Eesti keele ja kirjanduse lektoraat 2001. aasta ... - Tà Narva kolledž
Eesti keele ja kirjanduse lektoraat 2001. aasta ... - Tà Narva kolledž
Eesti keele ja kirjanduse lektoraat 2001. aasta ... - Tà Narva kolledž
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Juhenda<strong>ja</strong>: Heli Adamovitš (<strong>Narva</strong>, 2002)Laanjärv, Kaidi. <strong>Eesti</strong> <strong>keele</strong> grammatikat on huvitav õppida. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Maar<strong>ja</strong> Hein (<strong>Narva</strong>, 2002)Loginova, Olga. Setumaa rahvakultuur <strong>ja</strong> selle iseärasused. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Niina Grigor<strong>ja</strong>n (<strong>Narva</strong>, 2002)Malm, Olga. Teema “Looduskaitse” käsitlemine vene koolis eesti <strong>keele</strong> tundides. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Juri Gordejev (<strong>Narva</strong>, 2002)Miškevitš, Veronika. Uuemad eesti laenud venelaste kõnes. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: dotsent Anna Verschik (<strong>Narva</strong>, 2002)Männimägi, Natal<strong>ja</strong>. Ida-Virumaa muistendid. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Katri Raik (<strong>Narva</strong>, 2002)Ovs<strong>ja</strong>nnikova, Natal<strong>ja</strong>. <strong>Eesti</strong>keelne õppetöö Kohtla-Järve vene õppe<strong>keele</strong>ga koolis.Arengutendentsid. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: magister Katri Raik (<strong>Narva</strong>, 2002)Paap, Kristiina. Näitlikustamise võimalusi <strong>keele</strong>tunnis. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ene Peterson (Jõhvi, 2002)Pirogova, Klavdia. Uusromantism eesti kir<strong>ja</strong>nduses. (Tammsaare kui romantik). Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: õpeta<strong>ja</strong> Maar<strong>ja</strong> Hein (<strong>Narva</strong>, 2002)Putkonen, Irina. Paronüümide osa sõnavaraõpetuses. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: õpeta<strong>ja</strong> Maar<strong>ja</strong> Hein (<strong>Narva</strong>, 2002)Robonen, Natalia. Sõnavara õpetamine <strong>keele</strong>tunnis. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Niina Grigor<strong>ja</strong>n (<strong>Narva</strong>, 2002)Sa<strong>ja</strong>nkina, Zo<strong>ja</strong>. Rühmatöö eesti <strong>keele</strong> tunnis. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ene Peterson (<strong>Narva</strong>, 2002)Zulfukarova, Ruslana. Laul kui abivahend eesti <strong>keele</strong> õpetamisel vene õppe<strong>keele</strong>ga koolialgastmes. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Niina Grigor<strong>ja</strong>n (<strong>Narva</strong>, 2002)Tihhonova, Oksana. Vanasõnade kasutamine võõr<strong>keele</strong> tunnis. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Kristiina Praakli (<strong>Narva</strong>, 2002)Tsirp, Kersti. Raskused eesti sidendite õpetamisel. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Katrin Golovanova (<strong>Narva</strong>, 2002)Vares, Helen. Loovkirjutamine keskastme eesti <strong>keele</strong> tunnis. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ene Peterson (<strong>Narva</strong>, 2002)2003. <strong>aasta</strong>Buivolov, Ernest. Johannes Aavik <strong>ja</strong> <strong>Eesti</strong> <strong>keele</strong>korraldus. Lõputöö.
2004. <strong>aasta</strong>Kärner, Külli. Lühikese sisseütleva kasutamisest eesti <strong>keele</strong>s. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: M. Koskinen (<strong>Narva</strong>, 2004)Pilder, Inga. <strong>Eesti</strong> <strong>ja</strong> vene keelt kõnelevate 13-14 a. vanuste teismeliste uimastitest ettekujutusteeripärad. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Sergei Džalalov (<strong>Narva</strong>, 2004)Polluks, Eha. Muukeelsete õpilaste õpetamine eestikeelses koolis õpeta<strong>ja</strong>te arvamuste põh<strong>ja</strong>l.Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: MA Marje Joalaid (<strong>Narva</strong>, 2004)Raidma, Koidu. Õppeainete integratsioon kunstiõpetuse kaudu. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: N. Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2004)Randmäe, Epp. Koolieelse lasteasutuse kvaliteedi määratlemine. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: MSc Anna Džalalova (<strong>Narva</strong>, 2004)Šutova, Irina. Töö tekstiga – <strong>ja</strong> lugemisoskuse arendamine. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ene Kurme (<strong>Narva</strong>, 2004)2005. <strong>aasta</strong>Abramtsova, Anna. Poiste eesnimed Ida-Virumaa eesti gümnaasiumites. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor Marje Joalaid (<strong>Narva</strong>, 2005)Bogdanova, Julia. Meedia osatähtsus eesti <strong>keele</strong> õpetamisel venekeelses üldhariduskoolis.Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Margarita Koskinen (<strong>Narva</strong>, 2005)Dikun, Anastassia. Laulud <strong>keele</strong>õppe toeta<strong>ja</strong>na (vene õppe<strong>keele</strong>ga põhikoolis 4.-9. klass).Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Niina Grigor<strong>ja</strong>n (<strong>Narva</strong>, 2005)Dobrotina, Tat<strong>ja</strong>na. <strong>Eesti</strong> rahvaluule vene õppe<strong>keele</strong>ga põhikooli eesti <strong>keele</strong> õpikutes.Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Marje Joalaid (<strong>Narva</strong>, 2005)Fanfora, Marina. <strong>Eesti</strong> <strong>ja</strong> vene <strong>keele</strong> verbirektsiooni erinevused – valik verbirektsiooniharjutusi vene õppe<strong>keele</strong>ga kooli 8. klassile. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2005)Fomitšova, Natalia. <strong>Eesti</strong> <strong>keele</strong> mentaalsest maailmapildist mõiste meel näitel. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Larissa Degel (<strong>Narva</strong>, 2005)Gorodetska<strong>ja</strong>, Olga. Rollimäng eesti <strong>keele</strong> tunnis. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Niina Grigor<strong>ja</strong>n (<strong>Narva</strong>, 2005)
Pavlova, Erika. Mäng algklassi eesti <strong>keele</strong> tunnis. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ene Kurme (<strong>Narva</strong>, 2005)Petrova, Ljudmila. Lugemaõpetamine täissõnameetodil varases <strong>keele</strong>kümblusprogrammis.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ene Kurme (<strong>Narva</strong>, 2005)Petrunina, Ljubov. Loomade nimetused metafoorina (eesti <strong>ja</strong> vene <strong>keele</strong> fraseoloogia põh<strong>ja</strong>l).Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Larissa Degel (<strong>Narva</strong>, 2005)Randvere, Luule. <strong>Eesti</strong> <strong>keele</strong> õpetamine auditiivsete <strong>ja</strong> audiovisuaalsete meetodite kaudu.Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ene Kurme (<strong>Narva</strong>, 2005)Sirnask, Sirje. <strong>Eesti</strong> rahvaluule kasutamise metoodilised võtted eesti <strong>keele</strong> tunnis 5.–6. klassis.Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2005)Soo, Silvia. Lugemisoskuse arendamine <strong>keele</strong>tunnis. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ene Kurme (<strong>Narva</strong>, 2005)Streltsova, Jekaterina. Looduse teema käsitlus 1. kooliastme eesti <strong>keele</strong> õppemater<strong>ja</strong>lides.Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2005)Stüf, Regina. Lugemistekste <strong>ja</strong> ülesandeid sporditeema käsitlemisel eesti <strong>keele</strong> kui teise <strong>keele</strong> 2.<strong>ja</strong> 3. astme põhikooli tundides. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Niina Grigor<strong>ja</strong>n (<strong>Narva</strong>, 2005)Tikerpe, Anu. Kirjutamisoskuse arendamine eesti <strong>keele</strong> kui teise <strong>keele</strong> õppetunnis. Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Marje Joalaid (<strong>Narva</strong>, 2005)Titova, Julia. Fraseologismide õpetamise võimalused 4. – 6. klassides eesti <strong>keele</strong> tunnis veneõppe<strong>keele</strong>ga koolis. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor Larissa Degel (<strong>Narva</strong>, 2005)2006. <strong>aasta</strong>Flotska<strong>ja</strong>, Tat<strong>ja</strong>na. Vene kultuuriga seotud paigad <strong>Eesti</strong>s: õppevahend. Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Katri Raik (<strong>Narva</strong>, 2006)Koskinen, Margarita. Tekste <strong>ja</strong> ülesandeid erialase eesti <strong>keele</strong> õpetamiseks kohalikuomavalitsuse korralduse eriala üliõpilastele: (õppevahend). Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Tiina Halling (<strong>Narva</strong>, 2006)Lavrentjeva, Marta. Viha kui emotsioon eesti <strong>ja</strong> vene <strong>keele</strong> fraseoloogias. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Larissa Degel (<strong>Narva</strong>, 2006)Lobanova, Irina. Krimmi eestlased <strong>ja</strong> nende identiteet. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Marje Joalaid (<strong>Narva</strong>, 2006)
