химия и технология химико- фармацевтических препаратов
химия и технология химико- фармацевтических препаратов
химия и технология химико- фармацевтических препаратов
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Салазоп<strong>и</strong>р<strong>и</strong>даз<strong>и</strong>н.<br />
OH<br />
H 2 N<br />
SO 2 NH<br />
N<br />
N<br />
OCH 3<br />
HCI -<br />
CI N<br />
+<br />
N SO2 NH<br />
OCH 3<br />
NaNO 2<br />
COOH<br />
HO<br />
N N SO 2 NH<br />
N<br />
N<br />
OCH 3<br />
HOOC<br />
салазоп<strong>и</strong>р<strong>и</strong>даз<strong>и</strong>н<br />
Вопросы для самоконтроля.<br />
1. Охарактер<strong>и</strong>зуйте группу сульфан<strong>и</strong>лам<strong>и</strong>дных <strong>препаратов</strong>. На чем основано <strong>и</strong>х<br />
бактер<strong>и</strong>остат<strong>и</strong>ческое действ<strong>и</strong>е? Поясн<strong>и</strong>те механ<strong>и</strong>зм этого действ<strong>и</strong>я. Пр<strong>и</strong>вед<strong>и</strong>те пр<strong>и</strong>меры.<br />
2. Пр<strong>и</strong>вед<strong>и</strong>те методы получен<strong>и</strong>я стрептоц<strong>и</strong>да <strong>и</strong> охарактер<strong>и</strong>зуйте его свойства. На чем основана<br />
его способность образовывать сол<strong>и</strong> со щелочным<strong>и</strong> металлам<strong>и</strong>? Вспомн<strong>и</strong>те механ<strong>и</strong>змы реакц<strong>и</strong><strong>и</strong><br />
сульфохлор<strong>и</strong>рован<strong>и</strong>я, ам<strong>и</strong>д<strong>и</strong>рован<strong>и</strong>я, г<strong>и</strong>дрол<strong>и</strong>за. Как<strong>и</strong>е факторы благопр<strong>и</strong>ятствуют, а как<strong>и</strong>е<br />
мешают нормальному протекан<strong>и</strong>ю данных процессов? Пр<strong>и</strong>вед<strong>и</strong>те <strong>и</strong> подробно оп<strong>и</strong>ш<strong>и</strong>те<br />
пр<strong>и</strong>нц<strong>и</strong>п<strong>и</strong>альную технолог<strong>и</strong>ческую схему про<strong>и</strong>зводства стрептоц<strong>и</strong>да.<br />
В чем пре<strong>и</strong>мущество стрептоц<strong>и</strong>да раствор<strong>и</strong>мого перед стрептоц<strong>и</strong>дом? Пр<strong>и</strong>вед<strong>и</strong>те схему<br />
с<strong>и</strong>нтеза стрептоц<strong>и</strong>да раствор<strong>и</strong>мого, указав услов<strong>и</strong>я.<br />
3. Пр<strong>и</strong>вед<strong>и</strong>те схему с<strong>и</strong>нтеза <strong>и</strong> охарактер<strong>и</strong>зуйте свойства <strong>и</strong> область пр<strong>и</strong>менен<strong>и</strong>я сульфац<strong>и</strong>лнатр<strong>и</strong>я.<br />
4. Оп<strong>и</strong>ш<strong>и</strong>те способы получен<strong>и</strong>я сульг<strong>и</strong>на, сравн<strong>и</strong>те <strong>и</strong>х пре<strong>и</strong>мущества <strong>и</strong> недостатк<strong>и</strong>.<br />
5. Поясн<strong>и</strong>те, зачем вводят в молекулу стрептоц<strong>и</strong>да разл<strong>и</strong>чные гетероц<strong>и</strong>клы? Как<strong>и</strong>е эффекты<br />
пр<strong>и</strong> этом наблюдаются?<br />
6. Охарактер<strong>и</strong>зуйте сульфам<strong>и</strong>дные препараты, содержащ<strong>и</strong>е т<strong>и</strong>азольный ц<strong>и</strong>кл. Дайте <strong>и</strong>х<br />
сравн<strong>и</strong>тельную характер<strong>и</strong>ст<strong>и</strong>ку.<br />
7. Пр<strong>и</strong>вед<strong>и</strong>те методы получен<strong>и</strong>я норсульфазола, дайте <strong>и</strong>х сравн<strong>и</strong>тельную характер<strong>и</strong>ст<strong>и</strong>ку.<br />
