Eesti keele ja kirjanduse lektoraat 2001. aasta ... - TÜ Narva kolledž
12.07.2015 • Views
Share Embed Flag

Eesti keele ja kirjanduse lektoraat 2001. aasta ... - TÜ Narva kolledž

Eesti keele ja kirjanduse lektoraat 2001. aasta ... - TÜ Narva kolledž

Eesti keele ja kirjanduse lektoraat 2001. aasta ... - TÜ Narva kolledž

SHOW MORE
SHOW LESS
ePAPER READ
DOWNLOAD ePAPER
  • No tags were found...
narva.ut.ee

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

START NOW

<strong>Eesti</strong> <strong>keele</strong> <strong>ja</strong> kir<strong>ja</strong>nduse <strong>lektoraat</strong><strong>2001.</strong> <strong>aasta</strong>Fjodorova, Olga. Armastus eesti <strong>ja</strong> naaberrahvaste eepostes. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor Tiina Halling (<strong>Narva</strong>, 2001)Flotska<strong>ja</strong>, Tat<strong>ja</strong>na. Puu eesti rahvatraditsioonis. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Katri Raik (Kohtla-Järve, 2001)Jakovleva, Jelena. Kohtla-Järve kakskeelsed <strong>ja</strong> kultuuriline identiteet. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: dotsent Anna Verschik (<strong>Narva</strong>, 2001)Karina, Margit. Aktiivõppemeetodite kasutamine võõr<strong>keele</strong> õppes. Teema: Sport. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2001)Moks, Svetlana. Eestlaste väl<strong>ja</strong>rändamine Siberisse <strong>ja</strong> Kaug-Itta 19. sa<strong>ja</strong>ndil – 20. sa<strong>ja</strong>ndialguses. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Katri Raik (Kohtla-Järve, 2001)Orlenko, Olga. Lisamater<strong>ja</strong>le jõuluteema käsitlemiseks <strong>keele</strong>tunnis. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ene Peterson (<strong>Narva</strong>, 2001)2002. <strong>aasta</strong>Adamson, Virve.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Anna Džalalova (<strong>Narva</strong>, 2002)Lapse arendamine, õpetamine <strong>ja</strong> pedagoogiline kohtlemine koolis.Bahramova, Irina. 6.klassi õpilaste teadmiste kontroll ehk hindamine. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Heli Adamovitš (<strong>Narva</strong>, 2002)Baranovska<strong>ja</strong>, Anna. Laulud <strong>keele</strong>õppe toeta<strong>ja</strong>na. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Heli Adamovitš (<strong>Narva</strong>, 2002)Bõstrova, Marianna. Noor tegelane oma a<strong>ja</strong>s (20. sa<strong>ja</strong>ndi II poole eesti kir<strong>ja</strong>nduse põh<strong>ja</strong>l).Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Maar<strong>ja</strong> Hein (<strong>Narva</strong>, 2002)Degel, Sof<strong>ja</strong>. Osaoskuste õpetamine läbi kir<strong>ja</strong>ndusteoste <strong>Eesti</strong> lastekir<strong>ja</strong>nduse tunnis 4. – 6.klassides Merle Looduse “Valik <strong>Eesti</strong> lastekir<strong>ja</strong>ndust” lugemiku kasutamisel. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Heli Adamovitš (<strong>Narva</strong>, 2002)Derkatš, A. Efektiivne sõnavara elaboratsioon võõr<strong>keele</strong> õppes. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Katrin Golovanova (<strong>Narva</strong>, 2002)Gerassimjonok, Jekaterina. <strong>Eesti</strong> <strong>keele</strong> süvaõpe esimeses kooliastmes. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Heli Adamovitš (<strong>Narva</strong>, 2002)

Juhenda<strong>ja</strong>: PhM T. Halling (<strong>Narva</strong>, 2003)Kollo, Julia. Näitlikustamise põhimõtted <strong>ja</strong> võimalused eesti <strong>keele</strong> grammatikateemakäsitlemisel. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Maar<strong>ja</strong> Hein (<strong>Narva</strong>, 2003)Komarova, Natal<strong>ja</strong>. Keelekümblus. Koostöö lastevanematega <strong>keele</strong>kümblusklassides. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: magister Katri Raik (<strong>Narva</strong>, 2003)Kont, Elin. Uuemad sõnad <strong>Eesti</strong> a<strong>ja</strong>kir<strong>ja</strong>nduses. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Katrin Golovanova (<strong>Narva</strong>, 2003)Leonova, Irina. <strong>Eesti</strong> <strong>keele</strong> kui teise <strong>keele</strong> õppemater<strong>ja</strong>l 4. – 6. klassini <strong>ja</strong> lugemisoskusearendamine. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Niina Grigor<strong>ja</strong>n (<strong>Narva</strong>, 2003)Lille, Pille. Arengu võimalusi eesti<strong>keele</strong>s õppetöös vene õppe<strong>keele</strong>ga koolis. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: õppejõud Heli Adamovitš (<strong>Narva</strong>, 2003)Mamedova, Svetlana. Ülevaade probleemidest, mis ilmnevad tõlkimise käigus. M. Zoštšenko“Viktoria Kazimirovna” tõlkeanalüüs. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: dotsent Anna Verschik (<strong>Narva</strong>, 2003)Maalman, Liivi. Põhiharidusjärgsele eestikeelsele õppele ülemineku võimalikkusest Kohtla-Järve Ühisgümnaasiumis. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: PhD. Hiie Asser (<strong>Narva</strong>, 2003)Majorova, Natalia. Sõnavara laiendamine põhikoolis. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Niina Grigor<strong>ja</strong>n (<strong>Narva</strong>, 2003)Ossadtša<strong>ja</strong>, Kristina. <strong>Eesti</strong> <strong>ja</strong> vene <strong>keele</strong> rektsiooni erinevused (valikharjutuste koostamine).Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Margarita Koskinen (<strong>Narva</strong>, 2003)Pajo, Ramona. Keel kui integratsiooni faktor. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Niina Grigor<strong>ja</strong>n (<strong>Narva</strong>, 2003)Petuhhova, Olga. <strong>Eesti</strong> <strong>keele</strong> õpetamine 1.klassis vene õppe<strong>keele</strong>ga koolis. //Juhenda<strong>ja</strong>: Niina Grigor<strong>ja</strong>n (<strong>Narva</strong>, 2003)Pinajeva, Julia. “Minu perekonna” teema käsitlus eesti <strong>keele</strong> õpikutes I kooliastmes. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2003)Reinike, Sirje. Setumaa rahvakultuur <strong>ja</strong> selle iseärasused. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Niina Grigor<strong>ja</strong>n (<strong>Narva</strong>, 2003)Zabrodska<strong>ja</strong>, Anastassia. <strong>Eesti</strong> keelt õppiv muukeelne laps Kohtla-Järve vene koolides (teise<strong>keele</strong> omandamise aspektid). Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: dots, PhD A. Verschik (<strong>Narva</strong>, 2003)Vinni, Tat<strong>ja</strong>na. “Tõlki<strong>ja</strong> valesõbrad” eesti <strong>ja</strong> vene <strong>keele</strong> kõrvutamise valguses. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: dotsent Anna Verschik (<strong>Narva</strong>, 2003)