Moissejeva, Irina. Spikrite kasutamine eesti <strong>keele</strong> tunnis. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Margarita Koskinen (<strong>Narva</strong>, 2006)Palilova, Galina. Kooliteemaline õpilassläng Ida - Viru regioonis. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Margarita Koskinen (<strong>Narva</strong>, 2006)Pokrovska<strong>ja</strong>, Marina. Kuulamisoskuse arendamise võimalusi vene kooli algklassides.Magistritöö. (<strong>Narva</strong>, 2006)Juhenda<strong>ja</strong>: Marje JoalaidSohromova, Oksana. <strong>Eesti</strong> <strong>keele</strong> translatiivi <strong>ja</strong> essiivi edasiandmine vene <strong>keele</strong>s A. H.Tammsaare teose "Tõde <strong>ja</strong> õigus" põh<strong>ja</strong>l. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2006)Stupina, Jekaterina. Lääne-Siberi eestlaste identiteedi säilitamisest. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Marje Joalaid (<strong>Narva</strong>, 2006)Šurupova, Marina. Õnn eestlaste <strong>ja</strong> venelaste maailmapildis. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Larissa Degel (<strong>Narva</strong>, 2006)Vassiljeva, Viktoria. Vene laps eesti koolis. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Niina Grigor<strong>ja</strong>n (<strong>Narva</strong>, 2006)2007. <strong>aasta</strong>Deretšinska<strong>ja</strong>, Alina. <strong>Eesti</strong> pulmakombed muiste <strong>ja</strong> tänapäeval. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Marje Joalaid (<strong>Narva</strong>, 2007).Jegorov, Deniss. Sillamäe äri-<strong>ja</strong> ettevõttenimed <strong>ja</strong> –nimetused. Bakalaureusetöö. (<strong>Narva</strong>, 2007)Juhenda<strong>ja</strong>: Marje JoalaidKn<strong>ja</strong>zeva, Julia. Kakskeelsuse ka<strong>ja</strong>stamine eestikeelses <strong>ja</strong> venekeelses a<strong>ja</strong>kir<strong>ja</strong>nduses.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Diana Maisla (<strong>Narva</strong>, 2007)Kurme, Ene. Integreeritus <strong>keele</strong>kümbluse õppemater<strong>ja</strong>lides. Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Diana Maisla (<strong>Narva</strong>, 2007)Kärbo-Dejeva, Anne. Maitsenimetuste semantikast eesti <strong>ja</strong> vene <strong>keele</strong>s. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Larissa Degel (<strong>Narva</strong>, 2007)Moissejeva, Jevgenia. Akadeemilise väitluse kasutamine vene õppekeelga kooli 9. klassi eesti<strong>keele</strong> tunnis. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2007)Netšajeva, Jana. Inimese keha metamorfoosne kujutamine eesti <strong>ja</strong> vene mõistatustes.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Larissa Degel (<strong>Narva</strong>, 2007)Pokrovska<strong>ja</strong>, Marina. Kuulamisoskuse arendamise võimalusi vene kooli algklassides.Magistritöö.
Juhenda<strong>ja</strong>: Marje Joalaid (<strong>Narva</strong>, 2007)Prudnikova, As<strong>ja</strong>. <strong>Eesti</strong> <strong>keele</strong> õpetamine vene ema<strong>keele</strong>ga lastele lasteaias. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Marje Joalaid (<strong>Narva</strong>, 2007)Põllu, Veronika. Valik umbisikulise tegumoe harjutusi vene õppe<strong>keele</strong>ga kooli 9. klassile.Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2007)R<strong>ja</strong>bova, Meeli. Ristsõnad <strong>ja</strong> mõistatused. Ristsõnad <strong>ja</strong> mõistatused vene kooli eesti <strong>keele</strong>tunnis. Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Diana Maisla (<strong>Narva</strong>, 2007)Stefanovitš, Oles<strong>ja</strong>. Sarnasekõlaliste sihiliste <strong>ja</strong> sihitute tegusõnade õpetamine veneõppe<strong>keele</strong>ga kooli gümnaasiumiastme eesti <strong>keele</strong> tunnis. Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (MA). (<strong>Narva</strong>, 2007)Ujok, Ly. Rääkimisoskuse arendamine lasteaia <strong>keele</strong>kümblusrühmas. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ene Kurme (<strong>Narva</strong>, 2007)Viirsalu, Julia. Rahvusnimetused eesti <strong>ja</strong> vene fraseologismides (sotsiaalsed stereotüübid).Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Larissa Degel (<strong>Narva</strong>, 2007)Võõrkeelte <strong>lektoraat</strong>1999. <strong>aasta</strong>Andreyeva, Yekaterina. British and American lifestyles. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 1999)Bakanina, O. Variations and differences of English. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 1999)Gamolova, Irina. Teaching Idioms. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 1999)Khutniak, N. Teaching Grammar in different ways. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 1999)Kukushkina, Natal<strong>ja</strong>. Creative activities for young Learners in Teaching Vocabulary.Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 1999)Lohmatov, Dmitry. British and American lifestyles. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 1999)Proimina, Julia. Teaching process of writing at Intermediate level. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 1999)Pudova, Tat<strong>ja</strong>na. Different ways of teaching with songs. Graduation thesis.
Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 1999)Rodchenkova, I. Methods of Teaching Vocabulary to the young Learners. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 1999)Shevtsova, Olga. Teaching grammar through games. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 1999)Shustova, Maria. English and American lifestyles. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 1999)Spitchak, Yelena. Different ways of using songs for language learning. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 1999)Sysoeva, Yelena. Using newspaper for teaching English in <strong>Narva</strong>. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 1999)Timofeyeva, Marina. Methods of Teaching Vocabulary to the young Learners. Graduationthesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 1999)Turenkov, D. Teaching English Lexis in English to Intermediate Learners. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 1999)Tyazhelova, Anastasia. Teaching Listening to young Learners. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 1999)Yemelyanova, Yilia. British and American lifestyles. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 1999)2000. <strong>aasta</strong>Aleinikova, Alla. Educational systems in the USA and Great Britain: comparative research.Supervisor: V. Sussakova (<strong>Narva</strong>, 2000)Chinarjova, O. Educational systems in the USA and Great Britain.Supervisor: V. Sussakova (<strong>Narva</strong>, 2000)Hopr<strong>ja</strong>ninova, Olga. Methods of teaching vocabulary to young learners.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2000)Ivanova, I. Educational systems in the USA and Great Britain.Supervisor: V. Sussakova (<strong>Narva</strong>, 2000)Karpenko, Natal<strong>ja</strong>. Methods of teaching vocabulary to adolescents. Graduation thesis.Supervisor: lect. Vyacheslav Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2000)Kovriga, Dina. Cultural awareness in language teaching process. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2000)Kuzenina, Inna. Cultural awareness. Graduation thesis.
