12.07.2015 Views

(TIK) Niveli III

(TIK) Niveli III

(TIK) Niveli III

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

RM 2RM 3Nxënësi përdor sistemin e shfrytëzimit LINUX.Përmbajtja- Bazat e përdorimit të LINUX-it.- Ekzekutimi i komandave dhe përdorimi i ndihmës.- Eksplorimi i sistemit të skedarëve dhe direktorive.- Menaxhimi i proceseve.- Hyrje-daljet standarde.- Editorët e tekstit.Instrumentet e vlerësimit:- Vëzhgim me listë kontrolliKriteret e vlerësimit:Nxënësi duhet të jetë i aftë:- të hyjë dhe të dalë në sistem, modën grafike dhe tekst.- të navigojë në sistemin e skedarëve.- të përcaktojë llojin e skedarëve.- të lexojë skedarët tekst.- të ndryshojë fjalëkalimin.- të kërkojë ndihmë për komandat.- të përdorë PATH-et.- të identifikojë skedarët më të rëndësishëm, përfshirë“kernel” dhe “shell”.- të krijojë, kërkojë, kopjojë, zhvendosë, fshijë skedarë dhedirektori.- të zbatojë komandat mbi tipet e lidhjeve të ndryshme.- të lexojë cilësitë e skedarëve dhe ndryshojë autorizimet eskedarëve.- të zbatojë komandat lidhur me kontrollin, skedulimin dhemenaxhimin e proceseve.- të zbatojë komandat në lidhje me ridrejtimet hyrje/dalje.- të përdorë një editor teksti (Vim).Nxënësi kryen konfigurimet bazë të sistemit të shfrytëzimitLINUX në një stacion pune.Përmbajtja- Konfigurimi i Shell-it.- Konfigurimi i mjedisit grafik.- Konfigurimi i parametrave specifikë rajonalë.- Konfigurimi, testimi i printerave dhe printimi.- Ruajtja e të dhënave, kompresimi, arkivimi dhe enkriptimi.- Konfigurimi Audio dhe Video.- Konfigurimi në rrjet.- Gjurmimi i informacionit të konfigurimit në rrjet.- Ekzekutimi në distancë i aplikacioneve.Instrumentet e vlerësimit:- Vëzhgim me listë kontrolliKriteret e vlerësimit:Nxënësi duhet të jetë i aftë:- të zbatojë komandat e konfigurimit të mjedisit Shell.- të zbatojë komandat e konfigurimit të mjedisit grafik.- të konfigurojë prompt-in.24

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!