2004. <strong>aasta</strong>Kärner, Külli. Lühikese sisseütleva kasutamisest eesti <strong>keele</strong>s. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: M. Koskinen (<strong>Narva</strong>, 2004)Pilder, Inga. <strong>Eesti</strong> <strong>ja</strong> vene keelt kõnelevate 13-14 a. vanuste teismeliste uimastitest ettekujutusteeripärad. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Sergei Džalalov (<strong>Narva</strong>, 2004)Polluks, Eha. Muukeelsete õpilaste õpetamine eestikeelses koolis õpeta<strong>ja</strong>te arvamuste põh<strong>ja</strong>l.Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: MA Marje Joalaid (<strong>Narva</strong>, 2004)Raidma, Koidu. Õppeainete integratsioon kunstiõpetuse kaudu. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: N. Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2004)Randmäe, Epp. Koolieelse lasteasutuse kvaliteedi määratlemine. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: MSc Anna Džalalova (<strong>Narva</strong>, 2004)Šutova, Irina. Töö tekstiga – <strong>ja</strong> lugemisoskuse arendamine. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ene Kurme (<strong>Narva</strong>, 2004)2005. <strong>aasta</strong>Abramtsova, Anna. Poiste eesnimed Ida-Virumaa eesti gümnaasiumites. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor Marje Joalaid (<strong>Narva</strong>, 2005)Bogdanova, Julia. Meedia osatähtsus eesti <strong>keele</strong> õpetamisel venekeelses üldhariduskoolis.Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Margarita Koskinen (<strong>Narva</strong>, 2005)Dikun, Anastassia. Laulud <strong>keele</strong>õppe toeta<strong>ja</strong>na (vene õppe<strong>keele</strong>ga põhikoolis 4.-9. klass).Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Niina Grigor<strong>ja</strong>n (<strong>Narva</strong>, 2005)Dobrotina, Tat<strong>ja</strong>na. <strong>Eesti</strong> rahvaluule vene õppe<strong>keele</strong>ga põhikooli eesti <strong>keele</strong> õpikutes.Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Marje Joalaid (<strong>Narva</strong>, 2005)Fanfora, Marina. <strong>Eesti</strong> <strong>ja</strong> vene <strong>keele</strong> verbirektsiooni erinevused – valik verbirektsiooniharjutusi vene õppe<strong>keele</strong>ga kooli 8. klassile. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2005)Fomitšova, Natalia. <strong>Eesti</strong> <strong>keele</strong> mentaalsest maailmapildist mõiste meel näitel. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Larissa Degel (<strong>Narva</strong>, 2005)Gorodetska<strong>ja</strong>, Olga. Rollimäng eesti <strong>keele</strong> tunnis. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Niina Grigor<strong>ja</strong>n (<strong>Narva</strong>, 2005)

Grigorieva, Jevgenia. Tarbetekstide õpetamisest eesti <strong>keele</strong> tundides vene õppe<strong>keele</strong>ga koolis.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: õpeta<strong>ja</strong> Niina Grigor<strong>ja</strong>n (<strong>Narva</strong>, 2005)Ivanova, Julia. Inimeseõpetus eesti <strong>keele</strong> baasil teise klassi vene õppe<strong>keele</strong>ga koolis.Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Marge Grauberg (<strong>Narva</strong>, 2005)Jakovleva, Jelena. Kohtla-Järve kakskeelsed <strong>ja</strong> kultuuriline identiteet. Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Anna Verschik (<strong>Narva</strong>, 2005)Jefimova, Svetlana. Rühmatöö kommunikatiivsete oskuste arenda<strong>ja</strong>na eesti <strong>keele</strong> tunnis 5. <strong>ja</strong> 9.klassi näitel. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Margarita Koskinen (<strong>Narva</strong>, 2005)Jõemaa, Maie. Lisalugemist vene põhikooli 3. kooliastmele teemal “Tervislikud eluviisid”.Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Tiina Halling (<strong>Narva</strong>, 2005)Koivistanen, Janina. Videomater<strong>ja</strong>li kasutamine eesti <strong>keele</strong> õpetamise toeta<strong>ja</strong>na hüperaktiivsetelaste puhul vene õppe<strong>keele</strong>ga kooli esimeses astmes (õpeta<strong>ja</strong>te arvamuste põh<strong>ja</strong>l).Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Margarita Koskinen (<strong>Narva</strong>, 2005)Korkiainen, Katarina. Muistendid <strong>Narva</strong> linnast <strong>ja</strong> üliõpilaste huvi nende vastu.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor Marje Joalaid (<strong>Narva</strong>, 2005)Koroljova, Olga. Rühmatöö võimalusi vene põhikooli eesti <strong>keele</strong> tundides. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Niina Grigor<strong>ja</strong>n (<strong>Narva</strong>, 2005)Kulakov, Dmitri. Valikud ning probleemsed kohad eesti sihiliste tegusõnade aspektivahendamisel vene keelde. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor Tiina Halling (<strong>Narva</strong>, 2005)Kuusmaa, Irina. Näitlikustamismeetodid <strong>ja</strong>- vahendid võõr<strong>keele</strong> õpetamisel, nende mõjuerinevatele õpioskustele. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Margarita Koskinen (<strong>Narva</strong>, 2005)Lomunova, Olga. Iseärasused tõlkimisel eesti <strong>keele</strong>st vene keelde <strong>ja</strong> vastupidi (J. Krossi Keisrihullu <strong>ja</strong> muude allikate näitel). Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Margarita Koskinen (<strong>Narva</strong>, 2005)Meldre, Anne. Kõnelemisoskuse arendamine läbi mõtlemisoskuse arendamise veneõppe<strong>keele</strong>ga kooli esimese kooliastme eesti <strong>keele</strong> tunnis. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2005)Moks, Svetlana. Impeeriumi koloniseerimispoliitikast <strong>ja</strong> -protsessidest ning kolonistideidentiteedist; Eestlased <strong>ja</strong> sakslased Siberis. Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>: filosoofiadoktor Katri Raik (<strong>Narva</strong>, 2005)Orlenko, Olga. Jõuluteema käsitlemine muukeelse kooli eesti <strong>keele</strong> tunnis. Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ene Peterson (<strong>Narva</strong>, 2005)

Pavlova, Erika. Mäng algklassi eesti <strong>keele</strong> tunnis. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ene Kurme (<strong>Narva</strong>, 2005)Petrova, Ljudmila. Lugemaõpetamine täissõnameetodil varases <strong>keele</strong>kümblusprogrammis.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ene Kurme (<strong>Narva</strong>, 2005)Petrunina, Ljubov. Loomade nimetused metafoorina (eesti <strong>ja</strong> vene <strong>keele</strong> fraseoloogia põh<strong>ja</strong>l).Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Larissa Degel (<strong>Narva</strong>, 2005)Randvere, Luule. <strong>Eesti</strong> <strong>keele</strong> õpetamine auditiivsete <strong>ja</strong> audiovisuaalsete meetodite kaudu.Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ene Kurme (<strong>Narva</strong>, 2005)Sirnask, Sirje. <strong>Eesti</strong> rahvaluule kasutamise metoodilised võtted eesti <strong>keele</strong> tunnis 5.–6. klassis.Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2005)Soo, Silvia. Lugemisoskuse arendamine <strong>keele</strong>tunnis. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ene Kurme (<strong>Narva</strong>, 2005)Streltsova, Jekaterina. Looduse teema käsitlus 1. kooliastme eesti <strong>keele</strong> õppemater<strong>ja</strong>lides.Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2005)Stüf, Regina. Lugemistekste <strong>ja</strong> ülesandeid sporditeema käsitlemisel eesti <strong>keele</strong> kui teise <strong>keele</strong> 2.<strong>ja</strong> 3. astme põhikooli tundides. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Niina Grigor<strong>ja</strong>n (<strong>Narva</strong>, 2005)Tikerpe, Anu. Kirjutamisoskuse arendamine eesti <strong>keele</strong> kui teise <strong>keele</strong> õppetunnis. Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Marje Joalaid (<strong>Narva</strong>, 2005)Titova, Julia. Fraseologismide õpetamise võimalused 4. – 6. klassides eesti <strong>keele</strong> tunnis veneõppe<strong>keele</strong>ga koolis. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor Larissa Degel (<strong>Narva</strong>, 2005)2006. <strong>aasta</strong>Flotska<strong>ja</strong>, Tat<strong>ja</strong>na. Vene kultuuriga seotud paigad <strong>Eesti</strong>s: õppevahend. Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Katri Raik (<strong>Narva</strong>, 2006)Koskinen, Margarita. Tekste <strong>ja</strong> ülesandeid erialase eesti <strong>keele</strong> õpetamiseks kohalikuomavalitsuse korralduse eriala üliõpilastele: (õppevahend). Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Tiina Halling (<strong>Narva</strong>, 2006)Lavrentjeva, Marta. Viha kui emotsioon eesti <strong>ja</strong> vene <strong>keele</strong> fraseoloogias. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Larissa Degel (<strong>Narva</strong>, 2006)Lobanova, Irina. Krimmi eestlased <strong>ja</strong> nende identiteet. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Marje Joalaid (<strong>Narva</strong>, 2006)

