10.07.2015 Views

לחץ כאן להורדת הספר

לחץ כאן להורדת הספר

לחץ כאן להורדת הספר

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

חיבורוריכוז פרויקט תכנון פרקימכונות:‏אברהםשגיבכתיבה ועריכה :אברהם הרטמןמשה רולעריכת מהדורת תשמ״ג :מאיר מרדלראברהם הרטמןהכנת מעבדה בתכנון פרקי מכונות:‏דייר מיכאל פבלוצקידייר אברהם שגיבתודתנו נתונה למורים אשר תרמו לעיצוב המהדורה הנוכחית :בן-יוסף נחמקצועל דתי שפירא,‏נתניה.‏בית אור ניסיםקרית חינוף,‏עכו.‏גבישירדנהאורס יד גיורא,,‏הרצליה.‏וינשטוק ישראלביייס אזורי מקיף,‏גבעת ברנד.‏חדד אוריכהן שמואלבי״ס מקיף דתי,‏ שפיר.‏תיכון מקיף ע״ע הורוביץ,‏ כרמיאלנדירשמעוןתיכוןמקצועי אורט,‏ כפר-סבא.‏סבירסקימאיראורט,‏הולון.‏סטרוביניץ חיים ־בי״ס להנדסאים וטכנאים מיסודו של בסמ״ת ליד הטכניון,‏ חיפהעצמונייעקבתיכון מקצועי אורט,‏ כפר־סבא.‏פרידמןאביבי״ס מקיף ע״ש קנדי,‏עכו.‏ריגלרנתןבי״ס מקיף ע״ש ביליג,‏לוד.‏שגיב אברהםבי״ס מקיף ע״ש רוגוזין,‏ קרית־אתאשלם אברהםתיכוןמקיף בשיתוף עמל,‏ בית ירח.‏תימס יוסף תיכון מקיף,‏ יהוד.‏כל הזכויות שמורות תשמייג - 1982בוצע במכון לאמצעי הוראה ־ המחלקה להוצאת ספריםבהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת , כל הזכויות שמורות ©


תכנוןפרקי מכונותלימוד משולב של נושאים במכניקהתוכן ענייניםהקדמה 2עמודפרק א׳3מבוא לתכנון פרקי מכונות 3סרטוסי הרכבה ו.‏ 9טיב העיבוד(מרקם משטח)‏ 2. 14סימון דיוק העיבוד 3. 274. תרגילים בסרטוטי הרכבה ו‎3‎5. כוחות ומומנטים 366. מבוא לחישובי חוזק חומרים 53-54רשימה מרוכזת לפרק א׳ של:‏ נתונים,‏ נוסחאות,‏ לוחות וגרפים פרק ב׳55מבוא לפינים,‏ שגמים ויתדות 56סעיף 2.1: סוגי פינים,‏ צורתם,‏ תפקידיהם ותיאורם בהרכבה 66סעיף 2.2: דוגמאות ותרגילים של פינים בהרכבה 67סעיף 2.3: סוגי שגמים,‏ צורתם,‏ תפקידיהם ותיאורם בהרכבה 74סעיף 2.4: דוגמאות ותרגילים של שגמים בהרכבה 78סעיף 2.5: סוגי יתדות,‏ צורתן,‏ תפקידיהן ותיאורן בהרכבה 81רשימת לוחות מרוכזת לפרק ב׳ 82דפי השלמה לפרק א׳ ולפרק ב׳ 1בהוצאת ^•Ч - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי.‏ במשרד התמ״ת,‏ כלי הזכויות שמורות ©


ה ק ד מ הפרקי מכונות הם חלקים המרכיבים מכונה,‏ דוגמת פין,‏ קפיץ,‏ גלגל שיניים וכדי.‏תכנון פרקי מכונות היא פעולה של יצירה,‏ פיתוח,‏ שכלול או שינוי מכוון לצורריצירת פרקי מכונות,‏ מערכות ותהליכים מכניים המועילים לחברה ומכוונים על ידה.‏תכנון פרקי מכונות קיים במשרדים טכניים של תעשיית המתכת לצורר פיתוח מערכותמכניות חדשות,‏ עריכת שינויים במערכות קיימות ותכנון הייצור שלהם.‏הספר ״תכנון פרקי מכונות״ פותח על פי תכנית הלימודים של משרד החיבור והתרבותכספר לימוד לבתי ספר מקצועיים ולעוסקים בתכנון מכני.‏ חלק בי של הספר,‏ הנמצאבהכנה,‏ יכלול בין היתר גם פרקים על מכניקה של רובוטיקה ותכנון מתקנים וקביעים.‏הספר נועד להקנות ללומד יכולת ביצוע שינויים בפרקי מכונות קיימים,‏ תכנון מתקניםלייצור סדרתי,‏ עריכת שינויים בסרטוטים המתחייבים מהמציאות הקיימת במפעלים ‏(כגוןהעדר חומר גלם מתאים),‏ שיפור תהליכיייצור המחייבים שינויים בפרקי מכונות,‏אחזקה מכנית וכיוון מכונות לייצור סדרתי.‏עם גמר הלימוד התלמיד יוכל:‏ו.‏ לתאר תפקיד וצורה מדוייקים של הרכבה וחלקים מתור הרכבה נתונה.‏2. לסרטט,‏ לתת מידות מלאות,‏ לבחור ולרשום אפיצוידת,‏ סבולות ומרקם משטחלפרקי מכונות מתור הרכבה נתונה.‏3. לזהות ולרשום כוחות הפועלים ץל פרקי מכונה.‏4. לבצע חישובי חוזק וקינמטיקה על פרקי מכונה בעזרת נוסחאות,‏ לותות טכנייםו/או גרפים נתונים.‏פירוט נוסף של היעדים נמצא בתכנית הלימודים של משרד החיבור והתרבות ־ מערכתהתיבור הטכנולוגי.‏להופעת הספר קדמה מהדורת ניסוי שהוכנה על פי מסקנות סקר שבוצע מטעם משרדהתינוך והתרבות ־ מערכת החינוך הטכנולוגי,‏ ע״י ועדה בראשותו של פרופי סאוב.‏מהדורת הניסוי הופעלה ב-‏‎2‎ו בתי ספר מקצועיים הכוללים שבע כיתות י״א מסמ״ר‏(כ-‏‎90‎ תלמידים)‏ ושש כיתות י״א מסמ״ת ‏(כ-‏‎20‎ו תלמידים).‏ הלקחים שהופקו כתוצאהמהניסוי הנ״ל הושמו במהדורה הנוכחית.‏2המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


‏•רכז‏\ויבעל מקצוע מייצר פרקי מכונות לדוגמא : גל,‏גלגל,‏ בורג,‏ קפיץ וכוי.‏ פרקי מכונהאלה מורכבים ביחד על מנת שיהיו מכלול סטסי או דינמי המסוגל להפיק עבודה ממנועהמפעיל אותו.‏ סרט וטי ההרכבה מאפשרים לבעל המקצוע להבין את תפקידי החלקיםהשונים של המכלול,‏ ולתאר את תהליכי ההרכבה והפירוק שלהם.‏סרטוט ההרכבה כולל היטלים וחתכים בהתאם לנדרש להבנת המכלול,‏ מידות מירביות לפרקימכונות מסוימים,‏ רשימת חלקים ‏(פרקי המכונות)‏ופרטים נוספים אודותם.‏Iמים לב!‏בסרטוט ההרכבה:‏ו.‏ כל חלק ‏(פרק מכונה)‏ מסומן במספר•2. מרבים להשתמש בחתכים לחשיפה ולהכרת הפרטים המוסתרים3. כיוון הקויקוו שונה בחתך לחלקים שונים סמוכים4. רושמים רק מידות מירביות ומידות מיקום שאין אפשרות לרשמם בסרטוטי החלקים5. אין מסרטטים קוים נסתרים לפרטים,‏ שאפשר להבינם ללא קוים אלה6. סמוך לסרטוט ההרכבה מופיע שלט - רשימת חלקים של המוצר עם כל חלקיו7. גלים וגופים מלאים אחרים ־ בברגים,‏ פינים ושגמים,‏ לא מקוקוים כי הם בדרךכלל מלאים.‏8. כל הפרטים בהרכבה מסורטטים לפי מידות החלקים9. אם ישנם מספר חלקים זהים רושמים מספר רק לאחד מהם3בהוצאת ® Г К О - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


דוגמאותפמוט ‏(סרטוט ו)‏סרעלע 1* 9 002 8x25 SAE 72 פליז5 גבלע1 0 2 2 x 9 3 I SAE 26 דיר אללמלנללס1 סלט0 3 2 x 6 1 SAE 72 פליז3 דלםקהM 6 X 1 8 . 5 1 SAE 72 פליז1 2 בלרג0 9 0 x 1 5 1 SAE 33 לעי אללמלנללס1 בםלםמם'‏החלקכמלתחלטר פלדלת הער דתשים לב והמלדע שאנו מקבללם מרשלמת החלקלם ‏(השלטכוללו.‏ מספר כל חלק המתאלם למספרלם בסרטוט ההרכבה2. שם כל חלק3. כמות הנדרשת מכל חלק.‏ אם מספר החלקלם זהלם,‏ הם מסומנלם באותו מספר ובאותושם אולם הכמות•‏ גדולה מיחידה4 רש חומרלם לפל תקן מקובל לחומר - SAE כלנוי לפי תקןאמרלקאל ‏(ואה דוגמאות בלוח סוגל הפלדות בעמוד 49).5 מלדות חומר גלם לחלקלם שונלם.‏ דבר זה חשוב על מנת שנוכל להכלן מראשאת כמות החומר הנדרש לילצור החלקלם6. הערות נוספות על החלק ־ אם ישנם4בהוצאת - Draco המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


נסרטט את החלקים בהתאם להרכבה,‏ בקנ״מ ו : 1הערה:‏ על סרטוט מושלם של החלקים לכלול ־ בנוסף למידות ־ גם סימני טיב ודיוקהעיבוד.‏םרעלעים ‎1‎־א


מ א ל ו ת :ו.‏ האם אפשר לסרטס חלק ו בחצי חתך-חצי מבט ? נמק!‏2. מדוע מופיע חתך חלקי ‏(שבר)‏ בחלק 4?3. מהי מידת אורך הבורג בחלק 13.5 - 2 או 8.5! ? נמק!‏פנס ‏(סרטוט 2)1 о»1191סרטרט 2i . 5 v9 ג לריתתיקני18 בית הגלדה 1 פלסטיק 1 02 0x15 אקלללז7 דיםקית 0 1 6 x 1 SAE 1 0 2 0 16 קפיץ 1 ‏(פלדת מלםיקה)‏ 0 0 , 85 גרף 02 0x82 SAE 26 1 דלר אללמינילם4 םלללה I 1 I תיקגי 1 . 5 v3 מכסה 1 פלסטיק 02 0x15 אקיללז2 כפת ר ר 1 0 1 5 x 2 5 SAE 26 1 1 דלר אללמיגילס 11 ל ל מהדק 5 7 x 2 1 x 1 SAE4340מס•‏ סם החלק כמלת חרמר סידרת העררתש אל ו ת :ו.‏ מכמה חלקים מורכב הפנס?‏2. מה תפקידו של חלק ? 13. הסבר את פעולת הפנס !4. הסבר מדוע נרשמה כל אחת מהמידות בסרטוט ההרכבה?‏5. האם יש צורך לסרטט את חלקים 4 ו-‏‎9‎ ? נמק!‏6. האם יש צורך בהיטל נוסף בהרכבה ?‎1‎הה 7. את החלק השלם קוים םקרים ורשום את^ך!נתונ_ים^גמסגרות המתאימותבחלקים המסורטטים בדף השלמה 6 ־ א.‏6בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


ברז ‏(סרטוט 3)סרטךט 3אעם״‎3/8‎תיקני1/2"BSP SAE72 1 פליזאלם0 1 5 x 1 0 0 SAE40 1 ארדמרט הברז3 3 x 6 5 x 3 4 SAE40 ארד 1גרף1/2" BSP SAE72 פליזאלםהצמדה1 גלמי "1 ארדאעם1 0 1 6 x 4 6 1 SAE40 I 1 ארדפיההחל?‏במרת חלמר מידלת הע ר רתש א ל״ ו ת :ו.‏ מכמה חלקים מורכב המתקן ?2. כיצד מחובר תלק ו אל חלק ? k3. האם אפשר להוציא על ידי משיכה את חלק ? 5 נמק !л הסבר למה דרושה כל אחת מהמידות בסרטוט ההרכבה ?5. האם יש צורר בסרטוטי החלקים 2 ו־‎7‎ ? נמק \6. האם אפשר להסתפק בהיטל פנים בלבד ? נמק !7. זהה את החלקים,‏ השלם קרים חסרים־״גרשום лк ר^תונים במסגרות ןומתאבחלקים המסורטטים בדף השלמה - 7 א7בהוצאת - Draco המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


מכשיר לבדיקת קשיות ‏(סרטוט и)כדי לבדוק קשיות בעזרת המכשיר אנו מכים עם פטיט על בוכנה ‏(ו).‏ הכוח מועבר למוטהבדיקה (5) ודרכו לכדור (6). כתוצאה מכך נשארת עקבה על מוט הבדיקה (5) ועל גביהמשטח הנבדק הנוגע בכדור (6) מהצד השני.‏אנו בודקים את קוטר תעקבות ומש ויםביניהם.‏כדימעלהוכל להוציא את מוט הבדיקה (5) מהמכשיר אנו מרימים את הבוכנה ‏(ו)‏ כלפהקפיץ (3) דואג להחזרת הבוכנה ‏(ו)‏ לאחר פסק לפעולסרטרט 4תיקני0 1 0ן6 כדרר פלדהפלדה12, 5 x 1 1 0 1 SAE 1 0 8 0מרט בדיקה1 50 2 6 x 4 5 I SAE 1055| 4 ראשתיקני01.5 MUSIC WIRE J3 קפיץ ן0 2 6 x 5 0 SAE 11122 גרף 10 2 0 x 9 1 SAE Wl1 ברבנהמסי שם החל?‏במרת ח ך מר מידרתהער רתש א ל ו ת :למה סורטט חצי-מבט בהרכבה?‏מדוע בסרטוט חלקים 1 ו־‎5‎ אין חתר?‏מה משמעות max,min בסרטוט ההרכבה?‏מדוע בסרטוטי החלקים לא מופיעים סרטוטי הקפיץ והכדור?‏קרא את סרטוט חלק k מדף השלמה מה מציינים הקוים העקומים ‏(השניים)‏1235בהיטל הפנים?‏סרטט והשלם את החלקים בהתאם להרכבה בדף השלמה‎8‎־א.‏68בהוצאת - Draco המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


טיב העיבוד ־ מהו ?פני שטח המוצר המתקבלים לאחר העיבוד הם מחוספסים כמתואר בצורה מוגזמת בסרטוט 5.חיספוס זה לא נראה תמיד בעין גלויה והוא נוצר עקב מספר סיבות;‏ העיקריות שבהן:‏ו.‏ צורת כלי העיבוד ‏(הסכין)‏2. פסי עת כלי העיבוד ‏(הסכין)‏3. החופש הקיים במכונות העיבוד ‏(מחרטות,‏ כרסומות...)‏4. רעידות5. טיב החומר המעובד ‏(חומר הומוגני או חומר בלתי הומוגני)‏חיספוס זה מופיע בצורת בליטות ושקעים.‏ כאשר עיבוד המשטח הוא גס ניתן להבחיןבחיספוס בעין,‏ אולם כאשר עיבוד המשטח הוא עדין ניתן להבחין בחיספוס רק בעזרתמיקרוסקופ.‏בסרטוט 6 אנו רואים חלק מוגדל המראה לנו בליטות ושקעים בהתייחס לקו האמצעי שלהם.‏- г רדי לס הרד הכלי- s קידמת המכלנה ‏;אל רך הגל)‏R t ־ עלמק ההיספרססרטרט 5ץ *סרטרט 69בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


דרגות טיב העיבודבהתאם לתקן היטראלי המבוסס על התקן הבין-לאומי,‏ מסווג טיב העיבוד ל-‏‎2‎ודרגות כמתואר בלוח א־ו.‏ללח 1-х: דרג rr^ טיב העיבודN 1 N 2דרגת הטיב N3 N 4 N 5 N6 I N 7 N 8 | N9 N10 N11 N1210.025 0.0512T^ 25 50 6.3! 0.8 1.6 3.2 ו 0.4 ן 0.1 0.2מיקרוב , •2 ו8 16 32 63 125 250 500 10004 מיקרו־אינץ 2000יחידת המדידה טל טיב העיבוד הנהוגה באירופה ובארץ היא המיקרוןו‎0,00‎ מיימ ‎3‎־ ‎0‎ו מ״מ 1уיחידת המדידה טל טיב העיבוד הנהוגה בארצות הברית ובאנגליה היא המיקרו־אינץי0,001" ״ 10~ 3 יי !11כל אחת מ־‎2‎ו הדרגות מציינת את הסטייה החשבונית הממוצעת ) Raטל פרופילהחריץ במיקרונים או במיקרו-אינציים.‏עובד ללא נסיון מעטי בעיבוד טבביובעיבודים אחרים אינו יכול להעריך מהידרגת טיב העיבוד N המוטגת בעיבודים השונים.‏ כדי להקל,‏ הוכנו עייי תקן ISOטבלאות עזר לקביעת דרגות אלו.‏הטבלה מתארת את טיב העיבוד תן להשיג בהכנת חומרי גלם - עיבוד בלתיטבבי.‏ סימן טיב העיבוד הואשיטת ע«בודדרגתללח א ־ : 2 טיב העיברד שניתך להשיג בהכנת חלמרי גלםi l lmm• • • • • « mm1••••!• • • • • % % % •• • • •• • • »• • • ־ • ־ * '• _ •* • • • • • • •••• •• ••••»•••••>• • • • • • • •••••••••••••••••u7im ПШ'ДЗעונול ואשוני 1 OOwOv• • • • • • • •• *• • • • * • • •• • • • • • • •• • • • • • •• • • • • • • •עוגול צוותי(‏inj‏)‏ 1״•״*‏ • • • • • ••• • • • • • • •ן • • • • • • •• • • • • • • • .• • • • • • • |־השינה וגילה• • • • »• M • • a • в •י " . • • • ־• ־ ־• • • • • • • •משינהעדינה10בהוצאת Draco ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת י כל הזכויות שמורות ©


