132 žáků do 1. ročníku<br />

denního studia a 32 studentů dálkového studia. Je to výsledek náborové práce<br />

především Mgr. Tomana a zástupců fy Bosch a jejich stipendijního programu pro<br />

mechaniky seřizovače, ale také díky stipendijnímu programu <strong>Kraj</strong>e Vysočina<br />

zaměřeného na tříleté učební obory a všem zaměstnancům a žákům školy, kteří se<br />

podíleli na prezentačních výstavách SŠ, exkurzích a dnech otevřených dveří.<br />

V minulém školním roce jsme ukončili přípravu školních vzdělávacích<br />

programů. Podle rámcových vzdělávacích programů oborů elektrotechnika,<br />

elektrikář, elektrikář-silnoproud, strojní mechanik a nástrojař byly vypracovány<br />

ŠVP, podle kterých se začalo vyučovat od 1. 9. 2009. Názvy ŠVP zůstaly u třech<br />

výše uvedených oborů stejné, u dvou mají jiné názvy – pod elektrotechnikou se<br />

skrývá mechatronika a pod strojním mechanikem zámečník. Od 1. 9. 2010 k nim<br />

přibyly další ŠVP: mechanik elektrotechnik, obráběč kovů a kovář. Následně byl<br />

vypracován ŠVP pro mechanika seřizovače (od 1. 9. 2011) a letos dokončeny ŠVP<br />

pro nástavbové studium (dle nich se začíná vyučovat od 1. 9. 2012).<br />

Během prázdnin došlo díky zřizovateli k rekonstrukci kotelny a také<br />

budovy, ve které se nachází oddělení frézek, příruční sklad a nová učebna pro<br />

technická měření, která by měla být do konce kalendářního roku vybavena<br />

měřícími přístroji a zpřístupněna žákům v hodinách technických měření a OV. Na<br />

obou akcích jsme se podíleli nejen pracovně, ale i finančně.<br />

Postupně se snažíme shromažďovat finanční prostředky na vybudování<br />

šaten s přímým vstupem do školy a na novou podlahovou krytinu v hale OV.<br />

Zatím se nám podařilo krytinu položit na oddělení brusek a ručního pracoviště.<br />

V oblasti mezinárodní spolupráce nadále udržujeme kontakt se SOŠ Šurany<br />

a LBS Neunkirchen. Zúčastnili jsme se dne otevřených dveří v rakouském<br />

Neunkirchenu, sportovního dne v St. Pöltenu (viz sportovní úspěchy) a Mladého<br />

tvůrce v Nitře. V rakouské partnerské škole proběhly dvě stáže, a to v listopadu<br />

2011 a dubnu 2012. Jednalo se o třítýdenní stáže žáků maturitních oborů ze třídy<br />

MO 3. Ze strany přijímací školy i samotných studentů byly stáže hodnoceny velice<br />

kladně.<br />

- 3 -


Škola je zapojena do několika projektů, jejich výčet a současný stav bude<br />

obsahem jedné z částí výroční zprávy Nově pracujeme především na šablonách<br />

pro střední školy a žádostech o autorizovanou osobu v rámci národní soustavy<br />

kvalifikací.<br />

Podruhé si žáci a vyučující vyzkoušeli státní maturitní zkoušku, která<br />

přinesla řadu rozporuplných výsledků (šlo především o hodnocení písemných<br />

prací z českého jazyka, které opravovali proškolení češtináři z různých středních<br />

škol ČR, nikoliv tedy vyučující ČJ na dané škole). Výsledky našich studentů lze<br />

označit za velmi dobré.<br />

V závěru úvodního slova letošní výroční zprávy nám dovolte poděkovat<br />

všem zaměstnancům za jejich celoroční práci a vyslovit přesvědčení, že díky jejich<br />

aktivnímu přístupu naplníme námi stanovenou koncepci rozvoje školy, která je<br />

rozpracována do roku 2012. Již nyní pracujeme na další dlouhodobé koncepci<br />

rozvoje školy, přestože jsme si vědomi hrozby optimalizace. Věříme však, že naše<br />

vzdělávací zařízení je životaschopné a vyplňuje soustavu středního vzdělávání<br />

v <strong>Kraj</strong>i Vysočina.<br />

2. Naše škola<br />

Střední škola technická Jihlava, jejímž zřizovatelem je <strong>Kraj</strong> Vysočina, sídlí<br />

na ulici Polenská 246/2 v Jihlavě, kde se nacházejí prostory pro teoretickou i<br />

praktickou výuku žáků, školní klub, výdejna stravy atd. Tělesná výchova se<br />

vyučuje vprostorách haly SK Jihlava na Okružní ulici, praktická a částečně i<br />

teoretická výuka probíhá také na školícím středisku zřízeném firmou Bosch Diesel<br />

Jihlava na Pávovské ulici, praxe se uskutečňuje na základě smluv i v dalších<br />

firmách regionu (VMV, CZ LOKO, TKZ Polná a menší soukromé firmy).<br />

V čtyřiašedesátileté historii prošlo naše výchovně vzdělávací zařízení mnoha<br />

vývojovými etapami – od učňovské školy a odděleného střediska závodu s učni až<br />

po současnou Střední školu technickou Jihlava. V rámci optimalizace<br />

strojírenských učilišť došlo k 1.1.1998 ke sloučení SOU a U ”Motorpal” a SOUS<br />

”Jihlavan” v současný subjekt s optimální nabídkou studijních a učebních oborů a<br />

kapacitou 540 žáků. V této souvislosti došlo i k rekonstrukci budovy teoretického<br />

vyučování, modernizaci dílen praktického vyučování a vybudování jídelny. Škole<br />

by výrazně pomohla rekonstrukce stávající dílny údržby a umístění šaten do této<br />

prostory a nástavba nad tyto šatny, ve kterých by mohl sídlit ekonomický úsek a<br />

byla zřízena jedna učebna pro výuku odborných předmětů nebo vybudovány dvě<br />

učebny teorie. Rekonstrukcí prošla o prázdninách kotelna a z bývalé výdejny<br />

připravujeme učebnu technických měření, která by měla plně fungovat od ledna<br />

2013.<br />

Vyvíjela se i struktura vyučovaných oborů. Od tříletých klasických učebních<br />

oborů: soustružník, frézař, brusič, kovář, nástrojař a zámečník, přes kombinované<br />

- 4 -


pětileté studium ukončené maturitou, až po současné nově koncipované (na základě<br />

RVP vytvořené ŠVP) 3-leté učební obory: strojní mechanik (ŠVP zámečník),<br />

nástrojař, obráběč kovů, kovář, elektrikář a elektrikář se zaměřením silnoproud,<br />

studijní obory s maturitou: elektrotechnika (ŠVP mechatronika), mechanik<br />

seřizovač, mechanik číslicově řízených strojů (byl nahrazen oborem mechanik<br />

strojů a zařízení), mechanik elektrotechnik, a dále nástavbové maturitní obory<br />

provozní technika, provozní elektrotechnika a elektrotechnika, vyučované v denní a<br />

dálkové formě studia. Škola může vyučovat i jednoleté učební obory obráběč kovů<br />

a elektrikář určené pro absolventy čtyřletých strojírenských a elektrotechnických<br />

maturitních oborů SOU a příbuzných oborů středních průmyslových škol. Jde o to<br />

dát možnost těmto absolventům získat formou denního studia během jednoho roku<br />

výuční list. Nově můžeme vyučovat i čtyřletý učební obor obráběč kovů, a to ve<br />

večerní formě studia.<br />

Vedení školy:<br />

Mgr. Josef Váca, ředitel školy,<br />

Ing. Helena Mojrová, vedoucí úseku teoretické výuky, statutární ZŘ,<br />

Mgr. Stanislav Toman, vedoucí úseku odborného výcviku, ZŘ<br />

Jiří Zink, vedoucí ekonomického úseku,<br />

Milan Štrobl, vedoucí technického úseku<br />

Leoš Stuchlík, vedoucí učitel OV<br />

Na základě Zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním a<br />

vyšším odborném a jiném vzdělávání, se při základních, středních a vyšších<br />

odborných školách zřizuje školská rada, kterou zřizuje zřizovatel školy, vnašem<br />

případě tedy <strong>Kraj</strong> Vysočina. Na naší škole má tato rada šest členů, přičemž dva<br />

zástupci byli jmenováni zřizovatelem, dva zvoleni z řad pedagogických pracovníků<br />

školy a po jednom z řad rodičů a zletilých žáků. Rada byla zvolena na období tří let.<br />

Současným předsedou rady je vedoucí odboru školství při Magistrátu města Jihlavy<br />

Mgr. Tomáš Koukal. Další členové: RNDr. Marie Kružíková, Ing. Bohumil<br />

Freisleben, Mgr. Soňa Prošková, p. Petr Janíček a p. Martin Zeman. Případná<br />

obměna školské rady se bude řídit pravidly Rady kraje Vysočina ze dne 25. 8. 2009.<br />

Všechny naše aktivity a současný život školy můžete sledovat na našich<br />

nových webových stránkách: www.sstji.cz. K dispozici jsou Vám i telefony:<br />

567584306/307, 567584309 /záznamník/, 567210241 /ředitel/ a e-mail:<br />

vaca@sstji.cz.<br />

Škola se nachází tři zastávky od Hlavního nádraží (linky A, B, B1) – pěšky<br />

cca 7 minut – a čtyři zastávky od autobusového nádraží (ze stanice Sokolovna –<br />

linka B) – pěšky cca 15 minut.<br />

Ubytování pro naše žáky zajišťuje DM na Žižkově ulici či DM při SŠOS<br />

Jihlava, K. Světlé 2.<br />

- 5 -


3. Přehled oborů vzdělávání včetně učebních plánů<br />

Na naší škole jsme ve školním roce 2011/2012 vyučovali podle nových ŠVP i<br />

dobíhajících osnov následující studijní a učební obory:<br />

2641M01 elektrotechnika (ŠVP – mechatronika)<br />

3941M003 mechatronika<br />

2345L01/001 mechanik seřizovač<br />

2345L005 mechanik číslicově řízených strojů<br />

2641L01 mechanik elektrotechnik<br />

2643L001 mechanik elektronik<br />

2651H01 elektrikář<br />

2651H02 elektrikář – slaboproud<br />

2651H02/003 elektrikář – silnoproud<br />

2351H01 strojní mechanik (ŠVP – zámečník)<br />

2351H001 zámečník<br />

2356H01/001 obráběč kovů<br />

2352H01/001 nástrojař<br />

2343L506 provozní technika – NS – dálkové a denní<br />

2641L506 provozní elektrotechnika – NS – dálkové<br />

2641L501 elektrotechnika – NS – denní<br />

Práce žáka oboru MS na SPT – výroba štípacích klínů<br />

Následují učební plány výše uvedených oborů:<br />

- 6 -


ŠVP Mechatronika<br />

Studijní obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika<br />

Denní studium absolventů základní školy<br />

Kategorie a názvy vyučovacích<br />

předmětů<br />

A1. Všeobecně vzdělávací -<br />

povinné<br />

Počet týdenních vyučovacích<br />

hodin v ročníku<br />

1. 2. 3. 4.<br />

17/20 15/18 14/19 12/17<br />

Český jazyk a literatura 3 3 3/1 3/1<br />

Cizí jazyk 3/3 3/3 3/3 3/3<br />

Občanská nauka - 1 1 1<br />

Dějepis 2 - - -<br />

Matematika 3 3 3/1 3/1<br />

Fyzika 2 2 2 -<br />

Chemie a základy ekologie 2 - - -<br />

Tělesná výchova 2 2 2 2<br />

A2. Odborné- povinné 16/24 20/29 19/30 20/28<br />

Technická dokumentace 2 2/2 - -<br />

Technologie 2 2 2 2<br />

Elektrotechnika 4 1 - -<br />

Elektronika - 2 2 2<br />

Měření a diagnostika - 2/2 2/2 2/2<br />

Číslicová technika - - 2/1 1<br />

Řízení a regulace - 2 - -<br />

Mechatronika - 2 3 4<br />

ICT 2/2 - 2/2 -<br />

Praktická cvičení 6/6 6/6 6/6 6/6<br />

Ekonomika - - - 3<br />

Celkem<br />

Celkem hodin týdně 33/44 33/47 33/49 32/45<br />

- 7 -


Kmenový obor:<br />

Studijní obor:<br />

3941M Technický interdisciplinární<br />

39-41-M/003 (26-44-6) Mechatronika<br />

Denní studium absolventů základní školy<br />

Kategorie a názvy vyučovacích<br />

předmětů<br />

A1. Všeobecně vzdělávací -<br />

povinné<br />

Počet týdenních vyučovacích<br />

hodin v ročníku<br />

- 8 -<br />

1. 2. 3. 4.<br />

Celkem<br />

16 11 14 14 55<br />

Český jazyk a literatura 3 2 2 3 10<br />

Cizí jazyk 3 3 3 3 12<br />

Občanská nauka - 1 1 1 3<br />

Dějepis 2 - - - 2<br />

Matematika 4 3 3 3 13<br />

Fyzika - - 3 2 5<br />

Chemie a základy ekologie 2 -- -- - 2<br />

Tělesná výchova 2 2 2 2 8<br />

A2. Odborné- povinné 17 20 17 19 73<br />

Strojnictví 2 3 1 - 9<br />

Materiály a technologie 3 - - - 3<br />

Mechanika 2 2 - - 4<br />

Elektrotechnika 3 2 - - 5<br />

Elektronika - 2 2 2 6<br />

Měření a diagnostika - 2 2 3 8<br />

Číslicová technika - 2 2 - 4<br />

Řízení a regulace - - 2 2 4<br />

Mechatronika - 2 3 4 9<br />

ICT 2 2 2 2 8<br />

Technika administrativy 2 - - - 2<br />

Ekonomika - - - 3 3<br />

Úvod do světa práce 3 - - - 3<br />

Praxe - 3 3 3 9<br />

A3. Výběrové - 2 2 - 4<br />

Technologie - 2 2 - -<br />

Celkem hodin týdně 33 33 33 33 132<br />

Schválilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky<br />

dne 29.8.2000, č.j. 25 775/02-23 s platností od 1. září 2000 počínaje prvním ročníkem


Kmenový obor: 2345L Servis a opravy strojů a zařízení<br />

Studijní obor: 23-45-L/001 Mechanik seřizovač – adaptabilní škola<br />

Denní studium absolventů základní školy<br />

Kategorie a názvy vyučovacích<br />

předmětů<br />

Počet týdenních vyučovacích<br />

hodin v ročníku<br />

1. 2. 3. 4.<br />

Celkový počet týdenních vyuč.<br />

hodin pro 1.až 4.ročník<br />

A. Povinné a) základní všeobecné 18 14 16 12 60<br />

Český jazyk a literatura 3 2 3 2 10<br />

Cizí jazyk 3 3 3 3 12<br />

Občanská nauka - 1 1 1 3<br />

Dějepis 2 - - - 2<br />

Matematika 3 3 3 3 12<br />

Fyzika 2 1 2 1 6<br />

Chemie 2 - - - 2<br />

Základy ekologie 1 - - - 1<br />

ICT - 2 2 - 4<br />

Tělesná výchova 2 2 2 2 8<br />

b) základní odborné 15 19 15 17 66<br />

Základy technické - 1,5 - - 1,5<br />

Ekonomika - - 3 - 3<br />

Technická dokumentace 2 2 1,5 1,5 7<br />

Strojírenská technologie 2 1 - - 3<br />

Strojnictví 2 - - - 2<br />

Technologie 3 3 2 4 12<br />

Odborný výcvik 6 10,5 10,5 10,5 37,5<br />

c) výběrové - - 2 4 6<br />

Programování CNC - - - 2,5 2,5<br />

Automatizace - - 2 1,5 3,5<br />

Celkem hodin týdně 33 33 33 33 132<br />

B) Nepovinné<br />

Schválilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dne 29. 8. 2000,<br />