Moissejeva, Irina. Spikrite kasutamine eesti <strong>keele</strong> tunnis. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Margarita Koskinen (<strong>Narva</strong>, 2006)Palilova, Galina. Kooliteemaline õpilassläng Ida - Viru regioonis. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Margarita Koskinen (<strong>Narva</strong>, 2006)Pokrovska<strong>ja</strong>, Marina. Kuulamisoskuse arendamise võimalusi vene kooli algklassides.Magistritöö. (<strong>Narva</strong>, 2006)Juhenda<strong>ja</strong>: Marje JoalaidSohromova, Oksana. <strong>Eesti</strong> <strong>keele</strong> translatiivi <strong>ja</strong> essiivi edasiandmine vene <strong>keele</strong>s A. H.Tammsaare teose "Tõde <strong>ja</strong> õigus" põh<strong>ja</strong>l. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2006)Stupina, Jekaterina. Lääne-Siberi eestlaste identiteedi säilitamisest. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Marje Joalaid (<strong>Narva</strong>, 2006)Šurupova, Marina. Õnn eestlaste <strong>ja</strong> venelaste maailmapildis. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Larissa Degel (<strong>Narva</strong>, 2006)Vassiljeva, Viktoria. Vene laps eesti koolis. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Niina Grigor<strong>ja</strong>n (<strong>Narva</strong>, 2006)2007. <strong>aasta</strong>Deretšinska<strong>ja</strong>, Alina. <strong>Eesti</strong> pulmakombed muiste <strong>ja</strong> tänapäeval. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Marje Joalaid (<strong>Narva</strong>, 2007).Jegorov, Deniss. Sillamäe äri-<strong>ja</strong> ettevõttenimed <strong>ja</strong> –nimetused. Bakalaureusetöö. (<strong>Narva</strong>, 2007)Juhenda<strong>ja</strong>: Marje JoalaidKn<strong>ja</strong>zeva, Julia. Kakskeelsuse ka<strong>ja</strong>stamine eestikeelses <strong>ja</strong> venekeelses a<strong>ja</strong>kir<strong>ja</strong>nduses.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Diana Maisla (<strong>Narva</strong>, 2007)Kurme, Ene. Integreeritus <strong>keele</strong>kümbluse õppemater<strong>ja</strong>lides. Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Diana Maisla (<strong>Narva</strong>, 2007)Kärbo-Dejeva, Anne. Maitsenimetuste semantikast eesti <strong>ja</strong> vene <strong>keele</strong>s. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Larissa Degel (<strong>Narva</strong>, 2007)Moissejeva, Jevgenia. Akadeemilise väitluse kasutamine vene õppekeelga kooli 9. klassi eesti<strong>keele</strong> tunnis. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2007)Netšajeva, Jana. Inimese keha metamorfoosne kujutamine eesti <strong>ja</strong> vene mõistatustes.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Larissa Degel (<strong>Narva</strong>, 2007)Pokrovska<strong>ja</strong>, Marina. Kuulamisoskuse arendamise võimalusi vene kooli algklassides.Magistritöö.

Juhenda<strong>ja</strong>: Marje Joalaid (<strong>Narva</strong>, 2007)Prudnikova, As<strong>ja</strong>. <strong>Eesti</strong> <strong>keele</strong> õpetamine vene ema<strong>keele</strong>ga lastele lasteaias. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Marje Joalaid (<strong>Narva</strong>, 2007)Põllu, Veronika. Valik umbisikulise tegumoe harjutusi vene õppe<strong>keele</strong>ga kooli 9. klassile.Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2007)R<strong>ja</strong>bova, Meeli. Ristsõnad <strong>ja</strong> mõistatused. Ristsõnad <strong>ja</strong> mõistatused vene kooli eesti <strong>keele</strong>tunnis. Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Diana Maisla (<strong>Narva</strong>, 2007)Stefanovitš, Oles<strong>ja</strong>. Sarnasekõlaliste sihiliste <strong>ja</strong> sihitute tegusõnade õpetamine veneõppe<strong>keele</strong>ga kooli gümnaasiumiastme eesti <strong>keele</strong> tunnis. Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (MA). (<strong>Narva</strong>, 2007)Ujok, Ly. Rääkimisoskuse arendamine lasteaia <strong>keele</strong>kümblusrühmas. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ene Kurme (<strong>Narva</strong>, 2007)Viirsalu, Julia. Rahvusnimetused eesti <strong>ja</strong> vene fraseologismides (sotsiaalsed stereotüübid).Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Larissa Degel (<strong>Narva</strong>, 2007)2008. <strong>aasta</strong>Aksjonova, Jekaterina. Viisakuse väljendamine eesti <strong>ja</strong> vene kultuuris. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Sirje Reese (<strong>Narva</strong>, 2008)Bashkirova, Elena. Multikultuurilisus eesti koolides (multikultuuriline haridus).Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Sirje Reese (<strong>Narva</strong>, 2008)Danilova, Olga. Ema <strong>ja</strong> isa terminite kasutused eesti <strong>ja</strong> vene vanasõnades. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Sirje Annik (<strong>Narva</strong>, 2008)Dralova, Valeria. Jõhvi Sportlandi kollektiivi kõnes esinevad interferentsi mehhanismid.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: MA Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2008)Guštšuk, Kristina. Hiljutiste inglise laensõnade kasutamine eesti kõne<strong>keele</strong>s. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Diana Maisla (<strong>Narva</strong>, 2008)Hering, Annely. Looma- <strong>ja</strong> linnunimelised perekonnanimed <strong>Eesti</strong>s. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Marje Joalaid, MA (<strong>Narva</strong>, 2008)Lall, Angelika. Teemaõpetus varases <strong>keele</strong>kümbluses. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: MA Ene Kurme (<strong>Narva</strong>, 2008)Lukaševa, Inna. Suhtlusoskuse arendamine mänguelementidega ülesannete abil 5. klassis eesti<strong>keele</strong> tunnis. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Maret Annuk (<strong>Narva</strong>, 2008)

Moskovtseva, Tat<strong>ja</strong>na. <strong>Eesti</strong> <strong>keele</strong> õpetamine Kohtla-Järve Täiskasvanute Gümnaasiumi 10.-12. klassides. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: MA Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2008)Pekarska<strong>ja</strong>, Jelena. <strong>Eesti</strong> <strong>ja</strong> vene vanasõnade temaatika, tähendus <strong>ja</strong> sõnastus. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Diana Maisla (<strong>Narva</strong>, 2008)Stepanova, Valentina. Kõnelemisoskuse arendamise võimalused eesti <strong>keele</strong> õpetamiselpõhikooli kaheksandas klassis. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: MA Diana Maisla (<strong>Narva</strong>, 2008)Šestak, Jelena. Lugemisoskuse arendamise võimalused vene õppe<strong>keele</strong>ga kooli 7. klassi eesti<strong>keele</strong> tunnis. Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>: MA Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2008)2009. <strong>aasta</strong>Batrakova, Dina. Milline on tark inimene eesti <strong>keele</strong> <strong>ja</strong> умный vene <strong>keele</strong> maailmapildis?Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Larissa Degel (<strong>Narva</strong>, 2009)Drozdova, Oles<strong>ja</strong>. Hirm eesti <strong>ja</strong> vene fraseoloogias. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Larissa Degel (<strong>Narva</strong>, 2009)Esholts, Natal<strong>ja</strong>. „Loomade“ teema käsitlemine I kooliastme eesti <strong>keele</strong> õpikutes.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Sirje Annik (<strong>Narva</strong>, 2009)Horm, Marta. Kodulooma <strong>ja</strong> –linnu nimetusi sisaldavad fraseologismid noorte tõlgendustes.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Diana Maisla (<strong>Narva</strong>, 2009)Ivanova, Jelena. Liitlause kir<strong>ja</strong>vahemärgid eesti <strong>ja</strong> vene <strong>keele</strong>s. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Diana Maisla (<strong>Narva</strong>, 2009)Litšman, Kristina. Väliskohakäänete õpetamine vene õppe<strong>keele</strong>ga kooli 7. <strong>ja</strong> 8. klassis.Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>: MA Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong> 2008)Mäesaar, Kristiina. Raskused väliskohakäänete kasutamisel erinevates vanusegruppides.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Maret Annuk (<strong>Narva</strong>, 2009)Novikova, Anna. Vene õppe<strong>keele</strong>ga kooli üheksanda klassi õpilaste vigade analüüs ma- <strong>ja</strong> dainfinitiivikasutamisel (Kohtla-Järve Vahtra põhikooli põh<strong>ja</strong>l). Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Maret Annuk (<strong>Narva</strong>, 2009)Šestakov, Viktor. Vene tabusõnade kasutus <strong>Narva</strong> eestlaste kõnes. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Sirje Annik (<strong>Narva</strong>, 2009)Zussi, Anastassia. Interferents venekeelsete Tartu Ülikooli <strong>Narva</strong> Kolledži üliõpilastesuhtlemis<strong>keele</strong>s. Bakalaureusetöö