הואהטבלה הבאה מתארת את סיב העיבוד שניתן להשיג בעיבוז"‏ שבבי.‏ סימן טיב העיבודללח א - 3 : טלב העלבלד המרשג בעלבלד שבבלמיקום ס?מנ-גיהע^גוד1. יש לציין סימני טיב העיבודעל קו הגוף או על קו המשכו.‏ במצבהמאפשר לקראם מתחתית הסרטוט אומצידו הימני ‏(סרטוט 7).סרטוט11בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


2. אם סימני טיב העיבוד על קו הגוףאו על קו בהמטכו אינם ניתנים לביצועבגלל תנוחת המטטחים,‏ מותר לציינםבכל תנוחה טהיא בתנאי,‏ טאפטר יהיהלקראם מתחתית הסרטוט או מציד והימני.‏3. אם הסימנים על קו הגוף או על קובהמטכו אינם ניתנים לביצוע בגללגודלם הבלתי מספיק של השטחים.‏ מותרסרטרט 8לציין את סימני טיב העיבוד עלקו עזר המסתיים בחץ הנוגע מבחוץבקו הגוף,‏ או בקו בהמשכו,‏ בתנאישאפשר לקראם מתחתית הסרטוט אומצידו הימני.‏л את סימני טיב העיבוד יש לצייןעל כל משטח פעם אחת בלבד.‏ רצויעל גבי ההיטל בו מסומנת המידה.‏5. במקרה שדרגת טיב העיבוד אחידהלכל משטחי המוצר,‏ יש לציין אתהסימן האחיד סמוך לסרטוט ‏(סרטוט 8)סרטדט 96. במקרה שדרגת טיב העיבוד אחידהלרוב משטחי המוצר,‏ מציינים אתהסימנים בשיטה מעורבת ‏(סרטוט 9)הקשר בין שיב העלבוד למחלר הייצורעל המתכנן להקפיד בבחירת טיב העיבוד.‏ בחירה זאת חייבת להיעשות בהתאם לתיפקודושל החלק במכונה.‏אם פני המשטח של חלק מסויים יכולים להיות גסים,‏ אין צורךלסמן בסרטוט את סימני טיב העיבוד בדיוק גבוה.‏ ככל שטיב העיבוד טוב יותר גדלותהוצאות הייצור ‏(ראה גרף 10 בעמוד הבא).‏ הגרף מתייחס לעלות הייצור של חלקאחד בכל צורת עיבוד.‏12בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


N12 N11 N10 N9 N8 N7 N6 N5 N4 N3 N2 N1דרגת עלב העיבלדגרף ‎10‎‏:הקשר ביך מחלר יחסי של םלג העיבלד לביך דרגת עלב העיבלדשאלות:‏איזה טיב עיבוד עדין יותרN‏:‏ N 8 או 6?2. מוצר מסוים מיוצר בכבישה במבלט בקור;‏ סמן את טיב העיבוד טל המוצר3. מוצר מסוים מיוצר בעיבודו הסופי בהשחזה עדינה כיצד תסמן את טיב העיבודשל המוצר?‏4. Nהמוצר המסורטט הוא בטיב עיבוד של . 9 Nטיב העיבוד של הקדה הפנימי 6. רשום‏(במחברת)‏ את הסימון שיש לרשום סמור לסרטוט.‏‎5‎‏.איזה עיבוד זול יותר לקבלת דרגת טיב עיבוד — 6N בחרישה או בהשחזה ? נמק ו6. השלם את סימני טיב העיבוד בדף השלמה ‎13‎־א.‏13בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


•א.‏ ס ב ו ל ו ת ‏(טולרנסים)‏ייצור המוני מאפשר החלפת חלק מקולקל בחדש.כדי שהחלפה זאת תוכל להתבצעושהחלקים יורכבו ביחד,‏ יש צורך בשיטה אחידה למתן מידות יחסיות.‏יש לזכור כיההרכבה של חלק חדש חייבת להתבצע ללא תוספת עיבוד.‏צורת המכונה תלוייה במימדי החלקים המרכיבים ובצורתם.‏ מידות אלה נקבעו בזמןתכנון המכונה בעזרת חישובי חוזק ומשיקולי מבנה.‏ מידה כזאת נקואת ״המידההנומינלית״.‏בשעת הייצור של חלק אין אפשרות לקבל את המידה הנומינלית כי אם מידה קרובהלמידההנומינלית.‏ מידה זאת נקראת ״המידה הממשית״,‏ והיא יכולה להיותגדולה מהמידה הנומינלית או קטנה ממנה.‏אנו מגדירים את תחומי המידה של חלק לפי:‏ו.הגבולהעליון ־ הסטייה העליונה מהמידה הנומינלית‎2‎‏.ה גבול התחתון - הסטייה התחתונה מהמידה הנומינליתההפרש בין שתי המידות נקרא ״סבולת״ ‏(טולרנס).‏גודל הסבולת נבחר בהתאם לתפקיד החלק ובהתחשב בתהליכי הייצור והוא יכול להיותקטן בתהליכי עיבוד שבבי אוגדול בתהליכי עיבוד בלתי שבבי.‏אנו מסמנים את הסבולת כך:‏גבול עליון *4 0.014 +035 ‏•-קוטר נומינלי0.011 ־גבול תחתוןנחשב עתה את מרווח הסבולת לקדח ולגל בקוטר נומינלי 090, כאשר הקדח מיוצרבהוצאת


בדיר כלל אין דרישת דיוק גבוהה לכל מידות החלק,‏ לכן רושמים רק את הסבילותהמיוחדות בתוך הסרטוט.‏הסבולות השייכות ליתר המידות נקראות בשם כולל ״סבולתכללית״ ורושמים אותה סמור לסרטוט.‏שאלות:‏ו.‏ האם לכל מידה יש סבולת?‏ למה?‏2. העתק את הטבלה והשלם את הנתונים החסרים בה:‏סבולות תקניות והקשר לטיב העיבוד•במתן סבולות ‏(כלליות)‏ תקניות מתחשבים ב:‏ו.‏ גודל המידה הנומינלית.‏2. דיוק הייצור - סיב העיבוד.‏בגלל שני גורמים אלה,‏ הסבולת שונה לכל מידה בסרטוט.‏ היא גדולה יותר למידהנומינלית גדולה וקטנה יותר למידה נומינלית קטנה.‏ על כן קיימת שיטה ‏(תקן)‏לדרגת טיב הסבולת.IT דרגת הסבולת מתחלקת ל-‏‎6‎ו קבוצות דיוק מ-ו עד 16. אםמעוניינים בסבולת שונה מהתקן IT‏(גבוהה או קטנה יותר),‏ יש לרשום אותה עלהמידה בסרטוט.‏לרח ב:‏ סברלרת מידה ת?נירת 1(T)דרגות הדיוק ־ טבולות סימטריות IT ־‎1‎‏(כל המידות במ״מ)‏עיבוד שבבי גס ועיבוד בלתי שבבי‏(כבישה,‏ יציקות וכוי)‏עיבוד שבבי מדוייק ובינוני‏(השחזה,‏ חריטה וכוי)‏מכניקה מדוייקת מאד‏(ייצור כלי מדידה)‏מידהנומינלית10 11 14+ IT1/2 ן׳ +[J2/2 -IT3/2+‎7/2‎ז‎±1‎ ‎2‎‏/.


דוגמה ‏(לשלמוש בלוח ב)‏לפניך סרטוט עם מידות נומינליות ומידות בעלות דרגת-דיוק מיוחדת.‏כן רטומה. כדי טנדע מהן הסבולות המותרות לכל אחת מהמידותהסבולת ‏(הכללית)‏ IT 12/2האחרות נעיין בטבלה.‏נעבור דרך טור IT 12/2 ‏(כלפי מטה)‏ ונמצא את הסבולותהמתאימות למידות הטונות.‏הערה:‏במקרים רבים ומטיקוליייצור מטתמטים בסבולת טאינה סימטרית אלא חד-כיוונית.‏סברלת כללית :ית ר ג ל ל :ערוך טבלת פירוט הסבולות,‏ כדוגמת הטבלה המופיעה בדוגמה,‏ עבור החלק המתואר:‏סברלת כללית : ±1т10/2אחד הגורמים בהם יט להתחטב בבחירת הסבולת הוא מכונת העיבוד טל החלק המיוצר,‏דבר המטפיע על טיב העיבוד.‏ בטבלה הבאה ‏(לוח ג)‏ נתון הקטר בין בחירת הסבולת בדרגתדיוק IT לבין טיב העיבוד N.16בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


ללח גהקשר ביך הסבללמ ‏(הכללית)‏ לבל‎7‎ עלב העלבלדקוטר סבולת דו ן ITI2 ITII 1ТЮ IT9 IT8 IT7 IT6 IT5 IT4 IT3N10 N9 N8 N7 N7 N6 N5 N4 N4 N3 36 ־ ־‎3‎ < N3 N10 N9 N8 N7 N7 N6 N6 N5 N4N10 N10 N9 N8 N7 N7 N6 N5 N4 N3 г 6"‏-‏‎0‎ו>‏ N10 N10 N9 N8 N8 N7 N5 N5 N4 N3• 30 ־‎18‎‏>‏ Nil N10 N9 N9 N8 N7 N6 N5 N4 N350 ־ ־‎30‎‏>|‏ N11 N10 N10 N9 N8 N6 N5 N4 N3Nil N10 N10 N9 N8 N7 N6 N5 N4 N3 >50-• воN11 Nil N10 N9 N8 N7 N6 N5 N4 N3 |>80-• 120•180 ־‎20‎‏>‏ N11 N11 N10 N9 N8 N7 N6 N5 N4 N3N12 N11 N10 N9 N8 N7 N6 1 N5 N4 N3 >80- 250N12 Nil N10 N10 N9 N8 N7 N5 N4 — >250-315N12 Nil N11 N10 N9 N8 N7 N5 — — |> 315-400N12 Nil N11 N10 N9 N8 N7 N5 — — |> 400-500שאלות:‏ו.‏ מהי דרגת סיב העיבוד הכללית הדרושה למוצר,‏ כאשר הסבולת הכללית שלו הלאIT to ומידות פרסי המוצר נעות בין 50 מ״מ ל-‏‎80‎ מ״מ?‏2. מהי דרגת סיב העיבוד הכללית הדרושה למוצר,‏ כאשר הסבולת הכללית שלו היאIT 8 ומידות פרסי המוצר נעות בין 10 מ״מ ל-‏‎250‎ מ״מ?‏3. לפניך סרטוס מוצר עם מידותיו:‏א.‏ ערוך טבלה מפרסת את הגבול העליון,‏ הגבול התחתון והסבולת של כל אחת מהמידות.‏ב.‏ רטום את דרגת טיב העיבוד הכללית הדרוטה עבור המוצר.‏*6,+0 01?סבדלת כללית :17בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


נ.‏ ה א D י צ ו י ו תחתי לחם לл•Q0סרטדט : 1 1 סרגי אפיצרירתנניח שסרטטנו קדח בקוטר נומינלי D ואחר כר יצרנו 3 גללם כמתואר בסרטוט 11.לגל (1) הפרש חיובי а ביחס למידה D והוא נכנס לקדח ברווחלמצב זה אנוD והוא לקדח בהתאמה.‏ למצב זה אנו קו^יםקוראים אפיצות מרווח.‏לגל (2) אין הפרש כלפי המידהאפיצות מעבר.‏לגל (3) הפרש שלילי b כלפי המידה D והוא לא נכנס לקדח ללא הפעלת כוחלמצבזה אנו קוראים אפיצות מדחק.‏השיטה שתוארה לעיל מוכרת ב-‏ ISO כשיסת ״הקדה האחיד״.‏ אולם יכול להיות מצב הפורשבו מייצרים קודם גל במידה d קבועה ואחר כר מייצרים קדחים במידות שונות.‏ מצבייצור כזה מוכר ב-‏ ISO כשיטת ״הגל האחיד״.‏בשיטת הקדח האתיד קובע ISO סבולת אחידה לקדה והיא מסומנת תמיד באות . Hהסבולת תהיה מסוג (0) כלומר הגבול התחתון הוא המידה הנומינלית והגבול העליוןתמיד גדול מהמידה הנומינלית.‏הסבולת של הגל תסומן באותיות אנגליות קטנות a־nעד , zc כפי שאנו רואיםבסרטוט 12. אם הגל מיוצר בסבולת a תמיד יהיה חופש בין הקדה והגל ואכןמכנים מצב זה בשם ״אפיצות מרוות״.‏ לעומת זאת אם הגל מיוצר בסבולת zc‏,הגל תמידגדול מהקדח.‏ מצב זה אנו מכנים ״אפיצות מדתק״.‏ בין שני המצבים הקיצונייםשהוזכרו מופיעים כל שאר הסבולות של הגל ובהתאם לכר האפיצויות המתקבלות.‏שיטתлקדח האחידоос;‏;שאפיצרת לחץ אפיצרת אפיצרת חרפסקי מדעא; קר ה-‏‎0‎‏)‏טרטגט 1218בהוצאת - Draco המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


בשיטת הגל האחיד קובע ISO סבולת אחידה לגל והיא מסומנת תמיד באות . hהסבולת תהיה מסוג(J) כלומר הגבול העליון הוא המידה הנומינלית,‏ והגבולהתחתון תמיד קסן מהמידה הנומינלית.‏הסבולת של הקדח תסומן באותיות אנגליות גדולות ZCiy כפי טאנו רואיםבסרטוט 13. אם הקדח מיוצר בסבולת A תמיד יהיה חופט בין הגל לקדח ואנומכנים מצב זה בטם ״אפיצות מרווח״.‏לעומת זאת אם הקדח מיוצר בסבולת ZC הואתמוד קטן מהגל ומצב זה אנו מכנים ״אפיצות מדחק ,, .בין טני המצבים הקיצוניםטהוזכרו מופיעים כל טאר הסבולות של הקדח ובהתאם לכך האפיצויות המתקבלות.‏שיטת הגל האחידאפיצךת טדחק אפיעלת , אפיצרת מרללחоסרטלט 13ש א ל ו ת :1. נתון חלק המיוצר לפי שיסות הקדח האחיד,‏ והגל מיוצר בסבולת$‏ . לאיזהאפיצות שייכת ההתאמה?‏2. נתון חלק המיוצר לפי שיסת הגל האחיד והקדח בסבולת‎6‎ . לאיזה אפיצות שייכתההתאמה?‏3. מהו סימן הסבולת לגל המיוצר בטיסת הגל האחיד?‏4. מהו סימן הסבולת לקדח המיוצר בטיסת הקדה האחיד?‏ב ח י ר תה א פ י צ ו תעל מנת להקל בבחירת האפיצות הנכונה לכל צורת חיבור נערכו סבלאות עזרלאפיצויות מומלצות.‏19בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת , כל הזכויות שמורות ©


ללח ד : אפיצרירת שימרשירת בתחרם המכרנרת ‏;קדח אחיד רגל אחיד׳)‏לרח : 1 - 1 אפיצרת מרללחמיטתהקדווהאחידבחירת האפיצותדוגמאות לשימוששיטת 1הגל 1האחיד ןD10h9D10h8מושב סיבוב חופשי ־ חלקים נעיםאחד בתוך השני,‏ בעלי רווח ניכרמסבי טרנסמיסיה,‏ מסביםלמכונות חקלאיות,‏ חלקיH8מאד.‏גובתת מלוא.‏Allhllמושב מרווח מאוד - חלקים בעליסבולת גדולה ורווח גדול.‏מבנים לקטרים וקרונותרכבת,‏ מסבים לגלי בלמים.‏НИ*allЫ1hllCllhllמושב מרווח ־ חלקים בעלי סבולתגדולה ורווח הנעה גדול.‏ידות מסתובבות,‏ מסביםלמכונות משק בית,‏ מסביםHll*cllHllЫ1למכונות חקלאיות.‏מושב סיבוב חופשי - חלקים נעיםכונות הקפיץ,‏ קדיחות לבתיDllhllבעלי סבולת גדולה עם רווח סבובניכר.‏קפיץ,‏ מסבים לארכובותהמנה,‏ מנופים מתפרקים,‏Hlldllטבעות בוכנה.‏D9~ ~D8תושב סיבוב חופשי - כמו בקודם.‏מסבים לגלי טרנסמיסיהH7H7h6h6וגליביניים.‏cf8מושב סיבוב קל ־ חלקים נעיםמסבים לגל ארכובה,‏ תותביE9h8F8h8בעלי רווח ניכר.‏סרו,‏ כונות מקבילות,‏בוכנות צילינדרים,‏ תופסיH8f8H8e9אכסצנטר מסבים למשאבותE9גלגלי שיניים,‏ מסביםh9של מוטות הבלם.‏E8מושב סיבוב קל ־ כמו בקודם.‏מסבי גלים,‏ קסוות מיסב.‏H7ן h6e8F7h6מושב סיבוב - חלקים נעים בעלי* רווח ברור.‏H7מסבים ראשיים במכונותעיבוד,‏ מצמדי חיכוך,‏גל הנע,‏ גלי ארכובה,‏גלי זיזים,‏ תותבי מסב,‏גלי משאבה.‏f7G7h6מושב סיבוב צר ־ החלקים נעים*H7 ללא רווח ניכר.‏אכצנטר,‏ מנופי שסתום,‏כוש ראש חלוקה,‏ גלגליחילוף,‏ גלגלים בעלי יתדזזה.‏96HII 1hllמושב מחליק ־ חלקים בעליסבולת גדולה ורווח קטו.‏חלקים מרותכים,‏ חלקיםמבורגים.‏Hllhllמושב מחליק ־ החלקים עדייןגלגלי שיניים,‏גלגליH8H8ניתנים להזזה בלי כח ניכר.‏רצועה,‏ תותבים רפויים,‏H8H8*h9h8ארכובות יד.‏h8h9G6H6מושב מחליק - החלקים עדייןניתנים להזזה בעזרת שימושגלגלי שיניים,‏ תותב הרכבהאחורי,‏ ראש קדיחה על המוטH6H6h5h5בחומרי סיכה.‏לקדיחה,‏ כרסומים על הציר,‏h595ותותבים עבור לולב הבוכנה,‏H7h6מובילי עמוד על מקדחות,‏פינים מכוונים לדיסקיותראש מחלק,‏ טבעות אטימה.‏H7h6* אפיצויות עדיפות ‏(לפי שיטת הקדה האחיד).‏20בהוצאת - Draco המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


