Број 140 - Универзитет „Св. Кирил и Методиј“
Број 140 - Универзитет „Св. Кирил и Методиј“
Број 140 - Универзитет „Св. Кирил и Методиј“
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
умарск<strong>и</strong>от факултет во Скопје е основан од<br />
Ш Владата на Народна Републ<strong>и</strong>ка Македон<strong>и</strong>ја како<br />
составен дел на тогашн<strong>и</strong>от Земјоделско-шумарск<strong>и</strong><br />
факултет во Скопје, во 1947 год<strong>и</strong>на. Тој е еден од прв<strong>и</strong>те<br />
факултет<strong>и</strong> форм<strong>и</strong>ран<strong>и</strong> на тер<strong>и</strong>тор<strong>и</strong>јата на Македон<strong>и</strong>ја<br />
со ко<strong>и</strong> понатаму е форм<strong>и</strong>ран <strong>и</strong> <strong>и</strong>дн<strong>и</strong>от македонск<strong>и</strong><br />
ун<strong>и</strong>верз<strong>и</strong>тет - <strong>Ун<strong>и</strong>верз<strong>и</strong>тет</strong>от <strong>„Св</strong>. <strong>К<strong>и</strong>р<strong>и</strong>л</strong> <strong>и</strong> Метод<strong>и</strong>ј“ во<br />
Скопје. Форм<strong>и</strong>рањето на Факултетот про<strong>и</strong>злегува од<br />
потребата да се образуваат в<strong>и</strong>сокостручн<strong>и</strong> кадр<strong>и</strong> од<br />
областа на шумарството ко<strong>и</strong> понатаму ќе ја разв<strong>и</strong>ваат<br />
шумарската струка <strong>и</strong> ќе можат практ<strong>и</strong>чно на терен да<br />
вршат стручн<strong>и</strong> работ<strong>и</strong>. Оваа потреба се наметнала б<strong>и</strong>дејќ<strong>и</strong><br />
по ослободувањето, во 1945 год<strong>и</strong>на, во Македон<strong>и</strong>ја<br />
<strong>и</strong>мало само неколкум<strong>и</strong>на в<strong>и</strong>сококвал<strong>и</strong>ф<strong>и</strong>куван<strong>и</strong><br />
шумарск<strong>и</strong> стручњац<strong>и</strong> со ко<strong>и</strong> не б<strong>и</strong>ло во можност да се<br />
оформ<strong>и</strong> <strong>и</strong> разв<strong>и</strong>е планско стопан<strong>и</strong>сување со шум<strong>и</strong>те <strong>и</strong><br />
шумск<strong>и</strong>те ресурс<strong>и</strong>.<br />
Денес, Шумарск<strong>и</strong>от факултет во Скопје работ<strong>и</strong> како<br />
орган<strong>и</strong>зац<strong>и</strong>ска ед<strong>и</strong>н<strong>и</strong>ца пр<strong>и</strong> <strong>Ун<strong>и</strong>верз<strong>и</strong>тет</strong>от <strong>„Св</strong>. <strong>К<strong>и</strong>р<strong>и</strong>л</strong><br />
<strong>и</strong> Метод<strong>и</strong>ј“ во Скопје <strong>и</strong> претставува ед<strong>и</strong>нствената в<strong>и</strong>сокообразовна<br />
<strong>и</strong> научно<strong>и</strong>стражувачка <strong>и</strong>нст<strong>и</strong>туц<strong>и</strong>ја во Републ<strong>и</strong>ка<br />
Македон<strong>и</strong>ја од областа на шумарството <strong>и</strong> озеленувањето<br />
<strong>и</strong> унапредувањето на ж<strong>и</strong>вотната сред<strong>и</strong>на.<br />
Наставата се <strong>и</strong>зведува на с<strong>и</strong>те тр<strong>и</strong> ц<strong>и</strong>клус<strong>и</strong> <strong>и</strong> се образуваат<br />
в<strong>и</strong>сокостручн<strong>и</strong> кадр<strong>и</strong> ко<strong>и</strong> понатаму можат успешно<br />
да се носат со современ<strong>и</strong>те пред<strong>и</strong>зв<strong>и</strong>ц<strong>и</strong> <strong>и</strong> трендов<strong>и</strong><br />
во областа на шумарството <strong>и</strong> озеленувањето <strong>и</strong> унапредувањето<br />
на ж<strong>и</strong>вотната сред<strong>и</strong>на. Покрај наставнообразовната<br />
<strong>и</strong> апл<strong>и</strong>кат<strong>и</strong>вната дејност, Шумарск<strong>и</strong>от факултет<br />
во Скопје <strong>и</strong>ма богата <strong>и</strong>здавачка дејност, која се<br />
отсл<strong>и</strong>кува преку голем број на <strong>и</strong>здаден<strong>и</strong> публ<strong>и</strong>кац<strong>и</strong><strong>и</strong>,<br />
учебн<strong>и</strong>ц<strong>и</strong>, учебн<strong>и</strong> помагала,<br />
зборн<strong>и</strong>ц<strong>и</strong>, монограф<strong>и</strong><strong>и</strong><br />
<strong>и</strong> др.<br />
За <strong>и</strong>зведување на наставата,<br />
Факултетот располага<br />
со два амф<strong>и</strong>театра,<br />
10 предавалн<strong>и</strong>, 15 лабoратор<strong>и</strong><strong>и</strong>,<br />
10 наставн<strong>и</strong><br />