čj. 26 257/2000-23, s platností od 1. září 2000 počínaje 1. ročníkem<br />

Fyzikální pokusy s přístrojem GAMABETA od fi ČEZ<br />

- 9 -


ŠVP<br />

Studijní obor: 23–45-L/01 Mechanik seřizovač<br />

Denní studium absolventů základní školy<br />

Kategorie a názvy vyučovaných<br />

předmětů<br />

Celkový počet týdenních vyučovacích<br />

hodin pro 1. až 4. ročník<br />

1. 2. 3. 4.<br />

A. Všeobecně vzdělávací 17/20 12/15 14/19 14/19<br />

Český jazyk a literatura 3 3 3/1 3/1 12/2<br />

Cizí jazyk 3/3 3/3 3/3 3/3 12/12<br />

Občanská nauka - 1 1 1 3<br />

Dějepis 2 - - - 2<br />

Matematika 3 3 3/1 3/1 12/2<br />

Fyzika 2 - 2 2 6<br />

Chemie a základy ekologie 2 - - - 2<br />

Tělesná výchova 2 2 2 2 8<br />

B. Odborné 16/24 21/31,5 17,5/34 20/34<br />

Technická dokumentace 2 2 1,5/1,5 1,5/1,5 7<br />

Strojírenská technologie 2 1 - - 3<br />

Strojnictví 2 - - - 2<br />

Technologie 2 3 3 3 11<br />

Technická mechanika - 3 - - 3<br />

CNC - - 2,5/2,5 2/2 4,5<br />

ICT 2/2 - - - 2/2<br />

Automatizace - 1,5 2 3,5<br />

Ekonomika - - - 3 3<br />

Odborný výcvik 6/6 10,5/10,<br />

5<br />

10,5/10,<br />

5<br />

10,5/10,<br />

5<br />

37,5/37/<br />

5<br />

Celkem hodin týdně 33/44 33/47 33,5/53 34/53 133,5/1<br />

97<br />

- 10 -


Kmenový obor: 2345L Servis a opravy strojů a zařízení<br />

Studijní obor: 23-45-L/005 Mechanik číslicově řízených strojů – adaptabilní<br />

škola<br />

Denní studium absolventů základní školy<br />

Kategorie a názvy vyučovacích<br />

předmětů<br />

Počet týdenních vyučovacích<br />

hodin v ročníku<br />

1. 2. 3. 4.<br />

Celkový počet týdenních<br />

vyuč. hodin pro hodin<br />

1.až 4.ročník<br />

A. Povinné a) základní všeobecné 18 12 14 12 56<br />

Český jazyk a literatura 3 2 3 2 10<br />

Cizí jazyk 3 3 3 3 12<br />

Občanská nauka - 1 1 1 3<br />

Dějepis 2 - - - 2<br />

Matematika 3 2 3 3 11<br />

Fyzika - - 2 1 3<br />

Chemie 2 - - - 2<br />

Základy ekologie 1 - - - 1<br />

ICT 2 2 - - 4<br />

Tělesná výchova 2 2 2 2 8<br />

b) základní odborné 15 21 19 21 76<br />

Technická mechanika - 2 - - 2<br />

Ekonomika - - - 3 3<br />

Technická dokumentace 2 2 - - 4<br />

Strojírenská technologie 2 1 - - 3<br />

Strojnictví - 2 - - 2<br />

Elektrotechnika 3 2 - - 5<br />

Elektronika - 2 1 - 3<br />

Výpočetní technika - - 2 2 4<br />

Měření a diagnostika - 1 2 1 4<br />

Automatizační technika - - 2 - 2<br />

Číslicová technika - - 3 2 5<br />

Technologie 2 2 2 2,5 8,5<br />

Odborný výcvik 6 7 7 10, 30,5<br />

c) výběrové<br />

Celkem hodin týdně 33 33 33 33 132<br />

B) Nepovinné<br />

Schválilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dne 1. září 2003, č.j. 25<br />

780/03-23, s účinností od 1. září 2003 počínaje prvním ročníkem<br />

- 11 -


Kmenový obor: 2643L Elektrotechnika<br />

Studijní obor: 26-43-L/001 Mechanik elektronik<br />

Denní studium absolventů základní školy<br />

Kategorie a názvy<br />

Počet týdenních<br />

vyučovacích předmětů<br />

vyučovacích hodin<br />

v ročníku<br />

1. 2. 3. 4.<br />

Celkový počet týdenních<br />

vyučovacích hodin<br />

pro 1.až 4.ročník<br />

A. Povinné a) základní všeobecné 16 13 11 13 53<br />

Český jazyk a literatura 2 2 2 3 9<br />

Cizí jazyk 3 3 3 3 12<br />

Občanská nauka - 1 1 1 3<br />

Dějepis 2 - - - 2<br />

Matematika 3 3 2 3 11<br />

Fyzika 2 2 1 1 6<br />

Chemie 1 - - - 1<br />

Základy ekologie 1 - - - 1<br />

Tělesná výchova 2 2 2 2 8<br />

b) základní odborné 17 20,5 22,5 20 80<br />

Technická dokumentace 2 - - - 2<br />

Materiály a technologie 2 - - - 2<br />

Základy elektrotechniky 5 1 - - 6<br />

Elektronika - 3 2 1 6<br />

Elektrická měření - 2 3 2 7<br />

Číslicová technika - 1 1 2 4<br />

ICT 2 2 - - 4<br />

Automatizace - 1 2 - 3<br />

Ekonomika - - - 3 3<br />

Odborný výcvik 6 10,5 10,5 7 34<br />

c) výběrové - - 4 5 9<br />

Celkem hodin týdně 33 33,5 33,5 33 133<br />

B) Nepovinné<br />

Schválilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky dne<br />

25.6.1996, čj. 22 337/96-23 s platností od 1. září 1996 počínaje 1. ročníkem<br />

- 12 -


ŠVP<br />

Studijní obor: 26–41-L/01 Mechanik elektrotechnik<br />

Denní studium absolventů základní školy<br />

Kategorie a názvy vyučovaných<br />

předmětů<br />

Celkový počet týdenních vyučovacích<br />

hodin pro 1. až 4. ročník<br />

1. 2. 3. 4.<br />

A. Všeobecně vzdělávací 17/20 14/17 14/19 12/17<br />

Český jazyk a literatura 3 3 3/1 3/1 12/2<br />

Cizí jazyk 3/3 3/3 3/3 3/3 12/12<br />

Občanská nauka - 1 1 1 3<br />

Dějepis 2 - - - 2<br />

Matematika 3 3 3/1 3/1 12/2<br />

Fyzika 2 2 2 - 6<br />

Ekologie a chemie 2 - - - 2<br />

Tělesná výchova 2 2 2 2 8<br />

B. Odborné 16/24 18,5/30, 18,5/32 21,5/34<br />

5<br />

Technická dokumentace 2 1 - - 3<br />

Elektrotechnika 4 2 - - 6<br />

Elektronika - 2 2 2 6<br />

Měření a diagnostika - 1/1 2/2 2/2 5/5<br />

Číslicová technika - - 2/1 1 3/1<br />

Automatizace - 2 2 3 7<br />

ICT 2/2 - - - 2/2<br />

Ekonomika - - - 3 3<br />

Odborný výcvik 9/9 10,5/10,<br />

5<br />

10,5/10,<br />

5<br />

10,5/10,<br />

5<br />

40,5<br />

Celkem hodin týdně 34/48 32,5/49 32,5/51 33,5/41 132,5/1<br />

89<br />

Výuka mech. elektrotechniků<br />

- 13 -


ŠVP<br />

Studijní obor: 26-51-H/01 Elektrikář<br />

Denní studium absolventů základní školy<br />

Kategorie a názvy<br />

Celkový počet týdenních vyučovacích<br />

vyučovaných<br />

hodin<br />

předmětů<br />

pro 1. 1. až 2. 3. roč. 3.<br />

A. Všeobecně vzdělávací předměty<br />

a) Povinné 21+3 19+4 16+4<br />

Český jazyk a literatura 2 2 2 6<br />

Občanská nauka 1 1 1 3<br />

Cizí jazyk 2/2 2/2 2/2 6/6<br />

Matematika 2 2 1 5<br />

Tělesná výchova 2 2 2 6<br />

Základy ekologie a chemie 1 - - 1<br />

Fyzika 2 1 - 4<br />

ICT 2 1 - 3<br />

A. Odborné předměty<br />

Technická dokumentace 1 - - 1<br />

Ekonomika - - 2 2<br />

Elektrotechnika 4 - - 4<br />

Elektrické stroje a zařízení - 2 2 4<br />

Elektronika - 2 2 4<br />

Elektrické měření - 2/2 2/2 4/4<br />

Technologie 2 2 - 4<br />

Odborný výcvik 12 14 17,5 43,5<br />

Celkem hodin týdně 33+3 33+4 33,5+4<br />

B) Nepovinné<br />

Učebna el. měření<br />

- 14 -


ŠVP<br />

Studijní obor: 26-51-H/02 Elektrikář silnoproud<br />

Denní studium absolventů základní školy<br />

Kategorie a názvy<br />

Celkový počet týdenních vyučovacích<br />

vyučovaných<br />

hodin<br />

předmětů<br />

pro 1. 1. až 2. 3. roč. 3.<br />

A. Všeobecně vzdělávací předměty<br />

a) Povinné 21+3 19+4 16+4<br />

Český jazyk a literatura 2 2 2 6<br />

Občanská nauka 1 1 1 3<br />

Cizí jazyk 2/2 2/2 2/2 6/6<br />

Matematika 2 2 1 5<br />

Tělesná výchova 2 2 2 6<br />

Základy ekologie a chemie 1 - - 1<br />

Fyzika 2 1 - 4<br />

ICT 2 1 - 3<br />

A. Odborné předměty<br />

Technická dokumentace 1 - - 1<br />

Ekonomika - - 2 2<br />

Elektrotechnika 4 - - 4<br />

Elektrické stroje a zařízení - 2 2 4<br />

Rozvodná zařízení - - 2 2<br />

Elektronika - 2 - 2<br />

Elektrické měření - 2/2 2/2 4/4<br />

Technologie 2 2 - 4<br />

Odborný výcvik 12 14 17,5 43,5<br />

Celkem hodin týdně 33+3 33+4 33.5+4<br />

B) Nepovinné<br />

Ukázka práce elektrikářů při DOD<br />

- 15 -


ŠVP Zámečník<br />

Studijní obor: 23-51-H/01 Strojní mechanik<br />

Denní studium absolventů základní školy<br />

Kategorie a názvy<br />

vyučovaných předmětů<br />

Celkový počet týdenních vyučovacích<br />

hodin pro 1. až 3. roč.<br />

1. 2. 3.<br />

A. Povinné a) základní všeobecné 18,5+2 19+2 19+2<br />

Český jazyk a literatura 2 2 2 6<br />

Cizí jazyk 2/2 2/2 2/2 6/6<br />

Občanská nauka 1 1 1 3<br />

Matematika 2 2 1 5<br />

Fyzika - 2 1 3<br />

Základy ekologie a chemie 1 - - 1<br />

ICT 2 - - 2<br />

Tělesná výchova 2 2 2 6<br />

b) základní odborné<br />

Ekonomika - - 2 2<br />

Technická dokumentace 2 2 2 6<br />

Strojírenská technologie 2 2 - 4<br />

Strojnictví - 2 2 4<br />

Technologie 2,5 2 4 8,5<br />

Odborný výcvik 14 14 14 42<br />

Celkem hodin týdně 32,5+2 33+2 33+2<br />

B) Nepovinné<br />

Nové pracoviště ručního obrábění<br />

- 16 -


Kmenový obor: 2356H Obráběč kovů, obráběčské práce<br />

Studijní obor: 23-56-H/001 Obráběč kovů – adaptabilní škola<br />

Denní studium absolventů základní školy<br />

Kategorie a názvy vyučovacích<br />

předmětů<br />

Celkový počet týdenních vyučovacích hodin<br />

1.až 3.ročník<br />

1. 2. 3.<br />

A. Povinné a) základní všeobecné 18 11 8,5 37,5<br />

Český jazyk a literatura 2 2 2 6<br />

Cizí jazyk 2 2 2 6<br />

Občanská nauka 1 1 1 3<br />

Matematika 4 2 1,5 7,5<br />

Fyzika 3 2 - 5<br />

Základy ekologie a chemie 2 - - 2<br />

ICT 2 - - 2<br />

Tělesná výchova 2 2 2 6<br />

b) základní odborné 15 22 24,5 61,5<br />

Ekonomika - - 2 2<br />

Technická dokumentace 2,5 1 1 4,5<br />

Strojírenská technologie 2 1 - 3<br />

Strojnictví 2 1 1 4<br />

Technologie 2,5 2,5 4 9<br />

Odborný výcvik 6 16,5 16,5 39<br />

c) výběrové<br />

Celkem hodin týdně 33 33 33 99<br />

B) Nepovinné<br />

Schválilo MŠMT dne 24. 7. 2000, čj. 24 010/2000-23, s účinnosti od 1. září 2000<br />

počínaje 1. ročníkem a dne 12. 4. 2001, čj. 15 837/01-23, s účinností<br />

od 1. září 2001 počínaje 1. ročníkem<br />

Práci na soustruhu zvládají i děvčata<br />

- 17 -


ŠVP<br />

Studijní obor: 23-56-H/01 Obráběč kovů<br />

Denní studium absolventů zákalní školy<br />

Kategorie a názvy<br />

Celkový počet týdenních vyučovacích<br />

vyučovaných předmětů hodin pro 1. až 3. ročník<br />

1. 2. 3.<br />

Počty hodin teorie 18,5 19 20<br />

A. Všeobecně vzdělávací<br />

Český jazyk a literatura 2 2 2 6<br />

Cizí jazyk 2/2 2/2 2/2 6/6<br />

Občanská nauka 1 1 1 3<br />

Matematika 2 2 2 6<br />

Fyzika - 2 1 3<br />

Ekologie a chemie 1 - - 1<br />

ICT 2 - - 2<br />

Tělesná výchova 2 2 2 6<br />

B. Odborné předměty<br />

Ekonomika - - 2 2<br />

Technická dokumentace 2 2 2 6<br />

Strojírenská technologie 2 2 - 4<br />

Strojnictví - 2 2 4<br />

Technologie 2,5 2 4 8,5<br />

Odborný výcvik 14/14 14/14 14/14 42/42<br />

Celkem hodin týdně 32,5 33 34 99,5<br />

Obráběči kovů pracují i na CNC strojích<br />

- 18 -


ŠVP<br />

Studijní obor: 23-52-H /01 Nástrojař<br />

Denní studium pro absolventy základní školy<br />

Kategorie a názvy<br />

Celkový počet týdenních vyučovacích<br />

vyučovaných předmětů hodin pro 1. až 3. roč.<br />

1. 2. 3.<br />

A. Povinné a) základní všeobecné 18,5+2 19+2 19+2<br />

Český jazyk a literatura 2 2 2 6<br />

Cizí jazyk 2/2 2/2 2/2 6/6<br />

Občanská nauka 1 1 1 3<br />

Matematika 2 2 1 5<br />

Fyzika - 2 1 3<br />

Základy ekologie a chemie 1 - - 1<br />

ICT 2 - - 2<br />

Tělesná výchova 2 2 2 6<br />

b) základní odborné<br />

Ekonomika - - 2 2<br />

Technická dokumentace 2 2 2 6<br />

Strojírenská technologie 2 2 - 4<br />

Strojnictví - 2 2 4<br />

Technologie 2,5 2 4 8,5<br />

Odborný výcvik 14 14 14 42<br />

Celkem hodin týdně 32,5+2 33+2 33+2<br />

B) Nepovinné<br />

Práce na soustruhu<br />

- 19 -


Kmenový obor: 2343L Strojírenská výroba<br />

Studijní obor: Provozní technika – nástavba denní<br />

Denní studium<br />

Kategorie a názvy vyučovacích<br />

předmětů<br />

Celkový počet týdenních vyučovacích hodin<br />

pro 1.a 2.ročník<br />

1. 2.<br />

A. Povinné a) základní 29 30 59<br />

Český jazyk a literatura 3 3 6<br />

Cizí jazyk 3 3 6<br />

Občanská nauka - 1 1<br />

Dějepis 2 - 2<br />

Matematika 3 4 7<br />

Fyzika 2 3 5<br />

ICT 2 2 4<br />

Tělesná výchova 2 2 4<br />

Ekonomika 2 2 4<br />

Technická mechanika 3 3 6<br />

Technická měření 2 2 4<br />

Stroje a zařízení 2 2 4<br />

Technologie 3 3 6<br />

b) výběrové 4 3 7<br />

Technologie montáží a oprav 2 1 3<br />

CNC 2 2 4<br />

Celkem hodin týdně 33 33 66<br />

B) Nepovinné<br />

Schválilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky dne17.<br />

srpna 2004, č.j. 23863/04-23, s účinností od 1. září 2004 počínaje prvním ročníkem<br />