ללח : 2 - 7 אפלזנלמ מגע ‏(מעבר)‏שיטתשיסתהקדהבחירת האפיצותדוגמאות לשימושהאחידהאחידמוסב מגע - הרכבה או פירוקהחלקים נעשית בלי בעזרתתותבים בתוך גלגל,‏ גלגלימיניים על כוש מכונה,‏ מנופיפל‎1‎יש יד.‏גלגלי רצועה,‏ חלקיםמובילים,‏גלגלי טורבינה,‏תופי הבלם.‏מוסב זח ־ הרכבה או פירוקהחלקים נעשית ביד או בעזרתפסיש יד.‏חלקים במכונות עיבוד שישלפרקם ומבוטחים בפני סיבוב״י יתדות,‏ סרנים נחיםבמסבים,‏ סב my חוץ סלמסבי כדורים בבית המכונה,‏גלגלי חילוף,‏ תותבים,‏ קסוותמסב בסלסלים.‏מושב דחוק - הרכבה או פירוקהחלקים נעשית בכח בעזרת פסישיד.‏גלגלי שיניים על הכוס,‏גלגלי רצועה,‏ טבעות פנים סלמסבי כדורים על הגל,‏ פיקותעל גל הזיזים,‏ פיני בוכנה.‏ללח ד 3 אפ יצרת לחץ ‏(מדח?)‏שיטתשיטתהקדהבחירת האפיצותדוגמאות לשימושהאחידהאחידמושב חזק - החלקים מורכביםתותבי מסבים בבתי מכונה,‏חזק אחד בתוך השני ולהרכבתם אוזריגלגלים על גוף הגלגל,‏פירוקם דרוש לחץ.‏תותבים על גל תותבים בטבורבגלגל,‏ ארכובה על הגל,‏ גלגלירכיבה על הסרן,‏ גלגלישיניים על גל המנוע,‏ מצמדיםבקצה הגל,‏ רוטור בדינמו.‏מושב לחץ - החלקים מורכביםתותבי מסבים בבתי מכונה,‏S7 17h5בלחץ ניכר או ע ״ י חימום.‏זרי שיניים מארד על גוףיצוק של גלגל שיניים אוH7 Н7־‎15‎s6 גלגל חלזוני,‏ מצמדים בקצהR7Х7הגל,‏ תותבים בטבור הגלגל,‏H7Н7Шh6טבעות כבישה,‏ תותביםхбгбP7U7למושבי השפטים.‏H7Н7h6h6ибрб17Н7t6* אפיצויות עדיפות ‏(לפי שיטת הקדח האחלד).‏ש א ל ו ת :ואיזה אפיצות מרווח תבחר בשיטת הקדח האחיד,‏ עבור מידות מסבים ראשייםבמכונות עיבוד?‏2. איזה אפיצות מרווח עדיפה תבחר,‏ בשיסת הקרח האחיד,‏ עבור התאמת כרס ומים עלציר הכרםומת?‏אאיזה אפיצות מגע עדיפה תבחר בטיסת הקדה האחיד ובשיסת הגל האחיד עבורהחלקים במכונת עיבוד שיש לפרקם ולהבסיחם בפני סיבוב ע״י יתדות?‏3במצא לפי שתי השיטות את הסבולות התקניות לגל ולקדח.‏בסבלאות הבאות נתונות הסבולות התיקניות לפי תקן . ISO סבלאות אלה אינן כוללותאת כל הסבולות לפי התיאורים הגרפיים.‏21בהוצאת - Draco המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


ערך ב-‏ (= цт מ״מ ( 0,001 סבולות שלטת הקדח האחיד מתך ך DIN 7154ומידתר/עד יפי лסידר.‏ גלמימעד מ״מ1...33...66...1010...1414...1818...2424...3030...4040...5650...6S65...8080...1...120120...140140...160160... 180180...2!200...225225... 250250... 280280...315315...355355...41...450450... 500התאמה בעלבלדעדל‎7‎ מאדקדח+ 25+ 29גליםР5 п 5 к 6 16 h 5+ 10Lt 6 + 8+ 41 + 17U 12+ 21+ 15+ 26+ 18+31+ 22+ 37+ 26+ 45+ 32+ 52+ 37+ 61+ 43+ 70+ 50+ 79+ 56+ 87+ 62+ 95+ 67+ 13+ в+ 16+ 10+ 20+ 12+ 24+ 15+ 28+ 17+ 33+ 20+ 38+ 23+ 45+ 27+ 51+31+ 57+ 34+ 62+ 37f 67+ 40+ 60 + 40+ 9+ 1+ 10+ 1+ 12+ 1+ 15+ 2+ 18+ 2+ 21+ 2+ 25+ 3+ 28+ 3+ 33+ 4+ 36+ 4+ 40+ 4+ 45+ 51התאמה בעלבלד עדלזקדח‏­ו­‏ 6י*‏+ 7- 2+ 8- 3+ 9- 4+ 11- 5+ 12- 7+ 13- 9+ 14-11+ 16-13+ 16- 16+ 18-18+ 20-20Ф[ + 10]100- 4 10 + 121 0- 501 + 15- 6 00 + 18- 8 1 00- 9101-110-1301— is I0-180-200-230-250-27+ 210+ 250+ 301 0+ 350+ 40+46+ 521 0+ 570+ 6310n 6+ 20 + 16 + Ю+ 14 + 10 + 4ПГ~27 + 23 + 16+ 19 + 15 + в+ 32 + 28 + 19U 23 + 19 + 10+ 39 + 34 + 23+ 28 + 23 + 12+ 48 + 41 + 28+ 35 + 28 + 15+ 59 + 50 + 33+ 43 + 34 + 17+ 72 + 60|+ 53 ‎39‎־•-‏ + 41+ 78 + 62+ 201++ 59 + 4393 + 731+ 71 + 45+ + 10176+ 23+ 79 •+ 54+ 117 + 88+ 92 + 63+ 521+ 125 + 900 + + 10065+ 27+ 133 1+1081+ 68+ + 151061 + 122 + 77+ 601+ 159 + 1090 + + 13080+31+ 169 + 1131+ + 14084+ + 190126|1+ 158 + 66+ 2021+170 + 130* + 34+ 981+226 + 144| + 190 + 731 +2441+208 + ISO + 37+ 114[ + 272 + 166| + 232 : 126 + 801 + 292 + 1721 + 252 + 1.12־םm 6+ и+ 2+ 12+ 4+ 15+ 6+ 18+ 7+ 21+ 8+ 25+ 9+ 30+ 11גלי‎39‎־•-‏4 HI+ 35+ 13+ 40+ 15+ 46+ 17+ 52+ 20+ 57+ 21+ 63+ 23к 6 h 6 д 6 (7+ 10+ 1+ 12+ 1+ 15+ 2+18+ 2+ 21+ 2+ 25+ 3+ 28+ 3י+ 33+ 4+ 36+ 4+ 40+ 4+ 45+ 5+ 4- 20- 6+ 620- 8+ 7- 2\+ 8- 3+ 9- 4+ 11- 5+ 12- 7+ 13- 9+ 14-11+ 16-13+ 16-16+ 18—18+ 20-200- 90-110- 130-160-190-220-250-290-320-360-40- 2— и- 4— 12- 5- 14- 6- 17- 7- 20- 9-25-Ю-29- 12-34-14-39-15-44-17-49- 6- 16- 10- 22- 13- 28- 16- 34- 20- 411 0- 25- 50+1 +232 + 178- 36 | +178M + 124 0- 711 0 1- 87+264 + 198+210 + 1441 +679 + 479— 18 - 621 +89| +590 + 390 0-54 -1191 0 - 140 - 125— + 524- 214+ 435-20-60המאמר*‏ בעי ב לד[ 2 2 1 ן 1 1 ן ן [ 1ןקדחןA I f • V ulx81+141 01+181 01+ 34+ 201 + 46+ 281 +22 11 01 + 56+ 34. , ן1 +271 01+331 +391 0- 301 +46- 601 0גלים— 0d h9 • 8 9 1- 250- 300- 361+ 67+ 40 01 + 72- 43+ 45- 14- 28- 20- 38- 25- 47- 32- 59— + 587- 681 +97+ 490 0- 131- 155 - - 232135- 20- 45 1- 30- 60- 40- 76- 50- 93»+ 87—+ 540- 40- 65[+97- 52 - 73 -117+ 811 + + 64 48+119 + 991+ 80 + 60 0 - 50- 80- 62+136 + 109- 89 - 142+ 97 + 701 +168+ 133+122+ 87 A- 60- 74— IVU+ 148- 106 - 174+ 146 + 1021 0 1 +1921 +311- 431 +63| +248| +3431 - 830 1 +2801 +373- 501 +72- 961 0| +3101 +4221 +350I +4571 +38S1 +4971 +4251 +556- 561 +81| +475-1081 0 1 +6061 +5251 0+ 233+ 170+ 253+ 190+ 273+ 210+ 3Q8+ 236+ 330+ 258+ 356+ 2841 — + 637+ 540 |01000+ 396+ 31S 0-130+ 431+ 350- 72- 126- 85- 148— 11s - 172-120-207-145-245— 100 -170- 110191-285-190-320-210־ 350*-230- 385התאמהבעי ברד| 2 1 2 2 1 2 ן 1 ן [ 2 1גליםףזדרח1 ן + 60I00 - 25+ 75 100 1 - 30U 90 1 00 1 - 361+ 110 00 1 - 431+130 00 1 - 52h9 h 11 69 с 11 all.0- 600- 750- 900- 1100-130- 20- 4S- 30- 60- 40- 76- 50- 93- 65— 117- 60-120- 70-145- 80-170- 95-205-110-2401-120+ 160 0 0 - 80 -2800 1 - 62 -160 - 142 - 130-290+ 190 0 0 -1000 1 - 74 - 190 -174*1 + 220 0 0 »-1200 1 - 87 -220 -207+ 250010 — 1001 + 290 01 0 I0-250-11s -290-145-2450 -1702851+ 320 0 0 -1900 1 -130 - 320 -320-140-330- 150-340- 170-390- 180400-200-450-210-460-230-480-240-530-260-550-280-570-300-620-330-650-360720 ־ — 210 0 + 360 0 I— 350 -360 140 ־ 0 14* V -400 •-760I 1-4400+ 400 0 -230 -840-400 -385-480-8801 0 1 - 155- 270- 330 1- 270- 345ן - 280- 370- 290- 400- 300- 430- 310- 470- 320- 480 |- 3401- 530- 360- 550- 380- 600- 410- 630- 460- 710- 520- 770- 580- 830- 660- 950- 740- 1030- 820— 1110- 920-1240-1050-1370-1200-1560-1350-1710-1500-1900-1650-20501


ערך ב־ יי׳ (= и ‏«״מ 0,001) סבולת שלטת האחיד ממלך DIN 7155התאמה בעיבלדהתאמה בעיבלד בינוני1 ו 1 ו ו 1_Г 2 ן ו ןהתאמה בעיבלדעדיךהתאמה בעלבלד‎7‎ל‎7‎ מקדחיסקדר ויםל ־!דחי ־סק דחי סגומי'.‏P6N6М6J6Н 6 jS7 R 7 N 7М 7К7J 7 Н 7 G7 F7 1H8м иF8Е9 D 10 СПи иD 11С И А 1131.33.66...1010...18-6- 9 5 ־ 1-17 - 13- 12-12- 21115-26- 4-10- 7- 16- 9-20- 2- 8- 1- 9- 3- 12- 4- 15+ 2- 44 5- 3+ 5- 4+ 6- 5+60+ в0+90+110- 14 - 101 - 24 - 20־15- 271 7 ־ [- 3221 ־ 1- 39- 11- 2313- 281*- 34- 4-14- 4- 164 ־- 195-23- 2120- 120-10+ 3- 9+ 4- 6+ 6- 60- 15 + 5- 10 + в- 70- 18+ 6- 12+ 10- 8+ 100+ 120+ 150+ 180+ 12+ 2+ 16+ 4+ 20+ 5+ 24+ 6+ 16+ 6+ 22+ ю+ 28+ 13+ 34+ 161 + U10+ 600+ 180+ 7501 +22 + 900 01 +270+ 1100+ 20+ 6+ 28+ ю+ 35+ 13+ 43+ 16+ 39+ 14+ 50+ 20+ 61+ 25+ 75+ 32+ 60+ 20+ 78+ 30+ 98+ 40+ 120+ 50+ 120+ 60+ 145+ 701+ 170+ 80+ 205+ 95+ 105+ 30+ 130+ 40+ 160+ 50+ 120+ 60+ 170+ 80+ 205+ 95330270370280и18...30- 18-31- и-24- 4- 17+ 8- 5+ 1301 +330+ 1300+ 53+ 20+ 92+ 40+ 149+ 65+ 240+ 110+ 240+ 110uif‎1‎ב40...5050...6565.. .8021-37-26-45- 12- 26- 14-33- 4-20- 5-24+ 10- 6+ 13- 6+ 160+ 190+ 39+ 16000+ 46+ 1900 0+ 64+ 25+ 76+ 30+ 112+ 50+ 134+ 60+ 180+ 80+ 280+ 120+ 290+ 130+ 330+ 220+ 140+ 100 + 340+ 150+ 240+ 60+ 290+ 100+ 280+ 120+ 290+ 130+ 330+ 140+ 340+ 150+ 470+ 310+ 480+ 320+ 530+ 340+ 550+ 360иUШ-в...1...120120...140140...160160...180-30-52- 3661-1638 ־-20-45- 6-28- 8-33+ 16- 6+ 18- 7+ 220+ 250+ 12+ 26-14+ 40+ 54+ 14+ 83+ 43 I-100+ 540+ 630+ 2200+ 2S00+ 90+ 36+ 1064 43+ 159+ 72+ 185+ 85+ 390+ 260 + 170+ 120 1 4 АА+ 305+ 14S+ 4UO+ 180+ 450+ 200+ 460+ 210+ 480+ 230-250+ 250+ 340+ 120+ 39S+ 145+ 390+ 170+ 460+ 210+ 480+ 230630410+ 710+ 460830580180...2!200...225225... 250250.. 280• • •-41-70-47-79-22-51-25-57- 8-37- 9-41+ 22- 7+ 25- 7+ 290+ 320150202-60+ 13-33+ 3016+ 46+ 61+ 15+ 96+ 50 1 _+ 720• 810+ 2900+ 3200+ 122+ 215+ 355+ 50ן rut+ IW + 170+ 137+ 56+ 240+ 110+ S30+ 240+ 550+ 260+ S70+ 2801 4620 + 400 + 300+ 190 1 + 650ו + 330+ 290+ 460+ 170+ 510+ 190+ 530+ 240+ 550+ 260+ S70+ 280+ 620+ 300+ 650+ 330+ 950+ 660+ 1030+ 740+ 1110+ 820+ 1240+ 920+ 1370+ 1050315. ..355355 • III-26 -51 -87 -62- 10-44+ 29- 7+ 360+ 890+ 3600+ 151+ 62+ 265+ 125+ 720J+440 + 36(%+ 210 + 7601f 570+ 210+ 720+ 360+ 1560+12


סימון אפיצויות וסגולות בסרטוט טכניבסרטוט הרכבה של הלקועדים להתאמה הדדית,‏ יט צורך בסימון האפיצות כמתוארבסרטוט 14, המראה גל וקדה בהתאמה.‏яоп+0.0 2 1המידה עבור הקדת:‏ p c U + o o 0 0המידה המקסימלית טל הקדה 20.021המידה המינימלית טל הקדה 20.000020:8:85?המידה עבור הגל:‏המידה המקסימלית טל הגל 19.980סרטרט 14המידה המינימלית טל הגל 19.959הרווח המקסימלי - המידה המקסימלית טל הקדה - המידה המינימלית טל הגלמי״מ 19,959 0,062 ־ 20,021הרווח מל מלית טל הקדח - המידה מלית טל הגלמ״מ 20,000 - 19,980 0,020ת ר ג י ל י ם :ו.‏ הסרטוט הבא ‏(סוטוט 15) מתאר גלגלת (4) пу וו (1) להרמת מטאית.‏ הגלגלתמחוברת ע״י פין (7) והוו מחובר ע״י פין (2).א.‏ איזה התאמה היית ממליץ ‏(מרווח,מגע או לחץ)‏ בין חלק 7 ל-‏‎4‎‏,‏ בין חלקו ל-‏‎2‎ ובין חלק 7 ל-‏‎5‎‏?‏ נמק‎1‎ב.‏ מצא בטבלאות את האפיצויות והסבולות לכלמהקטרים טל גל וקדחבחלקים מהטאלה הקודמת.‏ג.‏ חטב את המרווח המקסימלי.‏ד.‏ חטב את המרווח המינימלי.‏ה.‏ קבע את דרגת טיבהעיבוד טל חלקים2 ו־‎7‎‏.‏סרטרט 1524בהוצאת - Draco המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


2. הסרטוט הבא ‏(סרטוט ‎6‎ו)‏ מתארמסב החלקה אנכי.‏א.‏ ציין את החלקים שביניהםקיימת התאמה.‏ב.‏ על איזה התאמה תמליץ‏(מרווח,‏ מגע או לחץ)‏ ביןחלק 1 ל־‎2‎ ומדוע?‏л. מצא בטבלאות את האפיצויותוהסבולות טל מידות מטטחימגע.‏ד.‏ חטב את המרווח המקסימליה.‏ חטב את המרווח מלו.‏ קבע את דרגת טיב העיבודטל חלק ו בטטAп המסומןסרטרט 163. הסרטוט הבא ‏(סרטוט ‎7‎ו)‏ מתאר מתקן קדיחה פטוט טהעובד הוא טבעת בה קודחיםארבעה חורים ״עיורים״.‏א.‏ ציין את החלקים טביניהם קיימת התאמהב.‏ על איזה התאמה תמליץ ומדוע?‏ג.‏ מצא בטבלאות את האפיצויות והסבולות טל מידות טטחי המגע בין החלקים.‏ד.‏ קבע את דרגת טיב העיבוד טל חלק 1.94 Х9Аמרצרסרטרט 1725בהוצאת - Draco המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


