Program Ochrony Årodowiska dla powiatu wieluÅskiego na lata ...
Program Ochrony Årodowiska dla powiatu wieluÅskiego na lata ...
Program Ochrony Årodowiska dla powiatu wieluÅskiego na lata ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Program</strong> <strong>Ochrony</strong> Środowiska <strong>dla</strong> <strong>powiatu</strong> wieluńskiego <strong>na</strong> <strong>lata</strong> 2010–2013<br />
Zwiększenie wykorzystania alter<strong>na</strong>tywnych źródeł energii będzie miało również udział w poprawie jakości<br />
powietrza, co pośrednio pozwoli <strong>na</strong> poprawę jakości gleb i wód.<br />
PRIORYTET X<br />
Kształtowanie postaw ekologicznych<br />
Działanie: Edukacja ekologicz<strong>na</strong> w szkolnictwie<br />
Kształtowanie świadomości ekologicznej dzieci i młodzieży jest ważnym zadaniem w ich wychowaniu.<br />
Istotne jest, aby wykształcić w nich odpowiedzialność za stan środowiska i inicjatywę w zakresie działań<br />
proekologicznych.<br />
Faktem jest też, że dzieci i młodzież jest grupą, do której <strong>na</strong>jłatwiej dotrzeć (między innymi z powodu tego,<br />
że istnieje obowiązek kształcenia formalnego, poprzez wprowadzanie zagadnień z zakresu ochrony<br />
środowiska w szkołach) oraz grupą <strong>na</strong>jchętniej i <strong>na</strong>jłatwiej przyswajającą wiedzę z zakresu ekologii.<br />
Tematyka ekologicz<strong>na</strong> stanowi element wielu przedmiotów a jej właściwa realizacja zależy również od<br />
zaangażowania <strong>na</strong>uczycieli, od ich z<strong>na</strong>jomości problemów z zakresu ochrony środowiska.<br />
Działanie: Edukacja ekologicz<strong>na</strong> dorosłych<br />
Jednym z podstawowych warunków zrównoważonego rozwoju jest włączenie do udziału w nim całego<br />
społeczeństwa. Dlatego koniecz<strong>na</strong> jest jak <strong>na</strong>jbardziej wszechstron<strong>na</strong> edukacja ekologicz<strong>na</strong> skierowa<strong>na</strong> do:<br />
osób dorosłych, różnych grup zawodowych (rolników, <strong>na</strong>uczycieli, organizatorów turystyki,<br />
przemysłowców). Najlepszym i <strong>na</strong>jefektywniejszym sposobem podniesienia świadomości ekologicznej osób<br />
dorosłych jest zaangażowanie mieszkańców w procesy decyzyjne. Wymaga to szerokiego informowania<br />
społeczeństwa o stanie środowiska, działaniach <strong>na</strong> rzecz jego ochrony, a także o możliwościach prawnych<br />
uczestnictwa mieszkańców w podejmowaniu decyzji mających wpływ <strong>na</strong> stan środowiska. Szczególnie<br />
ważną rolę w edukacji ekologicznej mają organy samorządowe. Powinny one współpracować przy<br />
opracowaniu i realizacji lokalnych programów edukacji ekologicznej z organizacjami, instytucjami,<br />
przedstawicielami zakładów pracy i społeczności lokalnych. Należy również pamiętać, że duży wpływ i<br />
z<strong>na</strong>czenie (jeśli nie <strong>na</strong>jwiększe) mają media. Stąd również ważne jest włączenie ich do współpracy.<br />
Zwiększenie świadomości ekologicznej (szczególnie w zakresie gospodarki odpadami, gospodarki<br />
ściekowej, oszczędności energii) społeczeństwa jest koniecznym i niezbędnym warunkiem realizacji celów<br />
zarówno w zakresie racjo<strong>na</strong>lnego użytkowania zasobów <strong>na</strong>turalnych jak i poprawy jakości środowiska.<br />
Ważnym zjawiskiem jest wzajemne oddziaływanie pomiędzy poszczególnymi komponentami<br />
środowiska, a co za tym idzie bezpośrednia poprawa jednego wpływa pośrednio <strong>na</strong> poprawę stanu<br />
pozostałych składników środowiska.<br />
5.2 Zadania do realizacji<br />
– 80 –
Change language