Juhenda<strong>ja</strong>: Sirje Annik (<strong>Narva</strong>, 2009)2010. <strong>aasta</strong>Ader, Heidi. Aktiivõppe meetodite kasutamine eesti <strong>keele</strong> <strong>ja</strong> loodusõpetuse lõimitud aineõppes.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ene Kurme (MA)Klišina, Irina. Keelekümbluslasteaia venekeelsete laste kõnes esinev vene-eesti koodivahetus.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Anastassia Zabrodska<strong>ja</strong> (PhD) (<strong>Narva</strong>, 2010)Lukitšjova, Olga. Lapse <strong>keele</strong>line areng vanuses 1,5-1,9 <strong>aasta</strong>t kakskeelses peres.Bakalureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Natalia Gordeeva (MA) (<strong>Narva</strong> 2010)Zaitseva, Jelena. Kiirlugemine <strong>ja</strong> kiirlugemismetoodikal põhinevate ülesannete katsetamineTartu Ülikooli <strong>Narva</strong> kolledži üliõpilaste seas. Bakalauresusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Sirje Annik (MA) (<strong>Narva</strong> 2010)2012. <strong>aasta</strong>Laaneväli, Alina. Ida-Virumaa <strong>keele</strong>maastik. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Sirje Annik (MA) (<strong>Narva</strong>, 2012)Rubtsova, Alla. Tarkuse <strong>ja</strong> rumaluse väljendamine eesti <strong>ja</strong> vene <strong>keele</strong> fraseologismides.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Larissa Degel (PhD) (<strong>Narva</strong>, 2012)Võõrkeelte <strong>lektoraat</strong>1999. <strong>aasta</strong>Andreyeva, Yekaterina. British and American lifestyles. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 1999)Bakanina, O. Variations and differences of English. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 1999)Gamolova, Irina. Teaching Idioms. Graduation thesis.

Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 1999)Khutniak, N. Teaching Grammar in different ways. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 1999)Kukushkina, Natal<strong>ja</strong>. Creative activities for young Learners in Teaching Vocabulary.Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 1999)Lohmatov, Dmitry. British and American lifestyles. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 1999)Proimina, Julia. Teaching process of writing at Intermediate level. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 1999)Pudova, Tat<strong>ja</strong>na. Different ways of teaching with songs. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 1999)Rodchenkova, I. Methods of Teaching Vocabulary to the young Learners. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 1999)Shevtsova, Olga. Teaching grammar through games. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 1999)Shustova, Maria. English and American lifestyles. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 1999)Spitchak, Yelena. Different ways of using songs for language learning. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 1999)Sysoeva, Yelena. Using newspaper for teaching English in <strong>Narva</strong>. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 1999)Timofeyeva, Marina. Methods of Teaching Vocabulary to the young Learners. Graduationthesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 1999)Turenkov, D. Teaching English Lexis in English to Intermediate Learners. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 1999)Tyazhelova, Anastasia. Teaching Listening to young Learners. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 1999)Yemelyanova, Yilia. British and American lifestyles. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 1999)2000. <strong>aasta</strong>Aleinikova, Alla. Educational systems in the USA and Great Britain: comparative research.Supervisor: V. Sussakova (<strong>Narva</strong>, 2000)

Chinarjova, O. Educational systems in the USA and Great Britain.Supervisor: V. Sussakova (<strong>Narva</strong>, 2000)Hopr<strong>ja</strong>ninova, Olga. Methods of teaching vocabulary to young learners.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2000)Ivanova, I. Educational systems in the USA and Great Britain.Supervisor: V. Sussakova (<strong>Narva</strong>, 2000)Karpenko, Natal<strong>ja</strong>. Methods of teaching vocabulary to adolescents. Graduation thesis.Supervisor: lect. Vyacheslav Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2000)Kovriga, Dina. Cultural awareness in language teaching process. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2000)Kuzenina, Inna. Cultural awareness. Graduation thesis.Supervisor: Konovalov V. V. (<strong>Narva</strong>, 2000)Powell, Jekaterina. Video in language teaching. Graduation thesis.Supervisor: Vyachaslav Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2000)Rasumova, Tatyana. Different ways of using songs for language learning. Graduation thesis.Supervisor: Victoria Sussakova (<strong>Narva</strong>, 2000)Vavilova, Tatyana. Methods of teaching vocabulary to young learners. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2000)Vinogradova, Anna. Newspapers as a useful tool in language teaching. Graduation thesis.Supervisor: V. Sussakova (<strong>Narva</strong>, 2000)<strong>2001.</strong> <strong>aasta</strong>Agnevstsikova, Julia. “Gone with the wind” as a school of life. Graduation thesis.Supervisor: Tiiu Speek (<strong>Narva</strong>, 2001)Bolonenkova, Marina. Teaching speaking to young learners. Graduation thesis.Supervisor: A. Dmitrijeva (<strong>Narva</strong>, 2001)Fjodorova, Natal<strong>ja</strong>. Shakespeare’s “Romeo and Juliet” and its place in the world of modernteenagers. Graduation thesis.Supervisor: Nina Raud (<strong>Narva</strong>, 2001)Gor<strong>ja</strong>tševa, Anna. The integrated approach to teaching grammar. (Graduation) thesis.Supervisor: Victoria Sussakova (<strong>Narva</strong>, 2001)Graty, T. Teaching idiomatic English to the learners of different levels. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2001)Khakhaieva, Larisa. Teaching reading to young learners. Graduation thesis.Supervisor: A. Dmitrieva (<strong>Narva</strong>, 2001)

Kulikova, N. British and American lifestyle. Graduation thesis.Supervisor: V. Susakova (<strong>Narva</strong>, 2001)Linnik, A. Teaching reading at basic school. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2001)Ljudvig, Veronika. Teaching grammar through the games. Graduation thesis.Supervisor: V. Sussakova (<strong>Narva</strong>, 2001)Paukson, Niina. Popularity of The picture of Dorian Gray by Oscar Wilde in XIX century andnowadays. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2001)Smirnova, Julia. The monarchy: is it relevant to contemporary Britain? Graduation thesis.Supervisor: Nina Raud (<strong>Narva</strong>, 2001)Smirnova, Olga. Teaching homereading activities at basic school. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2001)Yaksina, M. The importance of differentiation between American and British lexis and grammarin teaching English. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2001)2002. <strong>aasta</strong>Antson, Anna. Teaching grammar through games. Graduation thesis.Supervisor: V. Sokolova (<strong>Narva</strong>, 2002)Bezzubov, Victor. Differences between British and American English: do Americans speakEnglish or American? Graduation thesis.Supervisor: Amy Maraney (<strong>Narva</strong>, 2002)Brodneva, Viktoria. Some difficulties of teaching technical translation at basic school.Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2002)Dychenko, Galina. Translation difficulties on the basis of works of Oscar Wilde. Graduationthesis.Supervisor: Nina Raud (<strong>Narva</strong>, 2002)Gorodnitsheva, I. Detective stories as means of stimulating interest in extensive reading anddiscussion. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2002)Gosteva, Natalie. How to teach grammar communicatively. Graduation thesis.Supervisor: Victoria Sokolova (<strong>Narva</strong>, 2002)Hoz<strong>ja</strong>ichikova, E. American and Estonian educational systems: comparison analysis.Graduation thesis.Supervisor: V. Sokolova (<strong>Narva</strong>, 2002)Ignatenkova, Oksana. Pictures in language learning. Graduation thesis.