Maturity lze dosáhnout v denní či dálkové nástavbě<br />

- 20 -


Kmenový obor: 2343L Strojírenská výroba<br />

Studijní obor: 23-43-L/506 Provozní technika – dálkové studium<br />

Kategorie a názvy vyučovacích<br />

předmětů<br />

Počet konzultačních hodin v 1. až 3. ročníku<br />

1. 2. 3. Celkem<br />

A. Povinné a) základní všeobecné 100 100 80 280<br />

Český jazyk a literatura 20 20 20 60<br />

Cizí jazyk 30 20 20 70<br />

Dějepis - 20 - 20<br />

Občanská nauka 10 - - 10<br />

Matematika 20 20 20 60<br />

Fyzika 10 10 10 30<br />

ICT 10 10 10 30<br />

b) základní odborné 70 70 70 210<br />

Ekonomika - 10 20 30<br />

Technická mechanika 20 10 10 40<br />

Technická měření - 10 20 30<br />

Stroje a zařízení 20 20 - 40<br />

Technologie 30 20 20 70<br />

c) výběrové<br />

Celkem 170 170 150<br />

Schválilo Ministerstvo školství , mládeže a tělovýchovy dne 17. srpna 2004<br />

č.j. 23 863/04, s účinností od 1. září 2004 počínaje prvním ročníkem<br />

MZ se neobejde bez moderní techniky<br />

- 21 -


Kmenový obor: 26-41-L Elektrotechnika<br />

Studijní obor: 26-41-L/506 Provozní elektrotechnika – dálkové studium<br />

Kategorie a názvy vyučovacích<br />

předmětů<br />

Počet konzultačních hodin v 1. až 3. ročníku<br />

1. 2. 3. Celkem<br />

a) základní všeobecné 90 80 70 240<br />

Český jazyk a literatura 20 20 20 60<br />

Cizí jazyk 30 20 20 70<br />

Nauka o společnosti 10 - - 10<br />

Matematika 10 20 20 50<br />

Fyzika 10 10 10 30<br />

ICT 10 10 - 20<br />

b) základní odborné 60 80 90 230<br />

Ekonomika - 10 20 30<br />

Automatizace 10 20 20 50<br />

Elektrická měření 10 10 20 40<br />

Elektronika - 10 10 20<br />

Elektrotechnika 20 20 - 40<br />

Provozní technika 20 10 20 50<br />

c) výběrové<br />

Celkem 150 160 160 470<br />

Schválilo Ministerstvo školství , mládeže a tělovýchovy České republiky dne 25. 9.1991<br />

č.j. 20 403/91 platností od 1. září 1991 počínaje prvním ročníkem<br />

Kmenový obor: 2641L Elektrotechnika<br />

Studijní obor: Elektrotechnika – nástavba denní<br />

Kategorie a názvy vyučovacích<br />

předmětů<br />

Celkový počet týdenních vyučovacích hodin<br />

pro 1.a 2.ročník<br />

1. 2.<br />

a) základní všeobecné 16 18 34<br />

Český jazyk a literatura 3 3 6<br />

Cizí jazyk 3 3 6<br />

Nauka o společnosti 1 1 2<br />

Matematika 3 4 7<br />

Fyzika 2 3 5<br />

ICT 2 2 4<br />

Tělesná výchova 2 2 4<br />

b) základní odborné 12 13 25<br />

Ekonomika a řízení 2 2 4<br />

Automatizace 2 2 4<br />

Elektrotechnika 3 4 7<br />

Elektronika 3 3 6<br />

Elektrická měření 2 2 4<br />

c) výběrové 3 - 3<br />

Elektrické stroje a přístroje 3 - 3<br />

Celkem hodin týdně 31 31 62<br />

B) Nepovinné<br />

Schválilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky dne<br />

22.3.1995, č.j. 14049/95-23, s platností od 1. září 1995 počínaje prvním ročníkem<br />