8. Пр<strong>и</strong>вед<strong>и</strong>те <strong>и</strong> оп<strong>и</strong>ш<strong>и</strong>те метод получен<strong>и</strong>я фталазола. Назов<strong>и</strong>те област<strong>и</strong> пр<strong>и</strong>менен<strong>и</strong>я этого<br />
препарата.<br />
9. Охарактер<strong>и</strong>зуйте свойства, област<strong>и</strong> пр<strong>и</strong>менен<strong>и</strong>я <strong>и</strong> пр<strong>и</strong>вед<strong>и</strong>те схему с<strong>и</strong>нтеза этазола. Как<strong>и</strong>м<br />
образом может быть получен 2-ам<strong>и</strong>но-5-эт<strong>и</strong>л-1,3,4-т<strong>и</strong>ад<strong>и</strong>азол? Какова роль п<strong>и</strong>р<strong>и</strong>д<strong>и</strong>на пр<strong>и</strong><br />
прведен<strong>и</strong><strong>и</strong> ац<strong>и</strong>л<strong>и</strong>рован<strong>и</strong>я этого ам<strong>и</strong>на <strong>и</strong> п-мет<strong>и</strong>лкарбам<strong>и</strong>нобензолсульфохлор<strong>и</strong>дом?<br />
10. Дайте характер<strong>и</strong>ст<strong>и</strong>ку препаратам на основе п<strong>и</strong>р<strong>и</strong>м<strong>и</strong>д<strong>и</strong>на. Сравн<strong>и</strong>те <strong>и</strong>х действ<strong>и</strong>е на<br />
орган<strong>и</strong>зм с действ<strong>и</strong>ем стрептоц<strong>и</strong>да <strong>и</strong> друг<strong>и</strong>х сульфан<strong>и</strong>лам<strong>и</strong>дных <strong>препаратов</strong>.<br />
Пр<strong>и</strong>вед<strong>и</strong>те схемы с<strong>и</strong>нтеза сульфад<strong>и</strong>мез<strong>и</strong>на. Обрат<strong>и</strong>те вн<strong>и</strong>ман<strong>и</strong>е на особенност<strong>и</strong><br />
форм<strong>и</strong>рован<strong>и</strong>я п<strong>и</strong>р<strong>и</strong>м<strong>и</strong>д<strong>и</strong>нового ц<strong>и</strong>кла в первом <strong>и</strong> во втором методах. Дайте сравн<strong>и</strong>тельную<br />
характер<strong>и</strong>ст<strong>и</strong>ку эт<strong>и</strong>х методов.<br />
11. Охарактер<strong>и</strong>зуйте сульфап<strong>и</strong>р<strong>и</strong>даз<strong>и</strong>н. Пр<strong>и</strong>вед<strong>и</strong>те схему с<strong>и</strong>нтеза этого препарата. Отметьте,<br />
как<strong>и</strong>е т<strong>и</strong>пы реакц<strong>и</strong>й лежат в основе его с<strong>и</strong>нтеза, пр<strong>и</strong>вед<strong>и</strong>те механ<strong>и</strong>змы эт<strong>и</strong>х реакц<strong>и</strong>й.<br />
12. Оп<strong>и</strong>ш<strong>и</strong>те салазосульфан<strong>и</strong>лам<strong>и</strong>ды. К какому классу орган<strong>и</strong>ческ<strong>и</strong>х соед<strong>и</strong>нен<strong>и</strong>й он<strong>и</strong><br />
относятся? Чем обусловлен <strong>и</strong>х цвет? В чем особенност<strong>и</strong> <strong>и</strong>х действ<strong>и</strong>я на орган<strong>и</strong>зм? Пр<strong>и</strong>вед<strong>и</strong>те<br />
схему с<strong>и</strong>нтеза салазоп<strong>и</strong>р<strong>и</strong>даз<strong>и</strong>на. Оп<strong>и</strong>ш<strong>и</strong>те механ<strong>и</strong>зм реакц<strong>и</strong>й д<strong>и</strong>азот<strong>и</strong>рован<strong>и</strong>я <strong>и</strong> азосочетан<strong>и</strong>я.<br />
Почему в данном случае азосочетан<strong>и</strong>е проводят в щелочной среде? Отметьте, как вл<strong>и</strong>яют<br />
соотношен<strong>и</strong>е реагентов <strong>и</strong> услов<strong>и</strong>я проведен<strong>и</strong>я процесса на качество целевого продукта.<br />
22
Change language