Supervisor: V. Sokolova (<strong>Narva</strong>, 2002)Judina, Anna. The use of literary texts in teaching English at basic school. Graduation thesis.Supervisor: Nina Raud (<strong>Narva</strong>, 2002)Logacheva, Julia. Creative translation at school. Graduation thesis.Supervisor: Nina Raud (<strong>Narva</strong>, 2002)Neltsas, Martin. Proverbs in language learning process and how proverbs can motivate students.Graduate thesis.Supervisor: Nina Raud (<strong>Narva</strong>, 2002)Pavlova, Julia. “The man of property” by John Galsworthy and its idea of ownership as appliedto modern society. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2002)Petrova, A. Current changes in the English grammar. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>,2002)Ruusamäe, Kristi. Teaching writing through games. Graduation thesis.Supervisor: Victoria Sokolova (<strong>Narva</strong>, 2002)Sahapova, T. Short story as a trigger for classroom debates on social problems. Graduationthesis.Supervisor: N. P. Raud (<strong>Narva</strong>, 2002)Tereshchuk, Sophia. Teaching writing. Graduation thesis.Supervisor: Amy Maraney (<strong>Narva</strong>, 2002)Uspenska<strong>ja</strong>, Julia. Staging of a modern play as an integral part of language learning process.Graduation thesis.Supervisor: Nina Raud (<strong>Narva</strong>, 2002)2003. <strong>aasta</strong>Barteneva, Julia. Music and songs in teaching English for teenagers. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2003)Einman, Natalia. Extensive reading program for basic schools based on classical literature forchildren. Graduation thesis.Supervisor: Nina Raud (Nava, 2003)Goldberg, Birgit. Application of groupwork in English Language Teaching. Graduation Thesis.Supervisor: Viktoria Sokolova (<strong>Narva</strong>, 2003)Gurylyova, Oksana. An English literature class with intermediate students (Pygmalion, B.Shaw). Graduate thesis.Supervisor: Nina Raud (<strong>Narva</strong>, 2003)Hrenova, Natal<strong>ja</strong>. Family traditions in J. Galsworthy’s works and their development in modernlife. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2003)

Jevgrafova, Olga. Das spiel im Deutschunterricht. Diplomarbeit.Leiter: I. Jakobi (<strong>Narva</strong>, 2003)Mart<strong>ja</strong>nova, Olga. Giving feedback on student’s writing works in the form of correction andassessment. Graduation thesis.Supervisor: Andrea Bierly (<strong>Narva</strong>, 2003)Polomskihh, Sergei. Teaching British and American English at school. Graduation thesis.Supervisor: Andrea Bierly (<strong>Narva</strong>, 2003)Saagen, Natal<strong>ja</strong>. Differences in the language of men and women. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2003)Saulep, Triin. Advantages of bilingual teaching over regular schools in Estonia. Graduationthesis.Supervisor: Andrea Bierly (<strong>Narva</strong>, 2003)Sharkova, Yevgenia. Political correctness and its influence on language. Graduation thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2003)Vainumäe, Veronika. The future of English in Estonia as a to-be-member of the EuropeanUnion. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2003)Vorobjev, Sergei. Typical lexical difficulties at translation of economic texts. Graduation thesis.Supervisor: Nina Raud (<strong>Narva</strong>, 2003)2004. <strong>aasta</strong>Aunapuu, Maikl. Using music in the foreign language classroom. Graduation thesis.Supervisor: Vyacheslav Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2004)Gostistseva, Svetlana. Intensive reading as a part of English literature class. Graduation thesis.Supervisor: Niina Raud (<strong>Narva</strong>, 2004)Heinonen, Inna. Teaching reading: “The changing of frame”. Graduation thesis.Supervisor: Niina Raud (<strong>Narva</strong>, 2004)Ignatjeva, Maria. Teaching phrasal verbs at school. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2004)Sokolova, Natal<strong>ja</strong>. Using magazines as a supplement to the coursebook. Graduation thesis.Supervisor: Nina Raud (<strong>Narva</strong>, 2004)Vlasova, Anna. Practising grammar can be fun. Graduation thesis.Supervisor: Viktoria Sokolova (<strong>Narva</strong>, 2004)2005. <strong>aasta</strong>Chernov, Jevgeni. Gothic novel as a revolt against reality. BA thesis.

Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2005)Ivanova, Jelena. Politeness in English and Russian. Bachelor`s thesis.Supervisor: V. Konovalov, MA (<strong>Narva</strong>, 2005)Ljutter, Marina. Political correctness in American and British Englishes. BA thesis.Supervisor: V. Konovalov, MA (<strong>Narva</strong>, 2005)Mutovkin, Aleksei. Plausibility in Fantasy. BA thesis.Supervisor: Niina Raud (<strong>Narva</strong>, 2005)Märtson, Jana. Motivation to read in the English language. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2005)Nevska<strong>ja</strong>, Jelena. Family reading with English literature. Master thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2005)Orehhova, Olga. Cultural awareness in foreign language teaching. Bachelor`s thesis.Supervisor: V<strong>ja</strong>tšeslav Konovalov, MA (<strong>Narva</strong>, 2005)Petrova, Irina. Teaching English tenses is a minefield. Bachelor`s thesis.Supervisor: Vyacheslav Konovalov, MA (<strong>Narva</strong>, 2005)Pimenova, Natal<strong>ja</strong>. The importance of visual aids in the teaching process. Graduation thesis.Supervisor: Viktoria Sokolova (<strong>Narva</strong>, 2005)Uustal-Hok, Svetlana. Interdisciplinary English classroom activities at primary school. BAthesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2005)Voltsihhina, Aleksandra. Impressionism in Oscar Wilde`s poetry. Graduation thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2005)2006. <strong>aasta</strong>Eret, Mariana. What is a good thesis title? Bachelor's thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2006)Fjodorova, Tat<strong>ja</strong>na. Newspaper vocabulary as a way to accuracy and fluency in English atschool. Graduation thesis.Supervisor: Niina Raud (<strong>Narva</strong>, 2006)Gomzina, Jelena. American dream vs American dreamers : (basing on the novel DandelionWine by Ray Bradbury). BA thesis.Supervisor: Anna Golubeva (<strong>Narva</strong>, 2006)Modina, Olga. Business letters in contrast: correspondence in English and Russian. Bachelor'sthesis.

Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2006)Piskaljuk, Olga. The significance of word sense analysis while translating printed media texts.Bachelor's thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2006)Remmelgas, Nina. Using authentic video in the language classroom. Bachelor's thesis.Supervisor: Kimberly Schaefer (<strong>Narva</strong>, 2006)V<strong>ja</strong>tkina, Natalia. The aspect of loneliness in the poetry of Emily Dickinson as the reflection ofa woman's position in the society of that time. Bachelor's thesis.Supervisor: Anna Golubeva (<strong>Narva</strong>, 2006)Võhmar, Kristi. Using authentic literature in teaching English as a foreign language. Bachelor'sthesis.Supervisor: Kimberly Kay Schaefer (<strong>Narva</strong>, 2006)2007. <strong>aasta</strong>Ivanova, Valentina. Modern fairy tales at English classes in compulsory school. Bachelor’sThesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong> 2007)Jepifanova, Natal<strong>ja</strong>. Fairy tale creatures to study the topic of ‘personality’ and ‘character’ withyoung learners of English. Bachelor’s Thesis.Supervisor: N. Raud (<strong>Narva</strong> 2007)Lazenko, Ljudmila. English: a commonality in diverse India. Bachelor’s Thesis.Supervisor: (M.A.) V.Konovalov (<strong>Narva</strong> 2007)Moisejeva, Jekaterina. O.Wilde’s sonnets: peculiarities of style and images (on the example ofHelas, “Sonnet on Approaching Italy” and “The Grave of Keats”). Bachelor’s Thesis.Supervisor: N.Raud (<strong>Narva</strong> 2007)Petrova, Anna. Newspapers as one of the means of improving English proficiency for studentsin upper secondary school. Bachelor's thesis.Supervisor: V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2007)Prima, Ljudmila. Comparative analysis of proverbs on human qualities in English and Russianlanguages. Bachelor’s Thesis.Supervisor: (M.A.) V.Konovalov (<strong>Narva</strong> 2007)Suvorov, Aleksandr. Natural and Man-Made elements of nature – Good and Evil in “The lordof the rings by J.R. Tolkien”. Bachelor’s Thesis.Supervisor: A.Golubeva (<strong>Narva</strong> 2007)Vassiljeva, Viktoria. The writing part of the English school examination: where did the twopoints go? Bachelor’s Thesis.Supervisor: (M.A.) V.Konovalov (<strong>Narva</strong> 2007)

Valk, Angelina. Semantic comparative analysis of English and Estonian work-proverbs withemphasis on the doer-aspect. Bachelor’s Thesis.Supervisor: A.Golubeva (<strong>Narva</strong> 2007)Vassiljeva, Julia. Enriching vocabulary through extensive reading. Graduation thesis.Supervisor: lect. N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2007)2008. <strong>aasta</strong>Ivankova, Anastasi<strong>ja</strong>. The concept of time in English, Russian and Estonian phraseology.Bachelor’s Thesis.Supervisor: lect. V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2008)Ivanova, Olga. Machine translation: past, present, future (on the example of literary translationsfrom English into Russian). Bachelor’s Thesis.Supervisor: lect. N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2008)Kudrina, Olga. Discussion of eternal values through images of nature in Robert Frost`s poetry.Bachelor’s Thesis.Supervisor: A.Golubeva (<strong>Narva</strong> 2008)Kuzmina, Maria. The contrastive analysis of English and Russian fairy tales: stylistic andlinguistic peculiarities. Bachelor’s Thesis.Supervisor: lect. V. Konovalov (MA) (<strong>Narva</strong>, 2008)Matrossova, Jekaterina. Loss of meaning in literary translation: a necessary measure or aninevitable evil (on the example of translation into Russian and Estonian of extracts from T.Dreiser’s An American tragedy). Bachelor’s Thesis.Supervisor: lect. N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2008)Munts-Avajõe, Aleksandra. Slang and colloquial speech as a way to express the identity of themain character shown in Salinger’s novel “The Catcher in the Rye”. Bachelor’s Thesis.Supervisor: lect. V. Konovalov, M.A. (<strong>Narva</strong>, 2008)Starodumova, Svetlana. Russian-english code-switching in business communication: using theKrenholm Textile Company as an example. Bachelor’s Thesis.Supervisor: lect. A. Zabrodska<strong>ja</strong>, MA, co-supervisor: lect V. Konovalov, M.A. (<strong>Narva</strong>, 2008)Titova, Jevgenia. The imago of Victorian England and the empire in O. Wilde`s “AveImperatrix” and R. Kipling`s “The White Man´s Burden” and “Recessional”. Bachelor’s Thesis.Supervisor: lect. N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2008)Tsizova, Olga. The characters of native American folklore in American literature (on theexample of Jack London „White Fang”). Bachelor’s Thesis.Supervisor: lect. A. Golubeva (<strong>Narva</strong>, 2008)Tšertov, Deniss. Teaching English grammar to Russian learners at basic school in Estonia usingtextbooks: the same old „song”? Bachelor’s Thesis.Supervisor: lect. V. Konovalov (MA) (<strong>Narva</strong>, 2008)Virunen, Maria. Development of english language speaking skills at the upper-secondaryschool level in large classes: challenges and functional activities as ways to cope. Master`sThesis.

Supervisor: lect. N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2008)2009. <strong>aasta</strong>Fjodorova, Irina. The reflection of the 1920s in human relationships in “Cat in the Rain” and“Soldier’s Home” by Ernest Miller Hemingway. Bachelor’s Thesis.Supervisor: Anna Golubeva (<strong>Narva</strong>, 2009)Kozhevnikova, Maya. Tolerance towards foul language: a comparative study of attitudes inRussian and American societies. Bachelor’s Thesis.Supervisor: Lect. V. Konovalov (<strong>Narva</strong>, 2009)Kriina, Jevgeni. Terms of endearment: British and Russian cultures. Bachelor’s Thesis.Supervisor: John S. Poynter (<strong>Narva</strong>, 2009)Laskova, Angelina. Political rhetoric regarding the candidates for the presidency of the UnitedStates of America in 2008: the times, the guardian, коммерсантъ and известия. Bachelor’sThesis.Supervisor: Lect. Vyacheslav Konovalov, M.A. (<strong>Narva</strong>, 2009)Strelnikova, Anastasia. Kinship in “Everyday Use” by Alice Walker. Bachelor’s Thesis.Supervisor: Anna Golubeva (<strong>Narva</strong>, 2009)Sv<strong>ja</strong>tinski, Kirill. English loanwords in the Estonian language. Bachelor’s Thesis.Supervisor: V. Konovalov, M.A. (<strong>Narva</strong>, 2009)2010. <strong>aasta</strong>Balashova, Jelena. A discussion and investigation into the use of affixes in english with anemphasis on diminutive word forms. Bachelor´s thesis.Supervisor: Lect. J. S. Poynter (<strong>Narva</strong>, 2010)Gordejeva, Dar<strong>ja</strong>. Representation of Russia and Russian government in American and Estoniannewspapers (the case of terror attack in Moscow on March 29, 2010) Bachelor´s thesis.Supervisor: O. Orehhova (<strong>Narva</strong>, 2010)Kazakova, Kristina. Gimme more: Using modern songs to teach colloquial english. Bachelor´sthesis.Supervisor: O. Orehhova. (<strong>Narva</strong>, 2010)Loktev, Sergei. Key words to depict Pip´s character (Dickens, „Great expectations“): corpusbasedsylistic analysis. Bachelor´s thesis.Supervisor: Lect. N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2010)Pescherina, Anna. The use of different types of epithets in build-up of the character of MilesStandish in the Courtship of Miles Standish by Henry Wadsworth Longfellow. Bachelor´s thesisSupervisor: Lect. A. Golubeva (<strong>Narva</strong>, 2010)