Supervisor: Konovalov V. V. (<strong>Narva</strong>, 2000)Powell, Jekaterina. Video in language teaching. Graduation thesis.Supervisor: Vyachaslav Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2000)Rasumova, Tatyana. Different ways of using songs for language learning. Graduation thesis.Supervisor: Victoria Sussakova (<strong>Narva</strong>, 2000)Vavilova, Tatyana. Methods of teaching vocabulary to young learners. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2000)Vinogradova, Anna. Newspapers as a useful tool in language teaching. Graduation thesis.Supervisor: V. Sussakova (<strong>Narva</strong>, 2000)<strong>2001.</strong> <strong>aasta</strong>Agnevstsikova, Julia. “Gone with the wind” as a school of life. Graduation thesis.Supervisor: Tiiu Speek (<strong>Narva</strong>, 2001)Bolonenkova, Marina. Teaching speaking to young learners. Graduation thesis.Supervisor: A. Dmitrijeva (<strong>Narva</strong>, 2001)Fjodorova, Natal<strong>ja</strong>. Shakespeare’s “Romeo and Juliet” and its place in the world of modernteenagers. Graduation thesis.Supervisor: Nina Raud (<strong>Narva</strong>, 2001)Gor<strong>ja</strong>tševa, Anna. The integrated approach to teaching grammar. (Graduation) thesis.Supervisor: Victoria Sussakova (<strong>Narva</strong>, 2001)Graty, T. Teaching idiomatic English to the learners of different levels. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2001)Khakhaieva, Larisa. Teaching reading to young learners. Graduation thesis.Supervisor: A. Dmitrieva (<strong>Narva</strong>, 2001)Kulikova, N. British and American lifestyle. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 2001)Linnik, A. Teaching reading at basic school. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2001)Ljudvig, Veronika. Teaching grammar through the games. Graduation thesis.Supervisor: V. Sussakova (<strong>Narva</strong>, 2001)Paukson, Niina. Popularity of The picture of Dorian Gray by Oscar Wilde in XIX century andnowadays. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2001)Smirnova, Julia. The monarchy: is it relevant to contemporary Britain? Graduation thesis.Supervisor: Nina Raud (<strong>Narva</strong>, 2001)
Smirnova, Olga. Teaching homereading activities at basic school. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2001)Yaksina, M. The importance of differentiation between American and British lexis and grammarin teaching English. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2001)2002. <strong>aasta</strong>Antson, Anna. Teaching grammar through games. Graduation thesis.Supervisor: V. Sokolova (<strong>Narva</strong>, 2002)Bezzubov, Victor. Differences between British and American English: do Americans speakEnglish or American? Graduation thesis.Supervisor: Amy Maraney (<strong>Narva</strong>, 2002)Brodneva, Viktoria. Some difficulties of teaching technical translation at basic school.Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2002)Dychenko, Galina. Translation difficulties on the basis of works of Oscar Wilde. Graduationthesis.Supervisor: Nina Raud (<strong>Narva</strong>, 2002)Gorodnitsheva, I. Detective stories as means of stimulating interest in extensive reading anddiscussion. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2002)Gosteva, Natalie. How to teach grammar communicatively. Graduation thesis.Supervisor: Victoria Sokolova (<strong>Narva</strong>, 2002)Hoz<strong>ja</strong>ichikova, E. American and Estonian educational systems: comparison analysis.Graduation thesis.Supervisor: V. Sokolova (<strong>Narva</strong>, 2002)Ignatenkova, Oksana. Pictures in language learning. Graduation thesis.Supervisor: V. Sokolova (<strong>Narva</strong>, 2002)Judina, Anna. The use of literary texts in teaching English at basic school. Graduation thesis.Supervisor: Nina Raud (<strong>Narva</strong>, 2002)Logacheva, Julia. Creative translation at school. Graduation thesis.Supervisor: Nina Raud (<strong>Narva</strong>, 2002)Neltsas, Martin. Proverbs in language learning process and how proverbs can motivate students.Graduate thesis.Supervisor: Nina Raud (<strong>Narva</strong>, 2002)Pavlova, Julia. “The man of property” by John Galsworthy and its idea of ownership as appliedto modern society. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2002)
Petrova, A. Current changes in the English grammar. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>,2002)Ruusamäe, Kristi. Teaching writing through games. Graduation thesis.Supervisor: Victoria Sokolova (<strong>Narva</strong>, 2002)Sahapova, T. Short story as a trigger for classroom debates on social problems. Graduationthesis.Supervisor: N. P. Raud (<strong>Narva</strong>, 2002)Tereshchuk, Sophia. Teaching writing. Graduation thesis.Supervisor: Amy Maraney (<strong>Narva</strong>, 2002)Uspenska<strong>ja</strong>, Julia. Staging of a modern play as an integral part of language learning process.Graduation thesis.Supervisor: Nina Raud (<strong>Narva</strong>, 2002)2003. <strong>aasta</strong>Barteneva, Julia. Music and songs in teaching English for teenagers. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2003)Einman, Natalia. Extensive reading program for basic schools based on classical literature forchildren. Graduation thesis.Supervisor: Nina Raud (Nava, 2003)Goldberg, Birgit. Application of groupwork in English Language Teaching. Graduation Thesis.Supervisor: Viktoria Sokolova (<strong>Narva</strong>, 2003)Gurylyova, Oksana. An English literature class with intermediate students (Pygmalion, B.Shaw). Graduate thesis.Supervisor: Nina Raud (<strong>Narva</strong>, 2003)Hrenova, Natal<strong>ja</strong>. Family traditions in J. Galsworthy’s works and their development in modernlife. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2003)Jevgrafova, Olga. Das spiel im Deutschunterricht. Diplomarbeit.Leiter: I. Jakobi (<strong>Narva</strong>, 2003)Mart<strong>ja</strong>nova, Olga. Giving feedback on student’s writing works in the form of correction andassessment. Graduation thesis.Supervisor: Andrea Bierly (<strong>Narva</strong>, 2003)Polomskihh, Sergei. Teaching British and American English at school. Graduation thesis.Supervisor: Andrea Bierly (<strong>Narva</strong>, 2003)Saagen, Natal<strong>ja</strong>. Differences in the language of men and women. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2003)Saulep, Triin. Advantages of bilingual teaching over regular schools in Estonia. Graduationthesis.
Supervisor: Andrea Bierly (<strong>Narva</strong>, 2003)Sharkova, Yevgenia. Political correctness and its influence on language. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2003)Vainumäe, Veronika. The future of English in Estonia as a to-be-member of the EuropeanUnion. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2003)Vorobjev, Sergei. Typical lexical difficulties at translation of economic texts. Graduation thesis.Supervisor: Nina Raud (<strong>Narva</strong>, 2003)2004. <strong>aasta</strong>Aunapuu, Maikl. Using music in the foreign language classroom. Graduation thesis.Supervisor: Vyacheslav Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2004)Gostistseva, Svetlana. Intensive reading as a part of English literature class. Graduation thesis.Supervisor: Niina Raud (<strong>Narva</strong>, 2004)Heinonen, Inna. Teaching reading: “The changing of frame”. Graduation thesis.Supervisor: Niina Raud (<strong>Narva</strong>, 2004)Ignatjeva, Maria. Teaching phrasal verbs at school. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2004)Sokolova, Natal<strong>ja</strong>. Using magazines as a supplement to the coursebook. Graduation thesis.Supervisor: Nina Raud (<strong>Narva</strong>, 2004)Vlasova, Anna. Practising grammar can be fun. Graduation thesis.Supervisor: Viktoria Sokolova (<strong>Narva</strong>, 2004)2005. <strong>aasta</strong>Chernov, Jevgeni. Gothic novel as a revolt against reality. BA thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2005)Ivanova, Jelena. Politeness in English and Russian. Bachelor`s thesis.Supervisor: V. Konovalov, MA (<strong>Narva</strong>, 2005)Ljutter, Marina. Political correctness in American and British Englishes. BA thesis.Supervisor: V. Konovalov, MA (<strong>Narva</strong>, 2005)Mutovkin, Aleksei. Plausibility in Fantasy. BA thesis.Supervisor: Niina Raud (<strong>Narva</strong>, 2005)Märtson, Jana. Motivation to read in the English language. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2005)Nevska<strong>ja</strong>, Jelena. Family reading with English literature. Master thesis.
Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2005)Orehhova, Olga. Cultural awareness in foreign language teaching. Bachelor`s thesis.Supervisor: V<strong>ja</strong>tšeslav Konovalov, MA (<strong>Narva</strong>, 2005)Petrova, Irina. Teaching English tenses is a minefield. Bachelor`s thesis.Supervisor: Vyacheslav Konovalov, MA (<strong>Narva</strong>, 2005)Pimenova, Natal<strong>ja</strong>. The importance of visual aids in the teaching process. Graduation thesis.Supervisor: Viktoria Sokolova (<strong>Narva</strong>, 2005)Uustal-Hok, Svetlana. Interdisciplinary English classroom activities at primary school. BAthesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2005)Voltsihhina, Aleksandra. Impressionism in Oscar Wilde`s poetry. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2005)2006. <strong>aasta</strong>Eret, Mariana. What is a good thesis title? Bachelor's thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2006)Fjodorova, Tat<strong>ja</strong>na. Newspaper vocabulary as a way to accuracy and fluency in English atschool. Graduation thesis.Supervisor: Niina Raud (<strong>Narva</strong>, 2006)Gomzina, Jelena. American dream vs American dreamers : (basing on the novel DandelionWine by Ray Bradbury). BA thesis.Supervisor: Anna Golubeva (<strong>Narva</strong>, 2006)Modina, Olga. Business letters in contrast: correspondence in English and Russian. Bachelor'sthesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2006)Piskaljuk, Olga. The significance of word sense analysis while translating printed media texts.Bachelor's thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2006)Remmelgas, Nina. Using authentic video in the language classroom. Bachelor's thesis.Supervisor: Kimberly Schaefer (<strong>Narva</strong>, 2006)V<strong>ja</strong>tkina, Natalia. The aspect of loneliness in the poetry of Emily Dickinson as the reflection ofa woman's position in the society of that time. Bachelor's thesis.Supervisor: Anna Golubeva (<strong>Narva</strong>, 2006)Võhmar, Kristi. Using authentic literature in teaching English as a foreign language. Bachelor'sthesis.Supervisor: Kimberly Kay Schaefer (<strong>Narva</strong>, 2006)
2007. <strong>aasta</strong>Ivanova, Valentina. Modern fairy tales at English classes in compulsory school. Bachelor’sThesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong> 2007)Jepifanova, Natal<strong>ja</strong>. Fairy tale creatures to study the topic of ‘personality’ and ‘character’ withyoung learners of English. Bachelor’s Thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong> 2007)Lazenko, Ljudmila. English: a commonality in diverse India. Bachelor’s Thesis.Supervisor: (M.A.) V.Konovalov (<strong>Narva</strong> 2007)Moisejeva, Jekaterina. O.Wilde’s sonnets: peculiarities of style and images (on the example ofHelas, “Sonnet on Approaching Italy” and “The Grave of Keats”). Bachelor’s Thesis.Supervisor: N.Raud (<strong>Narva</strong> 2007)Petrova, Anna. Newspapers as one of the means of improving English proficiency for studentsin upper secondary school. Bachelor's thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2007)Prima, Ljudmila. Comparative analysis of proverbs on human qualities in English and Russianlanguages. Bachelor’s Thesis.Supervisor: (M.A.) V.Konovalov (<strong>Narva</strong> 2007)Suvorov, Aleksandr. Natural and Man-Made elements of nature – Good and Evil in “The lordof the rings by J.R. Tolkien”. Bachelor’s Thesis.Supervisor: A.Golubeva (<strong>Narva</strong> 2007)Vassiljeva, Viktoria. The writing part of the English school examination: where did the twopoints go? Bachelor’s Thesis.Supervisor: (M.A.) V.Konovalov (<strong>Narva</strong> 2007)Valk, Angelina. Semantic comparative analysis of English and Estonian work-proverbs withemphasis on the doer-aspect. Bachelor’s Thesis.Supervisor: A.Golubeva (<strong>Narva</strong> 2007)Vassiljeva, Julia. Enriching vocabulary through extensive reading. Graduation thesis.Supervisor: lect. N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2007)2008. <strong>aasta</strong>Kudrina, Olga. Discussion of eternal values through images of nature in Robert Frost`s poetry.Bachelor’s Thesis.Supervisor: A.Golubeva (<strong>Narva</strong> 2008)Titova, Jevgenia. The imago of Victorian England and the empire in O. Wilde`s “AveImperatrix” and R. Kipling`s “The White Man´s Burden” and “Recessional”. Bachelor’s Thesis.Supervisor: lect. N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2008)
Virunen, Maria. Development of english language speaking skills at the upper-secondaryschool level in large classes: challenges and functional activities as ways to cope. Master`sThesis.Supervisor: lect. N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2008)Кафедра начального и дошкольного обучения.Специальность – Классный учитель2001 годБарабаш, Жанна. Развитие пространственных представлений учащихся через изучениегеометрического материала. Дипломная работа.Руководитель: Н. Шишкова. (Нарва, 2001)Bolonenkova, Marina. Teaching speaking to young learners. Graduation thesis.Supervisor: A. Dmitrijeva (<strong>Narva</strong>, 2001)Гуськова, Людмила. Методика интегрированного урока чтения в начальной школе.Дипломная работа по методике детской литературы.Руководитель: Л. Н. Соломко. (Нарва, 2001)Khakhaieva, Larisa. Teaching reading to young learners. Graduation thesis.Supervisor: A. Dmitrieva (<strong>Narva</strong>, 2001)Кузнецова, Наталья. Работа над орфографическими ошибками. Дипломная работа.Руководитель: О. Н. Лаврова (Нарва, 2001)Покровская, Марина. Обучение детей орфографии с 1 по 6 класс. Дипломная работа.Руководитель: О. Н. Лаврова. (Нарва, 2001)Попкова, Евгения. Развитие пространственных представлений учащихся начальнойшколы через изучение величин. Дипломная работа.Руководитель: Н. И. Шишкова. (Нарва, 2001)Шестак, Елена. Первые дни ребёнка в школе. Помощь в адаптации через урокиматематики. Дипломная работа.Руководитель: Н. Шишкова. (Нарва, 2001)Кафедра начального и дошкольного обучения.Специальность – классный учитель
2002 годАлексеева, Екатерина. Использование вспомогательных средств при работе с детьми,отстающими по родному языку. Дипломная работа.Руководитель: Е. Н. Иванова. (Нарва, 2002)Букина, Юлия. Активизация мышления школьников через внеклассную работу поматематике в начальной школе. Дипломная работа по методике преподаванияматематики.Руководитель: Н. И. Шишкова. (Нарва, 2002)Воронкова, Лилия. Психололго-педагогическая помощь детям с минимальнымимозговыми дисфункциями. Дипломная работа.Руководитель: А. Джалалова (Нарва, 2002)Жемчужникова, Наталья. Изучение типичных трудностей в обучении и поведениимладших школьников. Пути их коррекции. Дипломная работа.Руководитель: А. Джалалова (Нарва, 2002)Кочуа, Бэла. Развитие логического мышления, смекалки и сообразительности у младшихшкольников на уроках математики и во внеурочное время. Дипломная работа.Руководитель: Н. И. Шишкова (Нарва, 2002)Ламстерс, Юлия. Влияние соблюдения гигиенических условий на состояние зрения уучащихся начальных классов. Дипломная работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2002)Микулич, Вероника. Методические приёмы работы с фольклором в начальной школе.Дипломная работа.Руководитель: М. Кувайцева. (Нарва, 2002)Михайлова, Надежда. Влияние курса информатики на развитие мышления младшихшкольников. Дипломная работа.Руководитель: Т. Ангилова (Нарва, 2002)Мищенко, Надежда. Наглядность и занимательность на уроках родного языка вначальных классах. (Näitlikustamine <strong>ja</strong> tähelepanu köitmise võimalusi algklasside vene <strong>keele</strong>tundides) Дипломная работа.Руководитель: О. Н. Лаврова. (Нарва, 2002)Оглезнева, Варвара. Ознакомление с природой и окружающей средой Эстонии детейдошкольного возраста и привитие любви к ней. Дипломная работа. Руководитель: Ю.Гордеев. (Нарва, 2002)Павлова, Виктория. Дидактические игры на уроках русского языка в начальных классах.Дипломная работа по методике русского языка.Руководитель: О. Лаврова. (Нарва, 2002)Тамм, Юлия. Обучающая роль игрушки и возможность изготовления дидактическойобразной игрушки для обучения иностранному языку детей младшего школьноговозраста. Дипломная работа по методике обучения иностранным языкам.Руководитель: Наталья Гордеева (Нарва, 2002)Gridina, Irina. Die Bedeutung der Spiele in den Deutschstunden. Diplomarbeit.