- 22 -


4. Plán školního roku 2011/12:<br />

Plán akcí - školní rok 2011/2012<br />

Zahájení školního roku 1. 9. 2011<br />

1. pololetí 1. 9. 2011 - 31. 1. 2012<br />

2. pololetí 1. 2. 2012 - 29. 6. 2012<br />

Podzimní prázdniny 26. a 27. 10. 2011<br />

Vánoční prázdniny 23. 12. 2011 - 2. 1. 2012<br />

Pololetní prázdniny 3. 2. 2012<br />

Jarní prázdniny 27. 2. - 4. 3. 2012<br />

Velikonoční prázdniny 5. a 6. 4. 2012<br />

Hlavní prázdniny 30. 6. – 2. 9. 2012<br />

Dny otevřených dveří 10. 12. 2011 a 14. 1. 2012<br />

Maturitní zkoušky Podzimní období 8. 9. a od 15. 9. 2011<br />

Opravné ZZ a ZZ v náhradním termínu 5. a 7. 9. 2011<br />

Případný náhradní termín ZZ 5. 12. 2011<br />

Klasifikační porady 1. pololetí 26. 1. 2012<br />

2. pololetí 26. 6. 2012<br />

MCHNC4, MS4 27. 4. 2012<br />

EA3, EB3, T3 31. 5. 2012<br />

Pedagogické rady před schůzkami rodičů 15. 11. 2011 a 17. 4. 2012<br />

Třídní schůzky rodičů a inf. odpoledne 22. 11. 2011 a 24. 4. 2012<br />

do 31. 3. 2012, resp.<br />

Jmenování členů maturitní komise<br />

do 30. 6. 2012<br />

Jmenování členů komise ZZ do 15. 3. 2012<br />

Maturitní zkoušky Jarní období 1. 4. - 10. 6. 2012<br />

spol. část - ÚZ 28. 5. – 1. 6. 2012<br />

spol. část - DT, PP 2. 5. – 14. 5. 2012<br />

profil. část - ÚZ 28. 5. – 1. 6. 2012<br />

profil. část – prakt.<br />

zk.<br />

16. 4. – 27. 4.<br />

2012<br />

Podzimní období 1. 9. - 31. 10. 2012<br />

spol. část - ÚZ od 3. 9. 2012<br />

spol. část - DT, PP 17. 9. – 1. 10. 2012<br />

profil. část 1. 9. – 31. 10. 2012<br />

Přihlášky k MZ jarní období do 15. 12. 2011<br />

podzimní období do 25. 6. 2012<br />

Závěrečné zkoušky písemná část 4. 6. 2012<br />

příprava k vyk. ZZ 5. - 8. 6. 2012<br />

praktická část 11. - 15. 6. 2012<br />

ústní část 18. - 20. 6. 2012<br />

Přihlášky do dálkové formy nástav. studia do 20. 3. 2012<br />

Přihlášky do denní formy studia do 15. 3. 2012<br />

Přijímací zkoušky do prvních ročníků 1. kolo 22. 4. 2012<br />

2. kolo ???<br />

- 23 -


Doplňkové zkoušky za 1. pololetí do 31. 3. 2012<br />

Opravné a doplňkové zkoušky za 2. pol. od 28. 8. 2012<br />

Sportovní kurzy lyžařský - 1. roč. leden 2012<br />

sportovní - 3. roč. červen 2012<br />

Slavnostní vyřazení maturitní třídy 11. 6. 2012<br />

tříleté obory 22. 6. 2012<br />

Zahájení šk. roku 2012/2013 3. 9. 2012<br />

Nepatrný podíl děvčat ve škole je minimalizován při posledním zvoněním<br />

Roční plán na šk. rok 2012/13:<br />

Plán akcí - školní rok 2012/2013<br />

Zahájení školního roku 3. 9. 2012<br />

1. pololetí 3. 9. 2012 - 31. 1. 2013<br />

2. pololetí 4. 2. 2013 - 28. 6. 2013<br />

Podzimní prázdniny 25. a 26. 10. 2012<br />

Vánoční prázdniny 22. 12. 2012 - 2. 1. 2013<br />

Pololetní prázdniny 1. 2. 2013<br />

Jarní prázdniny ZMĚNA!!! 11. - 17. 2. 2013<br />

Velikonoční prázdniny 28. a 29. 3. 2013<br />

Hlavní prázdniny 29. 6. - 1. 9. 2013<br />

Dny otevřených dveří 8. 12. 2012 a 19. 1. 2013<br />

Maturitní zkoušky 2011/2012 Podzimní období 1. 9. - 30. 9. 2012<br />

profil. a ústní zk. z<br />

ČJ 13. 9. 2012<br />

spol. část – pís. zk. 3. - 5. 9. 2012<br />

Opravné ZZ a ZZ v náhradním termínu 10. - 14. 9. 2012<br />

Případný náhradní termín ZZ 6. 12. 2012<br />

Klasifikační porady 1. pololetí 29. 1. 2013<br />

2. pololetí 25. 6. 2013<br />

MO4, EPT2, PTE3 25. 4. 2013<br />

E3, T3 30. 5. 2013<br />

- 24 -


Pedagogické rady před schůzkami rodičů 20. 11. 2012 a 16. 4. 2013<br />

Třídní schůzky rodičů a inf. odpoledne 27. 11. 2012 a 23. 4. 2013<br />

do 31. 3. 2013, resp.<br />

Jmenování členů maturitní komise<br />

do 30. 6. 2013<br />

Jmenování členů komise ZZ do 15. 3. 2013<br />

Maturitní zkoušky Jarní období 2. 5. - 10. 6. 2013<br />

spol. část - ÚZ<br />

16. 5. - 10. 6.<br />

2013<br />

spol. část - DT, PP 2. 5. - 15. 5. 2013<br />

profil. část - ÚZ<br />

16. 5. - 10. 6.<br />

2013<br />

profil. část - prakt.<br />

zk. od 2. 4. 2013<br />

Podzimní období 1. 9. - 20. 9. 2013<br />

spol. část - ÚZ 11. 9. - 20. 9. 2013<br />

spol. část - DT, PP 1. 9. - 10. 9. 2013<br />

profil. část 1. 9. - 20. 9. 2013<br />

Přihlášky k MZ jarní období do 15. 11. 2012<br />

podzimní období do 25. 6. 2013<br />

Závěrečné zkoušky písemná část 3. 6. 2013<br />

příprava k vyk. ZZ 4. - 7. 6. 2013<br />

praktická část 10. - 14. 6. 2013<br />

ústní část 17. - 18. 6. 2013<br />

Přihlášky do dálkové formy nástav. studia do 20. 3. 2013<br />

Přihlášky do denní formy studia do 15. 3. 2013<br />

Přijímací zkoušky do prvních ročníků 1. kolo 22. 4. 2013<br />

2. kolo ???<br />

Doplňkové zkoušky za 1. pololetí do 31. 3. 2013<br />

Opravné a doplňkové zkoušky za 2. pol. od 26. 8. 2013<br />

Sportovní kurzy lyžařský - 1. roč. leden 2013<br />

sportovní - 3. roč. červen 2013<br />

Slavnostní vyřazení maturitní třídy ???<br />

tříleté obory ???<br />

2. 9. 2013<br />

Zahájení šk. roku 2013/2014<br />

„Ještě tam něco dostaneme!“ – před ústní částí MZ<br />

- 25 -


5. Pedagogičtí pracovníci SŠTJ, jimi vyučované předměty, kvalifikace a<br />

délka praxe učitele; provozní pracovníci školy<br />

Mgr. Josef Váca<br />

Ing. Helena Mojrová<br />

Mgr. Pavlína Bláhová<br />

Ing. Petr Bohatý<br />

Mgr. Irena Čadová<br />

Ing. Jiří Doležal<br />

Ing. Bohumil Freisleben<br />

Mgr. Hana Hamerníková<br />

Ing. Radmila Hamrová<br />

Mgr. Petra Havlíčková<br />

Ing. Libor Ježek<br />

Mgr. Eva Dubnová Kabelková<br />

Mgr. Ivana Klozová<br />

Mgr. Hana Kožnarová<br />

Jana Kolářová<br />

Ing. Jiří Kratochvíl<br />

Mgr. Milan Mikulášek<br />

Ing. Jindřich Navrátil<br />

Ing. Mária Nenutilová<br />

ředitel školy – ČJ<br />

PF České Budějovice, 28 roků<br />

statutární ZŘ – odb. předm., elektro<br />

VŠST Liberec + DPS, 28roků<br />

učitelka – na MD<br />

ZČU Plzeň, 9 roků<br />

učitel – odborné předměty, elektro<br />

VUT Brno – FEL + DPS, 13 roků<br />

učitelka – M, F<br />

PF České Budějovice, 22 roků<br />

učitel – odborné předměty, elektro – uvolněný<br />

starosta obce od 11/2010<br />

VŠS a E Plzeň + DPS, 8 roků<br />

učitel – odborné předměty<br />

VŠB Ostrava + DPS, 12 roků<br />

učitelka – NJ, RJ<br />

PF České Budějovice, 31 roků<br />

učitelka – AJ, EO<br />

VŠE Praha + DPS, 14 roků<br />

učitelka – ČJ<br />

PF MU Brno, 17 roků<br />

učitel – odborné předměty, EO<br />

VUT Brno + DPS, 13 roků<br />

učitelka – D, ON<br />

PF MU Brno, 17 roků<br />

učitelka – CH, M, EK<br />

MU Brno, přírodovědecká fakulta, 17 roků<br />

učitelka – na MD<br />

PF MU Brno, 6 let<br />

učitelka – ČJ<br />

PF JČU České Budějovice, 1 rok<br />

učitel – odborné předměty<br />

SVŠT Bratislava, VAAZ Brno + DPS, 24 r.<br />

učitel – F<br />

UK – matematicko-fyz. fakulta, 13 roků<br />

učitel – odborné předměty, elektro<br />

VUT Brno + DPS, 12 roků<br />

učitelka – odborné předměty<br />

VŠST Liberec + DPS, 23 roků<br />

- 26 -


Ing. Čestmír Oraný<br />

Ing. Miloš Procházka<br />

Mgr. Soňa Prošková<br />

Bc. Jaroslav Pytlík<br />

Mgr. Irena Reitermannová<br />

Ing. Oldřich Svoboda<br />

Ing. Ivana Vegrichtová<br />

Pavel Vodička<br />

Mgr. Hana Wacková, Ph.D.<br />

Ing. Pavel Žáček<br />

Mgr. Stanislav Toman<br />

Leoš Stuchlík<br />

Jan Dolejší<br />

Jan Farka<br />

Pavel Kouba<br />

Jiří Křivánek<br />

Miloslav Kůrka<br />

Bohumír Lojda<br />

Antonín Němeček<br />

Jan Nosek<br />

Miroslav Řehák<br />

učitel – F, ICT<br />

VVŠ Žilina, 5 roků<br />

učitel – odborné předměty, elektro<br />

VUT Brno + DPS, 14 roků<br />

učitelka – M, odb. předměty<br />

PF UJEP Brno, 32 roků<br />

učitel – odborné předměty<br />

Univerzita T. Bati Zlín + DPS, 3 roky<br />

učitelka – NJ, EO<br />

Univerzita Pardubice, FHS, 23 roků<br />

učitel – odborné předměty<br />

VUT Brno + DPS, 30 roků<br />

učitelka – odborné předměty, AJ<br />

ČVUT Praha + DPS, 18 roků<br />

učitel – AJ<br />

SPŠ, všeobec. stát. zk. – AJ + DPS, 9 roků<br />

učitelka – TV<br />

MU Brno, fakulta sportovních studií, 3 roky<br />

učitel – odborné předměty, elektro<br />

ČVUT Brno – FEL + DPS, 8 roků<br />

ZŘ pro OV<br />

VVPŠ Bratislava, 3 roky<br />

vedoucí učitel OV<br />

SPŠ strojní + DPS, 33 roků<br />

UOV – strojní<br />

SPŠT + DPS, 13 roků<br />

UOV – elektro<br />

SPŠ elektrotechnická + DPS, 19 roků<br />

UOV – strojní<br />

SPŠ strojní + DPS, 20 roků<br />

UOV – strojní<br />

SPŠ + DPS, 20 roků<br />

UOV – strojní<br />

SOU s mat. + DPS, 20 roků<br />

UOV – strojní<br />

SPŠ strojní + DPS, 30 roků<br />

UOV – elektro<br />

SPŠ elektrotechnická, 21 roků<br />

UOV – ruční<br />

SPŠ strojní + DPS, 27 roků<br />

UOV – ruční<br />

SPŠ strojní + DPS, 20 roků<br />

- 27 -


Tomáš Švec<br />

Jaroslav Tesař<br />

Milan Vala<br />

Ladislav Vidlák<br />

Josef Vomela<br />

UOV – elektro<br />

SOU s mat. + DPS, 7 roků<br />

UOV – strojní<br />

SOU s mat. + DPS, 24 roků<br />

UOV – elektro<br />

SOU spojů Brno, 2 roky<br />

UOV – strojní + DPS<br />

SŠT Jihlava, 3 roky<br />

UOV – elektro<br />

SŠ s mat.-el., 12 roků<br />

Po dobu déletrvající pracovní neschopnosti Ing. Nenutilové vyučoval její<br />

úvazek Ing. Bříza.<br />

Provozní pracovníci školy:<br />

Bc. Čestmír Boudný<br />

Lenka Cvachová, DiS.<br />

Marie Filípková<br />

Zuzana Fleková<br />

správce počítačové sítě<br />

sekretářka ředitele<br />

uklízečka<br />

uklízečka<br />

Vladimír Freibauer údržbář – stavební, topič<br />

Helena Hinková<br />

Miloslav Hos<br />

Iva Jirků<br />

Petr Nováček<br />

Jindřich Šťáva<br />

Milan Štrobl<br />

Jiří Zink<br />

sam. odb. ekonom<br />

údržbář – strojní<br />

sam. odb. ekonom<br />

vrátný<br />

obchodní referent<br />

vedoucí TÚ<br />

vedoucí EÚ<br />

K 30. 6. 2011 odešel do důchodu p. Miroslav Řehák. V červenci pak p. Marie<br />

Filípková a p. Milan Štrobl. Všichni budou ale nadále od září pracovat na svých<br />

původních postech učitele OV, resp. uklízečky či vedoucího technické kanceláře.<br />

Ze zdravotních důvodů ukončil v průběhu roku své dlouholeté působení v roli<br />

UOV pan Miloslav Kůrka.<br />

Všem jmenovaným patří za jejich práci velký dík.<br />

- 28 -


6. Přehled tříd, třídní učitelé<br />

třída<br />

MO3<br />

obory<br />

mechanik seřizovač,<br />

mechanik elektronik,<br />

mechanik čísl. říz. str.,<br />

počet<br />

žáků<br />

třídní učitel<br />

elektrotechnika 30 Mgr. Čadová<br />

E3A elektrikář<br />

elektrikář - silnoproud 21 Ing. Navrátil<br />

E3B elektrikář 19 Ing. Procházka<br />

T3<br />

nástrojař<br />

zámečník<br />

obráběč kovů 22 Ing. Kratochvíl<br />

EPT1 provozní technika<br />

elektrotechnika 34 Mgr. Reitermanová<br />

MCHNC4 mechatronika<br />

mechanik čísl. říz. str. 21 Ing. Žáček<br />

MS4 mechanik seřizovač 23 Mgr. Dubnová<br />

OK1 obráběč kovů, nástrojař 24 Ing. Svoboda<br />

NS1 strojní mechanik 18 Ing. Vegrichtová<br />

E1<br />

elektrikář<br />

elektrikář - silnoproud 30 Mgr. Havlíčková<br />

PTE1<br />

provozní technika<br />

provozní<br />

elektrotechnika 31 Mgr. Prošková<br />

EME1<br />

elektrotechnika,<br />

mechanik<br />

elektrotechnik 20 Mgr. Klozová<br />

MS1 mechanik seřizovač 31 Ing. Freisleben<br />

mechanik elektronik,<br />

EME2 elektrotechnika 18 Mgr. Wacková, Ph.D.<br />

obráběč kovů<br />

nástrojař<br />

T2<br />

strojní mechanik 14 Ing. Ježek<br />

MS2 mechanik seřizovač 17 Mgr. Dubnová<br />

PTE2<br />

E2<br />

provozní technika<br />

provozní<br />

elektrotechnika 30 Mgr. Havlíčková<br />

elektrikář – silnoproud<br />

elektrikář 18 Ing. Oraný<br />

Uvedené počty žáků byly vykázány k 30. 9. 2011<br />

- 29 -


7. Výsledky přijímacího řízení a výhled do nového školního roku<br />

Přijímací řízení<br />

Přijímací řízení pro šk. rok 2012/13 přineslo změnu v možnosti žáků ZŠ<br />

podat si pouze dvě přihlášky do 1. kola a zároveň nemožnost navrácení zápisového<br />

lístku po 30. 6. Celkem jsme ve čtyřech kolech PŘ obdrželi 256 přihlášek na<br />

všechny typy studia a v zákonném termínu odeslali 230 kladných rozhodnutí (došlo<br />

105 zápisových lístků, studenti nástavbového studia ZL neodevzdávali). Do 1. roč.<br />

3. 9. 2012 nastoupilo 161 žáků a studentů (včetně přestoupivších a opakujících). Je<br />

to výsledek velmi intenzivního náboru za podpory a spolupráce fy Bosch a také<br />

stipendijních programů fy Bosch a <strong>Kraj</strong>e Vysočina. Řada strojírenských a<br />

elektrotechnických firem začala znovu prosperovat, což vítáme. Současná situace<br />

na trhu práce stále hovoří o nedostatku kvalifikovaných pracovních sil v oborech,<br />

které vyučujeme. To je dobrá zpráva pro naše současné i budoucí žáky.<br />

Studijní obory:<br />

Mechanik seřizovač<br />

Mechanik elektrotechnik<br />

přijato 39 žáků<br />

přijato 18 žáků<br />

Nástavbové studium: dálkové studium<br />

Provozní technika<br />

přijato 17 uchazečů<br />

Provozní elektrotechnika<br />

přijato 15 uchazečů<br />

Učební obory:<br />

Elektrikář<br />

Elektrikář – silnoproud<br />

Obráběč kovů<br />

Strojní mechanik (zámečník)<br />

Nástrojař<br />

přijato 19 žáků<br />

přijato 4 žáků<br />

přijato 26 žáků<br />

přijato 12 žáků<br />

přijato 11 žáků<br />

Oproti loňskému roku nastoupilo do dvou maturitních oborů o 6 žáků více, tedy 57<br />

(vloni to bylo 51 žáků do 3 oborů), do 3-letých 72 žáků, což je stejný počet jako<br />

vloni. Změnila se pouze struktura – do strojírenských oborů o 7 více, do elektro o 7<br />

méně. Do dálkové nástavby o 1 uchazeče více; denní formu jsme letos nemohli<br />

otevřít.<br />

Přijímací komise ve složení – Mgr. Váca, Ing. Mojrová, Mgr. Dubnová, p.<br />

Stuchlík, Mgr. Toman – konstatovala řádný průběh přijímacího řízení. Výsledky<br />

přijímacího řízení byly v termínu zaslány zákonným zástupcům uchazečů, příp.<br />

zletilým uchazečům, a bezprostředně uvedeny i na webových stránkách školy.<br />

Přijatí žáci a studenti byli rozděleni do šesti tříd – dvou se čtyřletým, tří s tříletým<br />

studiem a jedné třídy dálkového nástavbového studia.<br />

- 30 -


V příštím roce bychom chtěli přijmout 30 elektrikářů, 20 elektrikářů –<br />

silnoproud, 24 obráběčů kovů, 24 nástrojařů a 24 strojních mechaniků, 10 strojních<br />

kovářů; 30 elektrotechniků (mechatroniků), 30 mechaniků seřizovačů, 30<br />

mechaniků elektrotechniků. Rádi bychom otevřeli také třídu denního a třídu<br />

dálkového nástavbového studia pro obory provozní technika a provozní<br />

elektrotechnika. Po domluvě se SPŠ Jihlava nebudeme otevírat obor Mechanik<br />

strojů a zařízení, SPŠ pak obor Technické lyceum.<br />

8. Výsledky maturitních a závěrečných zkoušek<br />

Maturitní zkoušky:<br />

Všechny podmínky pro vykonání maturitní zkoušky v řádném termínu splnilo<br />

celkem 34 žáků (ze 44) ze tříd MCHNC4 (pouze 11) a MS4 (všech 23). Podruhé<br />

měla MZ státní (společnou) a profilovou (školní) část. Z celkového počtu 28<br />

studentů prospělo a 6 neprospělo, 5 neuspělo z jednoho předmětu, jeden z více<br />

předmětů. V zářijovém termínu, kdy maturovali žáci (15), kteří v srpnu uspěli u<br />

opravných zkoušek, a žáci, kteří neuspěli u MZ jarním období, pak prospělo 8<br />

studentů, pět MZ neudělalo z 1 předmětu a dva zvíce předmětů. Ve státní části<br />

jsme však byli úspěšní a vysoko nad republikovým průměrem (3 žáci neudělali test<br />

z M a 3 písemnou část z ČJ).<br />

Výsledky :<br />

řádný termín 34 žáků Pozn.<br />

PSV 0<br />

P 28<br />

N 6 z toho jeden z více předmětů<br />

zářijový termín 15 studentů<br />

PSV 0<br />

P 8<br />

N 7 z toho dva z více předmětů<br />

MZ – didaktický test<br />

- 31 -


Závěrečné zkoušky :<br />

K závěrečným zkouškám včervnu a v září 2012 se dostavili žáci oborů<br />

obráběč kovů, zámečník, nástrojař, elektrikář se zaměřením pro slaboproud i<br />

silnoproud, kteří splnili podmínku zdárného ukončení 3. ročníku. Písemnou,<br />

praktickou a ústní část konalo v řádném termínu 23 elektrikářů a 15 obráběčů kovů,<br />

zámečníků a nástrojařů, kteří tvořili třídu T3 (z celkového počtu 58 žáků 3-letých<br />

oborů). S vyznamenáním prospěli tři žáci, prospělo 30 žáků, 7 žáků neuspělo u<br />

písemné části, 1 navíc i u praktické a ústní. V zářijovém termínu uspělo u ZZ 17<br />

žáků, 9 si musí na výuční list ještě počkat.<br />

Výsledky :<br />

červen<br />

38 žáků<br />

PSV 3<br />

P 28<br />

N 7 z toho 1 ve všech částech ZZ<br />

zářijový termín 26 žáků<br />

PSV 0<br />

P 17<br />

N 9 dva navíc v ústní části, jeden ještě<br />

v části praktické<br />

Práce komise při ZZ<br />

- 32 -


9. Vzdělávání zaměstnanců školy; akce v průběhu roku<br />

Potřeba dalšího vzdělávání pedagogů a zaměstnanců školy je jedním ze<br />

sledovaných hledisek práce kolektivu školských pracovníků, a proto i v letošním<br />

roce jsme je vysílali na nabízené semináře a školení. Navíc nad rámec plánu práce<br />

pro školní rok 2011/2012 byla uskutečněna řada akcí, které obohatily nejen<br />

samotnou teoretickou i praktickou výuku žáků či práci pedagogického sboru, ale<br />

vedly i ke zkvalitnění vzájemného poznání mezi pedagogy a žáky a také uvnitř<br />

těchto skupin. Zvláštní pozornost si zaslouží naše účast na pietním aktu v Lidicích,<br />

kam jsem zaslali za naši školu kovářsko-zámečnickou práci učitele OV Jana<br />

Dolejšího a žáka Martina Jonáka s názvem „Umlčená srdce“.<br />

SEZNAM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ A AKTIVIT PRACOVNÍKŮ EKONOMICKÉHO<br />

ÚSEKU A ÚSEKU PROVOZU<br />

ŠKOLNÍ ROK 2011 – 2012<br />

Měsíc Jméno pracovníka Druh DV, aktivity Rozsah Poznámka -<br />

osvědčení<br />

říjen<br />

Jiří Zink, Jindřich<br />

Šťáva<br />

Strojírenský veletrh – Brno 5.10.<br />

Ivana Jirků Novela Zákoníku práce – školení 6 hod. osvědčení<br />

Jiří Zink<br />

Konference projektu Odborné filmy<br />

jako prostředek jazykové výuky<br />

24.10.<br />

listopad Jiří Zink Účtový rozvrh kraje - seminář 6 hodin<br />

Ivana Jirků, Helena<br />

Hinková<br />

DPH 2012 - školení<br />

6 hodin<br />

Ivana Jirků SW mzdy - školení 6 hodin<br />

Ivana Jirků Zdaňování příjmu ze závislé činnosti 6 hodin<br />

prosinec Jiří Zink Porada ekonomů škol <strong>Kraj</strong>e Vysočina 4 hodiny<br />