4. הסרסוס הבא ‏(סרסוס ‎8‎ז)‏ מתאר תומך נייד למחרסה לתמ מוס עגול דקוארוך התומך מורכב על מחזיק הסכין עול מחרסה ונע עם הגרוד!‏א.‏ן את החלקים מביניהם קיימת התאמהעל איזהתמליץ בין חלק 2 לעובד הנחרט,‏ בין חלק 2 לן חלק4 ל־ו.‏ נמק!‏ג.‏ מצא בסבלאאתהאפיצויותוהסבולות טל מידות טטחי המגע בין החלקבסעיף ב.‏סרטרט 185. הסרטוט הבא ‏(סרסוט 19) מתאר עוקץ מסתובב למחרסה.‏ בתוך הגוף ‏(ו)‏ ממוקם מסבכדורי (2) ומסב קוני (4) כאטר המכסה (5) סוגר ואינו מאפטר למסב הקוני (4)לצאת.‏ בחלק הפנימי טל המסבים מסתובב העוקץ (3). בהתאם למידות טבסרטוט.‏א.‏ ציין את החלקים טביניהם קיימת התאמה.‏ב.‏ על איזה התאמה תמליץ בין החלקים הטונים ומדוע?‏ג.‏ מצא בטבלאות את האפיצויות והסבולות בין מידות ההתאמה טבין התלקים.‏הערה:‏ בכל סרטוט הרכבה טלא רטומות בו מידות,‏ מדוד מתוך הסרטוט בקנ״מ 1:1.» > y v v• • • •1• • 1• • •в• • • вин ШШШШШШШШЩЯШШЯЯИШШЯШШмг Ж л ׳ЩШIסרטרט ИИ I 1926בהוצאת - Draco המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


מהדק פריסמטי ‏(סרגווט 20)המהדק הפרטיסמטי המתואר בסרטוט ‏(‏‎20‎‏)מורכב על שולחן מכונת שיבובודופן חלקגלל לי כדוגמת זה המתואר בסרטוט.‏סרטרט 2 0הקניM67 אלם 10 2 5 x 1 8 SAE 1 0 2 0 1ן 6 ידית ן 1הקנM4X5 1 1 SAE 1 0 4 01/4"X5/16" SAE 1 0 9 00 1 2 x 5 5 SAE 1 0 4 05 בלרג קביעה 1 1 14 1 שגס 13 1 בלרג הידלק 13 8 x 5 4 SAE 1 0 4 02| בסיס 12 5 x 4 5 SAE 1 0 4 0ן 1|2 עריםמהטסי שם החלק כמלתל/למר מידית הער רתש א ל ו ת :ו.‏ האם יט צורר בחוזר צד ? A-A נמק!‏2. מדוע לא ניתן להסתפק בהיטל-פנים ועל בלבד?‏3. מכמה חלקים מורכב המהדק הפריסמטי?‏л מה תפקידו טל חלק 4?5. פרט מדוע נרשמה כל אחת מהמידות בסרטוט ההרכבה?‏6. מה מטמנים הפרט המתוארים בקו המקווקד?‏ין7. לאילו חלקים יש צורר בהתאמה;‏ בחר סוג אפיצות מתאימה.‏8. לו חלקים אין צורר לסרטטם ומדוע?‏9. סרטט את חלק 2 ו-‏‎3‎ בהתאם למ המופיעות בסרטוט ההרכבה‎10‎‏.רשום מידות וסמן אפיצויות,‏ סבולותודרגות טיב העיבוד.‏ הסבולה הכלליתו‎2‎של חלק -3 היא 10/2IT1הערה:‏ ביצוע תרגילים 9 ו-‏‎0‎ו בדף השלמה ‎27‎־א.‏27בהוצאת - Draco המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


מלחצת ‏(סרטוט 21)חתך А-лסרטרט 2 1\ 2 0 תקני|7 פיך 1 1 16 תרתב 0 1 7 x 5 1 1 SAE 72 1 פליז5 בלרג חמלחצת 8x45 1 SAE 1 0 4 0 1•4 פיו 1 0 2 . 5 1 תקני3 מהדק 1 2 x 1 0 SAE10402 גךף המלחצת 1 יצ׳ פלדה 4 0 x 5 01 ידית ! 0 2 0 E 0 2 5 x 4 0 S Aמסי סס החל?‏ ‏\כמרת\‏ חרמר מידרת הער л 7ש א ל ו תמכמה חלקים מורכבת המלחצת?‏כיצד מחובר חלק 5 לחלק ו?‏אחת מהמידות בסרטוט ההרכבה.‏פרש מדוץ נרשמה כל ציין לאילו חלקים יט צורך בהתאמה,‏ בחר סוג אפיצות מתאימה וקבץ את דרגות1234טיב הץיבוד הדרוטות כדי להט הדיוק המתאים !האם יש צורך בסרט וטי התלקיס 4ו-‏‎7‎‏?‏ נמק!‏5מדוץ לאניתן להסתפק בהיטל פנים בלבד?‏ נמק!‏6האם יט צורך בחתך ? A-A נמק!‏סרטט את חלק 2 ו-‏‎5‎ בהתאם למ המופיץות בסרטוט ההרכבה.‏רטום מידות,‏ סמן אפיצויות,‏ סבולות,‏ ודרגות סיב הץיבוד.‏ הסבולת הכללית789לחלק 2 היא IT 14/2 ולחלק 5 ־ IT 10/2הץרה:‏הביצץ לשאלות 8 ו-‏‎9‎ בדף השלמה ‎28‎־א.‏28בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


מצמד דיסקיות גמיש ‏(סרטוט 22)סרטךט 22D I N 47 212 פלדה קפיצית 0 1 0 x 1טבעתעצרפינים בהיקף0 1 0 x 3 2 1 SAE 1 0 4 0 I 46פיןD I N2 פלדה МбхЮבררג‏?ביעהממברנהSAE 1 0 4 0 1שמאלי0 8 0 x 3 0 SAE 1 0 4 0 1דיםקהשמאליתלהתאים לחלקיםטס׳ 1-7 9גרמיתקגיתחלק ממכונהSAE 1 0 1 5SAE 1 0 4 0טבעתדיםקיתלמגל1/4"xl/4SAE 1 0 9 0שגס0 8 0 x 3 0SAE 1 0 4 0דיםקהימניתמסישם החלסרבמרתחרמרסידרתהעררתט א ר ו ת :מכמה חלקים מורכב המצמד?‏מה תפקידם טל חלקים 2 ו־‎0‎ו?‏פרט מדוע נרטמה כל אחת מהמידות בסרטוט ההרכבה.‏האם חלק ו זהה לחלק 6? נמק!‏מדוע אין צורך בסרטוטי החלקים 8,7,4,3, ו־‎0‎ו?‏ נמק!‏12345ציין6 באילו חלקים יט צורך בהתאמה,‏ בחר אפיצה מתאימה וקבע את דרגת טיבהעיבוד הדרוטה לעיבוד מטטחי ההתאמה.‏סרטט את תלקים 9ו־ו בהתאם למידות המופיעות בסרטוט ההרכבה.‏78 רטום מידות וסמן את האפיצויות,‏ הסבולות ודרגות טיב העיבוד.‏ הסבולת הכלליתשל חלק 9 היא IT 9/2 וטל חלק 1 ־ . IT 11/2הערה:‏ הביצוע לשאלות 7 ו־‎8‎ בדף השלמה ‎29‎‏-א29בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


מתקן תמלבה לגלגל רצועה ‏(סרסולו 23)גלגלצירסרטרט 23בסיס1 0 4 01 0 1 0ומכמה חלקלם מורכב המתקן ?2 צללן באללו חלקלם לש צורר בהתאמה,‏ בחר באפלצות מתאלמה וקבע את דרגת שלבהעלבוד.‏סרטט3 הרכבה בחתר של החלקלם המסורששלם,‏ כולל רשלמת חלקלם ופרשלהם וכן מלדותהדרושות בהרכבה.‏‏^הערה^ה-גזצוע.בדף השלמה .«лЗОг30בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


״כוח״ הוא אחד המושגים החשובים 21‏?מ-וחואבמבסא פעולת גוף אחד על משנהו.‏ כתוצאה מפעולה זוחל שינוי בתנועודהם.‏ אחד הכוחות החשובים ביותר המופעל על כל הגופים הנמצאים על פניכדור הארץ הוא כוח המשקל.‏ כוח זה מבטא"את המשיכה ההדדית הקיימת בין גוף לבין כדור הארץ.‏ אם החלק נתמךעל־ידי גוף אחר - מפעיל כוח המשקל לחץ על הגוף התומך.‏יחידת המידה של כוח המקובלת במערכת הבינלאומית היא ניוטון והיא מסומנת כך:‏ נ״ט,‏ N.כדי להבין השפעת כוח כלשהו על חלק,‏ לא מספיק לדעת את ערכו הכמותי של הכוח כי אם עלינו לדעת את כיוונוואת נקודת אחחתו.‏בדרך כלל פועלים על חלק מערכת כוחות ולא כוח אחד בלבד.‏ כוח אחד המחליף בפעולתו את פעולתם של כוחותאחדים מבלי לשנות את תוצאות הפעולה,‏ מכונה ״כוח שקול״ של מערכת הכוחות.‏ החלפת מערכת כוחות בכוחאחד מכונה ״חיבור כוחות לשקול״.‏ הפעולה ההפוכה - החלפת כוח אחד בכוחות אחדים - מכונה ‏"הפרדת הכוחלרכיביו״.‏ אנו מבדילים בין שתי קבוצות עיקריוח של כוחות והן:‏1) כוחות משותפי נקודת אחיזה.‏2) כוחות שאינם משותפי נקודת אחיזה.‏כוחות משותפי נקודת אחיזה בשיווי משקלהחוק הראשון של ניוטון קובע כי כאשר גוף שרוי במנוחה,‏ השקול של כל הכוחות הפועלים על הגוף שווה לאפס.‏אנו למדים מכך כי אם נפריד כל כוח לרכיבים ישרי זוית על מערכת צירים - ,X-Y הטכום של הרכיבים האופקייםוסכום הרכיבים האנכיים חייבים להיות שוים לאפס.‏ כלומר:‏К AכוחותסכוםZFx0ציר xדXכוחות/ סכוםSFy 0ציר уהחוק השלישי של ניוטון קובע כי כאשר גוף אחד מפעיל כוח על גוף שני,‏ מפעיל הגוף השני,‏ על הראשון כוחהשוה לו בגודלו אך מנוגד לו בכיוונו.‏ שני הכוחות מכונים ״כוח פעולה״ ו״כוח תגובה״.‏ לדוגמה:‏ אם על השולחןמונח חלק המפעיל על השולחן כוח של 30 נ״ט,‏ גם השולחן מפעיל על החלק כוח של 30 נ״ט.‏על מנת לפתור תרגילים של פירוק והרכבת כוחות יש להשתמש בנוסחאות טריגונומטריות כאשר העיקריות הן:‏1. sin abсb 2. cos aaсa3. tg aba31בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת , כל הזכויות שמורות ©


דוגמאות:‏1. פרק את הכוח 50 בייט = F לרכיביופתרון:‏א.‏ בסרטט על גבי מערכת ציריםFy F sin 30Xזx3 0 Nפתרון:‏sin 30 0.5Fy50Fy 0.5 •50 25Nב.‏ היות שהגוף בשיווי משקל הרי:‏2Fy 0cos 30 0.866Fx50Fy 30 Fx 0.866 • 50 = 43.3NF sin 30 30F30sin 30300.560N2. בקצהו של כבל הנתמך ע״י קורה OB תלוישל 30 בייט,‏ חשב את הכוח F הפועל בכבל2 Fx 0הכוח T הפועל בקורה.‏FxTTF cos 30 = F 0.86660 • 0.866 51.96Nזתשובה:‏T 51.96NF60Nתרגילים•‏1. חשב את כוחות התגובה הנוצרים במוטות BC1 AB של המתקן.‏ המוטות מחוברות ביניהם ולתיקרה בעזרתפרקים.‏ בנקודה В פועל כוח בכיוון אנכי.‏F100Nа 0 45 о32בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


2. בין שני קירות תלוייה ־ על שני חוטים - מנורה שמשקלה 0.2N. זויות הנטייה של החוטים נתונות בציור.‏חשב את הכוחות בחוטים.‏כוחות שאינם משותפי נקודהסוג כוחות שונה מאלה שבהם דנו עד כה הם םוגי כוחות שקוי פעולתם אינם נפגשים בנקודה.‏ כדוגמה יכוליםלשמש:‏ צמד סוסים הרתומים לעגלה,‏ כוחות שמפעילים גלגלי מכונית על הכביש,‏ פעולת המנועים של מטוסדו־מנועי ועוד.‏נתבונן בציור שלפנינו בו מתוארת נדנדה שבקצותיה שתי משקלות:‏ אחת בעלת כוח של 10 נ״ט והשנייה בעלת כוחשל 5 נ״ט.‏שני הכוחות מכוונים כלפי מטה בנקודת הסמך С פועל כוח תגובה כלפי מעלה.‏SFy = 0F = 10 + 5 = 15Nלמרות שבהתאם לסכומי הכוחות קיים מצב של שיווי משקל,‏ מסתבר כי הנדנדה נוטה כלפי הכוח הגדול וכתוצאהמכך הנדנדה מסתובבת.‏ לפעולת הסיבוב של כוח קוראים ״מומנט״ והוא שוה למכפלת הכוח באורך הזרוע כאשרהם ניצבים:‏נוסחה ו:‏M = F •Lאורך כוח מומנטזרועאורך הזרוע L נמדד כמרחק מציר הסיבוב לנקודה אחתת הכוח.‏לכן שיווי משקל של גוף מוגדר לפי:‏א.‏ סכום הכוחות הפועלים על הגוף במגמה אחת,‏ חייב להיות שוה לסכום הכוחות הפועלים עליו במגמה הנגדית.‏ב.‏ סכום המומנטים סביב נקודה כלשהי חייב להיות שוה לאפס.‏כלומר:‏2Fx = 0־ 2Fy 02M = 0שים לב!‏ מומנט המסובב את הגוף נגד מחוגי השעון יחשב לחיובי(+).‏מומנט המסובב את הגוף בכיוון מחוגי השעון יחשב לשלילי(־).‏33בהוצאת ^C^^ ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת י כל הזכויות שמורות ©


אט משתמשים במומנטים לצרכים שונים,‏ לדוגמה1) סגירת מלחציים 2) סיבוב הגה 3) הרמת משקל כבד•4) חיתור בעזרת מספרים 5) מדידת משקל 6) סגירת בורג7) פיצוח אגוזים 8) פעולת צבת 9) שימוש במריצהדוגמאות:‏1. כוח המשקל של קורה הוא 300 נ׳יט ואורכה 2 ו מי.‏ היא מונחת על שתי קורות אנכיות.‏ המרחק בין הקורות הואF2nF0‎ו מטר.‏ חשב את הכוחות : 112 m2м А = оF 2 ‎10-300‎״«‏‎6‎ ОF2300 »610180N2FyОF 1 +F2-300ОЮтF! 300-F2F 1 300 180 120N34המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


2. ממסרת רצועה מקנה תנועה סיבובית קצובה לגלגל הרצועה.‏ קוטר הגלגל הוא 60 ס״מ.‏ הכוח בענפי הרצועהF. כמסורטט.‏ חשב את המומנט שמעבירה הממסרה ואת כוח התגובה 2F ו־ נ״ט = 2 0 !F = נ״ט koF 2FF 1פתרון:‏ZFy = 0מקום פעולת כוח התגובה הוא בסמך המסומן באות 01F 1 +F2-F 0כוח התגובה יחושב לפי שיקול כוחות.‏« IF F1 +F 2F 40+20 6 ONהמומנט המועבר שוה לסכום המומנטים סביב נקודה 0.м F1-— F 22 2M 40• i°-20• 6 02 21200 - 600 600Ncmתרגילים:‏ו.‏ א)‏ באתה אופן קל יותר לשאת את החבילה:‏ באופן א׳ או באופן בי?‏ נמקב)‏ האם שונה הכוח הלוחץ על הכתף בשני המקרים?‏ מדוע?‏פועל מסיע מריצה טעונה חצץ שמשקלה הוא 9 ני׳ט.‏ אורך המריצה 1.5 מטר והמרחק ממרכז הכובד (P) אל2. ציר הגלגל הוא 0.5 מטר.‏באחר!‏ כוח מרים הפועל את ידית המריצה?‏א)‏ אחה כוח פועל על הגלגל כתגובה מהקרקע?‏ב)‏ ל דוד קיטור מחובר בעזרת מוט AB למנוף CD שאורכו 50 ס״מ,‏ משקלו 0.1 נ״ט ופועל.3יכול להסתובב באופו חופשי מסביב לנקודהלהפעיללוחץ של הקיטור יגיע ל 500םF35בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


מטרת חישובי חוזק חומריםלצורך תיכנון מכונה או מתקן,‏ על המתכנן לבחור בחומרים לחלקים השונים ולקבוע מידות כאלה שיאפשרולחלקים לעמוד בפני הכוחות החיצוניים הפועלים על החלק,‏ ללא סכנת שבירה או קלקול.‏תורת חוזק החומרים עוסקת בחישובים תיאורסייס המאפשרים קביעת מידות סבירות לחלקים בהתאם לתנאיהעבודה.‏סוגי הכוחותכוח מגדירים ע״י גודלו וכיוונו:‏ את גודל הכוח מבטאים ביחידות משקל כגון ניוטון(נ״ט,‏ N), כיוון הכוח מסומןבחץ.‏ אנו מבחינים במספר סוגי כוחות:‏לפי מקום פעולת הכוח -ו)‏ כוח מרוכז - ניתן להניח שהוא פועל בנקודה אחת כמתואר בסרטוט.‏2) כוח רצוף - כוח שפעולתו מתחלקת לאורך קטעמסויים כמתואר בסרטוט.‏לדוגמה:‏ קיר של בית,‏ גשר וכוי.‏כוח קבועלפי משך הפעולה ואופן הפעולה אנו מבחינים ב:‏1) כוח קבוע(סטטי)‏ - כוחות הפועלים בקביעות וגודלםאינו משתנה כמתואר בסרטוט.‏2) כוחות זמניים(דינמיים)‏ ופתאומיים ־ כוחות הפועליםזמן קצר או כוחות ששיעורם או כיוונם משתנה לפי חוקקבוע,‏ לדוגמה:‏ פעולת מכבש ‏(ראה סרטוט).‏כוח דינמי36בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