Leiter: Inna Jakobi (<strong>Narva</strong>, 2002)Selesnjova, Natal<strong>ja</strong>. Gebrauch des Nullartikels, des bestimmten und unbestimmten Artikels.Diplomarbeit.Leiter: Inna Jakobi (<strong>Narva</strong>, 2002)Sergejeva, Diana. Wortschatzarbeit im Deutschunterricht. Diplomarbeit in derDeutschmethodik.Leiterin: Inna Jakobi (<strong>Narva</strong>, 2002)Учитель детских дошкольных учрежденийВасильева, Лариса. Роль дидактической игры в подготовке ребёнка к школе.Руководитель: Е. Иванова. (Нарва, 2002)2003 годСпециальность – классный учительАбрамова, Елена. Изучение зарубежной литературной сказки на уроках чтения в 1-4классах. Дипломная работа.Научный руководитель: Е. Нымм (Нарва, 2003)Арикайнен, Надежда. Фразеологические обороты с компонентом-именем собственном врусском языке. Заключительная работа по русскому языку.Научный руководитель: Н. Н. Бурдакова (Нарва, 2003)Бойкова, Светлана. Ребёнок с нарушением поведения в классе. Дипломная работа.Руководитель: С. Джалалова. (Нарва, 2003)Гончарова, Елена. Использование игровой мотивации на уроках трудового обучения вдетском саду и начальной школе. Дипломная работа по методике трудового обучения.Руководитель: Н. Гордеева. (Нарва, 2003)Егорова, Александра. Паремии русского, эстонского и шведского языков семантическогополя «Богатство-Бедность» в сравнительном рассмотрении. Заключительная работа.Научный руководитель: О. Н. Бурдакова (Нарва, 2003)Золотухина, Анна. Оценивание – неотъемлемая часть учебного процесса (на примереуроков родного языка на 1-2 ступенях). Дипломная работа. Руководитель: О. Н. Лаврова.(Нарва, 2003)Малышева, Ирина. Сопоставительный анализ фразеологических оборотов скомпонентом сердце / душа (на материале русского и английского языков).Заключительная работа.Научный руководитель: Н. Н. Бурдакова (<strong>Narva</strong>, 2003)Малюганова, Татьяна. Сотрудничество детского дошкольного учреждения с семьёй.Дипломная работа.Руководитель: Е. Иванова. (Нарва, 2003)
Мельник, Нина. Психология восприятия художественного произведения младшимишкольниками. Дипломная работа.Научный руководитель: лектор Е. Ю. Нымм (Нарва, 2003)Оявере, Алла. Развитие родной речи учащихся первой ступени обучения, обучающихсяпо программе языкового погружения. Дипломная работа. Руководитель: Е. Иванова.(Нарва, 2003)Ратникова, Екатерина. Совместная работа детского дошкольного учреждения с семьёйребёнка. Дипломная работа по дошкольному образованию. Руководитель: Е. Н. Иванова.(Нарва, 2002)Решетникова, Ольга. Влияние стиля взаимодействия педагога и детей в детском саду науровень внимания и тревожности. Дипломная работа.Руководитель: Е. Иванова. (Нарва, 2003)Севбянова, Ирина. «Ложные друзья переводчика» (на материале русского и английскогоязыков). Заключительная работа.Научный руководитель: Н. Н. Бурдакова (Нарва, 2003)Семенченко, Марина.Дипломная работа.Руководитель: Т. Кузьмина. (Нарва, 2003)Работа над художественным текстом в начальных классах.Скачкова, Дина. Привитие интереса младших школьников к урокам математики черездидактическую игру.Руководитель: Н. Шишкова. (Нарва, 2003)Смирнова, Марина. Развитие речи младших школьников (на примере работы надизложением в I и II ступенях). Дипломная работа.Руководитель: О. Лаврова. (Нарва, 2003)Соболева, Юлия. Возможности использования компьютера на уроках рисования дляразвития творческого мышления младших школьников. Дипломная работа.Руководитель: Е. Агапитов. (Нарва, 2003)Устинова, Юлия. Развитие мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста вусловиях семейного воспитания. Дипломная работа.Руководитель: Е. Иванова. (Нарва, 2003)Фомин, Михаил. Влияние детско-родительских отношений на успешность ребёнка всоциуме. Дипломная работа.Руководитель: С. Джалалалов. (Нарва, 2003)Jevgrafova, Olga. Das Spiel im Deutschunterricht. Diplomarbeit.Leiter: I. Jakobi (<strong>Narva</strong>, 2003)Pritula, Margarita. Lernziele, Inhalte und Methoden der primaren Fremdsprachenvermittlung.Diplomarbeit.Leiter: I. Jakobi (<strong>Narva</strong>, 2003)Специальность – учитель детских дошкольных
учрежденийЛанно, Диана. Возможные экскурсии младших школьников в пределах Эстонии.Дипломная работа.Руководитель: Ю. Гордеев. (Нарва, 2003)Морозова, Любовь. Тактики и стратеги в работе с детьми со специальными нуждами (сэмоциональными и поведенческими расстройствами). Дипломная работа.Руководитель: С. Джалалов. (Нарва, 2003)2004 годАркатова, Юлия.Дипломная работа.Методика чтения и анализа стихотворения в начальных классах.Руководитель: Т. А. Кузьмина. (Нарва, 2004)Вавилова, Валентина. Воспитание экологической культуры на уроках природоведения уучащихся первой ступени. Дипломная работа.Руководитель: Ю. Гордеев. (Нарва, 2004)Клёнская, Ирэна. Использование изобразительной наглядности для развития речи имышления детей раннего возраста. Заключительная работа.Руководитель: Е. Иванова. (Нарва, 2004)Лангинен, Наталья. Экологическое образование дошкольников. Дипломная работа.Руководитель: Ю. Гордеев. (Нарва, 2004)Лешихина, Оксана. Педагогическое просвещение родителей дошкольников.Заключительная работа.Руководитель: Е. Иванова. (Нарва, 2004)Psühholoogia <strong>ja</strong> pedagoogika <strong>lektoraat</strong><strong>2001.</strong> <strong>aasta</strong>Барабаш, Жанна. Развитие пространственных представлений учащихся через изучениегеометрического материала. Дипломная работа.Руководитель: Н. Шишкова (Нарва, 2001)Гуськова, Людмила. Методика интегрированного урока чтения в начальной школе.Дипломная работа по методике детской литературы.Руководитель: Л. Н. Соломко (Нарва, 2001)Кузнецова, Наталья. Работа над орфографическими ошибками. Дипломная работа.Руководитель: О. Н. Лаврова (Нарва, 2001)Покровская, Марина. Обучение детей орфографии с 1 по 6 класс. Дипломная работа.
Руководитель: О. Н. Лаврова (Нарва, 2001)Попкова, Евгения. Развитие пространственных представлений учащихся начальнойшколы через изучение величин. Дипломная работа.Руководитель: Н. И. Шишкова (Нарва, 2001)Шестак, Елена. Первые дни ребёнка в школе. Помощь в адаптации через урокиматематики. Дипломная работа.Руководитель: Н. Шишкова (Нарва, 2001)2002. <strong>aasta</strong>Алексеева, Екатерина. Использование вспомогательных средств при работе с детьми,отстающими по родному языку. Дипломная работа.Руководитель: Е. Н. Иванова (Нарва, 2002)Букина, Юлия. Активизация мышления школьников через внеклассную работу поматематике в начальной школе. Дипломная работа по методике преподаванияматематики.Руководитель: Н. И. Шишкова (Нарва, 2002)Васильева, Лариса. Роль дидактической игры в подготовке ребёнка к школе.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2002)Кинк, Екатерина. Балтийское море и внутренние воды Эстонии. Дипломная работа.Руководитель: Ю. Гордеев (Нарва, 2002)Кочуа, Бэла. Развитие логического мышления, смекалки и сообразительности у младшихшкольников на уроках математики и во внеурочное время. Дипломная работа.Руководитель: Н. И. Шишкова (Нарва, 2002)Ламстерс, Юлия. Влияние соблюдения гигиенических условий на состояние зрения уучащихся начальных классов. Дипломная работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2002)Михайлова, Надежда. Влияние курса информатики на развитие мышления младшихшкольников. Дипломная работа.Руководитель: Т. Ангилова (Нарва, 2002)Мищенко, Надежда. Наглядность и занимательность на уроках родного языка вначальных классах. (Näitlikustamine <strong>ja</strong> tähelepanu köitmise võimalusi algklasside vene <strong>keele</strong>tundides) Дипломная работа.Руководитель: О. Н. Лаврова (Нарва, 2002)Оглезнева, Варвара. Ознакомление с природой и окружающей средой Эстонии детейдошкольного возраста и привитие любви к ней. Дипломная работа. Руководитель: Ю.Гордеев (Нарва, 2002)Павлова, Виктория. Дидактические игры на уроках русского языка в начальных классах.Дипломная работа по методике русского языка.Руководитель: О. Лаврова (Нарва, 2002)
Ратникова, Екатерина. Совместная работа детского дошкольного учреждения с семьёйребёнка. Дипломная работа по дошкольному образованию. Руководитель: Е. Н. Иванова(Нарва, 2002)Gridina, Irina. Die Bedeutung der Spiele in den Deutschstunden. Diplomarbeit.Leiter: Inna Jakobi (<strong>Narva</strong>, 2002)Selesnjova, Natal<strong>ja</strong>. Gebrauch des Nullartikels, des bestimmten und unbestimmten Artikels.Diplomarbeit.Leiter: Inna Jakobi (<strong>Narva</strong>, 2002)Sergejeva, Diana. Wortschatzarbeit im Deutschunterricht. Diplomarbeit in derDeutschmethodik.Leiterin: Inna Jakobi (<strong>Narva</strong>, 2002)2003. <strong>aasta</strong>Абрамова, Елена. Изучение зарубежной литературной сказки на уроках чтения в 1-4классах. Дипломная работа.Научный руководитель: Е. Нымм (Нарва, 2003)Гончарова, Елена. Использование игровой мотивации на уроках трудового обучения вдетском саду и начальной школе. Дипломная работа по методике трудового обучения.Руководитель: Н. Гордеева (Нарва, 2003)Золотухина, Анна. Оценивание – неотъемлемая часть учебного процесса (на примереуроков родного языка на 1-2 ступенях). Дипломная работа. Руководитель: О. Н. Лаврова(Нарва, 2003)Ланно, Диана. Возможные экскурсии младших школьников в пределах Эстонии.Дипломная работа.Руководитель: Ю. Гордеев (Нарва, 2003)Малюганова, Татьяна. Сотрудничество детского дошкольного учреждения с семьёй.Дипломная работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2003)Мельник, Нина. Психология восприятия художественного произведения младшимишкольниками. Дипломная работа.Научный руководитель: лектор Е. Ю. Нымм (Нарва, 2003)Решетникова, Ольга. Влияние стиля взаимодействия педагога и детей в детском саду науровень внимания и тревожности. Дипломная работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2003)Севбянова, Ирина. «Ложные друзья переводчика» (на материале русского и английскогоязыков). Заключительная работа.Научный руководитель: Н. Н. Бурдакова (Нарва, 2003)Семенченко, Марина.Дипломная работа.Работа над художественным текстом в начальных классах.
