VÃROÄNà SPRÃVA VÅ VU 2012 â - Vysoká Å¡kola výtvarných umenÃ
VÃROÄNà SPRÃVA VÅ VU 2012 â - Vysoká Å¡kola výtvarných umenÃ
VÃROÄNà SPRÃVA VÅ VU 2012 â - Vysoká Å¡kola výtvarných umenÃ
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
HABILITAČNÉ<br />
KONANIA A KONANIA<br />
NA VYMENÚVANIE<br />
PROFESOROV<br />
—<br />
ZAMESTNANCI<br />
VYSOKEJ<br />
ŠKOLY<br />
—<br />
PODPORA<br />
ŠTUDENTOV<br />
—<br />
K 31. 12. <strong>2012</strong> má VŠVU právo uskutočňovať habilitačné<br />
konania a konania na vymenúvanie profesorov<br />
v nasledovných odboroch: 2.2.1 Výtvarné umenie, 2.2.6<br />
Dizajn, 2.2.8 Reštaurovanie. Vo februári 2011 bolo VŠVU<br />
odňaté právo uskutočňovať habilitačné konania a konania<br />
na vymenúvanie profesorov v odbore 2.2.7 Architektonická<br />
tvorba (pozastavené bolo od mája 2009).<br />
K 31. 12. <strong>2012</strong> bolo na VŠVU riadne ukončené jedno<br />
inauguračné konanie doc. Júlie Sabovej z Katedry textilnej<br />
tvorby VŠVU. Celkovo boli predložené štyri návrhy,<br />
priemerný vek uchádzačov bol 57 rokov.<br />
Habilitačných konaní bolo ku koncu roka <strong>2012</strong> ukončených<br />
osem (priemerný vek uchádzačov bol 49,5 roka).<br />
Z vysokoškolských pedagógov VŠVU boli za docentov<br />
vymenovaní:<br />
v odbore Výtvarné umenie MgA. Blanka Cepková (Katedra<br />
textilnej tvorby) a Mgr. Jozef Sedlák (Katedra fotografie<br />
a nových médií). Z externého prostredia titul v odbore<br />
Výtvarné umenie získali: MgA. Pavel Kopřiva, PhD.<br />
(Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem),<br />
M.A. Jan Stolín (Technická univerzita v Liberci), M.A. Petr<br />
Stanický (Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně), Karel Pokorný<br />
(Fakulta architektury ČVUT v Prahe), Eliška Nová, akad.<br />
mal. a Ing. MgA. Michal Murín, ArtD. (Akadémia umení<br />
v Banskej Bystrici).<br />
K 31. 12. <strong>2012</strong> registruje VŠVU 10 neskončených<br />
habilitačných konaní.<br />
V roku <strong>2012</strong> pokračovala VŠVU v systematickom zvyšovaní<br />
kvalifikačnej úrovne vysokoškolských pedagógov.<br />
Spolu sa uskutočnilo až 47 výberových konaní (4 –<br />
funkcia profesora, 6 – funkcia docenta, 37 – ostatné).<br />
Z kvalitatívneho hľadiska vysokoškolské vzdelávanie<br />
zabezpečovalo 13 profesorov alebo docentov s DrSc.,<br />
6 docentov bez DrSc., 15 vysokoškolských učiteľov s PhD.<br />
alebo CSc. a 74 ostatných vysokoškolských učiteľov bez<br />
vedeckej hodnosti (viď. tabuľka č. 9 a 10).<br />
V priebehu roka sa systematicky pracovalo na<br />
znižovaní počtu externých pedagógov. Pedagógovia<br />
katedier vykazovali aj v roku <strong>2012</strong> bohatú umeleckú<br />
a publikačnú činnosť (viď. Príloha č. 1). Pokračovali aj vo<br />
svojej výskumnej a grantovej činnosti, napriek vysokej<br />
administratívnej záťaži. Viacerí pedagógovia katedier prešli<br />
v minulom roku výberovými konaniam; na niektorých<br />
katedrách došlo k drobným personálnym obmenám.<br />
K výraznejšej personálnej výmene došlo v Sekcii vizuálnych<br />
a kultúrnych štúdií Centra výskumu VŠVU – na jeseň tu<br />
prebehli výberové konania, z ktorých vzišli až traja noví<br />
vedecko-výskumní pracovníci. Informácie o mobilite<br />
pedagógov uvádzame v kapitole o medzinárodných<br />
aktivitách vysokej školy.<br />
Čo sa týka zmien na administratívnej úrovni, zásadnejším<br />
krokom bolo prijatie ďalšej tajomníčky katedier. Išlo<br />
o nutný krok, najmä vzhľadom na neustále stúpajúcu<br />
administratívnu záťaž, nárast grantovej a projektovej<br />
činnosti. 12 katedier a Kabinet kresby tak momentálne<br />
administrujú 4 tajomníčky. Administratívni zamestnanci<br />
sa v priebehu roka opäť zúčastnili niekoľkých odborných<br />
seminárov, kurzov či konferencií, ktoré vyplývali z ich<br />
náplní práce a riešených projektov.<br />
Štúdium na VŠVU je vzhľadom na umelecký charakter<br />
školy a množstvo a rozsah umeleckých výstupov, ktoré<br />
musia študenti na konci semestrov realizovať, finančne<br />
náročné. Aj preto sú mnohí z nich odkázaní na sociálne či<br />
motivačné štipendiá.<br />
VŠVU poskytuje sociálne a mimoriadne štipendiá<br />
v rozsahu, ktorý jej predpisuje zákon. Ďalej umožňuje<br />
študentom uchádzať sa aj o štipendijnú podporu<br />
