Plan gospodarki odpadami dla gminy Suchy Las - Gmina Suchy Las

More documents

Recommendations

Info

PLAN GOSPODARKI ODPADAMI DLA GMINY SUCHY LAS ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- KaŜda z przeprowadzonych form przekazu posiada swoją specyfikę, swoje zalety i wady. Współpraca ze szkołami Szkoły są dobrymi partnerami w programach informacyjnych, poniewaŜ z definicji nastawione są na szerzenie oświaty, a poza tym skupiają społeczność lokalną. Dyrektorzy szkół i nauczyciele często pełnią rolę liderów lokalnej społeczności i ich autorytet moŜe być waŜny, szczególnie przy poruszaniu kwestii potrzebnych lub niepopularnych. Szkoły są ponadto dobrymi partnerami w programach informacyjnych poniewaŜ: 98) mogą być miejscem rozpowszechnienia materiałów informacyjnych; 99) wyposaŜone są w sprzęt, który moŜe być pomocny w przygotowaniu materiałów informacyjnych ( komputery, kserokopiarki); 100) są miejscem funkcjonowania róŜnych kół zainteresowań, które mogą czynnie uczestniczyć w przygotowaniu materiałów informacyjnych; 101) są źródłem ekspertów w dziedzinie edukacji; 102) uczniowie mogą pomagać przy realizacji programów, ankiet itp. Edukacja w szkole Treści uwzględniające problematykę właściwej gospodarki odpadami ( a takŜe szerzej ekologii), powinny być realizowane w czasie zajęć szkolnych. Przykładowe zakresy przekazywania informacji w ramach kilku przedmiotów przedstawiono poniŜej. Sformatowane: Punktory i numeracja Język polski 103) Analiza tekstu „Dziś toczy się lawina śmieci” wg „KsiąŜki o odpadach” autorstwa B. Veit i Ch. Wolfrum lub innego tekstu literackiego. 104) Przygotowanie inscenizacji obejmującej rozwaŜania nt. problemu odpadów po wyrzuceniu ich do pojemników a następnie na składowisko. 105) Opracowanie notatki prasowej Wiedza o społeczeństwie 107) Działanie gminy w zakresie zagospodarowania odpadów. 108) Sposoby skutecznej edukacji społeczności lokalnej celem ograniczenia ilości wytwarzanych odpadów. 109) Ograniczanie ilości wytwarzania odpadów w gospodarstwach domowych – nowa postawa społeczna. Sformatowane: Punktory i numeracja Sformatowane: Punktory i numeracja 124
PLAN GOSPODARKI ODPADAMI DLA GMINY SUCHY LAS ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- propagującej postawy „zielonego konsumenta”. 106) Przygotowanie antyreklamy towarów, których uŜywanie powoduje powstawanie duŜej ilości odpadów. Geografia 110) Wysypiska uporządkowane i dzikie w naszej gminie. 111) Degradacja i zniekształcenia krajobrazu związane z niewłaściwym i nadmiernym składowaniem odpadów. 112) Gospodarowanie odpadami w róŜnych krajach Europy i w Polsce. 113) Rozmieszczenie surowców naturalnych w kraju ( ewent. Na świecie). Wielkość wykorzystania zasobów naturalnych dowodem konieczności unikania odpadów oraz racjonalnego gospodarowania nimi. Biologia z higieną 118) ZagroŜenia środowiska spowodowane dzikimi wysypiskami śmieci. 119) Poznawanie/ wykazanie wzajemnych zaleŜności między poszczególnymi elementami przyrody oŜywionej i nieoŜywionej, a negatywnym wpływem na ekosystem. 120) Hierarchia postępowania z odpadami w praktyce gospodarstwa domowego. 121) Kompostowanie, stary, skuteczny i przyjazny środowisku sposób na odpady organiczne. Historia 114) Sposoby radzenia sobie z odpadami w staroŜytności. 115) Odpady naszych dziadków i co z nimi robiono? 116) Postępowanie z odpadami w czasach nowoŜytnych. 117) Wykopaliska a odpady. Matematyka 122) WyraŜenia algebraiczne; obliczanie ilości zaoszczędzonego drewna, wody i energii w związku z kilkuletnim uŜytkowaniem tych samych podręczników szkolnych 123) Obliczanie objętości figur; obliczanie objętości przykładowych form architektonicznych oraz przeliczanie po jakim czasie zostałyby one wypełnione śmieciami przy obecnym stopniu „wytwarzania” odpadów, tylko przez gospodarstwa domowe. 124) Procenty; przeliczanie danych ilościowych na wartości wyraŜone w procentach w zakresie róŜnorodności wytwarzanych przez nas odpadów. Sformatowane: Punktory i numeracja Sformatowane: Punktory i numeracja Sformatowane: Punktory i numeracja Sformatowane: Punktory i numeracja 125
Page 1 and 2:
PLAN GOSPODARKI ODPADAMI DLA GMINY
Page 3 and 4:
Page 5 and 6:
Page 7 and 8:
Page 9 and 10:
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
59 D E C Y Z J A WOJEWODA STAROSTA
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74: PLAN GOSPODARKI ODPADAMI DLA GMINY
Page 101 and 102: 101 ZBIÓRKA ODPADÓW ZMIESZANYCH W
Page 123: PLAN GOSPODARKI ODPADAMI DLA GMINY
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 179:
show all

Plan gospodarki odpadami dla gminy Suchy Las - Gmina Suchy Las

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?