Руководитель: Т. Кузьмина (Нарва, 2003)Скачкова, Дина. Привитие интереса младших школьников к урокам математики черездидактическую игру.Руководитель: Н. Шишкова (Нарва, 2003)Смирнова, Марина. Развитие речи младших школьников (на примере работы надизложением в I и II ступенях). Дипломная работа.Руководитель: О. Лаврова (Нарва, 2003)Соболева, Юлия. Возможности использования компьютера на уроках рисования дляразвития творческого мышления младших школьников. Дипломная работа.Руководитель: Е. Агапитов (Нарва, 2003)Устинова, Юлия. Развитие мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста вусловиях семейного воспитания. Дипломная работа.Руководитель: Елена Иванова (Нарва, 2003)2004. <strong>aasta</strong>Karu, Piret. Kooliküpsuse uurimus eestikeelsete <strong>ja</strong> kakskeelsete perede lastel. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Anna Džalalova (MSc) (<strong>Narva</strong>, 2004)Азарова, Оксана. Работа в сотрудничестве как один из методических приемовпреподавания в начальной школе. Дипломная работа.Руководитель: О. Н. Лаврова (Нарва, 2004)Аркатова, Юлия.Дипломная работа.Методика чтения и анализа стихотворения в начальных классах.Руководитель: Т. А. Кузьмина (Нарва, 2004)Вавилова, Валентина. Воспитание экологической культуры на уроках природоведения уучащихся первой ступени. Дипломная работа.Руководитель: Ю. Гордеев (Нарва, 2004)Вассиева, Аннели. Использование дидактических игр – игр с правилами для развитияматематических представлений детей в свободной деятельности. Дипломная работа.Руководитель: Елена Иванова (Нарва, 2004)Дудина, Марина. Задания творческого характера на уроках трудового обучения в первомклассе. Дипломная работа.Руководитель: Наталья Гордеева (МА) (Нарва, 2004)Куорти, Ольга. Признаки заимствованных слов (опыт компьютерного анализа).Дипломная работа.Руководитель: О. Бурдакова (МА) (Нарва, 2004)Лангинен, Наталья. Экологическое образование дошкольников. Дипломная работа.Руководитель: Ю. Гордеев (Нарва, 2004)Малышев, Роман. Влияние суицида родителя на ребёнка и его успеваемость в школе.Дипломная работа.Руководитель: Юрий Гордеев (MSc) (Нарва, 2004)
Никитина, Вера. Методика ознакомления дошкольников с детским фольклором.Выпускная работа.Руководитель: лектор Е. Ю. Нымм (Нарва, 2004)Огородникова, Татьяна. Психологическая готовность ребёнка к школе. Дипломнаяработа.Руководитель: Х. Адамович (Нарва, 2004)Смола, Жанна. Система уроков изобразительного искусства в 1 классе вспомогательнойшколы и их коррекционная направленность. Дипломная работа.Руководитель: Елена Иванова (Нарва, 2004)Чудаева, Елена. Методика чтения и анализа басни в начальной школе. Дипломная работа.Руководитель: лектор Е. Ю. Нымм (Нарва, 2004)2005. <strong>aasta</strong>Aia, Heldi. Õppemängude kasutamine lasteaias 4-5 <strong>aasta</strong>ste laste <strong>keele</strong> <strong>ja</strong> kõne arendamiseks.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: A. Džalalova, Konsultant: J. Ivanova (<strong>Narva</strong>, 2005)Kullamäe, Raili. Lasteaiaõpeta<strong>ja</strong>te <strong>ja</strong> lapsevanemate suhtumine <strong>keele</strong>keskkonna mõjumuukeelse lasteaialapse integratsiooni protsessile. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Anna Džalalova (MSc) (Нарва, 2005)Valgemäe, Sirje-Marju. Lasteraamat koolieelikute tundeelu kujunda<strong>ja</strong>na. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Marje Joalaid (MA) (<strong>Narva</strong>, 2005)Акимов, Андрей. Особенности учебной деятельности младших школьников, занятых вовнешкольных секциях. Дипломная работа.Руководитель: А. А. Джалалова (MSc) (Нарва, 2005)Александрович, Ирина. Эмоциональные и поведенческие проблемы детей старшегодошкольного возраста. Возможности оказания помощи и поддержки в педагогическомпроцессе. Бакалаврская работа.Руководитель: Анна Джалалова (MSc) (Нарва, 2005)Большакова, Лариса. Изучение темы «Порядковые числительные» в школе.Заключительная работа.Руководитель: лектор О. Бурдакова (МА) (Нарва, 2005)Горбатова, Татьяна. Сказка как средство педагогического воздействия на нравственноэтическоевоспитание детей. Дипломная работа.Руководитель: В. В. Семенов (Нарва, 2005)Гробовая, Хелена. Основы и методика преподавания ориентирования на местности вначальной школе. Дипломная работа.Руководитель: Юрий Гордеев (Нарва, 2005)Жирнова, Марина. Проблемы чтения и понимания русских былин детьми старшегодошкольного возраста. Дипломная работа.
Руководитель: В. Семенов (Нарва, 2005)Иванова, Ольга. Методика формирования элементарных представлений огеометрических формах и фигурах у детей дошкольного возраста. Бакалаврская работа.Руководитель: Коновалова И. (Нарва, 2005)Колесова, Елена. Развивающее обучение на уроках труда в начальной школе (на примерераздела «Лепка»). Заключительная работа.Руководитель: Наталья Гордеева (Нарва, 2005)Колтакова, Наталия. Обучение правописанию проверяемых безударных гласных в корнеслова в начальной школе. Заключительная работа.Руководитель: лектор Ольга Бурдакова (МА) (Нарва, 2005)Кружкова, Наталья. Реализация мифологических сюжетов в русских народных сказках.Дипломная работа.Руководитель: Вадим Семёнов (Нарва, 2005)Лихачева, Наталья. Особенности работы по формированию пространственно-временныхотношений у детей старшего дошкольного возраста. Бакалаврская работа.Руководитель: И. Коновалова (Нарва, 2005)Ложкина, Юлия. Пути формирования мотивации учения в старшем дошкольномвозрасте. Заключительная работа.Руководитель: Н. Зорина (Нарва, 2005)Рыбина, Ксения. Использование средств наглядности на уроках литературы в начальнойшколе. Заключительная работа.Руководитель: лектор Е. Ю. Нымм (PhD) (Нарва, 2005)Суворова, Бэлла. Знания родителей о проблеме аллергии детей в дошкольном возрасте.Бакалаврская работа.Руководитель: Марге Грауберг (MSc) (Нарва, 2005)Суслова, Елена. Основы и методика изучения плана и карты местности на урокахприродоведения в начальной школе. Дипломная работа.Руководитель: Юрий Гордеев (Нарва, 2005)Тарелкина, Наталья. Развитие речи ребёнка (обучение навыкам рассказывания сиспользованием сказочной прозы). Бакалаврская работа.Руководитель: Н. Пустыгина (Нарва, 2005)Фомичёва, Ирина. Система работы по обучению детей старшего дошкольного возрастаразгадывать загадки. Заключительная работа.Руководитель: Елена Иванова (Нарва, 2005)Чернышева, Ангелина. Учебник по литературе в рамках мультикультурного начальногообразования. Выпуская работа.Руководитель: лектор Е. Ю. Нымм (PhD) (Нарва, 2005)Шемелёва, Елена. Использование дидактического материала, моделей, схем в обучениидетей старшего дошкольного возраста математике. Бакалаврская работа.Руководитель: Коновалова И. (Нарва, 2005)
2006. <strong>aasta</strong>Tikoft, Anne. Käeliste tegevuste osatähtsus eesti- <strong>ja</strong> vene õppe<strong>keele</strong>ga koolieelsetes rühmades.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2006)Баюрова, Анна. Методика обучения младших школьников иллюстрированиюлитературных произведений. Дипломная работа.Руководитель: Елена Нымм (Нарва, 2006)Бонцевич, Мария. "Привлечение родителей к активному участию в учебновоспитательнойработе детского дошкольного учреждения". Бакалаврская работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2006)Веебер, Светлана. Инновационные подходы к формам организации физическоговоспитания в дошкольном учреждении: (на примере средней группы). Бакалаврскаяработа.Руководитель: М. Грауберг (Нарва, 2006)Войтик, Марина. Практическое применение дидактических игр в учебно-воспитательномпроцессе детского сада: (на примере тематического планирования в среднем дошкольномвозрасте). Дипломная работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2006)Волкова, Ирина. Подготовка руки ребенка к овладению навыком письма: (на примереподготовительной группы детского дошкольного учреждения). Дипломная работа.Руководитель: О. Лаврова (Нарва, 2006)Казеко, Татьяна. "Отношение пожилых людей к своей старости и социальному статусупосле выхода на пенсию". Дипломная работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2006)Константинова, Марина. Педагогический аспект профилактики кариеса в дошкольномучреждении. Бакалаврская работа.Руководитель: M. Grauberg (Нарва, 2006)Лобанова, Марина. Профилактика нарушения осанки у детей дошкольного возраста.Бакалаврская работа.Руководитель: Марге Грауберг (Нарва, 2006)Мурд, Илона. Психолого-педагогические технологии взаимодействия родителей и детейна совместных физкультурных занятиях в дошкольном учреждении. Бакалаврская работа.Руководитель: Марге Грауберг (Нарва, 2006)Осипова, Юлия. Реалии школьного быта в сленге школьников Ида-Вирумаа. Дипломнаяработа.Руководитель: О. Н. Бурдакова (Нарва, 2006)Попова, Юлия. Ценностные ориентации учителей, осуществляющих педагогическуюдеятельность. Дипломная работа.Руководитель: А. Джалалова (Нарва, 2006)