Helena<br />

Jiří Zink<br />

Hinková,<br />

Schůzka k projektu Odborné filmy jako<br />

prostředek jazykové výuky<br />

2 hodiny<br />

leden Ivana Jirků Změny ve mzdové účtárně 6 hodin<br />

duben Milan Štrobl Reforma účetnictví státu – odpisování<br />

dlouhodobého majetku pro PO<br />

6 hodin osvědčení<br />

květen Ivana Jirků Mzdy – školení 6 hodin<br />

celoročně<br />

Jiří Zink, Helena<br />

Hinková<br />

Projekt Odborné filmy jako prostředek<br />

jazykové výuky<br />

- 33 -


SEZNAM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ A AKTIVIT PRACOVNÍKŮ ÚSEKU<br />

TEORETICKÉHO VYUČOVÁNÍ<br />

ŠKOLNÍ ROK 2011 – 2012<br />

Měsíc Jméno pracovníka Druh DVPP, aktivity Rozsah Poznámka -<br />

osvědčení<br />

srpen - září Ing. Hamrová Letní intenzivní kurz AJ 1.-5.8. osvědčení<br />

Ing. Hamrová Seminář AJ – Maturita refresh 6 hod.<br />

osvědčení<br />

Ing. Hamrová Konference AJ 6 hod.<br />

osvědčení<br />

Ing. Procházka Semináře v rámci projektu IQ industry – 23. a 24.8.<br />

osvědčení<br />

Bc. Pytlík<br />

ŽĎAS<br />

Mgr. Wacková Seminář TV – Olomouc 24.-26.8.<br />

osvědčení<br />

Mgr. Havlíčková Seminář – Mediální výchova 8 hod.<br />

Mgr. Dubnová<br />

Mgr. Havlíčková<br />

Mgr. Wackovová<br />

Ing. Freisleben<br />

Ing. Ježek<br />

Ing. Vegrichtová<br />

Ing. Mojrová<br />

Seminář – Kompetence pro život 20. a 21.9. osvědčení<br />

Školení lektorů v rámci projektu UNIV<br />

2 KRAJE<br />

12. a 21.9.<br />

Mgr. Wacková Atletický pohár CORNY 6 hod.<br />

říjen Ing. Hamrová Stáž v Anglii 3.-14.10. osvědčení<br />

Bc. Pytlík Turnaj SŠ v kopané – okresní kolo 4.10.<br />

Mgr. Wacková Přespolní běh – okresní kolo 5.10.<br />

Ing. Freisleben, Bc.<br />

Pytlík, Ing.<br />

Svoboda, Mgr.<br />

Kolářová<br />

Ing. Žáček, Bc.<br />

Pytlík<br />

Mgr.<br />

Reitermannová<br />

Ing. Mojrová<br />

Strojírenský veletrh – Brno 5.10<br />

Školení – hydraulika – FESTO 19.-21.10. osvědčení<br />

Seminář – finanční gramotnost 10. a 11.10.<br />

Setkání zástupců partnerských škol ČEZ<br />

v Dukovanech<br />

3 hod.<br />

Mgr. Havlíčková Seminář – mediální výchova 21.10.<br />

Ing. Navrátil<br />

Konference projektu Odborné filmy<br />

jako prostředek jazykové výuky<br />

24.10.<br />

listopad<br />

Mgr.<br />

Reitermannová<br />

Seminář NJ – Goethe institut Praha 4. a 5.11.<br />

Mgr. Wacková Soutěž – basketbal 4.11.<br />

Mgr. Wacková<br />

Bc. Pytlík<br />

Soutěž – florbal 9. a 10.11.<br />

Mgr. Prošková Školení matematika – VUT Brno 14., 19., osvědčení<br />

- 34 -


Mgr. Čadová<br />

Mgr. Klozová<br />

20., 25.-<br />

27.11.<br />

Ing. Navrátil Stáž Neunkirchen Rakousko 15.-29.11.<br />

Mgr. Havlíčková Seminář – mediální výchova 21.11.<br />

Ing. Freisleben Školení UNIV 22.11.<br />

Bc. Pytlík<br />

Ing. Kratochvíl<br />

Ing. Žáček<br />

Školení UNIV 23.11.<br />

Ing. Freisleben Školení CECHO - Cempírek 23.11.<br />

Ing. Mojrová Seminář ke stát. MZ – i CERMAT 24.11.<br />

Mgr.<br />

Reitermannová<br />

Seminář – projekty Leonardo 28.11.<br />

Mgr. Wacková Soutěž – házená 29.11. 1. místo<br />

v okr. kole<br />

Ing. Mojrová Stáž Neunkirchen Rakousko 29.11.-5.12.<br />

prosinec<br />

Mgr.<br />

Reitermannová<br />

Seminář NJ – Goethe institut Praha 2.-3. 12.<br />

Mgr. Havlíčková Seminář –mediální výchova 6. 12.<br />

Mgr. Havlíčková<br />

Ing. Svoboda<br />

Ing. Freisleben<br />

Ing. Ježek<br />

Mgr.<br />

Reitermannová<br />

Mgr. Prošková<br />

Mgr. Čadová<br />

Mgr. Dubnová<br />

Mgr. Klozová<br />

Ing. Procházka<br />

Ing. Mojrová<br />

Ing. Kratochvíl<br />

Ing. Žáček<br />

Bc. Pytlík<br />

Den otevřených dveří 10. 12.<br />

Školení UNIV 2 KRAJE 12. 12.<br />

Ing. Ježek Školení Kovoprog 14. 12.<br />

Ing. Procházka<br />

Ing. Svoboda<br />

Školení MANN-HUMMEL 15. 12.<br />

Bc. Pytlík Lyžařský kurz-instruktor 19.-22. 12. osvědčení<br />

Ing. Ježek Školení Heidenheim 20.-22. 12.<br />

Mgr. Kolářová<br />

Ing. Hamrová<br />

Zájezd Drážďany – organizovala<br />

Mgr. Kolářová pro žáky SŠT<br />

20. 12.<br />

leden Mgr. Havlíčková Seminář – kompetence pro život 10.-11. 1<br />

Ing. Mojrová Školení – Kvalita 09 10., 11.,<br />

17., 24., 26.<br />

1.<br />

Mgr. Dubnová<br />

Ing. Žáček<br />

Seminář – Primární prevence sociálně<br />

patologických jevů<br />

Setkání s p. Drábovou - Třebíč,<br />

třída MCHNC4<br />

18. 1.<br />

25. 1.<br />

- 35 -


únor Mgr. Klozová Školení Matematika 7. 2.<br />

Mgr. Hamerníková Seminář – hodnotitel ústní zkoušky RJ 9. 2.<br />

Mgr. Wacková Seminář BOZP 8. 2.<br />

Bc. Pytlík<br />

Ing. Procházka OEZ – odborný seminář 14. 2.<br />

Mgr. Wacková <strong>Kraj</strong>ský přebor lyžování Nové Město 14. 2.<br />

Ing. Freisleben Školení UNIV 16. 2.<br />

Mgr. Váca <strong>Kraj</strong>ské kolo ENERSOL 17. 2.<br />

Ing. Procházka<br />

Ing. Svoboda<br />

Bc. Pytlík <strong>Kraj</strong>ský přebor lyžování Nové Město 22. 2.<br />

Ing. Mojrová Seminář – nové metody výuky Brno 22. 2.<br />

březen<br />

Mgr. Kolářová<br />

Mgr. Wacková<br />

Školení hodnotitelů ÚZ NJ 6. 3.<br />

Ing. Navrátil Stáž Rakousko 12. – 16. 3.<br />

Ing. Procházka Předseda soutěže Řemeslo vysočiny 13. – 14. 3.<br />

Mgr. Havlíčková<br />

Ing. Hamrová<br />

Ing. Freisleben<br />

Školení předsedů maturitních komisí<br />

15. 3.<br />

Ing. Hamrová Zájezd Anglie + 8 žáků 19. – 23. 3.<br />

Mgr. Kolářová<br />

Seminář – praktické nápady a náměty<br />

při výuce ČJ<br />

19. 3.<br />

Mgr. Havlíčková Seminář – mediální výchova 20. 3.<br />

Mgr. Dubnová Seminář - extrémismus 21. 3.<br />

Mgr.<br />

Reitermannová<br />

Mgr. Prošková<br />

Bc. Pytlík<br />

Školení hodnotitel ÚZ NJ 27. 3.<br />

Workshop – sociální dialog ve školství 29. 3.<br />

Mgr. Prošková ČMOS - Praha 30. 3.<br />

SEZNAM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ A AKTIVIT PRACOVNÍKŮ ÚSEKU ODBORNÉHO<br />

VÝCVIKU<br />

ŠKOLNÍ ROK 2011 – 2012<br />

Měsíc Jméno pracovníka Druh DVPP, aktivity Rozsah Poznámka -<br />

osvědčení<br />

srpen - září Jiří Křivánek Školení lektorů v rámci projektu UNIV<br />

2 KRAJE<br />

- 36 -<br />

8 hodin -<br />

1.2. a 21.9.<br />

říjen Milan Vala Seminář EATON ELEKTRO 8 hodin<br />

Jan Dolejší, Jan<br />

Nosek, Miroslav<br />

Řehák<br />

Periodické přezkoušení svářečů 8 hodin osvědčení<br />

Jiří Křivánek Seminář k projektu UNIV 2 KRAJE 8 hodin<br />

Bohumil Lojda, Seminář „ŠKOLA“ pořádaný firmou 18.-29.10.


Ladislav Vidlák<br />

Mgr. Toman, Leoš<br />

Stuchlík<br />

PRAMET Šumperk<br />

Exkurze ze Základní školy Třešť –<br />

2 hodiny<br />

19.10.<br />

listopad Mgr. Toman Přehlídka středních škol H. Brod 1.11.<br />

Leoš Stuchlík<br />

Mgr. Toman<br />

Mgr. Toman<br />

Mgr. Toman, Leoš<br />

Stuchlík<br />

Přehlídka středních škol „Mozaika“<br />

Pelhřimov<br />

- 37 -<br />

8.11.<br />

Přehlídka středních škol Velké Meziříčí 8.11.<br />

Přehlídka středních škol Žďár nad<br />

Sázavou<br />

10.11.<br />

Přehlídka středních škol Jihlava 11.11.<br />

Mgr. Toman Exkurze ve škole - ZŠ Nuselská (HB) 2 hodiny<br />

Jaroslav Tesař, Jan<br />

Dolejší<br />

Školení k projektům UNIV II<br />

2 hodiny<br />

Mgr. Toman Exkurze ve škole - ZŠ Přibyslav 2 hodiny<br />

Jaroslav Tesař, Jan<br />

Dolejší<br />

Školení k projektům UNIV II 15.11.<br />

Ladislav Vidlák Seminář ke vstřikování plastů (fy<br />

CECHO – Polnička)<br />

Mgr. Toman<br />

Elektronická prezentace SŠTJ a<br />

stipendijního programu v ZŠ Dobronín,<br />

beseda se žáky.<br />

Mgr. Toman<br />

Exkurze ve škole - ZŠ Seifertova (JI)<br />

Mgr. Toman, Leoš<br />

Stuchlík<br />

Exkurze ve škole - ZŠ Masarykova Telč<br />

23.11.<br />

2 hodiny<br />

2 hodiny<br />

2 hodiny<br />

prosinec Mgr. Toman Beseda s žáky 9. tříd ZŠ Havlíčkova 1 hodiny<br />

Mgr. Toman, Leoš<br />

Stuchlík, Jaroslav<br />

Tesař, Jiří<br />

Křivánek, Tomáš<br />

Švec, Antonín<br />

Němeček, Pavel<br />

Kouba, Miroslav<br />

Řehák, Jan Farka,<br />

Ladislav Vidlák<br />

Den otevřených dveří 10.12.<br />

leden<br />

Jan Dolejší,<br />

Jaroslav Tesař<br />

Mgr. Toman<br />

Mgr. Toman, Leoš<br />

Stuchlík<br />

Školení UNIV II 1 den osvědčení<br />

Exkurze ZŠ Nuselská v SŠTJ<br />

Exkurze ZŠ Nad Plovárnou a V.<br />

Beranov v SŠTJ<br />

1 hodina<br />

1 hodina<br />

Jiří Křivánek Kurz programování Heidenhein (Brno) 3 dny osvědčení<br />

Mgr. Toman Beseda se žáky a rodiči ZŠ Nížkov 2 hodiny<br />

Mgr. Toman, Leoš<br />

Stuchlík, Jaroslav<br />

Den otevřených dveří 14.1.<br />

Tesař, Jiří<br />

Křivánek, Tomáš<br />

Švec, Antonín<br />

Němeček, Pavel<br />

Kouba, Jan Nosek,<br />

Jan Farka, Ladislav<br />

Vidlák


Jaroslav Tesař,<br />

Bohumil Lojda<br />

Lyžařský výcvikový kurz<br />

1 týden<br />

Leoš Stuchlík Beseda s žáky 9. tříd ZŠ Kollárova 18. 1.<br />

Jan Farka Seminář k energetice Třebíč 25. 1.<br />

Mgr. Toman, Leoš<br />

Stuchlík<br />

Návštěva ve firmě TKZ Polná 30.1.<br />

únor Milan Vala Stáž ve firmě CZ – LOKO v rámci IQ<br />

Industry<br />

Mgr. Toman<br />

Milan Vala, Jan<br />

Farka<br />

Prezentace školy ve školicím středisku<br />

Bosch pro žáky 9. tříd ZŠ<br />

Školení elektro k nejnovějším typům<br />

jističů a spínačů<br />

6. – 9.2.<br />

20. – 23. 2.<br />

13. 2.<br />

14. 2.<br />

Leoš Stuchlík Školení UNIV – kariérní poradenství 16. 2.<br />

Jiří Křivánek SOD Žďár nad Sázavou (progr. CNC) 13. – 14.2.<br />

Jan Nosek SOD Chotěboř (zámečníci) 20. – 21. 2.<br />

březen Mgr. Toman,<br />

Antonín Němeček,<br />

Tomáš Švec, Jiří<br />

Křivánek<br />

Prezentace školy ve školicím středisku<br />

Bosch pro žáky 8. tříd ZŠ<br />

21. a 22. 3.<br />

Tomáš Švec SOD Třebíč – obory elektro 13. a 14. 4.<br />

Jiří Křivánek,<br />

Pavel Kouba<br />

Konference odborů KOVO<br />

28. 3.<br />

Jan Farka Školení cechu elektro 30.3.<br />

Jaroslav Tesař Stáž v Neuenkirchenu (Rakousko) 19. – 30. 3.<br />

Jaroslav Tesař, Jiří<br />

Křivánek<br />

Spolupráce s VUT Brno – výpomoc při<br />

výrobě dílců na formuli<br />

6. – 30. 3.<br />

duben Mgr. Toman,<br />

Tomáš Švec,<br />

Antonín Němeček<br />

Mgr. Toman,<br />

Antonín Němeček,<br />

Jaroslav Tesař<br />

Mgr. Toman<br />

Leoš Stuchlík,<br />

Tomáš Švec<br />

Prezentace školy ve školicím středisku<br />

Bosch pro žáky 8. tříd ZŠ 3. 4.<br />

High tech day Bosch<br />

Exkurze na Policejní škole k 70. výročí<br />

vyhlazení Lidic<br />

Účast na Mladém tvůrci Nitra (SK)<br />

21. 4.<br />

20.4.<br />

19. – 21.4.<br />

květen Mgr. Toman Exkurze MS1 ve fi Bosch 31. 5.<br />

červen<br />

Mgr. Toman, Leoš<br />

Stuchlík, Jan<br />

Dolejší<br />

Mgr. Toman,<br />

Ladislav Vidlák<br />

Jaroslav Tesař, Jiří<br />

Křivánek<br />

Mgr. Toman, Leoš<br />

Stuchlík<br />

Bohumír Lojda,<br />

Ladislav Vidlák<br />

Předání práce „Umlčená srdce“<br />

památníku v Lidicích – pietní akt 7. 6.<br />

Sportovní kurz – Ml. Bříště<br />

INVERTOR – školení<br />

Exkurze ZŠ Polná ve škole<br />

Vodácký kurz<br />

- 38 -<br />

11. – 15. 6.<br />

11. – 13. 6.<br />

22. 6.<br />

25. – 27. 6.


