12.07.2015 Views

Информатика и техничко образование - Технички факултет ...

Информатика и техничко образование - Технички факултет ...

Информатика и техничко образование - Технички факултет ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Шифра Тип на предметот Семестар ФондПФИТО-404 Изборен (ПИ) 6,8 2+2Име на предметотПотребни предзнаењаОрганизациско учењеНемаНаставникПроф. д-р Цветко СмилевскиЦел на предметот: Воведуваае на студентите во рационалните стратегии на искуствнотоучење во и размена на знаење во современите органзиации со посебен акцент настрагијата на менаџмент на знаење и градење информати`ка инфраструктура заорганзиациско учење.Наставна програма: Од искуствено кон органзациско учење. Ситуции на органзиацискоу~ење. Дисциплини на органзиациското у~ење. Стратгии на органзиациско учење.Менаџмент на знаење. Информатичка инфраструктура за организациско учење.Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или испит од 2 чЛитература: 1. Ц. Смилевски (ред.)(2002). Органзиациско учење (избор на текстови).Скопје. ИСППИ.2. Јакупи, Т. (2005): Организациското учење и човечките ресурси. Скопје: БИГОС.Под Предавања 30надзор Вежби 30Време:Самостојно 60Вкупно: 120Европски кредити (ЕКТС) 4Шифра Тип на предметот Семестар ФондПФИТО-801 Изборен (ПИ) 8 2+2Име на предметотПотребни предзнаењаНаставникМенаџмент на образовна организацијаНемаПроф. д-р Методија СтојановскиЦел на предметот: Идните наставници да ја согледаат образовната организација какоуправувачки систем со нејзините организациски потсистеми: основна дејност,административна функција, развој на функција и интегративна функција и во тие рамкида се анализираат факторите на ефективност на една организација.Наставна програма: Концептуална рамка (менаџмент и менаџери во образовнаорганизација). ОО и средината (претприемачко - маркетингшка компонента - Е).Училнички менаџмент (продукциона компонента - П). Училишна администрација(административна компонента - А). Училишна клима и култура (интегративнакомпонента - И). Ефективност на организацијата (евалвациона компонента).Проверка на знаење:2 колоквиуми во текот на наставата или испит од 2 чЛитература: 1. Јанкоски, Д. (2002) Организација на образованието. Битола.2.Петковиќ,М.,Јаниќиевиќ,Н.,Милкиќ Богиќевиќ,Б.(2002) Организација Белград.Под Предавања 30надзор Вежби 30Време:Самостојно 60Вкупно: 120Европски кредити (ЕКТС) 447

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!