עיבורעיבור הוא שינוי צורתו הראשונית של החלק כתוצאה מפעולת כוחות חיצוניים.‏ מידת העיבור של חלקים עשוייםמחומרים שונים הוא שונה והוא תלוי במבנה הגבישי של החומרים השונים.‏העיבור של גוף יכול להיות אלסטי או פלסטי.‏ בעיבור אלסטי אנו מתכוונים למצב שבו אחרי הפסקת פעולת הכוח,‏חוזר הגוף למצבו ההתחלתי.‏ בעיבור פלסטי אנו מתכוונים למצב שבו אחרי הפסקת פעולת הכוח הגוף אינו חוזרלמצבו ההתחלתי.‏ אנו מכירים מספר סוגי עיבור עיקריים:‏1) תיחה - פעולח שני כוחות שוים ונגדיים לאורך צירו שלקטן.‏חלק כלפי חוץ.‏ כתוצאה מכר החלק מתארך וחתך הערב שלו2) לחיצה - פעולת שני כוחות שוים ונגדיים לאורך צירו של החלקכלפי פנים.‏ כתוצאה מכך מתקצר החלק וחתך הערב שלו גדל.‏3) גזירה - פעולת שני כוחות שוים ונגדיים הפועלים על החלקבניצב לצירו.‏ כוחות אלה שואפים לגזור את הגוף.‏4) פיתול - פעולת שני מומנטים שוים ונגדיים.‏ כתוצאה מכךהחלק התפתל.‏קטע פנימי5) כפיפה - פעולת מספר כוחות בניצב לצירו של החלק.‏ כתוצאהמכך החלק מתכופף.‏קטע חיצוני6) קריסה לחיצה על מוט ארוך ביחס למידות הרוחב שלוכתוצאה מכך המוט מתכופף.‏מאמץנניח כי על חלק מסויים פועלים מספר כוחות חיצוניים והוא נמצא בשיווי משקל,‏ כמתואר בסרטוטנחתוך את הגוף בחתך т - п דמיוני ונסיר את החלק הימני.‏ח37בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


על החלק השמאלל פועל כוח חלצונל F. כדל שלשאר בשלוול משקל צרלכלם לפעול על שטח החתך כוחות פנלמייםאשר השקול שלהם הוא F. כתוצאה מפעולת הכוחות החלצונללם והפנלמללם כאחד ללמצא הגוף בשלוול משקל.‏בשם מאמץ מכנלם את שלעור הכוחות הפנלמללם הפועללם על לחלדת שטח של חתך הגוף.‏ אנו מחשבלם את המאמץבהתאם לנוסחה הבאה:‏נוסחה 2:כוח ‏(נ״ט)‏I 4• Iנ״טa מאמץ ממ״רFAשטח ‏(ממ״ר)‏סוג המאמץ תלול בכלוון פעולת הכוח והמומנטלם כמתואר בטבלה:‏•דוגמאות:‏ו.‏ חשב את המאמץ הנוצר על מוט עגול בעל קוטר 6.2 מ״מ,‏ הנמשך בכוח של 30 נ״טנתונלם:‏מ״מ = 6.2 dנ״ט‎30‎ = FA = ?0 = 7Iפתרון:‏א.‏ חלשוב שטח החתךA7rd 24שלם לב!‏ להבא נוכל למצוא קוטר או שטח המעגל בדלוק סבלר,‏ עפ״ל גרף 28, ללא צורך בחלשובלםנעללן בגרף ״קשר בלן קוטר לשטח מעגל"‏ ונמצא כל לקוטר 6.2 מ״מ השטח הוא 30 ממ״ר.‏‎30‎ממ״ר = .A38בהוצאת - Draco המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


ב.‏ חישוב המאמץaF301בייטAממ״ר 302. נתון חיבור אוגנים ע״י 6 ברגים,‏ כוח ההידוק F של כל הברגים הדרוש להעברת התנועה הוא 570 בייט.‏ חשבאת קוטר לב הבורג,‏ כאשר המאמץ למתיחת חומר לב הבורג הוא 0.8 לממ״ר.‏נתונים:‏•ברגים = 6 1נ״ט = 570 Faממ״ר 0• 8 =A = ?d = ?פתרון:‏א.‏ חישוב הכוח על בורג אחד:‏F15706בייט 95ב.‏ חישוב שטח החתך:‏о 1 1А95 ו FАа 0.8ממ״ר 9 ו ו ממ״ר = 118,75ג.‏ חישוב הקוטר:‏מתוך הגרף אנו מוצאים כי כאשר ממ״ר 19 ו = A, אזי ממ״ר = 12 d3. שני פחים מחוברים ע״י מסמרה.‏ כוח F הפועל על הפחים הוא בן 80 נ״ט ועובי הפחים הוא 8 מ״מ.‏ קוטרהמסמרה הוא 13 מ״מ.‏ חשב את מאמץ הגזירה והמעיכה של המסמרה.‏נתונים:‏נ״ט = 80 Fמ״מ = 8 5Fמ״מ = 13 dF? = גז A? = מע A• ל = גז a? = מע aפתרון:‏א.‏ חישוב שטח הגזירה:‏מתוך הגרף המצורף לקוטר מ״מ 3 ו = d, נמצא כי ממ״ר = 130 тдАב.‏ מציאת מאמץ הגזירה:‏נוסחה 3:a גזנ״ט F 80ממ״ר = 0.61 130 A39בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


ג.‏ חישוב שטח המעיכה:‏עובי הפח x קוטר המסמרה = שטח המעיכהמעA dx6ממי׳ר‎04‎ו = 8 x מ ע = 3 A 1ד.‏ מציאת מאמץ המעיכה:‏נוסחה 4:= a מעFמעAנ״ט= 80 a מעממ״ר = 0.77 104תרגילים:‏ו.‏ כבל פלדה שזור מ־‎54‎ תילים בעלי קוטר 2 מ״מ.‏ כל כבל מרים כוח של 300 נ״ט;‏ חשב את המאמץ המתפתחבכבל.‏2. חשב קוטר פין הגרירה של עגלה שבו המאמץ המותר לגזירה הוא 0.8 נ״ט לממ״ר,‏ אם הכוח הוא 100 נ״טכמתואר בסרטוט.‏F3. חשב את עובי הריתוך a של לוח א׳ המרוחק מלוח ב׳ משני צדדיו.‏ הכוח הפועל הוא 50 נ״ט והמאמץ המותרלגזירה הוא 0.5 נ״ט לממ״ר.‏a-4. בדוק את מאמצי הגזירה והמעיכה בפין המחבר את חוליות הזחל של טרקטור,‏ אם כוח המתיחה בזחל הוא20.6 טון.‏F40בהוצאת - Draco המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


מקדם בטיחותאנו מכירים שני סוגי מאמצים והם:‏1. מאמץ מירבי(מאמץ הרס)‏ - па מאמץ זה הוא הגדול ביותר שאפשר להפעיל על חלק לפני הריסתו(שבירתו)‏2. מאמץ מותר [о] - מאמץ זה הוא הגדול ביותר שמותר להפעיל על חלק בלי שתיגרם לו רפורמציה פלססיתהיחס בין המאמצים מכונה בשם ״מקדם בטיחות״ ומסומן באות ןז ‏(איתה).‏בייטממ״ר (מאמץ הרס )נוסחה 5:מקדם בטיחותпа[а]בייט .מאמץ מותר )ממ״רמקדם הבטיחות אינו ניתן לקביעה בצורה מדוייקת,‏ אולם קיימים מספר גורמים המשפיעים על גודלו.‏ גורמיםאלה הם:‏1. המאמץ המירבי(הרס)‏ המתקבל מניסוי המתיחה ‏(ראה גרפים 27,26) נע בתוך תחום מסויים ולכן אינו מדויק.‏ככל שפיזור הערכים של מאמץ ההרס גדול יותר יש צורך במקדם בטיחות גדול יותר.‏2. תנאי העבודה של החלק:‏ כאשר העומס קבוע ותנאי החום והלחות קבועים - מקדם הבטיחות קטן יותר מאשרבתנאי עומס פתאומיים ובהפרשי טמפרטורה ולחות גבוהים.‏3. הסיכון הבטיחותי שיש להביא בחשבון בקביעת מידות החלק כגון קביעת מידות כבל מעלית.‏л ריכוז המאמצים הקיימים בעיקר במקומות בהם יש הפרשי קוטר גדולים כגון:‏ קדחים,‏ חריצים,‏ פינות חדות וכוילכל חלק במכונה נקבעים ערכים של מקדם בטיחות תוך התחשבות בצורת החלק והעומסים האפשריים הפועליםעליו.‏ קיימים שלושה מקרים כלליים של עומס:‏1. עומס קבוע.‏2. עומס משתנה מאפס למקסימום.‏3. עומס המשתנה ממינימום למקסימום.‏בלוח הבא ‏(לוח זי)‏ רוכזו ערכים מתאימים לפרקי מכונות שכיחים.‏לוח ז׳ - ערכים של מקדם הבטיחות לפרקי מכונות שוניםערכים ממוצעים של מקדם בג‎1‎לחות 77מעיכהכפיפהגזירה ־ш־־I II ן Tמתיחה לחלצהIII ן 1 II ן ГТפרק מכונהערכים מקורביםשל מאמץמרבי оב־ ‎1‎זזוח/א 24 3.5 25370מסמרה85I 815 16585 85 1 65500ריתוך65 1 65 1 565 65 1 524 24 628 28 1 7d5mmברגים20 20 522 22 5.5d5 mm10 6 4500יתדות אורך75 75 75600יתדות ערב600קורות לכפיפה,‏ סרנים 900600900גלים41כל הזכויות שמורות ©יבהוצאת Draco ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת


דוגמאות חישוב1. לאורך צירו של עמוד בטון פועל כוח לוחץ של 39,000 נ״ג‎1‎‏.‏ צורת החתך הוא ריבוע שצלעו 51 מ״מ.‏ מהו מאמץההרס של העמוד אם מקדם הבטחון הוא 1.5?נתונים:‏ני׳ס = 39,000 Fa == רno -A =מ״מ 511.5ללא.‏ חישוב השטחנ״טג.‏ חישוב מאמץ הרסב.‏ חישוב מאמץ מותרnoFV =[о][о]Aпо 39000V [ 0 ] [al =2601ממ״ר = 22.5 1.5*15 = noפתרון:‏A a 2ממ״ר = 2601 2 = 51 Aממ״ר = 15בייט2. צינור ברזל יציקה נושא משקל של 10000 נ״ט.‏ הקוטר החיצוני שלמצא את מאמץ ההרס בחתך הצינור אם מקדם הבטחון הוא 2.נתונים:‏נ״ט = 10000 F7 m m ל = 2D =d =A =па-מ״מ 30מ״מ 10??פתרון:‏א.‏ חישוב שטח Ар חיצוני בהתאם לגרף 28:חישוב מאמץ הלחיצה[ о]נ״ט 10000ממ״ר 700ממ״ר 620ה.‏ חישוב מאמץ הרס:‏בייטממ״ר[о] ר =ב.‏ חישוב שטח Ад פנימי בהתאם לגרף 28ממ״ר‎80‎ = A(jג.‏ חישוב שטח הטבעת:‏ממ״ר = 700 - 80 620תרגילים:‏שב את הכוח שאפשר להפעיל על מוט פלדה בעל חתך מלבני , x 3 0 ממ״ר‎40‎כאשר מאמץ ההרס למתיחה הוא50 ו נ״ט לממ״ר ומקדם הבטיחות הוא 2.5.2. הכוח הנוצר בצילינדר המסורטט הוא של 60000 נ״ט.‏ את המכסה סוגרי•‏9.75 מ״מ).חשב את מקדם הבטיחות אם מאמץ ההרס הוא 300 נ״ט לממ״ר.‏2S42בהוצאת Draco ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת י כל הזכויות שמורות ©


3. עמוד חלול נושא עומס של 20 נ״ט.‏ החוזק הסופי של החומר הוא 40 נ״ט לממ״ר.‏ חשב את קוטר העמוד כאשרהיחס בין הקטרים הוא 2: ו ומקדם הבטיחות הוא 3.4. לגזירת פחית ריבועית 40^40 ממ״ר מלוח פלח שעוביו 2 מ״מ.‏ חוזק הגזירה של הפליזהוא 12 נ״ט לממ״ר ומקדם הבטיחות לביצוע הגזירה הוא 2.י5. חשב את קוטר המסמרות המתוארות בסרטוט כאשר המאמץ האחר לגזירתן הוא 32 נ״ט לממי׳ר.‏מסמרותעיבורכל חלק מתארך בהשפעת כוח חיצוני הפועל עליו במשיכה.‏ ההתארכות נמדדת ע״י הפרש האורך בין האורךההתחלי לאורך הסופי.‏אורך התחלי(ס״מ)‏ ‎1-1‎־ = A1 - התארכות ‏(ס״מ)‏יןאורך סופי(ס״מ)‏ההתארכות תלוייה באורך החלק,‏ לכן נהוג להגדיר את שינוי האורך ביחס לאורך ההתחלי,‏ דהינו התארכות יחסיתהתארכות זאת מכונה - עיבור (e).נוסחה 6:e עיבורA1שינוי האורך ‏(ס״מ)‏אורך התחלתי(ס״מ)‏ 1דוגמאות:‏ו.‏ חשב את העיבור של גוף בעל אורך התחלי של ‎5‎‏,ו מטר,‏ אשר התארך ב־‎5‎ו.‏‎0‎ ם״מ בהשפעת כוח חיצונינתונים:‏ס״מ 50 ו = מ׳ = 1.5 1A1ס״מ = 0.15e ?eД11е0.151500.0012. חשב את האורך ההתחלי של חלק אשר העיבור שלו הוא 0.00002 והתארכותו 0.06 ס״מנתונים:‏е = 0.00002ס״מ = 0.06 А11 ?1 = Д1е10.060.00002מטר = 30 ס״מ = 300043בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


תרגיללס:‏ו.‏ חשב התארכות תיל נחושת בעל אורך של 1.8 מטר,‏ כאשר העיבור שלו הוא 0.00122. חשב את העיבור אם האורך ההתחלי של חלק הוא 2 מטר והתארכותו היא 2 מ״מ.‏חוק הוקמדען אנגלי בשם רוברט הוק גילה בשנת 1676 כי קיים קשר בין המתיחה להתארכות החלק,‏ כלומר ע״י הוספת כחמסויים ההתארכות גדלה באותו יחס.‏ נוכל לכתוב את החוק לפי הנוסחה הבאה:‏נוסחה 7:גודל קבוע(‏‎£7£‎ך)‏F כוח ‏(נ״ט)‏ОД1התארכות(ס״מ)‏לכל גוף תחום קבוע משלו,‏ המכונה התחום האלסטי של החומר(‏C‏),‏ כמתואר בגרף 24A1גרף 24: הקשר בין הכח להתארכותאם נבחן את חוק הוק לפי נוסחה 7 נראה,‏ כי לגופים רבים תחום אלסטיות דומה.‏על תחום האלסטיוח משפיעים שני גורמים נוספים:‏ שטח החחך ואורך הגוף.‏ ככל ששטח החתך גדול יוהר -ההתנגדות לדפורמציה גדלה,‏ ככל שהגוף ארוך יוחר - הוא מתארך ביתר קלות.‏ כל הגורמים האלה גורמים לערכיםשונים של התחום C.נוכל להימנע מריבוי הערכים השונים של С ע״י מציאת קבוע החומר התלוי אך ורק בתכונות החומר ולא בצורתו.‏לשם כך נסרטט את הגרף במישור מאמץ־עיבור(גרף 25).аеגרף 25: הקשר בין המאמץ לעיבור.‏а לעיבור е. שיפוע הקו התלול יותר,‏ כלומר זוית ג גדולה יותר.‏ נוכל למצואתלוי אך ורק בסוג החומר.‏ חומר קשה יותהיחס בין שתי נקודות ע״י טנגס הזוית аמודול האלסטיות(מודולatga זוית הגרףמודול האלסטיות(מודול יאנג)‏ Ee44בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת י כל הזכויות שמורות ©


כמו כן נוכל לרשום את הקשר הבא:‏נוסחה 8:נ״טמ א ממעוות יחסי а = Ееנ״סמודול האלסטיות (——)סמ״רwץאם נציב בנוסחה:‏аFАеД11FА=Д1 ״ЕТנקבלנוסחה 9:אורך התחלי(ס״מ)‏כוח ‏(נ״ט)‏נ״טАД1מודול האלסטיות(‏סמ״רЕF1מידת שינוי האורך ‏(ס״מ)‏שטח ‏(סמ״ר)‏בהתאם לנוסחה זו(‏‎9‎‏)‏ מחשבים כל גורם רצוי בעומס גוף בגבול האלסטיותД1F1AEקביעת ההתארכות:‏FД1АЕ1קביעת כוח:‏1Д1АЕFקביעת אורך התחלתיA =F1Д1Еקביעת שטח החתך:‏דוגמאותו.‏ על מוט בעל אורך 2 מטר ושטח 5 ממ״ר הופעל כוח משיכה של 500 נ״ט.‏ חשב את התארכות המוט כאשרמודול האלסטיות של החומר הוא 200000 נ״ט לממ״ר.‏נתונים:‏1מ״מ 2000 ‏=מ׳‎2‎ =A =Fממ״ר 5נ״ט 500Eנ״ט = 200000ממ״רД1 = ?פתרוןД1F 1АЁ־ו מ״מ = 2000 א = 500 Д15 х 20000045בהוצאת - Draco המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


2. עמוד יצקת שגובהו 2.4 מטר ושטחו 170 סמ״ר התכוץ ב־‎0.6‎ מ״מ בפעולת כוח לחיצה.‏ חשב את עוצמת הכוחכאשר מודול האלסטיות 20,000 ו נ״ט לסמ״ר.‏נתונים:‏ס״מ = 240 מ׳ = 2.4 1‎170‎סמ״ר = Аס״מ = 0.06 מ״מ = 0.6 Д1Е =נ״ט120000סמ״רל = FפתרוןFАА1Е1F =ן 170 х 0.Q6 х 20000240נ׳יט = 5100תרגילים:‏ו.‏ תיל נחושת בעל קוטר 6 מ״מ התארך ב־‎0.5‎ מ״מ ע״י פעולת כוח של ‎9‎נ״ט.‏ חשב את האורך ההתחלי של התילכאשר מודול האלסטיות הוא 80000 נ״ט/לסמ״ר.‏2. מודול האלסטיות של דגם בעל קוטר 16 מ״מ ואורך 00 ו מ״מ,‏ אשר בפעולת כוח שלהתארך ב־‎0.04‎ מ״מ.‏קביעת חוזק החומר(ניסוי המשיכה)‏לשם קביעת חוזק החומר אנו חייבים למצוא 2 סוגי מאמצים המזהים את החומר והם:‏א.‏ מאמץ סופי - המאמץ הגבוה ביותר שחומר מסויים מסוגל לסבול לפני קריעתו(נקודה В בדיאגרמה המצורפת).‏במאמץ כניעה - המאמץ הגבוה ביותר המותר בפרקי מכונות.‏ זהו מאמץ שמהקודם עם הפסקת פעולתם של הכוחות על הגוף ‏(נקודה А בדיאגרמה המצורפולמציאת חוזק של חומר מסויים נוח לבצע ניסוי משיכה של דגם מהחומר הבלו הגוה לא יחזור למצבותקניים.‏ בניסוי בודקים את גודל הכוח () Fכנגד השינוי באורך הגוף (1Д) שלהתחלתי(‏‎1‎‏)‏ ידועים.‏לכן נסרטט את הגרף במישור а - е ‏(גרף 26) ונקבל:‏שברצוארמאמץ а־ аи הרסay- כניעהתופעתה*וארסמוך לנקודתהשבראזורפלסטימותרלחלקי מכונות‏*עיבורגרף 26: הקשר בין המאמץ לעיבור(בפלדה רכה)‏46- המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