celoročně Tomáš Švec Kroužek robotiky 1 x týdně<br />

Mgr. Toman Vedení týmu malé kopané 2 x týdně<br />

Mgr. Toman Výuka technického minima ve fi<br />

MOKOV<br />

Dle rozvrhu<br />

SEZNAM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ A AKTIVIT PRACOVNÍKŮ ÚSEKU ŘEDITELE<br />

ŠKOLNÍ ROK 2011 – 2012<br />

Měsíc<br />

Jméno<br />

pracovníka<br />

Druh DV, aktivity Rozsah Poznámka -<br />

osvědčení<br />

srpen - září Mgr. Váca Seminář – šablony pro SŠ 6 hod.<br />

Mgr. Váca Příprava stáže žáků v LBS Neunkirchen 6 hod.<br />

Mgr. Váca Konference IQ industry – Pardubice 22. a 23.9.<br />

Cvachová, DiS.<br />

Školení – Software Bakaláři – Evidence,<br />

Školní matrika a předávání dat na UIV<br />

3 hod.<br />

říjen Mgr. Váca Školení – Kvalita 09 4. a 6.10.<br />

Mgr. Váca Jednání ředitelů RVC – ENERSOL 11.10.<br />

Mgr. Váca<br />

Setkání zástupců partnerských škol ČEZ<br />

v Dukovanech<br />

3 hod.<br />

osvědčení<br />

Cvachová, DiS. Novela Zákoníku práce – školení 4 hod. osvědčení<br />

Mgr. Váca Didacta – Třebíč 20.10.<br />

Mgr. Váca<br />

Konference projektu Odborné filmy<br />

jako prostředek jazykové výuky<br />

24.10.<br />

listopad Mgr. Váca Schůzky s rodiči žáků 9. tříd 3.11.,15.11.,<br />

21.11.<br />

Mgr. Váca Školení trenérů 3. třídy – lektor 5. a 6.11.,<br />

Mgr. Váca Odborný seminář ENERSOL 2012 –<br />

pořadatel<br />

26. a 27.11.<br />

Mgr. Váca Přehlídka SŠ – Žďár n. S. a Jihlava 10. a 11.11.<br />

Mgr. Váca Sedmikvítek – Přibyslav (s FS<br />

Dřeváček)<br />

Mgr. Váca<br />

Mgr. Váca<br />

Školení – UNIV2KRAJE – marketing<br />

školy<br />

UNIV2KRAJE – jednání ředitelů a<br />

mentorů<br />

9.11. osvědčení<br />

19.11.<br />

22.11.<br />

23. a 24.11.<br />

Mgr. Váca Školení ředitelů – NM – Cermat 25.11.<br />

prosinec Mgr. Váca Projekt „Ředitel“ 1. a 2.12.<br />

Mgr. Váca Ukončení stáže v LBS Neukirchen 5.12.<br />

Mgr. Váca Den zelené energie – Trnava 7.12.<br />

Mgr.Váca,<br />

Cvachová, DiS.<br />

Den otevřených dveří 10.12.<br />

Cvachová, DiS. Seminář – Velká novela ZP 13.12. osvědčení<br />

leden<br />

Mgr. Váca,<br />

Cvachová, DiS.<br />

Den otevřených dveří 14. 1.<br />

- 39 -


Mgr. Váca Školení – Kvalita 09 17. a 19. 1.,<br />

24. a 26. 1.<br />

Bc. Boudný Cestou virtualizace – seminář 25. 1.<br />

Mgr. Váca<br />

Školení – UNIV2KRAJE – výběrová<br />

řízení<br />

30. 1.<br />

osvědčení<br />

únor Mgr. Váca Hodnocení prací ENERSOL 2012 –<br />

SčK – Benešov<br />

Mgr. Váca<br />

Seminář AOOV – ECVET a Strategické<br />

plány – v rámci UNIV 2 KRAJE<br />

1. 2.<br />

4 hod.<br />

Mgr. Váca Periodické hodnocení ředitelů 16. 2. – 1 h.<br />

Mgr.Váca,<br />

Cvachová, DiS.<br />

ENERSOL 2012 – krajská konference 17. 2.<br />

březen Mgr. Váca Seminář – autoevaluace 3 hod.<br />

Mgr. Váca<br />

Seminář – financování regionálního<br />

školství – s nám. ministra Němcem<br />

3 hod.<br />

Mgr. Váca Monitoring – stáž v LBS Neunkirchen 18. 3.<br />

Mgr. Váca Člen komise – konkurzy na ředitele SŠ 21. 3.<br />

Mgr. Váca<br />

ENERSOL 2012 – Pardubice – národní<br />

finále – vedoucí delegace KVY<br />

22. a 23. 3.<br />

duben Mgr. Váca Člen komise – konkurzy na ředitele SŠ 3. 4.<br />

Mgr. Váca Shromáždění HK 4. 4.<br />

Mgr. Váca ENERSOL SK – Senica 12. a 13. 4.<br />

Mgr. Váca Mladý tvorca – Nitra 19. – 21. 4.<br />

Mgr. Váca Mezinárodní konference ENERSOL<br />

2012 – Hradec Králové<br />

26. a 27. 4.<br />

květen Cvachová, Dis. Nová pracovně lékařská služba –<br />

školení<br />

4. 5.<br />

Mgr. Váca Bambiriáda – Jihlava (s FS Dřeváček) 25. a 26. 5.<br />

červen Cvachová, Dis. Slavnostní vyřazení absolventů školy 11. a 22. 6.<br />

Mgr. Váca Projekt „Ředitel“ 14. a 15. 6.<br />

Mgr. Váca Strážnice 2012 – insipice na festivalu 22. a 23. 6.<br />

celoročně Mgr. Váca Zasedání předsednictva SUZ<br />

Mgr. Váca<br />

Mgr. Váca<br />

Mgr. Váca<br />

Mgr. Váca<br />

Mgr. Váca<br />

Mgr. Váca<br />

Ředitel RVC pro projekty IQ industry a<br />

ENERSOL 2012<br />

Mentor projektu UNIV 2 KRAJE<br />

Garant na škole v projektu „Filmy jako<br />

prostředek jazykové výuky“<br />

Hudební doprovod a ped. dozor FS<br />

Dřeváček<br />

Ligový rozhodčí národní házené<br />

Člen komise pro výchovu při Magistrátu<br />

– za HK<br />

- 40 -


školy<br />

10. Úspěchy žáků a pracovníků SŠTJ, zapojení do projektů, prezentace<br />

Někdy zpytujeme svědomí, jindy se radujeme. Další část výroční zprávy je<br />

věnována úspěchům, ale také neúspěchům žáků v soutěžích odborných dovedností<br />

a na sportovištích, dále se v ní dočtete o zapojení školy do řady projektů a také se<br />

seznámíte, jak se škola prezentovala na veřejnosti.<br />

V první části se seznámíte s výsledky v soutěžích odborných dovedností a ve<br />

sportovních soutěžích. V závěru kalendářního roku se uskutečnilo školní kolo<br />

soutěže odborných dovedností a zde jsou výsledky:<br />

Výsledky žáků v soutěžích odborných dovedností – školní kolo<br />

( šk. rok 2011 / 2012 )<br />

Obráběč kovů - soustružení: 1. Daniel Melecha T3<br />

2. Petr Vegricht T3<br />

3. Martin Jašek T3<br />

Obráběč kovů - frézování: 1. Viktor Pejša T3<br />

2. Petr Vegricht T3<br />

3. Věra Krejčí T3<br />

Mechanik seřizovač – CNC frézování: 1. Tomáš Kudílek MO3<br />

2. Jan Čáp MO3<br />

3. Jiří Krebs MO3<br />

Zámečník: 1. Marek Pojer T3<br />

2. Zdeněk Leidemann T3<br />

3. Kirill Martinkevič T3<br />

Nástrojař: 1. Jiří Choutka T3<br />

2. Filip Březka T3<br />

3. Martin Guth T3<br />

Elektrikář (slaboproud): 1. Pavel Šimík EA3<br />

2. Radek Buš EB3<br />

3. Pavel Hošek EB3<br />

Elektrikář (silnoproud): 1. Roman Neklapil EA3<br />

2. Michal Rašovský EA3<br />

3. Lukáš Lhotský EA3<br />

- 41 -


V učebních oborech se, až na výjimky, těžko vybírají jednotlivci, kteří by<br />

uspěli ve vyšších kolech, proto jsme i některé soutěže neobesílali. Navíc někteří<br />

z úspěšných v kole školním se nemohli zúčastnit krajského kola. Přesto je třeba<br />

zintenzívnit přípravu vybraných žáků po školním kole SOD. Žákům<br />

reprezentujícím naši školu i tak patří náš dík a ten také učitelům OV a učitelům<br />

odborných předmětů, kteří žáky na soutěže připravovali. Pochvalu pak rozhodně<br />

zaslouží Pavel Šimík, vítěz regionálního kola v oboru elektrikář-slaboproud, který<br />

byl školou navržen na cenu hejtmana <strong>Kraj</strong>e Vysočina „Talent roku“, neboť se svým<br />

oborem zabývá i ve volném čase a jeho pokusy můžete vidět na webových<br />

stránkách, které si sám vytvořil.<br />

Výsledky našich žáků v soutěžích odborných dovedností –<br />

regionální kola, celostátní kola.<br />

/šk. rok 2011/ 2012/<br />

Žďár nad Sázavou – CNC-frézování<br />

13. a 14. 2. 2012 – 5 družstev, 10 jednotlivců<br />

5. místo družstvo<br />

Jednotlivci: 9. místo Čížek – MS4<br />

10. místo Žádník – MS4<br />

Chotěboř – strojní mechanici<br />

20. a 21. 2. 2012 – 7 družstev, 14 jednotlivců<br />

5. místo družstvo<br />

Jednotlivci: 7. místo Choutka – T3<br />

9. místo Pojer – T3<br />

Třebíč – elektrikáři-slaboproud<br />

23. 3. 2011 – el.- slaboproud – 7 družstev, 14 jednotlivců<br />

1. místo – družstvo<br />

Jednotlivci: 1. místo – Šimík – EA3<br />

5. místo – Buš – EB3<br />

Vyhlašování výsledků SOD – školní kolo<br />

- 42 -


Tradičně bohatou je oblast sportu. V celorepublikových soutěžích částečně i nás<br />

reprezentovala řada chlapců zapojených do kolektivních sportů – kopané, hokeje,<br />

florbalu atd. Žáci školy se zúčastnili okresních kol středoškolských pohárů<br />

v florbalu, silovém víceboji, atletice a ve stolním tenisu. A tady jsou loňské úspěchy<br />

– neúspěchy černé na bílém:<br />

Přehled sportovních soutěží ve školním roce 2011/2012<br />

22.9.2011 Atletika - okresní finále 12 žáků 5. místo<br />

Vrh koulí - 1. místo - M. Beránek (E 2)<br />

Skok daleký - 2. místo - F. Nikodem (E 1)<br />

Běh 400 m - 3. místo - Š. Diviak (EME 2)<br />

Štafeta - 2. místo - Musil L., Nikodem, Šesták,<br />

Diviak<br />

4.10.2011 Kopaná - okresní finále 16 žáků 5. místo<br />

5.10.2011 Přespolní běh - okresní finále 4 žáci 3. místo<br />

1. místo - J. Vrátil (E1)<br />

20.10.2011 Stolní tenis - okresní finále 8 žáků 6. místo<br />

4.11.2011 Košíková - okresní finále 15 žáků 6. - 8. místo<br />

9.11.2011 Florbal -okresní finále (dívky) 3 žáci<br />

Spolupořádali jsme s OA a JŠ Jihlava<br />

10.11.2011 Florbal - okresní finále (chlapci) 4 žáci<br />

Spolupořádali jsme s SŠS Jihlava<br />

10.11.2011 Florbal - okresní finále (chlapci) 15 žáků 4. místo<br />

15.11.2011 Volejbal - okresní finále (dívky, chlapci) 6 žáků<br />

Spolupořádali jsme s Gymnáziem Jihlava<br />

15.11.2011 Volejbal - okresní finále (dívky, chlapci) 6 žáků 5. místo<br />

29.11.2011 Házená - okresní finále 16 žáků 1. místo<br />

2.12.2011 Házená - krajské finále 15 žáků 3. místo<br />

14.2.2012 Lyžování - krajský přebor (obří slalom) 10 žáků<br />

2. místo - V. Pejša (T3)<br />

- 43 -


22.2.2012 Lyžování - krajský přebor (obří slalom) 12 žáků 9. místo<br />

3. místo - V. Pejša (T3)<br />

2.5.2012 Nohejfal - okresní finále 5 žáků 1. místo<br />

2.5.2012 Fotbal - školní kolo<br />

5 tříd + 4<br />

rozhodčí<br />

1. - E1, 2. -OK<br />

1, 3. - MS 1,<br />

4. - EME 1,<br />

5. - NS 1<br />

24.5.2012 Hokejbal - regionální kolo 15 žáků 2. místo<br />

12.6.2012 Rakousko - sportovní den 20 žáků<br />

Atletický trojboj - 1. místo - Š. Diviak (EME2)<br />

5. místo - J. Páral (MS 2)<br />

Aquathlon - 5. místo - J. Vrátil (E 1)<br />

Štafeta 8 x 60 m- 4. místo (Diviak, Musil,<br />

Hejda, Páral, Beránek, Kovář, Nikodem,<br />

Dvořáček)<br />

I. FC MUDRCOVÉ – SŠTJ<br />

Náš školní fotbalový tým FC Mudrcové SŠTJ v sezoně podzim 2011 a jaro<br />

2012 účinkoval v první lize malé kopané. Na stupně vítězů jsme sice nedosáhli, ale<br />

tým hrál v obou sezonách v klidném středu tabulky a neměl problémy se záchranou<br />

jako v minulém roce. V ligovém poháru se nám podařilo dostat až do pátého kola,<br />

kde jsme již tradičně vypadli v penaltovém rozstřelu. Na letošní rok jsme posílili a<br />

je potěšitelné, že v týmu zůstali i žáci, kteří školu již opustili. Před jarní sezonou<br />

uspořádáme školní turnaj, kde chceme vybrat nové tváře do týmu. V letošním roce<br />

bychom se chtěli umístit v první polovině tabulky a zlomit smůlu v ligovém poháru.<br />