z vlastných zdrojov školy. Škola má tiež zriadený<br />
neinvestičný fond Pro art, o ktorého zdroje si môžu<br />
študenti požiadať na realizáciu niektorých svojich<br />
projektov. Študenti sa taktiež môžu zapojiť do projektov<br />
a grantov, ktoré realizujú pedagógovia školy, no taktiež<br />
sa o ne môžu v určitých špecifických prípadoch uchádzať<br />
samostatne (v týchto prípadoch im je nápomocná<br />
Kancelária projektových činností).<br />
Keďže VŠVU je umeleckou školou, ťažisko výučby je<br />
postavené ateliérovej výučbe, ktorej prevažnú časť<br />
tvoria individuálne alebo skupinové konzultácie.<br />
Na pedagogickom procese a teda aj konzultáciách<br />
sa podieľa 107 interných pedagógov. V porovnaní<br />
v inými vysokoškolským inštitúciami majú študenti<br />
k dispozícii vyčlenený značný priestor pre individuálny<br />
prístup pedagóga, aký zohľadňuje ich špecifické nároky<br />
a požiadavky, pričom sa tak nedeje iba v prípade ateliérovej<br />
výučby, ale aj v prípade odborných a v neposlednom rade<br />
aj teoretických predmetov. Témy konzultácií zvyčajne<br />
súvisia so semestrálnymi ateliérovými zadaniami alebo<br />
so zadaniami záverečných prác. V prípade študentov<br />
končiaceho ročníka na magisterskom štúdiu a v priebehu<br />
celého doktorandského štúdia majú študenti k dispozícií<br />
až dvoch školiteľov, z ktorých jeden má na starosti<br />
umeleckú časť práce a druhý teoretickú..<br />
Študenti majú k dispozícii v najväčšej z budov školy<br />
školskú jedáleň a tiež bufet, kde si môžu zakúpiť jedlo<br />
a potraviny za prijateľné ceny aj mimo času obeda. Stále<br />
pretrvávajúcim problémom VŠVU je ubytovacie zariadenie<br />
pre študentov, ktorým nedisponuje a je odkázaná výlučne<br />
na pridelené ubytovacie kapacity z iných vysokých škôl.<br />
Už v minulom roku sa však začalo pracovať na projekte<br />
študentského campusu.<br />
Študenti majú k dispozícii štandardnú akademickú<br />
knižnicu, ktorá je svojím obsahom blízka študijným<br />
programom, ktoré sa uskutočňujú na škole. Študenti<br />
všetkých študijných programov majú možnosť absolvovať<br />
pracovné stáže na popredných zahraničných inštitúciách<br />
a zdokonaliť sa tak vo svojich zručnostiach. Túto možnosť<br />
využívajú predovšetkým študenti programov zameraných<br />
na dizajn a úžitkové umenia, no rovnako tak študenti<br />
výtvarných disciplín nestrácajú kontakt s umeleckou<br />
praxou prostredníctvom výstav a prezentácií v galériách<br />
určených pre odbornú a širokú verejnosť. Súčasťou VŠVU<br />
je aj Galéria Medium, kde sú pri zostavovaní výstavných<br />
plánov uprednostňované projekty zamerané na<br />
prezentáciu umeleckej činnosti študentov alebo čerstvých<br />
absolventov školy.<br />
Časť výučby sa počas roka realizuje aj v účelovom zariadení<br />
VŠVU v Kremnici (workshopy, tvorivé dielne a pod.),<br />
avšak počas roka <strong>2012</strong> bolo zariadenie uzavreté kvôli<br />
rekonštrukčným prácam v súvislosti s realizáciou projektu<br />
Vybudovanie Výučbového centra komunikácie a vizualizácie.<br />
Do prevádzky bude opäť spustené v priebehu roka 2013.<br />
Vďaka projektu Digitalizácia technologických procesov<br />
v dizajne sa zas zvýši technologické zázemie výučby -<br />
najmä na Katedre dizajnu, Katedre vizuálnej komunikácie<br />
a Katedre textilnej tvorby.<br />
V uplynulom roku sa naplno rozbehlo aj vydávanie<br />
študentského časopisu TVOR, ktorý si po obsahovej aj<br />
finančnej stránke realizujú samotní študenti. Škola časopis<br />
finančne podporila len v úvode a ďalej je nápomocná<br />
administratívne pri vypracovaní prípadných grantových<br />
projektov na časopis. TVOR poskytuje pre študentov<br />
slobodnú platformu pre vyjadrenie svojich stanovísk<br />
k určitým školským problémom, zároveň však informuje<br />
aj o zaujímavých študentských a školských projektoch,<br />
o významných udalostiach a osobnostiach z externého<br />
prostredia. Aj vďaka vysokej grafickej úrovni sa časopis stal<br />
medzi študentmi mimoriadne obľúbeným a expandoval aj<br />
do predaja kníhkupectiev mimo školy.<br />
HABILITAČNÉ KONANIA A KONANIA NA VYMENÚVANIE PROFESOROV<br />
ZAMESTNANCI VYSOKEJ ŠKOLY<br />
PODPORA ŠTUDENTOV<br />
21
Change language