Потылицина, Марина. Совместная работа детского сада и семьи по улучшению речевогоразвития детей четвертого года жизни. Дипломная работа.Руководитель: Елена Иванова (Нарва, 2006)Разгуляева, Полина. Влияние семьи и детского дошкольного учреждения на физическуюактивность и развитие физических способностей детей старшего дошкольного возраста.Бакалаврская работа.Руководитель: М. Грауберг (Нарва, 2006)Стольфат, Татьяна. Ошибки родительского воспитания. Дипломная работа.Руководитель: Елена Иванова (Нарва, 2006)Титова, Наталья. Развитие игровых умений в сюжетно-ролевых играх детей пяти лет.Дипломная работа.Руководитель: Елена Иванова (Нарва, 2006)Федоренкова, Дарья. Отношение родителей к возможности интегрированного обучениядетей с отклоняющимся развитием. Дипломная работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2006)Юнолайнен, Елена. Реализация мифологических мотивов и сказочного сюжетостроенияв сказках Пушкина. Дипломная работа.Руководитель: В. В. Семенов (Нарва, 2006)2007. <strong>aasta</strong>Kerde, Lee. Lapsevanemate <strong>ja</strong> pedagoogide suhtlemine laste vaimse koolivalmidusesaavutamisse liit-<strong>ja</strong> ühevanuselises rühmas. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: A. Džalalova (<strong>Narva</strong>, 2007)Абрамова, Елена. Мотивационная готовность детей старшего дошкольного возраста кобучению в школе. Дипломная работа.Руководитель: А. Джалалова (Нарва, 2007)Богданова, Елена. Обучение теме «склонение имен существительных» во 2-4 классах.Дипломная работа.Руководитель: О. Бурдакова (МА) (Нарва, 2007)Бондарева, Юлия. Оптимизация учебно-воспитательного процесса в старшей группедетского дошкольного учреждения с учетом наличия одаренных детей. Бакалаврскаяработа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2007)Иванова, Юлия. Изучение лирики в начальной школе. Дипломная работа.Руководитель: Е. Нымм (Нарва, 2007)Капаева. Марина. Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с народнымдекоративным искусством на занятиях по изобразительной деятельности. Бакалаврскаяработа.Руководитель: М. Грауберг (Нарва, 2007)
Леонова, Лидия. Обеспечение безопасности ребенка на дороге через учебновоспитательныйпроцесс. Дипломная работа.Руководитель: Х. Адамович (Нарва, 2007)Лужных, Евгения. Формирование внутренней позиции школьника детей 6-7 лет вдетском дошкольном учреждении. Бакалаврская работа.Руководитель: Н. Зорина (Нарва, 2007)Лукьянец, Анна. Личные и притяжательные местоимения в речи детей 2,3-4,5 лет.Бакалаврская работаРуководитель: О.Н. Бурдакова (Нарва, 2007)Меркулова, Юлия. Особенности развития художественно-творческих способностейдошкольников средствами театрализации. Дипломная работа.Руководитель: Наталья Зорина (Нарва, 2007)Михалева, Анна. Полные и краткие прилагательные в аспекте обучения русскому языкукак иностранному. Дипломная работа.Руководитель: О. Н. Бурдакова (МА) (Нарва, 2007)Симонова, Ольга. Методика обучения дошкольников пересказу художественныхтекстов. Бакалаврская работа.Руководитель: М. Е. Нымм (Нарва, 2007)Ткаченко, Марина. Формирование музыкально-ритмических и двигательныхспособностей детей 6-7 лет средствами ритмической гимнастики сюжетно-ролевойнаправленности. Бакалаврская работа.Руководитель: М. Грауберг (Нарва, 2007)Чиненная, Юлия. Система работы по эстетическому воспитанию детей старшегодошкольного возраста средствами искусства (цикл «Времена года»). Бакалаврская работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2007)Яковлева. Татьяна. Использование динамических пауз на занятиях в сфере «Язык иречь» в старшем дошкольном возрасте. Бакалаврская работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2007)2008Härm, Ingrid. <strong>Eesti</strong> <strong>keele</strong> kui teise <strong>keele</strong> õppe näidistegevuskava lasteaias. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: N. Gordejeva (МА). (<strong>Narva</strong>, 2008)Жукова, Елена. Развитие мелкой моторики рук детей ясельного возраста. Бакалаврскаяработа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2008)Москалюк , Елена. Особенности личностных качеств чиновников уголовного надзора впроцессе профессиональной деятельности. Дипломная работа.Руководитель: С. Джалалов (Нарва, 2008)Невонен, Елена. Трудности в овладении средствами русской графики на дошкольномэтапе. Бакалаврская работа.
Руководитель: О. Н. Бурдакова (МА). (Нарва, 2008)Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias2006. <strong>aasta</strong>Barabaš, Diana. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2006)Dementšuk, Jekaterina. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>,2006)Dementšuk, Jekaterina. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>,2006)Dobrotina, Jelena. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2006)Dobrotina, Jelena. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio lisad. (<strong>Narva</strong>,2006)Zahharova, Natal<strong>ja</strong>. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2006)Zahharova, Natal<strong>ja</strong>. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2006)2007. <strong>aasta</strong>Avar<strong>ja</strong>skina, Oksana. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Avar<strong>ja</strong>skina, Oksana. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio lisad. (<strong>Narva</strong>,2007)Berestova, Dar<strong>ja</strong>. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksami portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Berestova, Dar<strong>ja</strong>. Magistrieksami portfoolio lisad. (<strong>Narva</strong>, 2007)Dobroljubova, Tat<strong>ja</strong>na. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>,2007)Dobroljubova, Tat<strong>ja</strong>na. Portfoolio lisad. (<strong>Narva</strong>, 2007)Ivanova, Jana. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Ivanova, Jana. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. Lisad (<strong>Narva</strong>, 2007)Ivanova, Jelena. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Ivanova, Jelena. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Lisad. (<strong>Narva</strong>, 2007)Jefimova, Svetlana. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Jefimova, Svetlana. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Lisad. (<strong>Narva</strong>, 2007)Jevgrafova, Olga. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Jevgrafova, Olga. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio lisad (<strong>Narva</strong>,2007)Kevlitš, Veera. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Õpimapp. (<strong>Narva</strong>, 2007)
Kevlitš, Veera. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Lisad. (<strong>Narva</strong>, 2007)Kodotšigova, Natal<strong>ja</strong>. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Kodotšigova, Natal<strong>ja</strong>. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio lisad (<strong>Narva</strong>,2007)Kornõševa, Julia. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Kornõševa, Julia. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio lisad. (<strong>Narva</strong>,2007)Kukk, Olga. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Kukk, Olga. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio lisad. (<strong>Narva</strong>, 2007)Langinen, Natal<strong>ja</strong>. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Langinen, Natal<strong>ja</strong>. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio lisad.(<strong>Narva</strong>,2007)Lepik, Lii. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Lepik, Lii. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Lisad. (<strong>Narva</strong>, 2007)Liepkalns, Katrina. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Liepkalns, Katrina. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio lisad. (<strong>Narva</strong>,2007)Lütter, Marina. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Lütter, Marina. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio lisad (<strong>Narva</strong>, 2007)Mishkins, Jevgenia. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Mishkins, Jevgenia. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio lisad. (<strong>Narva</strong>,2007)Mishkins, Jevgenia. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio lisad. Osa 2.(<strong>Narva</strong>, 2007)Mishkins, Jevgenia. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio lisad. Osa 2.(<strong>Narva</strong>, 2007)Nikitina, Veera. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksami portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Nikitina, Veera. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Õpimapp. (<strong>Narva</strong>, 2007)Nikitina, Veronika. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Nikitina, Veronika. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Lisad. (<strong>Narva</strong>, 2007)Perevalova, Julia. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Perevalova, Julia. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio lisad. (<strong>Narva</strong>, 2007)Pritula, Margarita. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Pritula, Margarita. Portfoolio lisad. (<strong>Narva</strong>, 2007)Semenkova, Liina. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Semenkova, Liina. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio:[lisad]. (<strong>Narva</strong>,2007)Soosaar, Valentina. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)