Polischuk, Anna. Lexical means to depict nature in „araby“, „eveline“ and „clay“ by J.Joyce (bymeans of corpus-basedsylistical analysis). Bachelor´s thesis.Supervisor: lect. N.Raud (<strong>Narva</strong>, 2010)Smirnova, Jelena. Professional magazines for english language teachers: an unnecessary luxuryor absolute necessity to teach speaking. Bachelor´s thesisSupervisor: lect. N. Raud (<strong>Narva</strong>, 2010)Volkova, Jelena. The image of personal happiness in „A raisin in the Sun“ by LorraineHansberry. Bachelor´s thesis.Supervisor: A. Golubeva (<strong>Narva</strong>, 2010)2011. <strong>aasta</strong>Alekseeva, Ljudmila. New ways in teaching English grammar: „English Teaching Professional“magazine. Bachelor´s thesis.Supervisor: Niina Raud, PhD, Lect. (<strong>Narva</strong>, 2011)Mihhailova, Viktoria. Secondary school students` motivation for learning English and Estonianlanguages: <strong>Narva</strong> case. Bachelor´s thesis.Supervisor: O. Orehhova (<strong>Narva</strong>, 2011)Piskaljuk, Olga. Introduction to applied research at upper-secondary school. Master`s thesis.Supervisor: Niina Raud, PhD, Lect. (<strong>Narva</strong>, 2011)Plauska, Serafima. The use of song lyrics in the teaching of Present Simple, Present Continuousand Past Simple tenses with year 7, 8 and 9 students. Bachelor`s thesisSupervisor: J. S. Poynter, M.Ed, Lect. (<strong>Narva</strong>, 2011)Ridal, Svetlana. Differences in the use of prepositions in British and American English on thebasis of newspaper articles. Bachelor`s thesisSupervisor: O. Orehhova (<strong>Narva</strong>, 2011)Žigalov, Jevgeni. Teaching cultural component in ELT classroom. Bachelor´s thesis.Supervisor: Niina Raud, PhD, Lect. (<strong>Narva</strong>, 2011)T<strong>ja</strong>želova, Anastassia. Pragmatic content in teaching English at the upper secondary schoollevel in Estonia. Master`s thesisSupervisor: Niina Raud, PhD,.Lect. (<strong>Narva</strong>, 2011)2012. <strong>aasta</strong>Rikkijeva, Maria. The role of rote learning in the English class. Bachelor´s thesis.Supervisor: Niina Raud, PhD, Lect. (<strong>Narva</strong>, 2012)Lutška, Olga. Raising students` motivation in the EFL class through multiple intelligencesteaching strategies. Master`s thesisSupervisor: Niina Raud, PhD (<strong>Narva</strong>, 2012)

Кафедра начального и дошкольного обучения.Специальность – Классный учитель2001 годБарабаш, Жанна. Развитие пространственных представлений учащихся через изучениегеометрического материала. Дипломная работа.Руководитель: Н. Шишкова. (Нарва, 2001)Bolonenkova, Marina. Teaching speaking to young learners. Graduation thesis.Supervisor: A. Dmitrijeva (<strong>Narva</strong>, 2001)Гуськова, Людмила. Методика интегрированного урока чтения в начальной школе.Дипломная работа по методике детской литературы.Руководитель: Л. Н. Соломко. (Нарва, 2001)Khakhaieva, Larisa. Teaching reading to young learners. Graduation thesis.Supervisor: A. Dmitrieva (<strong>Narva</strong>, 2001)Кузнецова, Наталья. Работа над орфографическими ошибками. Дипломная работа.Руководитель: О. Н. Лаврова (Нарва, 2001)Покровская, Марина. Обучение детей орфографии с 1 по 6 класс. Дипломная работа.Руководитель: О. Н. Лаврова. (Нарва, 2001)Попкова, Евгения. Развитие пространственных представлений учащихся начальнойшколы через изучение величин. Дипломная работа.Руководитель: Н. И. Шишкова. (Нарва, 2001)Шестак, Елена. Первые дни ребёнка в школе. Помощь в адаптации через урокиматематики. Дипломная работа.Руководитель: Н. Шишкова. (Нарва, 2001)Кафедра начального и дошкольного обучения.Специальность – классный учитель2002 годАлексеева, Екатерина. Использование вспомогательных средств при работе с детьми,отстающими по родному языку. Дипломная работа.Руководитель: Е. Н. Иванова. (Нарва, 2002)Букина, Юлия. Активизация мышления школьников через внеклассную работу поматематике в начальной школе. Дипломная работа по методике преподаванияматематики.

Руководитель: Н. И. Шишкова. (Нарва, 2002)Воронкова, Лилия. Психололго-педагогическая помощь детям с минимальнымимозговыми дисфункциями. Дипломная работа.Руководитель: А. Джалалова (Нарва, 2002)Жемчужникова, Наталья. Изучение типичных трудностей в обучении и поведениимладших школьников. Пути их коррекции. Дипломная работа.Руководитель: А. Джалалова (Нарва, 2002)Кочуа, Бэла. Развитие логического мышления, смекалки и сообразительности у младшихшкольников на уроках математики и во внеурочное время. Дипломная работа.Руководитель: Н. И. Шишкова (Нарва, 2002)Ламстерс, Юлия. Влияние соблюдения гигиенических условий на состояние зрения уучащихся начальных классов. Дипломная работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2002)Микулич, Вероника. Методические приёмы работы с фольклором в начальной школе.Дипломная работа.Руководитель: М. Кувайцева. (Нарва, 2002)Михайлова, Надежда. Влияние курса информатики на развитие мышления младшихшкольников. Дипломная работа.Руководитель: Т. Ангилова (Нарва, 2002)Мищенко, Надежда. Наглядность и занимательность на уроках родного языка вначальных классах. (Näitlikustamine <strong>ja</strong> tähelepanu köitmise võimalusi algklasside vene <strong>keele</strong>tundides) Дипломная работа.Руководитель: О. Н. Лаврова. (Нарва, 2002)Оглезнева, Варвара. Ознакомление с природой и окружающей средой Эстонии детейдошкольного возраста и привитие любви к ней. Дипломная работа. Руководитель: Ю.Гордеев. (Нарва, 2002)Павлова, Виктория. Дидактические игры на уроках русского языка в начальных классах.Дипломная работа по методике русского языка.Руководитель: О. Лаврова. (Нарва, 2002)Тамм, Юлия. Обучающая роль игрушки и возможность изготовления дидактическойобразной игрушки для обучения иностранному языку детей младшего школьноговозраста. Дипломная работа по методике обучения иностранным языкам.Руководитель: Наталья Гордеева (Нарва, 2002)Gridina, Irina. Die Bedeutung der Spiele in den Deutschstunden. Diplomarbeit.Leiter: Inna Jakobi (<strong>Narva</strong>, 2002)Selesnjova, Natal<strong>ja</strong>. Gebrauch des Nullartikels, des bestimmten und unbestimmten Artikels.Diplomarbeit.Leiter: Inna Jakobi (<strong>Narva</strong>, 2002)Sergejeva, Diana. Wortschatzarbeit im Deutschunterricht. Diplomarbeit in derDeutschmethodik.Leiterin: Inna Jakobi (<strong>Narva</strong>, 2002)

Учитель детских дошкольных учрежденийВасильева, Лариса. Роль дидактической игры в подготовке ребёнка к школе.Руководитель: Е. Иванова. (Нарва, 2002)2003 годСпециальность – классный учительАбрамова, Елена. Изучение зарубежной литературной сказки на уроках чтения в 1-4классах. Дипломная работа.Научный руководитель: Е. Нымм (Нарва, 2003)Арикайнен, Надежда. Фразеологические обороты с компонентом-именем собственном врусском языке. Заключительная работа по русскому языку.Научный руководитель: Н. Н. Бурдакова (Нарва, 2003)Бойкова, Светлана. Ребёнок с нарушением поведения в классе. Дипломная работа.Руководитель: С. Джалалова. (Нарва, 2003)Гончарова, Елена. Использование игровой мотивации на уроках трудового обучения вдетском саду и начальной школе. Дипломная работа по методике трудового обучения.Руководитель: Н. Гордеева. (Нарва, 2003)Егорова, Александра. Паремии русского, эстонского и шведского языков семантическогополя «Богатство-Бедность» в сравнительном рассмотрении. Заключительная работа.Научный руководитель: О. Н. Бурдакова (Нарва, 2003)Золотухина, Анна. Оценивание – неотъемлемая часть учебного процесса (на примереуроков родного языка на 1-2 ступенях). Дипломная работа. Руководитель: О. Н. Лаврова.(Нарва, 2003)Малышева, Ирина. Сопоставительный анализ фразеологических оборотов скомпонентом сердце / душа (на материале русского и английского языков).Заключительная работа.Научный руководитель: Н. Н. Бурдакова (<strong>Narva</strong>, 2003)Малюганова, Татьяна. Сотрудничество детского дошкольного учреждения с семьёй.Дипломная работа.Руководитель: Е. Иванова. (Нарва, 2003)Мельник, Нина. Психология восприятия художественного произведения младшимишкольниками. Дипломная работа.Научный руководитель: лектор Е. Ю. Нымм (Нарва, 2003)Оявере, Алла. Развитие родной речи учащихся первой ступени обучения, обучающихсяпо программе языкового погружения. Дипломная работа. Руководитель: Е. Иванова.(Нарва, 2003)