Také bychom se letos chtěli zúčastnit významnějších halových turnajů v rámci<br />

zimní přípravy.<br />

- 44 -


Již třetím rokem nám pracoval úspěšný kroužek robotiky, který se zaměřil<br />

především na dokončení Robota hudebníka a vylepšení fotbalových robotů<br />

navýšením hráčů a tím i složitosti ovládání. Kroužek se zdárně podílel i na<br />

opravách digitálních odměřování obráběcích strojů a přípravě výrobků k prezentaci<br />

školy (konzervátor akumulátorů, řízená křižovatka pro dopravní výuku, plašič zvěře<br />

atd.) Kroužek po celý rok vedl UOV Tomáš Švec.<br />

Na závěr této části výroční zprávy bychom chtěli poděkovat těm, kteří darují<br />

nejcennější tekutinu na světě. Mezi pravidelné dárce krve již dlouhá léta patří:<br />

p. Stuchlík, p. Řehák a p. Štrobl, Ing. Pytlík.<br />

Zapojení školy do projektů<br />

Naše škola byla a je zapojena do řady projektů. Zde je jejich přehled včetně<br />

stručné charakteristiky:<br />

Leonardo da Vinci – projekt MOBILITY, stáž 5 žáků a učitele OV v rakouském<br />

Neunkirchenu (uskutečnila se v roce 2005). Dva projekty – pro tři zámečníky a tři<br />

mechatroniky se realizovaly ve stejné partnerské škole v dubnu 2008.<br />

V uplynulém školním roce (listopad-prosinec 2011 a duben 2012) byly realizovány<br />

2 stáže s tématikou Nové trendy ve strojírenství.<br />

ENERSOL – úspory energií, obnovitelné zdroje energie, snižování emisí v dopravě<br />

– zapojeni především žáci oboru elektrikář. Stali jsme se Regionálním vzdělávacím<br />

centrem pro <strong>Kraj</strong> Vysočina.<br />

V roce 2006 škola získala certifikát partnera projektu. Vletošním roce jsme se<br />

zúčastnili krajského kola a zástupci <strong>Kraj</strong>e Vysočina i kola celostátního (po loňském<br />

úspěchu obhájilo v Pardubicích družstvo Vysočiny celkové prvenství!!!) a<br />

mezinárodního (Hradec Králové).<br />

Reprezentační družstvo <strong>Kraj</strong>e Vysočina na mezinárodní konferenci -<br />

ENERSOL 2012 - Hradec Králové<br />

- 45 -


IQ industry – nahradilo úspěšný projekt IQ auto. Škola zůstala regionálním centrem<br />

pro <strong>Kraj</strong> Vysočina, který v celkovém hodnocení projektu IQ auto získal 3. místo<br />

v rámci ČR, škola se umístila na 7. místě celkového hodnocení. V rámci nového<br />

projektu byla podepsána již řada smluv mezi školami a firmami regionu, bylo<br />

uskutečněno několik stáží odborných učitelů ve firmách, uspořádány semináře<br />

ve firmách. K 31. 8. 2012 byl <strong>Kraj</strong> Vysočina hodnocen na třetím místě v rámci celé<br />

ČR.<br />

UNIV 2 KRAJE – v kraji zapojeno 23 škol. Škola nabídla následující tři vzdělávací<br />

programy:<br />

1. Programování a obsluha NC a CNC strojů<br />

Zaměření: seznámení se základy programování a obsluhou NC a CNC strojů<br />

(možné zaměřit pouze na jeden program – na základě poptávky firem)<br />

Cílová skupina: pracovníci vyučení ve strojírenských oborech, zejména obráběči<br />

kovů; zaměstnanci firem<br />

Program byl pilotně ověřen.<br />

2. Pneumatika a elektropneumatika<br />

Zaměření: seznámení se základy pneumatiky a elektropneumatiky<br />

Cílová skupina: pracovníci vyučení ve strojírenských oborech, zejména zámečníci;<br />

absolventi strojních a elektro maturitních oborů se zájmem o pneumatiku a<br />

elektropneumatiku, zaměstnanci firem, které využívají pneumatické a<br />

elektropneumatické systémy. I tento projekt byl pilotně ověřen.<br />

3. Kovářské práce, ruční a strojní kování<br />

Zaměření: seznámení se základy kovářského řemesla, základy ručního a strojního<br />

kování<br />

Cílová skupina: nevyučení pracovníci, zájemci z řad nezaměstnaných<br />

Mentorem školy v daném projektu je Mgr. Váca, metodikem Ing. Freisleben.<br />

Projekt Filmy ve výuce cizích jazyků – jde o projekt, který byl zahájen 1. 10. 2010.<br />

Škola doposud připravila podklady pro 15 výukových filmů z oblasti<br />

elektrotechniky. Zbývá natočit posledních 5 filmů a ověřit ve výuce filmy ze třetí a<br />

čtvrté etapy.<br />

Implementace mechatroniky do výuky technických oborů na SŠT Žďár nad<br />

Sázavou – naše škola v tomto projektu vystupovala jako partner v roli konzultanta.<br />

Rozjíždí se další projekty:<br />

EU peníze středním školám<br />

Učebny měření – krajský projekt<br />

Od myšlenky k výrobku – krajský projekt<br />

- 46 -


Dále provádíme:<br />

- zvyšování kvalifikace pro zaměstnance firmy BOSCH na CNC technice. Již se<br />

uskutečnil I., II. a III. stupeň,<br />

- kurzy prohlubování znalostí včetně inovací v pneumatice a elektropneumatice pro<br />

organizace regionu,<br />

- podílíme se na projektu fy MOKOV – školíme zde teorii v rámci jejich<br />

vzdělávacího projektu Rozvoj klíčových specifických a doplňujících kompetencí<br />

zaměstnanců společnosti Moravské kovárny, a.s.<br />

Jak je z výše uvedených výčtů a slov patrné, zaměstnanci i žáci školy dosáhli<br />

v minulém školním roce řady úspěchů a snažili se tak o zviditelnění našeho<br />

vzdělávacího subjektu. K němu jistě přispěla i řada článků v regionálním tisku,<br />

několik šotů v televizi a prezentace našeho vzdělávacího zařízení na burzách<br />

středních škol.<br />

11. Novinky loňského školního roku<br />

Ve školním roce 2011/2012 jsme za výrazného přispění zřizovatele<br />

pokračovali ve vylepšování prostor a zařízení v celém areálu školy.<br />

Největší proměnou prošla výrobní hala, kterou, díky krajské investici, zdobí<br />

od září 2011 nové zateplené opláštění, nová střecha se světlíky, plastová okna,<br />

vnitřní úpravy šaten a sociálního zařízení a v prvním patře pak vnitřní prostory<br />

kanceláří EÚ a OV. V jedné třetině strojní haly byla zkušebně položena PVC<br />

podlaha se zatížením do 6 tun/dm2. V období prázdnin došlo k rekonstrukci<br />

frézárny.<br />

V oblasti strojního vybavení dílen jsme získali sponzorským darem starší<br />

vertikální konvenční frézku. Hodně si slibujeme od projektu Od myšlenky<br />

k výrobku, který by nám měl zajistit dva nové CNC stroje.<br />

Opravy a údržby obráběcích strojů jsme prováděli svépomocí. Jelikož však<br />

chceme provádět kvalitní výuku v souladu s moderními trendy, bude cílem v dalším<br />

období prosadit modernizaci strojního vybavení školních dílen, převážně CNC<br />

stroji a uskutečnit GO části konvenčních strojů, jejichž stáří je v průměru kolem 40-<br />

ti let. V oblasti teorie došlo k výměně počítačů na učebně programovatelných<br />

automatů, k zakoupení několika notebooků (vše z projektu EU peníze středním<br />

školám).<br />

Během letních prázdnin byla provedena rekonstrukce kotelny a bývalé výdejny,<br />

ze které vzniká učebna technických měření. Kolaudace by měla proběhnout<br />

počátkem října 2012. Zároveň jsme reagovali na část zprávy odboru kontroly, která<br />

hovořila o nedostatečném zabezpečení areálu školy. Z toho důvodu byla vchodová<br />

branka i brána přeinstalovány na čipové otevírání a zavírání. A zároveň při té<br />

příležitosti byl položen nový asfaltový koberec u vjezdu do areálu SŠTJ.<br />

- 47 -


Další drobnější práce jsme zajišťovali svépomocí a dík patří zaměstnancům<br />

údržby i žákům, kteří se na nich podíleli v rámci odborného výcviku.<br />

Nově opláštěná a zrekonstruovaná hala OV<br />

12. Spolupráce s podnikatelskými subjekty regionu<br />

Spolupráce naší školy s výrobními subjekty regionu (firmou Bosch Diesel<br />

s.r.o., CZ LOKO a.s., Automotive Lighting s.r.o., Motorpalem Jihlava a.s., Cecho-<br />

Cempírek Polnička s.r.o., MOKOV Jihlava a.s a dalšími), s HK Jihlava a Úřadem<br />

práce v Jihlavě je nadále nedílnou součástí života školy. Nově nás potěšil zájem o<br />

spolupráci ze strany firem TKZ Polná, Decoleta, MODIA, Mann+Hummel atd.<br />

Dominantní je spolupráce s fi Bosch, zejména vOV oborů mechanik<br />

seřizovač a elektrikář. Jednoznačným přínosem bylo loňské přesměrování výuky<br />

CNC strojů u žáků třetích ročníků oboru Obráběč kovů do prostor jejího školícího<br />

střediska. Naši učitelé OV i žáci se zde mj. aktivně podíleli na praktických<br />

ukázkách pro tuzemské i zahraniční návštěvy školicího střediska, někteří učitelé<br />

OV působili navíc coby lektoři pro vzdělávání zaměstnanců firmy Bosch. Ve<br />

středisku jsme vyučovali i teorii a využívali tak nejmodernějších přístrojů k výuce<br />

číslicové techniky, ICT, elektrických měření a technologie.<br />

Díky spolupráci sfirmou Bosch se nám vrámci prezentace stipendijního<br />

programu a námi vyučovaných oborů podařilo navýšit spolupráci se ZŠ našeho<br />

regionu. Bylo uspořádáno více než 20 exkurzí v naší škole i školícím středisku<br />

firmy Bosch, kde byli žáci a učitelé seznámeni s obory, které vyučujeme,<br />

perspektivami našich oborů v rámci regionálních požadavků firem a to vše bylo<br />

doplněno ukázkami prací našich žáků, praktickým předvedením strojů a přístrojů.<br />

V letošním roce chceme oslovit základní školy projektem „Dny šikovných<br />

rukou“, jehož hlavním cílem bude zábavnou formou prověření manuálních<br />

schopností a tvořivého myšlení žáků. Dále se chystáme zorganizovat pro žáky ZŠ i<br />

sportovní akce.<br />

Navázána byla spolupráce s firmou Industria AC (elektro), kde naši žáci<br />

oboru elektrikář silnoproud i slaboproud prováděli praxi v rámci odborného<br />

výcviku ve firmě Bosch. Na základě této úspěšné spolupráce, která byla velmi<br />

kladně hodnocena vedením firmy i školy, budou naši žáci tuto praxi provozovat i<br />

ve stávajícím školním roce.<br />

- 48 -


Na základě dobrých vztahů s firmou Mokov jsme vstoupili do jejich projektu<br />

„ Rozvoj klíčových specifických a doplňujících obecných kompetencí zaměstnanců<br />

společnosti Moravské kovárny a. s.“, kde naši učitelé a učitelé OV provádějí<br />

v rámci technického minima lektorskou činnost v dalším vzdělávání zaměstnanců<br />

firmy.<br />

Další významnou spolupráci zaznamenala škola s firmou ČEZ, kdy na<br />

základě uzavřené rámcové smlouvy o vzájemné spolupráci jsme prezentovali firmu<br />

mezi žáky i širokou veřejností a firma za tuto propagaci poskytuje škole finanční<br />

dar přesahující 100.000 Kč. Předmětem smlouvy jsou dále odborné přednášky,<br />

exkurze žáků, účast na jaderné maturitě atd.<br />

Ve školním roce 2011/2012 jsme měly podepsány smlouvy o zajištění praxe<br />

žáků oborů nástrojař, zámečník, elektrikář, obráběč kovů a mechanik seřizovač<br />

s firmami CZ LOKO, VMV Jihlava a TKZ Polná.<br />

Věříme, že zájem o strojaře a elektrotechniky se v následujícím období opět<br />

zvětší a naši žáci budou moci nahlédnout do praktického života dalších větších i<br />

menších firem regionu. Nebojíme se, že se naši absolventi budou muset obávat<br />

nezaměstnanosti, vždyť značná poptávka po kvalifikované síle se ozývá stále<br />

častěji, důkazem toho bylo několik jednání mezi zřizovatelem, zástupci firem a<br />

představiteli středních technických škol.<br />

S dalšími výrobními subjekty spolupracujeme zejména díky projektům IQ<br />

industry, ENERSOL a UNIV 2 KRAJE.<br />

Spolupráce v jakékoliv oblasti, ale především v oblasti praxí žáků ve firmách je<br />

jedním zcílů, kterým se chceme ve v oblasti praktického vzdělávání ubírat. Jen<br />

kdyby takových výrobních subjektů bylo více. Stále bohužel existují takové, které<br />

nejsou ochotny alespoň symbolicky podpořit školu, jež jim vychovává a připravuje<br />

jejich budoucí zaměstnance. Kladně lze proto hodnotit snahu zřizovatele podpořit<br />

technické školství, nicméně je třeba díky poklesu vycházejících žáků ze základních<br />

škol sáhnout i k neoblíbeným prostředkům jakými jsou např. snížení počtu žáků<br />

v gymnaziálním vzdělávání či posílení možnosti vyučovat na středních školách<br />

technického typu i méně početné obory, aniž by daná škola měla existenční<br />

problémy dané nenaplněností tříd.<br />

13. Premianti školy<br />

Na konci školního roku 2011/2012 prospěli s vyznamenáním dva žáci (oba<br />

s individuálním studijním plánem), což dokumentuje snižující se úroveň studujících<br />

žáků nejen na naší škole .<br />

Jméno a příjmení Třída Průměr<br />

Jiří Balcar E1 1,00<br />

Milan Václavek E1 1,25<br />

- 49 -


Mezi premianty bychom měli přiřadit i tři žáky, kteří u závěrečních zkoušek<br />

prospěli s vyznamenáním (Pavel Šimík zEA3, Jiří Choutka zT3 a Petr Vegricht<br />

z T3), a také úspěšné soutěžící ve výše uvedených soutěžích odborných dovedností<br />

a sportovních soutěžích. Jinak by tato část výroční zprávy byla hodně smutná.<br />

14. Propagační materiál pro rok 2011/2012<br />

Viz příloha<br />

15. Hospodaření školy<br />

a) údaje z ekonomické Zprávy o činnosti a plnění úkolů příspěvkové<br />

organizace za rok 2011<br />

IČO: 13695461<br />

V této části výroční zprávy jsou uvedeny ve zkratce některé údaje z ekonomické<br />

