Our Education - Tanzania Education Network/Mtandao wa Elimu ...

More documents

Recommendations

Info

Juzuu 4: Toleo 16 Teachers’ Professional Board nascent i. ii. iii. iv. v. vi. vii. viii. ix. x. xi. xii. xiii. xiv. SABABU Familia zilizovunjiaka Ukosefu wa madarasa na majengo mengine muhimu kwa shule Upungufu wa walimu wa elimu ya awali Umaskini na kushindwa kulipa ada Kuwashirikisha watoto kwenye uchungaji Ukosefu wa ardhi ya kujenga shule za awali ikiwa ni pamoja na madarasa, Kukosekana kwa sera safi ya elimu ya awali Ushiriki mdogo wa jamii na kamati za shule kwenye maamuzi Kuwashirikisha watoto kwenye kazi za nyumbani Umbali toka nyumbani hadi shuleni Mazingira hatarishi ya shuleni Mazingira ya kujifunzia yasiyovutia Kukosekana kwa chakula cha shule Migogoro ya kimaendeleo, kielimu, kiafya na kisera katika jamii i. ii. iii. iv. v. vi. vii. viii. ix. MADHARA Wanafunzi wanaoandikishwa kujiunga na shule ya msingi wanakuwa hawajaandaliwa kiasi kikubwa cha uvivu na mahudhurio duni Ongezeko la idadi ya watoto wa mitaani kiwango cha chini cha kufaulu kwenye mitihani kwa shule za msingi kuharibika na kuvunjika kwa maadili ya jamii kuongezeka kwa matukio uovu, vita, mapigano na vitisho kwa amani, ulinzi na usalama Ongezeko la ajira kwa watoto Kumomonyoka kwa ubora wa elimu Kuongezeka kwa mimba za utotoni. Ripoti ya Tujenge Pamoja 2008 - 2009 Unity in Diversity Foundation (UDF) iliundwa katika warsha iliyofanyika Bagamoyo. Warsha hiyo uliendeshwa na asasi ijulikanayo kwa jina la ARK FOUNDATION OF AFRICA. UDF imekuwa ikiwafundisha watu jinsi ya kuwajali wanawake wajawazito. Utamaduni wa kabila la SAFWA ni kwamba mwanamke anawajibika kufanya kazi zote ikiwa ni pamoja na kuwanyonyesha na kuwalisha watoto, kununua nguo, kuwajibika katika mahitaji mbalimbali ya watoto na kilimo cha mkono. Hii haimaanishi kuwa akiwa mjamzito ataacha kufanya kazi, anaendelea kufanya kazi muda wote. Kazi ya wanaume ni kutafuata kazi ambayo itamwingizia fedha Kurasa 4 za kwenda kunywa pombe za kienyeji, kujenga nyumba ya kawaida, na hela kidogo ya kununua nguo zake. Kama ana furaha siku hiyo anaweza kununua nguo kwa ajili ya familia yake lakini sio siku zote. Tokea tuanze kufundisha kwenye vikao vya umma watu wamekuwa wakibadilika. Tumeona kwamba wanaume wanarudi kutoka kazini saa 12 jioni kitu ambacho haikuwa kawaida kwa kipindi hicho. Mara nyingi wamekuwa wakirudi nyumbani saa 5 usiku mpaka usiku wa manane au asubuhi kabisa. Sasa hivi wananunua nguo kwa ajili ya watoto wao wanaosoma shuleni na wale wa shule za awali. Pia wameacha tabia ya kuwapa pombe za kienyeji watoto wao. Tuliwahamasisha wananchi wafyatue tofali na kujenga shule ya kudumu.Shule imemaliziwa na Mei 2009 wanafunzi walianza kutumia jingo la shule hiyo. UDP imefanya vikao 5 vya na wenyeji ili kuimarisha na kuboresha huduma zetu kwa watoto walio katika mazingira magumu na hatarishi. Mabadiliko yanaonekana.