הקטע OA מסמן את האזור שבו השינוי באורך הגוף ‏(העיבור)‏ נעלם עם הסרת הכוח החיצוני.‏ תחום זה אנו מכניםבשם התחום האלסטי.‏הקטע AC הוא אזור כניעת החומר.‏ במקרה זה קיימת נזילה ‏(התמשכות החומר)‏ ללא תוספת כוח.‏ הקטע CB הואאזור פלסטי.‏ בקטע זה חלק מהעיבור נשאר באופן תמידי,‏ גם אם נסיר את הכוח החיצוני שגרם לעיבור.‏אם נסיר את הכוח בכל אחת מהנקודות באזור הפלסטי(למשל - D), נקבל קו אלסטי חדש במקום קו AO ‏(למשל קוB. ומשם ינוע לעבר D דהיינו הדגם יתחיל מנקודה ו ויתנהג כגוף אלסטי עד לנקודה 1-D).הקטע BS הוא הקטע שבו החומר נהרס.‏ ניתן להסיק מסקנות על התנהגות החומר ומאמצים אחרים כגון:‏ לחיצה,‏פיתול,‏ גזירה או קריסה לדוגמא:‏משיכה = a 0.58 גזירה aשים לב:‏הגרף שתואר הוא טיפוסי לפלדה רכה.‏ בפלדות קשות יותר,‏ פלדות מסוגסגות וכן חומרים אל־ברזליים ‏(חמרן,‏ ניקלוכוי)‏ לא מבחינים בגבול הכניעה והגרף נראה כך:‏0.2e 1eגרף 27: הקשר בין מאמץ לעיבור בפלדות קשות,‏ מסוגסגות וחומרים אל־ברזליים.‏במקרה זה מעבירים קו מקביל לקו האלסטי במרחק 0.2% מהעיבור עד לשבר.‏ הנקודה המתקבלת על ידי חיתוךישר זה עם העקומה מכונה מאמץ כניעה מוסכם ‏(ראה גרף 27).שאלות:‏ו.‏ אם יופסק כח המתיחה מתחת לנקודה A בגרף,‏ מה יקרה להתארכות?‏2. מה שם האזור שבתחומו נמצאת נקודה D בגרף?‏3. מהן משמעויות התחומים 2-1 ו־ו-‏‎0‎ בגרף 26?47בהוצאת ^•Ч - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי.‏ במשרד התמ״ת,‏ כלי הזכויות שמורות ©


גרף 28: קשר בלן קוטר לשטח מעגליי ‎1‎ה 03 >:со


© L.4CULU TOfllLi, LIU^44 U 4 ׳С1ССЦ1Ъ LMLLC^U ^GwULU GUMb ־6t7י"‏ ооג ‏*נи3ס ג•‏ 3dиIIГОСЛIIг•1•гоI IIялИSIмла•1•00ГОсחד>רת חיסום|צו IаиаиСппппгоכושררית‎1‎ד‎1‎‏©‏аכושר חישולפ כиаГОСЛК1Усого го сл гоСЛ СЛ 8 СЛ00оСЛСЛСЛСЛСЛВS СЛО»со СЛ со К I СЛ SזО)со(2) Оעבירות ב־&‏s s•I •I-СЛ•1• ‏•ו­‏ •1•aצ‏•ו­‏י©‏IО»СЛ1•roroCO•Isо•Iר‎0‎roIצ•Ia4:COצIgI4CaIIIבבаIIs-Iss IaСЛro•1•9>IIСЛСЛСЛroa•IСЛI9>IСЛ1•ro9>COIroISCO+COsroroICOCOro»•COroг-IroЙ aSIo>X3•5ו וI 00ro1•roСЛСЛСЛaСЛСЛIroro‏•ו­‏נאIroCOroIroСЛCOIroСЛro roroСЛro roro roСЛ 00 СЛהתארכותיחסיתаиО -גי ב2 Ъ•IIII IH ro‏•ו­‏9>roגאa>COICOCOro roСЛСЛCD COro009iIСЛСЛI11СЛCO•1•SIa•1•a•Iatי*‏ 14юro‏•ו­‏גאI I3TOI•1•sСО•ISiIוsroСЛCOI СЛ00 CO ro OJגבול הנזילהק יג לממירהחוזק הגבוליק״ג לממ״רаиа• ••-ft•••• •• I• •••ft••••• ft•••••• •••••ft •••••ft •••••ft •••••• •••ft•• •«•••••. ••••1• •••••• ‏••••ן*‏ ...... •ft*•••• ••••ft••ft**• ••^•ftft• ‏•י•‏• f t . ft*••••••* ft»ft••* •••••ft ••••#« •••••• . *•••ft• •••••• »•««**••••ft 1••••• ••••••• ft•• •••••ft • ft •ft•••• •••* •#•* •••ft•• ••••ft'* ••••• a • f t . * •« < • • • • • • • ‏•••••׳•*•‏ .. •••• •»••••0 •••A••••• • • •׳ftftft••ft •• • • •ft•••• • • •• •• •ft ft • •••ft••••׳••••ftft•••••• •••• •••*••ft•ft•• •ft•ftft• ••• *• ••ft t• ••ft• • • *י•••‏* •ft•*V•••••ft• •• •ft•••ft•••• •••• - •• ft••• ft ft ft •*•••ftft ft ft *• *ft •ft•••••••ftft•י/‏»••••• ••••••*•ft•••ft••••• *••••••••ft•>••••••ft • •ft•••• • ••ft••* * ft••••• ••••ft M M•• •• ft••* ••••ftmm* !•••• •••9• •ft••••»••• *»* •••••••» י••*‏ ••••• •< • ••••• •••• •••* ••••• ft•• •••• ft••• ••••••••••••••••••••• ••• ••׳••••••‏»••• 4• •••••• ••••••ft ••••••• •*••••• •••••• ••••••• ••••• ••••• •••••• • * * ••Iו••‏ •ft••• ••*••ft •••••••••ft ••ft••• •••-•• r••••ft •ftft«ft v ft• «*4ft••ft •ft••• f# •I• •••-• ••ftroבזמןמצבהבדיקה2כиСIСЛ11(ЛIIСЛIIсоיסודותאחריםCDСЛroCOСЛro ר‎0‎ roгоIсо


לוח ח׳‎2‎‏:‏ מאמצים מותריםמאמצים מותרים ‏(ניוטון לממ׳׳ר)‏לםמ״ר יהיו גדוליםעומס קבוע:‏ מכונות קבועות,‏ מבנים.‏עומס חוזר בכיוון אחד:‏ כבל ‏(עבות),‏ שרשראות.‏עומס חילופים ‏(תנודתי)‏ בשני כיוונים:‏ גלים עמוסים,‏ טלטלי מנועיםIIIIIIשלושה מקרים:‏החומרהמקרהמאמץ מותרלמשיכהמאמץ מותרללחיצהמאמץ מותרלכפיפה*מאמץ מותרלגזירהמאמץ מותרלפיתול60—12045—7530—5070—12040—7530—5090—15060—90 !40—6090—15060—9090—15060—9050—60IIIIIIפלדה 37‏(פלדה רכה)‏90—14060—8540—6095—14060—9040—60120—18075—10050—70120—18075—100120—18075—10050—70IIIIIIפלדה 50‏(פלדת היתוך)‏45—8025—5020—4070—9540—6025—4080—12060—8030—6090—15060—10060—12040—8030—60IIIIIIיצקת פלדה3020103020102015109050302010IIIIIIיצקת ברזל30—4020—3010—1550—7030—5015—2060-9040—6040—7030—5015—25IIIIIIיצקת השילה400350450400IIIIIפלדת קפיצים‏(לא מחוםמת)‏500450550500IIIIIפלדת קפיציםמיוחדת ‏(מחוסמת)‏40251540251540—5025—3515—2050—6030—4050—6030—40IIIIIIנחושת מעורגלת50-7030—5020—2550—8040—5020—3060—10040—7030—5060—10040-7060—10040—7030—50IIIHI iברונזה זרחנית403025503528805545805545805545IIIIIIiאלקטרון ‏(משוך)‏אם אין דרישות מוגדרות,‏ יש להשתמש תמיד עם הערך הממוצע בתחום.‏50המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


תקואמריקאיגרנו מצורותמקובלות״ע ו דחלקים ללא דריכות חוזק מיוחדות;‏ צימגוט אפשרי.‏ IEn 2AXC 10fSAE 1010י•יי־ל־.*:״־;‏ % ׳ . - •:.חלקים בעלי חווק נמוך;‏ צימנוט אפשרי ןפינים.‏ נלנלי שיניים גדול״םן.‏En IkXC 18fWwm ‏•.•••־:‏ ־•‏ •: יי ‏:־:־׳¥•;‏ 4 מחלקים בעלי חווק בעוני ןגליס חלולים,‏ תותביםן.‏En 6н В Д д е З Д . Ш Ш ־ ־ י ־ ־ י י ־:•*‏‎7‎ •: ־ ־ ־ •חלקים בעלי חוזק בעוני וגלים.‏ גלגלי שיניים,‏ ברגים!.‏EnIXC 38f«С 45•J* л иחלקים כבדים בעלי חוזק בינוני ועמידים בפני זעזועים ןבל״ם חקלאיים.‏ פטישים.‏ גרזנים!‏En 9XC 55f1.50חלקים קפיציים בעלי חווק גבוה ןכליס לחקלאות.‏ טבעיס לחישול!.‏ ___En 42Fחלקים קפדניים בעלי חוזק גבוה וקפיצים שטוחים.‏ להבי סכינים!‏aJ2.502.50חלקים לחימוש מיוחד ‏(קפיצים גליליים ומיוחדיס‎1‎‏.‏חלקים בעלי חווק נמנן.‏ עבירות טובה ומירקס טוב וברגים אומים פינים!.‏En 44En 1Aиחלקים בעלי חווק בינוני.‏ עבירות טובה ומירקס טוב ‏(גלים . חלזונות!.‏-~En •AMי״ L1 1ים בעלי חוזק גבוה וגלים.‏ גלגלי שיניים!‏י ** יEn 15Aa41u3.50חלקים בעלי חוזק גבוה.‏ אלסטיות עם צימנוט ןנליס.‏ גלגל•‏ שיניים!.‏Ш ¥ » Ш :•••:•-V s‎3‎יחלקים בעלי חוזק גבוה עם צימנוט וגלגלי שיניים,‏ נלי בוכבן.‏. v י^:‏ хГ. , 4 « Ш У Яחלקים בעלי חווק גבוה מאוד וגלים.‏ גלגלי שיניים.‏ מצמדים!.‏• . . *En 204םחלקים בעלי חוזק גבוה במיוחד ןגלים.‏ גלי ארבובה.‏ גלי ויזיסן.‏оEnШ42 CrMt 4חלקים בעלי חווק גבוה במיוחד וגלי ארכובה.‏ חלקי מטוסים מיוחדים!.‏En 2435 NCO 16и1.50150חלקים בעלי קוקויות גבוהה וחלקים מול מיסבי גלגולו.‏ ‏!‏v‏.־׳/׳A‏/־.


לוחות סי:‏ מתכות וסגסוגות אל־ברזללות שלמושלות לפל תקן אמריקאל (Society of Automotive Engineers) SAEלוח ט׳ : 1 סגסוגות הנחושתתיאור הסגסוגת מס׳ התקן תיאור ה סגסוגת מסי התקןSAE -C1.AC1.BC1.CC1.DCLEC1.FC1.GC1.HC1.AC1.BC1.CC1.DCLECLFCl.GCl.HCLITy.I C1.ATy.I CLBСи Base Brazing Alloy, Copperfttt11ftt fSilver Brazing AlloysttPhosphor-CopperPhosphor-BronzeCopper-SiliconLow Fuming BrassNaval BrassBrass Brazing AlloyCopper-SiliconBronze Base Sintered Powder BearingsttSAE-68B70A7 OB70C71727374A74B74C74D757677A77C79A79B80A80B818388Copper Base Casting AlloyWr4 Си-Base Al, Cartridge BrassYellow BrassCopperFree Cutting BrassNaval BrassMuntz Metal (Brass)Yellow BrassCartridge BrassRed Brass (85%)CopperNaval BrassPhosphor BronzePhosphor BronzeRed Brass (85%)Low Brass (80%)Cartridge BrassYellow BrassPhosphor BronzeCopperForging Brassלוח סי‎2‎‏:‏ סגסוגות החמרן.‏תיאור ה סגסוגת מס״ התקן תיאור ה סגסוגת מסי התקןWrought Aluminum Alloytt11Aluminum Casting Alloy11Aluminum Casting Alloyt ז11Copper Base Casting Alloy11t יCopper-Lead Bearing AlloyttMagnesium Casting AlloyWrought Magnesium Alloy1111Copper Base Casting Alloytt11t זttftCopper-Base Casting AlloyCopper-Lead Bearing AlloyMagnesium Casting Alloyft52־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת י כל הזכויות שמורות ©


רשימה מרוכזת לפרק ואי של:‏ נתונים,‏ נוסחאות,‏ לוחות וגרפיםנתוניםנוסחאותסימון יחידות קיצורנוסחה נושא הנוסחה הנוסחה עמימסי1 המומנס F״L = 33ן F כח ניוטון ן נ״ט,‏N38 а _ Fa2 המאמץ99| 2F סכום כוחותAלמתיחהNmניוטון-מטרנ״ט-מ/‏М מומנטF3 המאמץניוטון-מ״מ‏[״n-U״Nmra,n39 а'тла~ 'TAAלגזירהסכוםF4 המאמץII I IIמומנטים40 аa מעי‏(סביב נקודה)‏למעיכהVnA׳5 מקדם a הו‎4‎ בטיחות ‏?זNמאמץ‏(קיים)‏ניוטון לממ״רנ״טаממ״ר י mm2למתיחה43 еAl1עיבור e699 11מאמץ[ а]מותר7 חוק הוק |F = С-Д1מאמץ45 а = E • e a8 לפי9 9 IIа גז׳ ‏(קיים)‏לגזירהחוק הוק45 ЕF •1E9 מודולמאמץאלססיות А-Д199 IIа מעי ‏(קיים)‏למעיכה99 Hמאמץ הרס‏(גבולי)‏паמקדםו בטיחות‏(איתה)‏ ?1mm מ״מ״ס״מ,‏ cmאורךהתחלתי1אורך סופי99 99של מוטГ נמתח99 99Д1 התארכותГс קבוע החומרе עיבורNמודולניוטון לסמ״רנ״טЕcm 2אלסטיותניוטון לממ״רסמ״ר יmm 2שטחממ״רАтс 2חתךסמ״ר53בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת ל כל הזכויות שמורות ©


לוחותלוח מסיהנושא:‏דרגות טיב העיבוד(מרקם המשטחים)‏‎0—11‎ו20-21ד׳ ו - די‎3‎טבולות מידה תקניות(‏IT‏)‏הקשר בין הסבולת(הכללית)‏ לבין טיב העיבודאפיציות שימושיות בתחום המכונות(קדח אחיד וגל אחיד)‏אפיציות ־ שיטת הקדח האחיד(לפי (ISOאפיציות - שיטת הגל האחיד(לפי (ISOערכים של מקדם הבטיחות לפרקי מכונה שוניםפלדות לשימוש כללי המקובלות בישראל לפי תקן SAEמאמצים מותריםהשוואת תקן SAE עם תקנים אחרים וייעוד הפלדותמתכות וסגסוגות אל־ברזליות שימושיות לפי תקן SAEגרפים54בהוצאת - Draco המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


פרקיפינים שגמים ויתדות הינם פרקי מכונות שהמשותף להם הוא:‏א.‏ החיבור שהם יוצרים עם פרקי מכונה נוספים מונע תנועה נפרדת של הפרק ביחס לפרקים המחוברים איתוב.‏ הכוחות העיקריים הפועלים על פינים שגמים ויתדות הם:‏ כוחות ניצבים לצירם.‏ג.‏ כתוצאה מכוחות אלה נוצרים מאמצי גזירה ומאמצי מעיכה.‏דוגמאות(ציור 2.1):א.‏ השגם הפריסמסי(‏‎15‎‏)‏ מחבר את גלגל השרשרת(‏‎14‎‏)‏ אל הגל הראשי(‏‎7‎‏)‏ ומונע תנועה נפרדת ביניהם.‏הפין הקוני(‏‎16‎‏)‏ מחבר את גלגל השיניים(‏‎17‎‏)‏ אל הגל הראשי(‏‎7‎‏)‏ ומונע תעעה נפרדת ביניהם.‏ב.‏ השגם הדיסקי(וודרוף)(‏‎23‎‏)‏ מחבר את גלגל הרצועה (22) אל הגל הראשי(‏‎7‎‏)‏ ומונע תנועה נפרדת ביניהםג.‏ שגם דיסקירצועהמסתובב ומעבירתנועהבאמצעותה מגם הדיסקימסתובבומעביר תנועהבאמצעותהפקתנועהבאמצעותהשגם הפריסמסיציור - 2.1 מכלול להעברת תנועה55בהוצאת - Draco המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