Zprávy o činnosti a plnění úkolů příspěvkové organizace za rok 2010, která byla<br />

zpracována 26. 2. 2012 a je možné do ní nahlédnout v kanceláři EÚ školy.<br />

Hospodářský výsledek hlavní činnosti Kč 71 218,84<br />

Hospodářský výsledek z vedlejší činnosti Kč 108 422,96<br />

Provozní dotace celkem Kč 24 384 617,--<br />

Z toho:<br />

Příspěvek na přímé náklady Kč 16 892 000,--<br />

Příspěvek na provozní náklady Kč 5 053 000,--<br />

Účelové dotace - Enersol Kč 100 000,-<br />

- UZ 33027 – ÚD – ped. VŠ Kč 493 000,--<br />

- provozní z prodeje majetku Kč 10 346,--<br />

- ÚD IQ industry Kč 38 500,--<br />

- ÚD na ICT-bezpečnost Kč 19 800,--<br />

- hustota a specifika UZ33015 Kč 1 669 000,-<br />

- ÚD – projekt Filmy … Kč 100 211,-<br />

- motivace pedagogů – maturity Kč 8 760,-<br />

Náklady celkem hlavní činnosti Kč 28 231 941,-<br />

Náklady celkem vedlejší činnosti Kč 156 676,41<br />

Výnosy celkem hlavní činnosti Kč 25 868 888,11<br />

Výnosy celkem hospodářské činnosti Kč 300 372,36<br />

Rozdělení zisku roku 2011:<br />

Příděl do rezervního fondu Kč 79 641,80<br />

Příděl do fondu odměn Kč 100 000,-<br />

- 50 -


Stálá aktiva k 31.12.2011 Kč 42 020 895,07<br />

Oběžná aktiva k 31.12.2011 Kč 6 612 740,03<br />

Vlastní zdroje k 31.12.2011 Kč 45 727 067,70<br />

Cizí zdroje k 31.12.2011 Kč 2 906 567,40<br />

Některé vybrané položky nákladů hlavní činnosti:<br />

Mzdové náklady Kč 14 151 931,--<br />

Spotřeba materiálu Kč 1 376 687,50<br />

Spotřeba energie Kč 1 094 154,61<br />

Opravy a udržování Kč 324 025,03<br />

Odpisy Kč 1 078 172,--<br />

Služby Kč 2 403 848,08<br />

b) Absolvované prodejní výstavy:<br />

Ve školním roce 2011/2012 jsme absolvovali jednu prodejní výstavu, a to<br />

,,Zahrada 2012“ v Havlíčkově Brodě.<br />

Naše výrobky dodáváme do několika velkoobchodních center v Čechách i na<br />

Slovensku, která mají vlastní distribuční sítě, dále internetovému obchodu ve<br />

Francii a také menším prodejcům v ČR.<br />

Mezi významné odběratele patří Zahradní centrum Jindřichův Hradec, Nohel<br />

Garden Dobříš, Frott Koryčany, Phobos Šala a další.<br />

c) Příloha - hotové výrobky<br />

Název výrobku Počáteční Vyrobeno Prodáno Konečná<br />

zásoba<br />

zásoba<br />

Radlice 2 0 1 1<br />

Vodítko a kolečko 4 0 1 3<br />

Nůž 120 mm 15 0 13 2<br />

Nůž 190 mm 1 0 1 0<br />

Nůž 300 mm 0 0 0 0<br />

Secí strojek 558 2533 2544 547<br />

Sazeč cibulovin 0 0 0 0<br />

Ruční podřezávač 1 0 1 0<br />

Vypichovák 142 0 24 118<br />

Hřídelka na řepu 59 200 85 174<br />

Rotační kypřič 0 0 0 0<br />

Loupač kukuřice 60 235 101 194<br />

Drtič kostí 78 0 12 66<br />

Hrábě na listí 16 0 1 15<br />

- 51 -


Secí strojek duo 4 53 40 17<br />

Radlice velká 14 0 3 11<br />

Příklepový šroubovák 58 0 6 52<br />

Šťípací klín velký 55 221 142 134<br />

Šťípací klín malý 28 0 1 27<br />

16. Vyhodnocení dotazníků pro rodiče a žáky<br />

Ve 2. pololetí školního roku 2011/2012 byly rozdány žákům a jejich rodičům<br />

dotazníky, které by měly pomoci k dalšímu rozvoji školy i vzájemné spolupráci<br />

mezi zaměstnanci školy a rodiči. Pro příští rok chceme připravit dotazník pro<br />

zaměstnance a zároveň se vedení školy rozhodlo od školního roku 2013/2014 dávat<br />

dotazníky vždy žákům končících ročníků a jejich rodičům.<br />

Vyhodnocení dotazníků pro rodiče – dotazník obsahoval 10 otázek, vyplněné<br />

dotazníky odevzdalo téměř 160 rodičů.<br />

Otázka č. 1 Jak jste spokojeni s úrovní školy, kam chodí Vaše dítě?<br />

8% rodičů odpovědělo, že jsou velmi spokojeni, 80% je spokojeno, výhrady mělo<br />

7%, spíše nespokojeno uvedlo 5% rodičů, žádný nezaškrtl možnost e) – jsme<br />

nespokojeni<br />

Otázka č. 2 Zdá se Vám, že je Vaše dítě přetěžováno učivem a úkoly?<br />

Přesvědčeni byli pouze 3 rodiče, 82% z dotázaných odpovědělo, že vše je<br />

přiměřené, 15% by učivo i úkoly přidalo, 2 dokonce označili vše jako nedostatečné.<br />

Otázka č. 3 Vyhovuje Vám dosavadní systém informovanosti o výsledcích a chování<br />

Vašeho dítěte?<br />

84% odpovědělo, že je spokojeno, 16% by chtělo více informací.<br />

Otázka č. 4a Přivítali jste sdělovaní studijních výsledků Vašeho dítěte po internetu?<br />

92% ano, 8% ne.<br />

Otázka č. 4b Přivítali byste sdělování absence Vašeho dítěte po internetu?<br />

83% ano, 17% ne.<br />

Otázka č. 5 Co považujete za klady školy?(zde mohli rodiče označit více možností)<br />

Rodiče si nejvíce cení napojení školy na firmy regionu (90 odpovědí), dále<br />

praktické výuky (76 odpovědí), nabízených oborů a uplatnění absolventů v praxi<br />

(70 odpovědí), poměrně kladně byla hodnocena i vybavenost školy a přístup učitelů<br />

k žákům.<br />

Otázka č. 6 V čem vidíte zápory školy? (opět bylo možné označit více odpovědí)<br />

30 rodičů odpovědělo, že je to vybavenost školy, 29 rozvrh hodin, 19 přístup<br />

učitelů, 13 připravenost žáků pro praxi, 59 rodičů neuvedlo žádný zápor.<br />

- 52 -


Otázka č. 7 Jak hodnotíte spolupráci s třídním učitel, učiteli teorie a učiteli OV?<br />

91% rodičů uvedlo, že tato spolupráce je dobrá nebo velmi dobrá, za nedostatečnou<br />

ji označilo 14 dotázaných, jako velmi špatnou žádný.<br />

Otázka č. 8 Mluvíte se svým synem (dcerou) o škole?<br />

59% rodičů odpovědělo, že často, 37% pravidelně, 4% výjimečně.<br />

Otázka č. 9 Kdybyste se měli znovu rozhodnout, zda dát své dítě na naši školu, byli<br />

byste:<br />

- rozhodně pro = 34%<br />

- spíše pro = 54%<br />

- spíše proti = 10%<br />

- rozhodně proti = 2%<br />

V desáté části mohli mít rodiče připomínky k činnosti školy – příliš dalších<br />

připomínek uvedeno nebylo; objevily se návrhy na více praxe, zavedení kapesného,<br />

vybudování šaten, hodnocení žáků po internetu.<br />

Dotazník pro žáky částečně korespondoval s dotazníkem rodičů a zúčastnilo se ho<br />

téměř 280 žáků.<br />

Vyhodnocení dotazníků pro žáky<br />

Otázka č. 1 Jak jste spokojen/a s vybavením školy?<br />

76,5% žáků uvedlo, že jsou velmi spokojeni či spokojeni, 19% mělo určité výhrady,<br />

které se týkaly např. zastaralých strojů a přístrojů (počítačů), vybavení školy a<br />

dílen, cen produktů v automatech, úklidů, šatnových skříněk, …<br />

4,5% žáků uvedlo, že jsou spíše nespokojeni či nespokojeni (13 odpovědí).<br />

Otázka č. 2 Co Vám ve škole chybí?(žáci mohli uvést max. 3 problémy)<br />

Jelikož ve škole převažují chlapci, nejčastější odpověď zněla, že zde chybí více<br />

děvčat (to těžko zabezpečíme). Druhou nejčastější odpovědí bylo možnost WIFI<br />

připojení (touto otázkou se budeme zabývat), 41 žákovi chybí kuřárna (zákaz dán<br />

zákonem), 16 žáků by přivítalo nové počítače, 7 modernější techniku, 6 více<br />

exkurzí a výletů a 5 delší přestávky. Ostatními odpovědi se budeme pochopitelně<br />

také zabývat, i když nedosáhly 5 a více hlasů.<br />

Otázka č. 3 Jak hodnotíte úroveň odborného výcviku?<br />

Jako velmi dobrou ji označilo 16% žáků, 50% jako dobrou, 30% jako vyhovující a<br />

pouze 4% (10 odpovědí) jako spíše nevyhovující či špatnou.<br />

Otázka č. 4 K výuce kterých předmětů máte výhrady?<br />

Nejvíce výhrad bylo k výuce matematiky a českého jazyka, dále pak<br />

- 53 -


elektrotechniky, anglického jazyka a ICT. 66% dotázaných (184 odpovědí) nemá<br />

žádné výhrady.<br />

Otázka č. 5 Jak hodnotíte vztah učitelů a učitelů OV k žákům?<br />

99% žáků označilo tento vztah jako velmi dobrý či dobrý, pouze 3 žáci uvedli, že<br />

dobrý není.<br />

Otázky č. 6 a 7 se týkaly možnosti vyzdvihnout či naopak kritizovat práci učitelů i<br />

provozních pracovníků. Hodnocení těchto otázek provede individuálně ředitel školy<br />

s dotyčnými zaměstnanci.<br />

Otázka č. 8 Považujete některé předměty za zbytečné(jmenovány budou předměty<br />

nad 20 odpovědí)?<br />

Za zbytečné pro svou profesi považují žáci v 53 případech občanskou nauku, v 50<br />

případech český jazyk, ve 29 ekonomiku, 23 žáků uvedlo fyziku, v 21 případech<br />

ekologii a chemii a dějepis.<br />

Otázka č. 9 Kterým předmětům byste přidali hodinovou dotaci (jmenovány budou<br />

předměty nad 20 odpovědí)?<br />

Nejvíce hlasů dostal odborný výcviku (55), následovala tělesná výchova (46),<br />

technologie (30) a matematika (27 hlasů).<br />

Otázka č. 10 Setkali jste se ve škole se šikanou, v jakém případě a rozsahu?<br />

92% dotázaných odpovědělo, že ne. 8% odpovědělo na první část otázky ano, na<br />

druhou část prakticky žádný z nich. Některé odpovědi je možné brát i jako pokusy o<br />

humor (spolužák mi jí pravidelně svačiny, jsem pod palbou tenisových míčků,<br />

šikana podporuje rozvoj mládeže, nesetkal – su rambo, ne - jsme tu jedna velká<br />

rodina, …). Konkrétní uvedené případy bude řešit ředitel školy.<br />

17. Slovo závěrem<br />

Vážení přátelé,<br />

prakticky denně slyšíme či čteme v médiích informace o nedostatku<br />

kvalifikované pracovní síly zejména v technických oborech. To by byla příznivá<br />

informace pro nás jako zaměstnance školy, kteří právě pro tyto obory<br />

připravujeme své žáky, kdyby na druhou stranu nebylo slyšet, že pokud nebude<br />

tato pracovní síla dostupná, je možné, že firmy mohou z regionu odejít tam, kde<br />

tuto pracovní sílu najdou. Přesto se v budoucím školním roce budeme nadále<br />

snažit zintenzívnit náborové akce tak, abychom byli schopni uspokojit poptávku<br />

pracovního trhu po absolventech oborů, které nabízíme. Pro všechny tyto obory<br />

máme vypracovány ŠVP a zároveň začínáme sbírat podněty k tomu, abychom je<br />

mohli případně upravit tak, abychom vyšli vstříc novým potřebám organizací,<br />

novým metodám ve výuce a co možná nejvíce přiblížili vzdělávání možnostem<br />

- 54 -


našich žáků.<br />

V oblasti investiční bychom chtěli dokončit pokrytí novou podlahovou<br />

krytinou zbývající 2/3 výrobní haly a máme přislíbeno zateplení střešního pláště<br />

nad budovou teoretického vyučování. Toto by mělo být provedeno v letních<br />

měsících roku 2013. Věříme, že zdárně bude uvedena do provozu učebna<br />

technických měření a také, v rámci projektu Od myšlenky k výrobku, instalace a<br />

uvedení do činnosti dvou CNC strojů. Stále nás neopouští myšlenka výstavby<br />

venkovního sportovního hřiště na místě jednoho ze skladů. Chtěli bychom taktéž<br />

realizovat rekonstrukci prostor údržby tak, aby z nich vznikly šatny s přímým<br />

vstupem do školy, zatímco samotná údržba by se přestěhovala do prostor skladu u<br />

frézárny.<br />

Z hlediska mezinárodní spolupráce budeme pokračovat ve vztazích<br />

s rakouským Neunkirchenem a chtěli bychom zintenzívnit spolupráci ze Střední<br />

odbornou školou Šurany.<br />

Současný život školy si lze velmi těžce představit bez projektů. Naše<br />

zařízení je, jak již bylo v naší zprávě řečeno, zapojeno hned do několika, jako<br />

partner i příjemce podpory. Do konce roku 2012 bychom měli působit jako RVC<br />

pro projekt IQ industry a zároveň i nadále jako RVC pro Enersol 2013. Zdárně<br />

bychom chtěli dokončit i naši aktivní účast v projektech UNIV 2 KRAJE a<br />

Odborné filmy jako prostředek jazykové výuky a poprat s tzv. šablonami pro<br />

střední školy. Připravujeme se také na podání žádostí o udělení licence<br />

vzdělávacího a zkušebního centra pro získání profesních kvalifikací v oborech<br />

strojních či elektrotechnických.<br />

V nejbližších dnech začneme pracovat na koncepci rozvoje a práce školy do<br />

roku 2017. V ní se chceme soustředit na ještě užší spolupráci s podnikatelskou<br />

veřejností, zkvalitnění praktické výuky a jejím postavení na úzké spolupráci<br />

s výrobními subjekty regionu a zvýšení kvality našich absolventů. K tomu je<br />

bezpodmínečně nutné ještě větší zapojení všech pracovníků naší školy do<br />

vzdělávání, a to ve všech jeho složkách, ale také další modernizace školy a jejího<br />

zařízení.<br />

Dobrými výsledky práce našich zaměstnanců a výbornou uplatnitelností<br />

našich absolventů chceme ještě více zviditelnit naši školu a dostat ji do vědomí<br />

sdělovacích prostředků, organizací, úřadů, zřizovatele a zejména rodičovské<br />

veřejnosti nejen v našem regionu.<br />

Mgr. Josef Váca, ředitel školy<br />

- 55 -

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!