Društvena struktura studenata u hrvatskom sustavu visokog ...

More documents

Recommendations

Info

Dva mehanizma postizanja nejednakosti• Primarni efekt socijalnog statusa – djeca iz nižih klasa postižu slabijiškolski uspjeh (prikazano).• Sekundarni efekt socijalnog statusa – čak i kada postižu sličanuspjeh, djeca iz nižih klasa rjeñe se opredjeljuju za nastavakobrazovanja.(Boudon, 1974.)
Slična ishodišta, različita odredišta:Obrazovanje roditelja i vjerojatnost studiranja gimnazijalacaObrazovanje roditelja i vjerojatnost pohadjanja <strong>visokog</strong> obrazovanja djece koja su završila gimnazije% djece koja studiraju0 20 40 60 80 100Najviše obrazovanje roditelja(ISCED01) Nezavršena OŠ(ISCED2) Osnovna škola(ISCED3c) 1-3 god industrijske i obrtnicke, KV/VKV(ISCED3ab) 4 god tehnicke srednje(ISCED3a) Gimnazija(ISCED5b) Viša škola, strucni studij(ISCED5a-6) Fakultet ili poslijediplomski stupanj
Page 2 and 3: Ekspanzija visokog obrazovanja u pr
Page 4 and 5: Socijalni profil studenata• Anket
Page 6 and 7: Tko sve postoji?Mladi 18-20 godina
Page 8 and 9: Odgovarajući model logističke reg
Page 10 and 11: Odgovarajući model logističke reg
Page 12 and 13: Nastavak školovanja u tercijarnom
Page 14 and 15: Korijen razlika u obrazovnim karije
Page 18 and 19: Slična ishodišta, različita odre
Page 20 and 21: I oni bi studirali...• Postoji kl

Društvena struktura studenata u hrvatskom sustavu visokog ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?