10.11.2014 Views

Pitanja za kolokvijum 2 - Univerzitet Singidunum

Pitanja za kolokvijum 2 - Univerzitet Singidunum

Pitanja za kolokvijum 2 - Univerzitet Singidunum

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Univerzitet</strong> <strong>Singidunum</strong><br />

Predmet: Upravljanje kvalitetom<br />

Predavač: dr Milenko Heleta<br />

<strong>Pitanja</strong> <strong>za</strong> <strong>kolokvijum</strong> 2<br />

Kvalitet proizvoda i IMS<br />

Ime i prezime kandidata Broj indeksa Datum<br />

1. Upišite broj polja kome pripada izdvojeni tekst iz matrice <strong>za</strong>dovoljstva – lojalnosti kupaca.<br />

Deo teksta iz polja<br />

Z A D O V O LJ STVO<br />

Visoko<br />

Nisko<br />

1.<br />

• visoka dinamika i<br />

konkurentnost tržišta<br />

• niska diferencijacija proizvoda<br />

• posebna pravila /navike/<br />

potrebe kupaca<br />

• ograničena raspoloživost<br />

proizvoda<br />

2.<br />

• bez vrednosti u očima kupca<br />

- ni<strong>za</strong>k kvalitet<br />

- nekonkurentna cena<br />

- loša reputacija<br />

- nepogodnost itd.<br />

▪ raspoloživa alternativna<br />

ponuda<br />

3.<br />

• oduševljenje kupca<br />

- karakteristikama/kvalitetom<br />

- cenom<br />

- servisom/podrškom<br />

- odnosima<br />

▪ dobar program lojalnosti<br />

4.<br />

• posebna tržišna pravila<br />

(monopol)<br />

• interni kupci<br />

• pogodnost / navika<br />

• nemanje alternativne ponude<br />

• suvišni troškovi promene<br />

• izvrstan program lojalnosti<br />

Broj<br />

polja<br />

Niska<br />

LOJALNOST<br />

Visoka<br />

2. Upišite efekate lojalnosti na rezultate organi<strong>za</strong>cije koji nedostaju u označenim poljima na slici.<br />

ZADRŽAVANJE<br />

VIŠE NOVCA OD<br />

POSTOJECI<br />

KUPCI<br />

Broj<br />

polja<br />

Efekat lojalnosti<br />

DUGOVECNOST<br />

PORAST<br />

TRŽIŠNOG<br />

UDELA<br />

LOJALNOST<br />

KUPCA<br />

CENOVNA<br />

PREMIJA<br />

PORAST<br />

PROFITA<br />

PENETRACIJA<br />

KOD KUPCA<br />

SNIŽENJE<br />

TROŠKOVA<br />

STICANJA<br />

PREPORUKE<br />

SNIŽENJE<br />

OPERATIVNIH<br />

TROŠKOVA<br />

3. U tabeli standardizovanih menadžment sistema (standardi/sistemi) upišite nedostajući tekst.<br />

Oznaka MS Menadžment sistem Standard Zinteresovana strana<br />

QMS<br />

EMS<br />

Quality Management System<br />

Menadžment sistem kvaliteta ISO 9001:2000<br />

Environmental Management System<br />

Menadžment sistem životne sredine ISO 14001:2004<br />

Kupac<br />

Zajednica - Community<br />

OHSMS<br />

Occupational Health and Safety Management System<br />

Menadžment sistem zdravlja i bezbednosti <strong>za</strong>poslenih<br />

OHSAS 18001:2007<br />

Zaposleni<br />

FSMS<br />

Food Safety Management System<br />

Menadžment sistem bezbednosti hrane<br />

HACCP /<br />

ISO 22000:2005<br />

Kupac<br />

1


<strong>Univerzitet</strong> <strong>Singidunum</strong><br />

Predmet: Upravljanje kvalitetom<br />

Predavač: dr Milenko Heleta<br />

<strong>Pitanja</strong> <strong>za</strong> <strong>kolokvijum</strong> 2<br />

Kvalitet proizvoda i IMS<br />

4. Upišite sadržaje tačaka <strong>za</strong>hteva koji nedostaju u označenim poljima na slici procesnog modela QMS-a.<br />

4.<br />

5.<br />

Redni<br />

broj<br />

4.<br />

Sadržaj tačke <strong>za</strong>hteva u standardu ISO<br />

9001:2000?<br />

KUPCI<br />

6. 8.<br />

KUPCI<br />

ZADOVO-<br />

LJSTVO<br />

5.<br />

6.<br />

ZAHTEVI<br />

ULAZ<br />

7. PROIZVOD<br />

IZLAZ<br />

7.<br />

Napomena: Brojevi znače tačke <strong>za</strong>hteva u standardu ISO 9001:2000 <strong>za</strong> pojedine grupe procesa<br />

8.<br />

5. Označite kom menadžment siistemu pripadaju elementi planova.<br />

RB Elementi plana OH&S MS EMS<br />

1. Identifikovanje aspekta ?? i njihov uticaj na ??.<br />

2. Identifikaciju opasnosti koje mogu dovesti do ??<br />

3. Ocenu rizika i upravljanje rizikom??<br />

4. Utvrñivanje <strong>za</strong>konskih i drugih <strong>za</strong>hteva.<br />

5. Definisanje (opštih i posebnih) ciljeva ??<br />

6. Usvajanje programa upravljanja ??.<br />

6. Označite kom menadžment sistemu pripadaju odreñeni opšti strateški ciljevi organi<strong>za</strong>cije.<br />

RB Vrsta opštih strateških ciljeva QMS EMS OHSMS<br />

1. Smanjenje i propisno odlaganje i odvoženje otpada<br />

2. Zadovoljstvo korisnika<br />

3. Smanjenje učestalosti incidenata<br />

4. Štednja neobnovljivih sirovina<br />

5. Smanjenje bolovanja<br />

6. Efikasnost procesa<br />

7. Smanjenje povreda na radu<br />

8. Smanjenje ispuštanja <strong>za</strong>gañujućih materija u vazduh<br />

9. Kompetentnost <strong>za</strong>poslenih<br />

10. Jačanje ekološke svesti <strong>za</strong>poslenih i društvene <strong>za</strong>jednice<br />

2


<strong>Univerzitet</strong> <strong>Singidunum</strong><br />

Predmet: Upravljanje kvalitetom<br />

Predavač: dr Milenko Heleta<br />

<strong>Pitanja</strong> <strong>za</strong> <strong>kolokvijum</strong> 2<br />

Kvalitet proizvoda i IMS<br />

1. Unesite karakteristike aktivnosti i proizvoda koji nedostaju u označenim polima na slici integrisanja svih<br />

aspekata karakteristika aktivnosti i proizvoda.<br />

Redni<br />

broj<br />

Karakteristike aktivnosti i proizvoda<br />

8. Upišite nazive dokumenata IMS-a <strong>za</strong> svaki nivo hijerarhije DIMS.<br />

Nivo 1<br />

Nivo 2<br />

Nivo 3<br />

Nivo<br />

1<br />

2<br />

3<br />

Naziv dokumenata u okviru nivoa<br />

Nivo 4 4<br />

9. Upišite nazive tipičnih ključnih procesa označenih brojevima na slici mape procesa.<br />

Broj<br />

Naziv procesa?<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

10. Upišite vrste provera menadžment sistema <strong>za</strong>visno od toga ko ih vrši.<br />

RB Strana koja vrši proveru Vrsta provere<br />

1. Prva strana<br />

2. Druga strana<br />

3. Treća strana<br />

3

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!