зб<strong>и</strong>рк<strong>и</strong>, 53 каб<strong>и</strong>нет<strong>и</strong>, ч<strong>и</strong>тална<br />
<strong>и</strong> б<strong>и</strong>бл<strong>и</strong>отека. Исто<br />
така, за <strong>и</strong>зведување на теренска<br />
настава се кор<strong>и</strong>стат<br />
објект<strong>и</strong>те на шумскооп<strong>и</strong>тната<br />
стан<strong>и</strong>ца, <strong>и</strong> тоа: во<br />
Скопје, односно околу<br />
Факултетот (арборетум,<br />
дендропарк, стаклен<strong>и</strong>к);<br />
објектот Трубарево (арборетум,<br />
семен<strong>и</strong>ште, раст<strong>и</strong>лка,<br />
лов<strong>и</strong>ште со вол<strong>и</strong>ер<strong>и</strong>,<br />
хран<strong>и</strong>л<strong>и</strong>ште <strong>и</strong> др.),<br />
објектот во Крушево (расадн<strong>и</strong>к,<br />
дендропарк,<br />
оп<strong>и</strong>тн<strong>и</strong> површ<strong>и</strong>н<strong>и</strong> од 40 ha на локал<strong>и</strong>тет<strong>и</strong>те Кул<strong>и</strong>че,<br />
Порта <strong>и</strong> Стан<strong>и</strong>ќ) <strong>и</strong> објект - огледна површ<strong>и</strong>на на К<strong>и</strong>тка<br />
кај Скопје на 1,5 ha.<br />
Од академската 2013/2014 год<strong>и</strong>на започнува новата<br />
акред<strong>и</strong>т<strong>и</strong>рана студ<strong>и</strong>ска програма еко<strong>и</strong>нженер<strong>и</strong>нг <strong>и</strong><br />
екоменаџмент. Се надеваме дека оваа студ<strong>и</strong>ска програма<br />
ќе пр<strong>и</strong>влече голем број студент<strong>и</strong> ко<strong>и</strong> својот ж<strong>и</strong>вотен<br />
ангажман сакаат да го посветат на зашт<strong>и</strong>тата,<br />
одржл<strong>и</strong>в<strong>и</strong>от развој <strong>и</strong> унапредувањето на пр<strong>и</strong>родн<strong>и</strong>те<br />
ресурс<strong>и</strong> <strong>и</strong> ж<strong>и</strong>вотната сред<strong>и</strong>на во цел<strong>и</strong>на. Постојн<strong>и</strong>те<br />
студ<strong>и</strong>ск<strong>и</strong> програм<strong>и</strong> за шумарство <strong>и</strong> озеленување <strong>и</strong> унапредување<br />
на ж<strong>и</strong>вотната сред<strong>и</strong>на, согласно со <strong>и</strong>змен<strong>и</strong>те<br />
во Законот за в<strong>и</strong>сокото образован<strong>и</strong>е, се ред<strong>и</strong>зајн<strong>и</strong>ран<strong>и</strong>.<br />
Тоа особено се однесува на студ<strong>и</strong>ската програма<br />
озеленување <strong>и</strong> унапредување на ж<strong>и</strong>вотната сред<strong>и</strong>на,<br />
која е целосно ред<strong>и</strong>зајн<strong>и</strong>рана <strong>и</strong> е со нов наслов: пејзажно<br />
д<strong>и</strong>зајн<strong>и</strong>рање. Промената е направена со цел да<br />
<strong>и</strong>м се <strong>и</strong>злезе во пресрет на барањата на студент<strong>и</strong>те,<br />
трендов<strong>и</strong>те во оваа област <strong>и</strong> потреб<strong>и</strong>те на субјект<strong>и</strong>те <strong>и</strong><br />
<strong>и</strong>нст<strong>и</strong>туц<strong>и</strong><strong>и</strong>те во Републ<strong>и</strong>ка Македон<strong>и</strong>ја ко<strong>и</strong> се зан<strong>и</strong>маваат<br />
со оваа проблемат<strong>и</strong>ка <strong>и</strong> <strong>и</strong>маат потреб<strong>и</strong> од кадар<br />
со таква спец<strong>и</strong>јалност.<br />
Со студ<strong>и</strong>рањето на една од студ<strong>и</strong>ск<strong>и</strong>те програм<strong>и</strong> на<br />
Шумарск<strong>и</strong>от факултет во Скопје, <strong>и</strong>дн<strong>и</strong>те <strong>и</strong>нженер<strong>и</strong> од<br />
оваа област ќе се стекнат со теоретск<strong>и</strong> <strong>и</strong> практ<strong>и</strong>чн<strong>и</strong><br />
знаења <strong>и</strong> вешт<strong>и</strong>н<strong>и</strong>, ко<strong>и</strong> ќе претставуваат сол<strong>и</strong>дна основа<br />
за натамошно прош<strong>и</strong>рување <strong>и</strong> продлабочување на<br />
знаењето, вешт<strong>и</strong>ната, умешноста, одлучноста <strong>и</strong> <strong>и</strong>скуството<br />
пр<strong>и</strong> кре<strong>и</strong>рањето <strong>и</strong> реал<strong>и</strong>зац<strong>и</strong>јата на едукат<strong>и</strong>вн<strong>и</strong>,<br />
апл<strong>и</strong>кат<strong>и</strong>вн<strong>и</strong> <strong>и</strong> научно<strong>и</strong>стражувачк<strong>и</strong> проект<strong>и</strong>.<br />
26 <strong>Ун<strong>и</strong>верз<strong>и</strong>тет</strong>ск<strong>и</strong> весн<strong>и</strong>к бр. 1 40