סע 2.1: סוגי פינים,‏ זנורתם,‏ תפקידיהם ותיאורם בהרכבההגדרה:‏ פינים (PINS) הם גופים גליליים או קוניים המחברים שני חלקים או יותר ובכך מונעים תנועת חלקיםבניצב לציריהם.‏- הפינים יכולים להיות מותאמים או חופשיים;‏הפינים התקניים•מפלדה בעלת אחוז פחמן בינוני,‏ הניתנת לחיסום.‏ הפלדה בעלת חוזק בינוניקיימים מספר צורות של פינים כאשר העיקריים שבהם הם:‏פינים גליליים(ציור 2.2)משמשים בעיקר לקביעה ולא למירכוז.‏А тб.dm6,1Ф1DIN тз тз мщз5 нз6 мв 143976325ציוו 2.2: פינים גליליים ‏(לפי תקן (DINפינים מחורצים(ציור 2.3)משמשים בפיני קביעה לשימוש חוזר פעמים בודדות,‏ במקומותשאין צורך בקיבוע מדוייק.‏פינים קוניים(ציור 2.4)משמשים לקיבוע מדוייק במקומות שיש צורך בפירוק והרכבהמהירים.‏ כמו כן משמשים למירכוז.‏פין פציל(ציור 2.5)DIN 1476 DIN 1475 DIN 1473 DIN 1471משמש בעיקר לאבטחה כנגד שחרור אומים,‏ ברגים ופינים.‏ציור 2.3: פינים מחורצים(לפי תקן .(DINDIN256‎77‎ע‎7‎ציור 2.5: פין פציל.‏ציור 2.4: פינים קוניים ‏(לפי תקן (DIN56בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


לפינים מספר תפקידים המתוארים בציורים ומופיעים ברשימה לפי סדר חשיבותםא.‏ חיבור בין חלקים להעברתכוחות ותנועה ‏(ציור 2.6).בב.‏ קביעת מיקומם ההדדי שלהחלקים השונים ‏(ציור 2.7).ג.‏ קיבוע והובלה בתנועה ‏(ציור.(2.8ד.‏ ציר או סרן(ציור 2.9).ה.‏ אחחת חלקים אחרים ‏(ציורציור 2.6.(2.10ו.‏ חיבור חלקים(ציור 2.11).בז.‏אבטחהכנגד עומס יתר ושבר‏(ציור 2.12).ח.‏ עצירה ‏(ציור 2.13).ט.‏ אבטחה כנגד שחרור ברגים אוטבעות(ציור 2.14).ציור 2.7אציור 1 ו.‏‎2‎ציור 2.8בציור 2.12ציור 2.10ציור 2.9פין עצרציור 4 ו.‏‎2‎ציור 2.1357בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


פין ללא ראש (3-100 מ״מ)‏עדיןעם קדחללא קדח*1מיני DIN94d* H 14מ­‏ Iעדabw‎1440‎דיסקית DINריסקית DIN1441פין מפציל‎94‎ןי‎0‎ם3 4 51 1 101881 1.5850 501.5 1.80.4 0.51.2 1.33 412652a 751.455. 5a 8x5 1x8 1. 5x861.51.512652.5a 752l 3671.5x10822168Q31392x1210232010041.5410113x15122.543012052512134x201343012055ii4x20142J_ 5430120525il154x25162.543012052516174x25183540 .1506.52.56.51_85x302035401506. 52.56. 520215x302235401506. 52.56.522235x35233501506.52.56.523245x35254650 I־‎4‎15083i26465015083825 26266x40276x402846501508_8_2S296x40במקרלם רגללים תהיה הסבולת למלדה זו hllЦ=Ь 2 + 8 + 2аחומר:‏ פל׳ ‎35Cאו)‏ : K ) ; (st50K) SAE1030s + 2b - ‏+.מרווח שערכו נקבע מנסיון 2 s Ц= Lאו לפי הזמנה.‏


לוח מס׳ 2.2 ־ פין עם ראש מוקטן(‏‎3-100‎ מ״מ)‏ עדין59בהוצאת - Draco המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


בהרצאתלוח מסי ‎2.3‎־ פלן קונל


לוח מס.‏ - л2 ‎7‎פינים גלילים DIN61בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת , כל הזכויות שמורות ©


oЧЛע נDIN 67994щטבעת נעילה לגלים־‎3‎иמידות יסוד במ זיחריץ הגלהטבעת נעולההטבעת חופשיתиТС41a34JаJONtoכ‎1‎עומס צירי מותר חריץטבעת נעולהиu‎1‎בии»U1.21.51.92.33. 24.5Н100581.011.611.942.703.344.110.20.30.40.50.6סטייהמותרת±0.02ומשקל ק״גей1 ‎1‎ל_‏ ‎1000‎יח*|‏מ­‏ ( עד h l lתסטייה יתמותרת 1a 003 ! 1.4 078 1 0. 24 0.4mmשל מקרהב בקג״כ,‏c!3 in ina 009 1.4 2 1.2 0.34 +0.02 0.6 4 '82c!3 max0.021 Г" 2 2.5 175 0. 44 0.8 t 12а 040 f~ 2.5 3 1.9 0,54 1 To 20 j0.069 Г" 3 4 273 0.64 i 1432а 088 4 5 3.2 a 641 20 45^ 1 0.158 \ 5 7 a 74 + a 031.2 30 65• 8 6 ן а 236 5 a 74 1.2 40 75I13Isובוי.‏5.26а 255 7 ־г 9 a 74 1.2 50 100 15.84а 474 8 11 j 7 j a 94 1.5 60 120ם18.56.527.631.0а 660 9 12 8 1.05 1.8 70 1701.00 10 14 9 1. 15 2 ' 80 200‏!ד иט с-8.321.21.25 2 90 220 ן 10 ך * 15 П 1 2 1110.4512.6115.921.31.51.75±0.0312 1.35 + 0. 06 2.5 100 240 ״ Г 1.77 1 13 183.37 16 24•151.55 3.0 130 3001.80 3.5 150 425 ן 19 ך 6.42 20 31аи21.882.0[ 8.55 1 25 38 j 24 j 2.05 4.0 200 5501-1 и1и


דוגמאות:‏א.‏ . גלגלת תמיכה ‏(ציור 5 ו.‏‎2‎‏)‏הפין(‏‎3‎‏)‏ משמש בתפקיד של ציר שעליו מסתובבת הגלגלת (2). הפין הפציל (4) מונע מפין(‏‎3‎‏)‏ לצאת ממקומותוך כדי תנועה ‏(קיימת אפשרות להבטחה בעזרת טבעת נעילה).‏5 דיסקית 1פין מפצילו3 פין־ציר ו2 גלגלת 1ו בסים ומסי שם החלקכמותגלגלת תמיכהציור 5 ו.‏‎2‎ - גלגלת תמיכהשים לב:‏ הפין אינו מעביר תנועה כי אם עליו מסתובב הגלגל.‏הכוחות הפועלים על הפין הם כוחות ניצבים לצירו ‏(ציור 2.16). כוחות אלה יכולים לגזור או למעוך את הפיןהכוחות פועלים בעיקר על 2 השטחים המתוארים.‏כוח חיצונים על הפין בגלגלת התמיכה 163בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


ב.‏ מברג(ציור 2.17)הפין(‏‎2‎‏)‏ מחבר את קנה המברג(‏‎1‎‏)‏ עם הידית(‏‎3‎‏).‏ צורת הפין קונית3 ידית 12 פין קוני 11 קנה המברג 1מסי שם החלק כמותמברגציור - 2.17 מברגשים לב:‏ הפין מעביר כוח ותנועה סיבובית לפתיחת וסגירת ברגים.‏הכוחות הפועלים על הפין הם כוחות ניצבים לצירוכוחות אלה יכולים לגזור או למעוך את הפין.‏הכוחות פועלים בעיקר על 2 השטחים המתוארים.‏כוח סיבוביחיצוניכוחותגזירהכוחות גזירהציור - 2.18 הכוחות הפועלים על פין במברגג.‏ חיבור פריסמה לבסיס ‏(ציור 2.19)2 הפינים (3) משמשים לקביעה הדדית מדוייקת של הפריסמה (2) לבסיס המתקן(‏‎1‎‏),‏ ה הידוק מתבצע בעזרתתושבת החלקה2 הברגים .(4)חופשחתך דרךהפין והבורגציור - 2.19 חיבור פריסמה לבסיסשים לב:‏ על הפינים לא פועלים כוחות.‏ הם משמשים jriלקביעת הדדית של החלקים.‏64בהוצאת - Draco המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


ד.‏ מלחציים לעבודות קטנות(ציור 2.20)הפין (5) הקבוע בלחי הניידת (2) משמש להובלה במסלול קוי לאורך תעלה הנמצאת בגוף המלחציים ‏(ו).‏תפקיד הלשון(‏‎4‎‏)‏ לחסום את יציאת הבורג(‏‎3‎‏)‏ דרך הקדח שבבסיס.‏ציור - 2.20 מלחציים לעבודות קטנותשים לב:‏ הפין מונע תטעה בניצב לצירו.‏הכוחות הפועלים על הפין כאשר הוא מגיע לסוף התעלה הם כוחות ניצבים לצירו.‏ כוחות אלה יכולים לגזור אולמעוך את הפין.‏ הכוחות פועלים בעיקר על השטח המסומן.‏I65בהוצאת Draco ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת י כל הזכויות שמורות ©


סעיף 2.2: דוגמאות ותרגילים של פינים בהרכבהתרגלל לדוגמהבצלור 2.21 מתוארת ידלת למלחצתשאלות:‏1. השלם את טבלת החלקלם.‏2. מה תפקלד חלק מסי 2.3. למה בהלטל־על יש שנל אזורלם עם קלווקוו בכלוונלםמנוגדלם?‏ נמק.‏ל פעולת כוחות עלזתאלמות לחלקלם ו.56. סרטט בלד חופשלת חלקלם 2 1, ו־‎3‎ ‏(חלק 3 מספלקהאזור התחתוו).‏ כולל מלדות סבולות וטלב עלבוד.‏פתרוןלדלת 1ו.‏3 בורג 12 פיו ו1 תותב ה לדו ק ומם׳ שu החלק כמותלדלת למלחצת ~ו [ ל ק 2 מ ו נ ע > ־ | ן | י ן י ^ ) J ( מ ה ת ״ 1 נ , י ( ־-‏ ‏-־ ‏*׳וי - 2.21 ידית למלו״נת2חתך A-A עובר דרך שנל חלקלם שונלם,‏ דרך תותב ‏(ו)‏ ובורג(‏‎3‎‏).‏על הפלן לא פועללם שום כוחות מאחר והוא חופשל להסתובב סבלב החרלץ המעוגל בבורג.‏, H7הפלן צרלך להכנס בלחץ לתוך התותב ‏(כדל שלא לשתחרר ממנו),‏ לצורך זה נבחר ב־ ‏^-(לוח ד׳-‏‎2‎‏).‏ מאלדך הוא35לגמרלענה על השאלות בדפל השלמה 66 א׳-ג׳(עמ׳ 90-92)66בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


סעיף 2.3: סוגי שגמים,‏ צורתם,‏ תפקידיהם ותאורם בהרכבההשגם הוא פרק מכונה המחבר גל עם תותב ‏(גלגל).‏ השגם מורכב בתוך חריץ מתאים בגל.‏ בתותב ישנו חריץ פנימינגדי המותאם למידות השגם.‏ ‏(ציור 2.26).התאמה לטבור הגלגלמרווח ‏(לפי התקן)‏3 גל2 שגםגלגל ומס׳ שם החלקציור - 2.26 חיבור גלגל־שיניים עם גל באמצעות שגםתפקידי השגמים הם:‏ו)‏ העברת כוחות ותנועה סיבובית.‏2) הובלה צירית של חלקים המורכבים עליו.‏הכוחות הפועלים על השגם הם כוחות ניצבים לצירו.‏ כוחות אלה יכולים לגזור או למעוך את השגם.‏ הכוחותפועלים על המשטח המתואר בסרטוט.‏ ‏(ציור 2.27).לשגמים הרגילים מקובלים שלושה סוגי חיבור והם:‏א.‏ חיבור חופשי ־ המחייב אפיצות רפויה,‏ נשתמש בסוג זה של חיבור כאשר דרוש שהטבור יחליק לאורך השגםתוך כדי סיבובו.‏ לדוגמה פעולת הקדיחה מחייבת תנועה סיבובית וקווית בו זמנית.‏ ‏(ציור 2.28).טבורכוח סיבוב חיצונישגםגלכוח סיבוב מנוגדציור - 2.27 הכוחות הפועלים על השגםציור - 2.28 העברת כוחות ותנועה סיבוביים ע״י שגםהמקדחה תוך כדי החלקת צירית של המקדחיIו67בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת , כל הזכויות שמורות ©


ב.‏ חיבור נייד - מחייב אפיצות מחליקה.‏ נשתמש בסוג זה של חיבור כאשר דרוש שהטבור יחליק לאורך השגם רקלצורך פירוקו והרכבתו בתדירות גבוהה,‏ לדוגמה פירוק והרכבת הכרסום.‏ ‏(ציור 2.29).כרסוםטבור הכרסוםוגלשגםציור - 2.29 כרסום מורכב על פין באמצעות שגםג.‏ חיבור נייח - המחייב אפיצות צרה.‏ נשתמש בסוג זה של חיבור כאשר דרושה התאמה בלחץ קל של השגם לתוךהחריצים ללא אפשרות תנועה ביניהם,‏ משתמשים בחיבור זה בגופים המסתובבים במהירות גבוהה.‏לדוגמה:‏ במכונה להשחזת כלים ובמכשירי מדידה.‏כפי שאנו רואים קיימים מספר צורות של שגמים כאשר העיקריים שבהם הם:‏ו.‏ שגם פריסמטי רגיל(ציור 2.30) בעל חתך ריבועי משמש לגלים בעלי קוטר עד 22 מ״מ.‏ השגם בעל חתך מלבנימשמש לגלים בקוטר גדול יותר,‏ בהם עומק החריץ בגל קטן יותר.‏ שגם זה מופיע עם קצוות מעוגלים או עםקצוות שטוחים לפי ‎3‎ר־ A DIN 6885חתך ריבועיאו מלבניהשגםשגם רגיל עם קצוות מעוגלים(‏A (DIN 6885 -שגם רגיל עם קצוות שטוחים (В (DIN 6885 -ציור - 2.30 צורות תקניות של שגם פריסמטי2. שגמים עם אחחה נוספת ‏(ציור 2.31) - בעל חתך ריבועי או מלבני שיש להםמשמשים בעיקר בחיבורים ניידים לפי .DIN 68851 1זציור - 2.31 שגמים פריסמטיים עם אחיזה נוספת68בהוצאת - Draco המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


מידות השגמים חיורתם הינם תקניים ומתוארים בלוח מס׳ 2.6 לפי תקן DIN 6885לוח מס׳ - 2.6 שגמים(פריסמטיים)‏


מידות יסוד במ״מг.сгI)Яnttг.נ!‏ПDt חקוטר הגל 11)חתך‎9‎אפיצות הרוקהPאפיצוח קלה ‏(יאעם מרווחהשגםאו מרחק.‏ סטייה מותרתאפיצות הדוקה РЯאפיצות קלה •IS!)עם מרווחסטייה מותרת2 3_1 1.441.80. 15וי ‏;י112.8I 0.5 I 0.9 I 1. 2 I 1. 7 I 2. 2 עם מרחקסטייה מותרהקרחיםעבורבורגי קביעהבורגי חילוףותותבימרווחa־•־ ^!с =*d2 מיו'‏הקרח1*1 minr2dacUa x וחmaxnunh] 2 d% כשגםהקרחבגל13t(17(1tU17בורגי קביעה ‏(בורג גלילי לפי(D1N84, D1N7984, D1N6912זתותב מרווח לפי DIN1481מ­‏ער620נ)‏36845105()147083. 3103. 3123. 3143. 8164.3+ 0. 218204.4 1 4.90.2225.4255.4286.4327.42.4 12.4 I 2.4 I 2.9 I 3.4 I 3.4 I 3.9 14.4 14.4 15.4 16.447мзx8Ш42Л4M34.554x83א58МЗNxl0is 2290 110384J. 58M453^25M45.56107хЮ5x10281403.5 490.400.600.400.255J510М561• 16М56.561011М5х10361606x1245ISO0.24.5115126^611Мб4.87 8(1211AI696115.5145.5140.60.80.60.4915М810610М8118 913 1510 126.5161£־‎18‎М10117.371810 12М6х12 М8 МЯ 14110 М10х!6 х16 х16 х208x16 10х20| 12x24502005622063 I 70250 280803209036091518М1013111716368.4409.44510.55011.4230 260 2901 330 380 440260 1562906333070380804409050010032 32 36 40 45 5056 63 70 80 90 10020 20 22 25 28 314.0.35612. 40.36312.47014.48015.4 17.410019.57.1 18.1 19.1 |10.1|11.1|11.1|13.1 114.1 116.1118.182114152220923132011• 2107710 1126 2815И20Ml 2j_68^316М12221712191813320.3132013321Л21.61.2Ml 2x25 Ml 2x30 Ml 2x3510040016x30110 I 1 25400 40014040016x32160 ISO400 40014361826M162011.520M1621164017 1824 25M1624x 40 x4520x40200400M1622040018452Л 532^52M202233M202513.525M20262028302050M20x50 x5525x502504002SQ400חומר:‏ לשגמים בגובה h עד 25 מ י?‏ מ:‏ פלי״ ‎50‎־Stלשגמים בגובה Ь מעל מ״מ‎25‎‏:‏ פלי St־K60-2מתאים לקוטר מינימלי של חלק אותו אפשר להעביר קוגצנטריומעל השגם


3. שגם וודרוף(ציור 2.32) - מתאים לעומסים קטנים וקל לביצוע בייצור המוני.‏ שימושי מאד בגלים קרניים בגללהנוחיות בהרכבתו.‏ מידות לפי .DIN 6885 ‏(לוח מסי 2.7 בעמוד הבא).‏ציור - 2.32 שגם וודרוף4. שגם עגול ‏(ציור 2.33) - צורתו כשל פין,‏ גלילי או קוני,‏ נוח לייצור ולהרבבה,‏ מתאים לקיבוע של חלקיםהעומדים בעומסים קטנים.‏ציור - 2.33 שגם עגול ודוגמת שימוש5. גל כוכב ‏(גל משונן)‏ ‏(ציור - 2.34 צורת השיניים כשל שגמים ארוכים.‏ גלי כוכב שימושיים בהעברת תנועה.‏כוחות והספקים גדולים וכן כאשר יש צורך בחיבורים ניידים,‏ מבחינת חוזק יציבות ונוחיות עדיף גל משונןכוכב על פני מספר שגמים בהיקף,‏ משום שהוא עשוי מגוף אחד ואין בו חריצים כמו במקרה של גל עם שגםרגיל.‏גלי כוכב בעלי צורות שונות ערוכים לפי התקנים .DIN 5461,5462,5463