Juzuu 4: Toleo 16 Ripoti ya Tujenge Pamoja 2008 - 2009 Pia UDP imewasiliana na asasi ya kimataifa iitwayo Pangea Giving for Global Change ambay ilichangia dola za kimarekani 4500 kwa ajili ya kumalizia ujenzi wa shule ya awali. Tulifanikiwa kumpata mwalimu mmoja aliyefuzu kufundisha kwenye shule yetu ya awali, alikuwa ameajiriwa na serikali kama mwalimu wa programu ya shule ya msingi kwa watu wazima, anatusaidia tumeanzisha ufundishaji wa lugha ya kiingereza katika shule yetu ya awali. Pia tumefanikiwa kusambaza viti 500 kwa walemavu wa miguu (wheelchairs) kwa ushirikiano wakuu wa wilaya wa serikali, wakurugenzi wa wilaya, maofisi wa maendeleo ya jamii na taasisi zisizo za kiserikali. Mwaka huu tunategemea kusambaza viti 2,750 katika mikoa ya Shinyanga, Tanga, Dar es Salaam, Mbeya na Rukwa. Matatizo/challenges i) Ukosefu wa elimu kwa wananchi ii) Mila na desturi potofu zinazokwamisha maendeleo, wananchi hawazingatii maagizo toka serikalini mpaka yatolewe na viongozi wao wa mila kwa kuogopa kurogwa iii) Imani potofu, wanaamini kwamba wanawake wajawazito wasipofanya kazi sana wanaweza wakasababisha vifo vya watoto wakati wa kujifungua hivya wanatakiwa kufanya kazi kuliko wanaume iv) Upungufu wa lishe bora kwa kinamama wajawazito inawasababishia kula udongo maalum. Nafikiri hii aina ya udongo inabeba aina Fulani ya madini yanayohitajika kwa maendeleo mazuri ya mama wajawazito na mtoto. v) Wengi wao ( mama wajawazito) wanajifungulia nyumbani. Hawawezi kwenda hospitali kwa sababu ya umaskini. vi) Msaada kutoka Pangea for Global Change haukutosha kwa hiyo tulitumia nguvu ya ziada kumalizia jengo. vii)Ndoa za utotoni zinaonekana kuwa ni kawaida mkoani Mbeya, asilimia mbili (2%) ya wasichana mkoani Mbeya wanaolewa kabla ya umri wa miaka 17, wengi wanaolewa na wanaume ambao ni mara mbili au mara tatu ya umri wao au waliowazidi sana na wanahitaji msaada wetu. Wakati msichana anapolazimishwa kuolewa katika umri mdogo,inaondoa au kuua nafasi yake ya kupata elimu, inahatarisha afya yake na inaleta uwezekano mkubwa kunyanyaswa na kuwa umaskini. Mabinti hao wadogo. • wanauwezekano mkubwa wa kuwa mama katika umri mdogo. • Wasichana chini ya umri wa miaka 15 wana hatari mara tano kufa wakati wa kujifungua zaidi ya msichana wa umri wa miaka 20. • Uwezekano mkubwa kuacha shule na kutokuwa na fursa nzuri ya kimaendeleo ya kiuchumi ambayo husababisha wao na familia zao kufungiwa kwenye mzunguko wa umaskini. • Mara mbili zaidi wana wanaumia katika unyanyasaji wa kifamilia hatari kubwa ya kuam-bukizwa magonjwa ya zinaa, ukiwepo UKIMWI. Aina hii ya ndoa inatakiwa kupigwa vita. Ushauri wangu kwako na wanachama wa Tujenge Pamoja ni kuchukua uamuzi wa haraka kwa vitendo kwa haraka kuhakikisha hakuna msichana ambaye analazimishwa kuolewa mapema. Mwisho nataka wanachama wa Tujenge Pamoja na wadau wengine kuwa uwa sauti ya watu wenye ulemavu kwa sababu wasichana wengi walemavu wanabakwa na kuwa na watoto. Nani Atawajali? Kurasa 5
Page 1 and 2: Volume 4: Issue 16 October - Decemb
Page 3 and 4: Volume 4: Issue 16 Report on Fundra
Page 5 and 6: Volume 4: Issue 16 Report for Tujen
Page 7 and 8: Volume 4: Issue 16 Is education a p
Page 9 and 10: Juzuu 4: Toleo 16 Oktoba - Decemba
Page 11: Juzuu 4: Toleo 16 Ripoti ya Warsha
Page 15 and 16: Juzuu 4: Toleo 16 Ripoti ya Tujenge

Our Education - Tanzania Education Network/Mtandao wa Elimu ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?