Soosaar, Valentina. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio lisad. (<strong>Narva</strong>,2007)Stüf, Regina. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Stüf, Regina. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Ankeedid. (<strong>Narva</strong>, 2007)Šatts, Jelena. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Šatts, Jelena. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio lisad. (<strong>Narva</strong>, 2007)Treial, Roman. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Treial, Roman. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Lisad. (<strong>Narva</strong>, 2007)Ušakova, Jelena. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. (<strong>Narva</strong>, 2007)Ušakova, Jelena. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Lisad. (<strong>Narva</strong>, 2007)2008. <strong>aasta</strong>Mamonova, Julia. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksami portfolio. (<strong>Narva</strong>, 2008)Mamonova, Julia. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksami portfolio lisad. (<strong>Narva</strong>, 2008)Palkina, Irina. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2008)Palkina, Irina. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio lisad. (<strong>Narva</strong>, 2008)Vene <strong>keele</strong> <strong>ja</strong> kir<strong>ja</strong>nduse <strong>lektoraat</strong>2000. <strong>aasta</strong>Кармен, Елена. Заимствования и иноязычная лексика в современном русском языке (90-егоды XX века). Заключительная работа.Руководитель: Рагрина С. И. (Нарва, 2000)Харитонова, Ольга. Орфографические нормы употребления НЕ в современном русскомязыке.Руководитель: Н. Бурдакова (Нарва, 2000)<strong>2001.</strong> <strong>aasta</strong>Кузнецова, Ольга. Прагматика обращений, функционирующих в семейной сфере (наматериале русского и эстонского языков). Дипломная работа.Руководитель: магистр рус. и слав. филологии Н. Н. Бурдакова (Нарва, 2001)2002. <strong>aasta</strong>
Бироци-Полянская, Юлианна. Лексико-семантическая группа «Питание» всовременных русских говорах эстонского Принаровья. Заключительная работа.Руководитель: Н. Бурдакова (Нарва, 2002)Месилане, Ольга. Резонёр у А. С. Грибоедова. Заключительная работа.Руководитель: Пустыгина Н. Г. (Нарва, 2002)Нечаев, Александр. Стилистический и жанровый анализ современной русской прессы.Дипломная работа.Руководитель: С. Рагрина (Нарва, 2002)Никифорова, Полина. Взаимоотношения героев в романе Достоевского «Идиот».Заключительная работа.Руководитель: Н. Г. Пустыгина (Нарва, 2002)Пономарева, Ирина. Изображение Кавказа в «Герое нашего времени» М. Ю. Лермонтоваи «Казаках» Л. Н. Толстого. Заключительная работа.Руководитель: В. В. Семенов (Нарва, 2002)Тарасова, Алина. Природа и человек в ранней лирике и драматургии М. Ю. Лермонтова.Заключительная работа.Руководитель: Пустыгина Н. Г. (Нарва, 2002)2003. <strong>aasta</strong>Гриценко, Анна. Словообразовательная полисемия как особый тип многозначностипроизводных слов. Заключительная работа по русскому языку.Руководитель: Н. Н. Бурдакова (Нарва, 2003)Давыдова, Татьяна. Фразеологические обороты с компонентами, обозначающимикрасный, черный, белый и желтый цвета. Заключительная работа.Руководитель: магистр рус. и слав. филологии Н. Н. Бурдакова (Нарва,2003)Lütter, Maksim. «Несостоявшаяся встреча» Владимира Маяковского. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Vadim Semjonov (<strong>Narva</strong>, 2003)Панфиленок, Светлана. Языковое явление паронимии, аспекты его изучения в школе.Итоговая работа.Руководитель: Магистр Ольга Бурдакова (Нарва, 2003)Тензик, Наталья. Орфографическое и графическое освоение заимствований в русскомязыке (на материале современных газетных текстов). Заключительная работа.Руководитель: О. Н. Бурдакова (Нарва, 2003)2004. <strong>aasta</strong>Бойкова, Анна. Категория глагола в русских говорах эстонского Принаровья.Заключительная работа.Руководитель: магистр рус. и слав. филологии О. Н. Бурдакова (Нарва, 2004)
Ковалёва (Буйновская), Анна. Глагол в русских говорах эстонского Принаровья.Заключительная работа.Руководитель: Н. Бурдакова (Нарва, 2004)Лужнова, Анна. Русский модернизм: вторая жизнь в детской литературе (на материалетворчества С. Маршака, Д. Хармса, Н. Олейникова). Дипломная работа.Руководитель: Семёнов В. (Нарва, 2004)Ражева, Светлана. Особенности видообразования в русских говорах Принаровья исеверного Причудья. Заключительная работа.Руководитель: магистр рус. и слав. филологии О. Н. Бурдакова (Нарва, 2004)Фалынскова, Татьяна. Методы обучения фразеологии в 4-6 классах. Дипломная работа.Руководитель: магистр рус. и слав. филологии О. Н. Бурдакова (Нарва, 2004)Ühiskonnateaduste <strong>lektoraat</strong> (TÜ Ma<strong>ja</strong>ndusteaduskond)2005. <strong>aasta</strong>Ahu, Arno. Ettevõtte maksevõime analüüs AS Mecro näitel. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor Kertu Lääts (<strong>Narva</strong>, 2005)Jemel<strong>ja</strong>nenko, Svetlana. <strong>Eesti</strong> finantssektori kaudu säästmisvõimalused <strong>ja</strong> riskid. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: professor Mart Sõrg (<strong>Narva</strong>, 2005)Kaljumäe, Marje. Välitunnid loodusõpetuses II kooliastmes. Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>d: Jüri Gordejev (MSc), Maret Vihman (<strong>Narva</strong>, 2005)Kampus, Eve. Tollivormistuse infosüsteemide kasulikkus. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor Vambola Leping (<strong>Narva</strong>, 2005)Laande, Meelis. Ettevõtte rentaablust mõjutavate tegurite analüüs AS Kadaka Säästumarketnäitel. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor Kertu Lääts (<strong>Narva</strong>, 2005)Metsma, Raivo. Ida-Virumaa väike- <strong>ja</strong> keskmise suurusega ettevõtete arendamine EuroopaLiidus. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor Merike Kaseorg (<strong>Narva</strong>, 2005)Orgulas, Age-Ave. Motivatsiooni kujundamine SEB <strong>Eesti</strong> Ühispanga näitel. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: prof. Maa<strong>ja</strong> Vadi (<strong>Narva</strong>, 2005)Rušeljuk, Tat<strong>ja</strong>na. Põhivara arvestus kohalikus omavalitsuses: (<strong>Narva</strong> linna näitel).Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor S. Kalnin (<strong>Narva</strong>, 2005)Uusküla, Ellen. Kinnisvarainvesteeringu projektide analüüs. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: prof. Vambola Raudsepp (<strong>Narva</strong>, 2005)
2006. <strong>aasta</strong>Uustalu, Kert. Arvutiviirused, nende tõrje <strong>ja</strong> mõju <strong>Eesti</strong> ettevõtetele. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong> lektor Merike Kaseorg (<strong>Narva</strong>, 2006)Valdre, Tiina. Keemiatööstusettevõtte finantsanalüüs. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor Sinaida Kalnin, assistant Juta Sikk (<strong>Narva</strong>, 2006)Ühiskonnateaduste <strong>lektoraat</strong>2007. <strong>aasta</strong>Mesilane, Olga. <strong>Narva</strong> jõe piirkonna külade rahvakultuur. Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor Nadežda Pustõgina (<strong>Narva</strong>, 2007)2008. <strong>aasta</strong>Kronk, Olga. <strong>Narva</strong>-Jõesuu turismi- <strong>ja</strong> puhkekeskusena. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: assistent Maret Vihman. (<strong>Narva</strong>, 2008)Yakovleva, Anastassia. As<strong>ja</strong>a<strong>ja</strong>miskorra koostamine <strong>Narva</strong> linnavalitsuse kultuuriosakonnanäitel. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Aet Kiisla (MSc). (<strong>Narva</strong>, 2008)
Change language