DIN 6888שגם וודרוףמידות יסוד במ״מtftן-Оןксгן — ­ 30 — 22 - 10 12 17 - 8 3 1 6]1 cl1 - - 4 G 8 10 12—17 - - -22 30 38G 8 10 i 17 22 30 38s 10 12 17 22 30 38I) h9 i 1.5 2 2.5 1 3 4 5 6 * 8 10h hl2 1.4 2.6 2.6 3.7 3.7 3.7 5 6.5 5 6. 5 7.5 6.5 7.5 9 7.5 9 (10) 11 9 11 13 11 13 164 7 7 10 10 10 13 16 13 16 19 16 19 22 19 22 25 28 122 28 32 28J 32 45‎0.2‎־ ‎0.2‎־ ‎0.1‎־ | ‎0.2‎־ ‎0.1‎־ ‎0.1‎־ ‎0.1‎־ ‎0.1‎־ ‏.‏‎0‎־ 1 ‏.‏‎0‎־ 1 ‏.‏‎0‎־ 1 .0- 1 סטייה ו מותרת1*1 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.4 0.4 0.4ר fO.l 40. 1 40. 1 40.1 40.1 40. 1 40.1 40.2 40.2 40.2 סטייה מותרתI. 3.82 6.76 6.76 9.66 9.66 9.66 12.65 15.72 12.65 15. 72 18.57 15.72| |18.57| 21.63 18.57|21.63 24.49 27.35 21.63|27.35 |31.43 27.35|31.43|43.08b 1 1.5 2 2.5 3 4 5י׳8 10


6. שגם נייד קפיצי ‏(ציור 2.35) - שגם נייד קפיצי מחבר בין זוגות־גלגלי שיניים ומתנתק מהם בהתאם לצורךהשגם מורכב על ציר סיבוב מהודק לחריץ הגלגל כנגד כוח הקפיץ.‏שגם ניידקפיציגלגל שיניים בתיבת הילוכים1 גל חלול_2 כתף מפריד3 גל להזזת הילוכיםשגם קפיצי נייד5 מערכת לשינוי מהירות באמצעות שגם קפיצי ניידמם׳ שם החלקציור - 2.35 שגם נייד קפיצי73בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


סעיף 2.4: דוגמאות ותרגילים של שגמים בהרכבהא.‏ ידית הפעלה - ציור 2.36הכוח מופעל על הידית (6) ומועבר לזרוע(‏‎5‎‏).‏ הכוח הזה מועבר לגל (3) בעזרת השגם (4).ציור - 2.36 ידית הפעלהשים לב:‏ השגם מעביר כוח מהזרוע לגל.‏הפועלים על השגם הם כוחות ניצבים לצירואלו יכולים לגזור או למעוךהכוחות פועליםבשטח המסומן.‏ציור - 2.37 הכוחות הפועלים על השגם74בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


ב.‏ מצמד גמיש - ציור 2.38הגל הימני(‏‎3‎‏)‏ מסתובב בהתאם למסומן בסרטוט.‏ התנועה מועברת לגוף המצמד(‏‎2‎‏)‏ הימני באמצעות השגם(‏‎4‎‏).‏התנועה מועברת לגוף המצמד השמאלי באמצעות טבעת הגומי(‏‎1‎‏)‏ שהיא יחידה גמישה.‏ גוף המצמד מעביראת התנועה לגל השמאלי באמצעות השגם השמאלי.‏1 ן7 טבעת לחץ 26 דיסקית קפיצית 125 בורג 124 שגם 23 גל 22 גוף המצמד 2טבעת גומימסי שם החלקכמותמצמד גמישציור 2.38.- מצמד גמישתרגיל דוגמה ‏(ציור 2.39)נתון כרסום המעבד שטח.‏מהגל אלקוטר הגל 22 מ״מ.‏רוחב הכרסום 18 מ״מ.‏דרוש:‏א.‏ לבחור את סוג החיבור וסוג השגם.‏ב.‏ לקבוע את מידותיו התקניות.‏ג.‏ לסרטט תרשים עם מידות נומינליות שלהחריץ בטבור.‏ד.‏ לםרטט תרשים עם מידות נומינליות שלחריץ ה שגם בגל.‏ה.‏ לקבוע ולרשום בתרשים בקנ״מ 1:1 אתהסבולות של מידות השגם ותריצי השגם.‏ו.‏ לקבוע ולרשום בתרשים את דרגת טיבהמשטחים של השגם והחריציםכרסום75בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


ציור - 2.39 העברת כוחות ותנועה סיבובלת מהגל אל הכרסום בעזרת שגםתשובותא)‏ בחירת השגםהכרסום חייב לשבת במדוייק על ציר הכרסומת.‏ מאידך יש צורך לפרקו ולהרכיבו לעתים קרובות,‏ לכן נבחרבחיבור נייד.‏ נבחר שגם פריסמסי רגיל עם קצוות מעוגלים.‏ב)‏ סרסוס וקביעת מידות השגםעפ״י לוח מס׳ 2.6 של מידות השגמים נבחר את ממדי השגם לפי קוטר הגל 022L יהיה בין 18 ל־‎90‎‏.‏נבחר= 25 L ‏(בכל מקרה L גדול מעובי הכרסום).‏. b = h = 7 8ג)‏ סרטוט תרשים הטבור ומידות החריץ= 25.3 22 = 33 + 2 + t ן‎1‎‏>‏ד)‏ סרטוט תרשים הגל עם מידות החריץd - t, = 22 - 4 = 1876בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


ה)‏ בוזלרת האפיצויותאת האפיצויות נבחר לפי ההמלצות לכל סוג חיבור ‏(ציור 2.40). אפיצויות בין הגל לכרסום נבחר אפיצותזחיחה.‏ Н7J62 5 h gN3:גל8D7Qתותבחיבור ניידחיבור נייחבעומס בינוניחיבור נייחבעומס גבוה— * N 9 * —ציור - 2.40 המלצות לאפיצויותו)‏ בחירת טיב המשטחיםכדי להשיג התאמה ברמת דיוק רצויה כפי שמופיעה במידות,‏ עלינו לבחור טיב עיבוד כללי בדרגת N9ובהתאמת השגם נבחר N8.פתור את התרגילים בדפי השלמה 77 א׳-‏‎77‎ ד׳(עמי 96-93).77בהוצאת Draco ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת י כל הזכויות שמורות ©


סעיף 2.5: סוגי יתדות,‏ צורתן,‏ תפקידיהן ותיאורן בהרכבההיתד היא פרק מכונה שתפקידה בדומה לשגם הוא לחבר גל עם גלגל ולהעביר מומנטי סיבוב.‏ציור 2.44 ־ חיבור באמצעות יתדהיתד היא מוט ישר בעל שיפוע קבוע,‏ הוא מצמיד בכח את טבור הגלגל לגל ומכאן האפשרות להעביר מומנטיםגדולים.‏ היתד עומדת בעיקר בפני מעיכה.‏ציור - 2.45 תאור הכוחות הפועלים על היתד.DIN,6887 DIN 6886לקבוע את יתר המידות של חיבורי היתד בהתאם לתקנים המתאימים קיימים מספר סוגי יתדות כאשר העיקריים שבהם הם:‏יתד רגילה עם חרטום או ללא חרטום ‏(ציור 2.46) - היתד הזו היא השכיחה ביותר - בעלת חתר ריבועי עדו.‏ קוטר גל 22 מ״מ או מלבני מעל קוטר גל 22 מ״מ ושיפוע של : 100 ו - 1:50 .חרטוםשיפוע 1:100בהוצאת


ביתד עם חרטום,‏ החרטום משמש לצרכי הידוק ושליפה נוחים,‏ יתד זו יקרה יותר מיתד ללא חרנ‎1‎ום.‏ציור 2.472. היתד הקעורה ‏(ציור 2.48) - מתאימה לקוטר גל מסויים ואינה זקוקה לחריץ כלשתו ולכן שומרת על חוזקהגל.‏ השימוש ביתד קעורה מוגבל לכוחות חיכוך בלבד ולכן מתאימה לגלים בעלי קוטר קטן יחסית,לתעברתכוחות קטנים.‏ציור 2.483. היתד הצפה ‏(ציור 2.49) - מסוגלת להעביר כותות גדולים יותר מאשר היתד הקעורה בגלל השטח הישר שעלהגל.‏ציור 2.494. היתד המשיקית ‏(ציור 2.50) - משמשת להעברת תספקים ומומנטים סיבוביים גדולים יותר.‏ הכוח ההיקפימתפזר על כל שטח היתד.‏ היתד המשיקית מוטרחת ללחץ שטח בלבד ולא לגזירה.‏ יתד משיקית מתאימהלעבודה בעומס חילופין ואז מתקינים שתי יתדות.‏בהוצאת


5. היתד העגולה ‏(ציור 2.51) - נוחה לייצור,‏ אולם שטח המגע העגול יוצר מאמצי מעיכה גדולים ולכן מוגבלהשימוש בה למומנטים קטנים בלבד.‏ציור 2.516. יתד ערב ‏(ציור 2.52) - שונה מהיתדות שהוזכרו קודם בכך,‏ שהיא משמשת להעברת כוחות ציריים מקצה שלמוט לפרק מכונה אחר המחובר אליה,‏ עובי היתד 5 אחיד ורוחבו משתנה hvn ל־‎112‎ בשיפוע של 1:20.שיפוע 20.[ציור 2.52שאלות:‏כמה חלקים בסרטוט ההרכבה בציור 2.53?ו)‏ כיצד תזהה את היתד בסרטוט ההרכבה?‏2) מה הדומה ומה השונה בין יתד לשגם?*‏3) מה ההבדל בין הכוחות הפועלים על היתד בהשוואה לכוחות הפועלים על השגם ‏(ראה ציור 2.27 וציור 2.45)?4) ציור - 2.53 חיבור גלגל רצועה באמצעות יתד80בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת י כל הזכויות שמורות ©


רשימת לוחות מרוכזת לפרק ב׳לוחותלוח מסי הנושא עמ׳58פינים ללא ראש ‏(‏‎00‎ו-‏‎3‎ מ״מ)‏ עדין 2.1 59פינים עם ראש מוקטן(‏‎3-100‎ מ״מ)‏ עדין 2.2 2.3 פינים - קוני 6061פינים גליליים - מידות יסוד 2.4 62טבעות נעילה לגלים 2.5 70 ,69שגמים פריסמטיים 2.6 72שגמים - וודרוף 2.7 81בהוצאת Draco ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת י כל הזכויות שמורות ©


בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


דף העלמה ‎6‎־אשם התלמיד


בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת , כל הזכויות שמורות ©


דף המלמה ‎7‎־אשם התלמיד85בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


Vבהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת , כל הזכויות שמורות ©


דף השימה ‎8‎‏-אשם התלמידהשלם הקוים החסרים בסרטוטי החלקים ואת הפרטים ברשימות החלקים±IT 1 3 / 2‏(ראה הרכבה בעמודЮ.51*45ברכנה1:1מסי שם החל?‏0250 2 1 50/5Л7 ± I T 1 3 / 27-о.г5 1 ‏]מלט בד יקה1:1 1:1I מסי 1 שם החלקM2Q0213+003מסיגרףהחל?‏t y a c s j \•M3.5ראש2 : 1 ±IT 1 3 / 2 M 2 0טסישם החלק87בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת י כל הזכויות שמורות ©


בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת י כל הזכויות שמורות ©


דף השלמה ‎13‎‏-אשם התלמיד89בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת , כל הזכויות שמורות ©


הטלם את הקוים והמידות החסרים בסרטוטי החלקים ‏(ראה הרכבה בעמוד 27)5Jקני׳ מ 2 : 13 בורג ה יד 7 קמסשס החלקקני׳ מ 1:1


בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


דף השלמה ‎28‎‏-אשם התלמיד93בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת , כל הזכויות שמורות ©


קנ״מ 1:2


בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת , כל הזכויות שמורות ©I


דף השלמה ‎29‎‏-אהסלם את הקו ים והמידות החסרים בסרט וסי החלקים ‏(ראה הרכבה בעמוד 29)הערח:‏ 2 חריצים סררים לטבעת עצר9 j פיךקנ״מ 2 : 1מסי סם החל?‏קנ״מ 1:1דלםקה(ימנית)‏ן 11 מם'‏ סם החלק97• »בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת י כל הזכויות שמורות ©


*בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת , כל הזכויות שמורות ©


דף השלמה ‎66‎‏-א מם התלמידתרגילים:‏א.‏ גלגלון הסעה ‏(ציור 2.22)5 פין מפציל ודיסקיתו3 פיךציר ו2 גלגלון 1ו מ לגז 1קנ״מ 1:2מס׳ שם החלקכמותציור - 2.22 גלגלון הסעהגלגלון הסעהמה תפקיד חלק מס׳ 3 ‏(פין)?‏א)‏ מה תפקיד חלק מס׳ 5 ‏(פין מפציל)?‏12ב)‏ אחה שיסה נוספת הינך מכיר על מנת להסיג את התפקיד של חלק מס׳ 5?3 האם חלק מס׳ 2 של גלגלון ההסעה עשוי מחלק אחד או ממספר חלקים?‏ נמק.‏השלם ביד חופשית את חלק מס׳ 3 ורשום מידות כולל סבולות וסיב העיבוד.‏סרסס תרשים של פעולת כוחות על ח‎7‎י‎7‎ךמס^‏‎3‎‏.‏סמן את השטחים בהם פועלים הכוחות.‏מהיכן מופעל הכוח החיצוני המועבר אל הפין שלגלגלון ההסעה ‏(הסבר).‏השלם,‏ סרטט וקבע את האפיצות המתאימה לחלקים הבאים במגע עם הפין ורשום את המידות עם הסבולת5678של הקדח.‏ ‏(נמק בחירתך).‏חלק מס׳ 3 חלק מס׳ 2 חלק מס׳ 199בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת י כל הזכויות שמורות ©


דף השלמה ‎66‎‏-בשם התלמידב.‏ חיבור בעזרת מצמד גובתה ‏(ציור 2.23)ציור - 2.23 מצמד גובתה3 פין 2מה תפקיד חלק מסי 3 ‏(פין)?‏סרטט ביד חופשית את חלק מסי 2 ותן מידות.‏סרטט תרשים של פעולת כוחות על חלק מס׳ 3.2 מצמד גובתה וו גל 2האם על שני הפינים פועלים הכוחות באותם כיוונים?(נמק)‏מסי שם החלקכמותסמן את השטחים בהם פועלים הכוחות.‏חיבור בעזרת מצמד גובתהמהיכן מופעל הכוח החיצוני המועבר אל הפין?‏חיבור בית מיסב לגוף המכונה ‏(ציור 2.24)רשום מספר לכל חלק וערור טבלה לפי:‏מסי שם החלק כמותחיבור בית מיסב לגוף למכונההשלם ביד חופשית את החלקים של ההרכבה.‏ציור - 2.24 בית מיסבמה תפקיד הפינים?‏עללחלקים הבאים במגע ורשום את המידות והסיבולותכמו כןסמן טיב עיבוד.‏האם לא מספיק פין אחד ולמה?‏חלק מס׳ חלק מס׳ חלק מס׳101בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


ד.‏ הרכבת ציר לזרוע ידית ‏(ציור 2.25)זרוע־הידיתציור - 2.25 הרכבת ציר לזרוע ידית1. סרטט תרשים הרכבה חלקי של הציר כשהוא מורכב בתוך זרוע הידית באמצעות פין,‏ השתמש בחתך2. רשום מספרים לכל חלק וערוך טבלת חלקים.‏מסי שם החלקכמותהרכבת ציר לזרוע ידית3. מהם תפקידי הפין?‏л סרטט תרשים של פעולת כוחות על הפין.‏5. סמן את השטחים בהם פועלים הכוחות.‏6. מהיכן מופעל הכוח החיצוני המועבר אל הפין?‏תרשים הרכבה חלקי של הציר והידית


בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת , כל הזכויות שמורות ©


w התלמידדף העלמה ‎77‎־א105בהוצאת - המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת,‏ כל הזכויות שמורות ©


בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת י כל הזכויות שמורות ©


ב.‏ מצמד דיסקאות ‏(ציור ו‎2.4‎‏)‏ציור 2.41: מצמד דיסקאותתן מספרים לכל חלק וערוך טבלה.‏קבע אפיצויות,‏ סגולות וטיב העיבוד באיזור12המגם.‏ ביצוע בסרטוט שבתחתית הדף.‏השלם וסרטט את החלקים שלתוכם משתלביםהשגמים.‏ הביצוע בסרטוט שבתחתית הדף.‏מצמדדיסקאות3


בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת , כל הזכויות שמורות ©


ג.‏מתקן לבקרה על כח סגירה - ציור 2.42במתקןההידוק קיימת בקרה על הכוח המופעל בזמן סגירת הידית וזאת בעזרתקרקש ‏(רציט)‏ כאשר מומנט הסגירה גדול מדי וגובר על לחץ הקפיץ,‏ חלק A מחליעל פני הידית.‏ידיתאוםלכוונון הקפיץז^^^^^"^*‏ י י ״ י * т \ ЛЖ1קרקשציור2.42: מתקן לבקרה על כח הסגירהו.‏ זהה את השגם ותאר את תפקידו.‏2. קבע אפיצויות לתיפקוד תקין.‏3. השלם וסרטט ביד חופשית את המכלול שלתוכם משתלב כולל מידות,‏סבולותוטיב העיבוד.‏


בהוצאת ־ המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי,‏ במשרד התמ״ת י כל הזכויות שמורות ©ן


דף העלמה ‎77‎־דמם התלמידד.‏ חיבור נייד של גלגלי שיניים באמצעות שגם.‏ ציוד 2.434 ברגי קביעה 23 גל וציור 2.432 שגם וו גלגל שיניים נייד 1מסי שם החלק כמותחיבורניידו.‏מה תפקידו של השגם ?מהם תפקידי הברגים ?איזה חלק נייד ?קבע אפיצויות לתיפקוד תקין .סרטט ביד חופשית את המיכלולים שלתוכם משתלב השגם,‏ כולל מידות,‏.2.3.4.5טבולותוטיב העיבוד.‏•111בהוצאת המחלקה לפיתוח פדגוגי טכנולוגי במשרד התמ״ת.‏ כל הזכויות שמורות ©

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!