Ратникова, Екатерина. Совместная работа детского дошкольного учреждения с семьёйребёнка. Дипломная работа по дошкольному образованию. Руководитель: Е. Н. Иванова.(Нарва, 2002)Решетникова, Ольга. Влияние стиля взаимодействия педагога и детей в детском саду науровень внимания и тревожности. Дипломная работа.Руководитель: Е. Иванова. (Нарва, 2003)Севбянова, Ирина. «Ложные друзья переводчика» (на материале русского и английскогоязыков). Заключительная работа.Научный руководитель: Н. Н. Бурдакова (Нарва, 2003)Семенченко, Марина.Дипломная работа.Руководитель: Т. Кузьмина. (Нарва, 2003)Работа над художественным текстом в начальных классах.Скачкова, Дина. Привитие интереса младших школьников к урокам математики черездидактическую игру.Руководитель: Н. Шишкова. (Нарва, 2003)Смирнова, Марина. Развитие речи младших школьников (на примере работы надизложением в I и II ступенях). Дипломная работа.Руководитель: О. Лаврова. (Нарва, 2003)Соболева, Юлия. Возможности использования компьютера на уроках рисования дляразвития творческого мышления младших школьников. Дипломная работа.Руководитель: Е. Агапитов. (Нарва, 2003)Устинова, Юлия. Развитие мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста вусловиях семейного воспитания. Дипломная работа.Руководитель: Е. Иванова. (Нарва, 2003)Фомин, Михаил. Влияние детско-родительских отношений на успешность ребёнка всоциуме. Дипломная работа.Руководитель: С. Джалалалов. (Нарва, 2003)Jevgrafova, Olga. Das Spiel im Deutschunterricht. Diplomarbeit.Leiter: I. Jakobi (<strong>Narva</strong>, 2003)Pritula, Margarita. Lernziele, Inhalte und Methoden der primaren Fremdsprachenvermittlung.Diplomarbeit.Leiter: I. Jakobi (<strong>Narva</strong>, 2003)Специальность – учитель детских дошкольныхучрежденийЛанно, Диана. Возможные экскурсии младших школьников в пределах Эстонии.Дипломная работа.Руководитель: Ю. Гордеев. (Нарва, 2003)

Морозова, Любовь. Тактики и стратеги в работе с детьми со специальными нуждами (сэмоциональными и поведенческими расстройствами). Дипломная работа.Руководитель: С. Джалалов. (Нарва, 2003)2004 годАркатова, Юлия.Дипломная работа.Методика чтения и анализа стихотворения в начальных классах.Руководитель: Т. А. Кузьмина. (Нарва, 2004)Вавилова, Валентина. Воспитание экологической культуры на уроках природоведения уучащихся первой ступени. Дипломная работа.Руководитель: Ю. Гордеев. (Нарва, 2004)Клёнская, Ирэна. Использование изобразительной наглядности для развития речи имышления детей раннего возраста. Заключительная работа.Руководитель: Е. Иванова. (Нарва, 2004)Лангинен, Наталья. Экологическое образование дошкольников. Дипломная работа.Руководитель: Ю. Гордеев. (Нарва, 2004)Лешихина, Оксана. Педагогическое просвещение родителей дошкольников.Заключительная работа.Руководитель: Е. Иванова. (Нарва, 2004)Psühholoogia <strong>ja</strong> pedagoogika <strong>lektoraat</strong><strong>2001.</strong> <strong>aasta</strong>Барабаш, Жанна. Развитие пространственных представлений учащихся через изучениегеометрического материала. Дипломная работа.Руководитель: Н. Шишкова (Нарва, 2001)Гуськова, Людмила. Методика интегрированного урока чтения в начальной школе.Дипломная работа по методике детской литературы.Руководитель: Л. Н. Соломко (Нарва, 2001)Кузнецова, Наталья. Работа над орфографическими ошибками. Дипломная работа.Руководитель: О. Н. Лаврова (Нарва, 2001)Покровская, Марина. Обучение детей орфографии с 1 по 6 класс. Дипломная работа.Руководитель: О. Н. Лаврова (Нарва, 2001)Попкова, Евгения. Развитие пространственных представлений учащихся начальнойшколы через изучение величин. Дипломная работа.

Руководитель: Н. И. Шишкова (Нарва, 2001)Шестак, Елена. Первые дни ребёнка в школе. Помощь в адаптации через урокиматематики. Дипломная работа.Руководитель: Н. Шишкова (Нарва, 2001)2002. <strong>aasta</strong>Алексеева, Екатерина. Использование вспомогательных средств при работе с детьми,отстающими по родному языку. Дипломная работа.Руководитель: Е. Н. Иванова (Нарва, 2002)Букина, Юлия. Активизация мышления школьников через внеклассную работу поматематике в начальной школе. Дипломная работа по методике преподаванияматематики.Руководитель: Н. И. Шишкова (Нарва, 2002)Васильева, Лариса. Роль дидактической игры в подготовке ребёнка к школе.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2002)Кинк, Екатерина. Балтийское море и внутренние воды Эстонии. Дипломная работа.Руководитель: Ю. Гордеев (Нарва, 2002)Кочуа, Бэла. Развитие логического мышления, смекалки и сообразительности у младшихшкольников на уроках математики и во внеурочное время. Дипломная работа.Руководитель: Н. И. Шишкова (Нарва, 2002)Ламстерс, Юлия. Влияние соблюдения гигиенических условий на состояние зрения уучащихся начальных классов. Дипломная работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2002)Михайлова, Надежда. Влияние курса информатики на развитие мышления младшихшкольников. Дипломная работа.Руководитель: Т. Ангилова (Нарва, 2002)Мищенко, Надежда. Наглядность и занимательность на уроках родного языка вначальных классах. (Näitlikustamine <strong>ja</strong> tähelepanu köitmise võimalusi algklasside vene <strong>keele</strong>tundides) Дипломная работа.Руководитель: О. Н. Лаврова (Нарва, 2002)Оглезнева, Варвара. Ознакомление с природой и окружающей средой Эстонии детейдошкольного возраста и привитие любви к ней. Дипломная работа. Руководитель: Ю.Гордеев (Нарва, 2002)Павлова, Виктория. Дидактические игры на уроках русского языка в начальных классах.Дипломная работа по методике русского языка.Руководитель: О. Лаврова (Нарва, 2002)Ратникова, Екатерина. Совместная работа детского дошкольного учреждения с семьёйребёнка. Дипломная работа по дошкольному образованию. Руководитель: Е. Н. Иванова(Нарва, 2002)Gridina, Irina. Die Bedeutung der Spiele in den Deutschstunden. Diplomarbeit.

Leiter: Inna Jakobi (<strong>Narva</strong>, 2002)Selesnjova, Natal<strong>ja</strong>. Gebrauch des Nullartikels, des bestimmten und unbestimmten Artikels.Diplomarbeit.Leiter: Inna Jakobi (<strong>Narva</strong>, 2002)Sergejeva, Diana. Wortschatzarbeit im Deutschunterricht. Diplomarbeit in derDeutschmethodik.Leiterin: Inna Jakobi (<strong>Narva</strong>, 2002)2003. <strong>aasta</strong>Абрамова, Елена. Изучение зарубежной литературной сказки на уроках чтения в 1-4классах. Дипломная работа.Научный руководитель: Е. Нымм (Нарва, 2003)Гончарова, Елена. Использование игровой мотивации на уроках трудового обучения вдетском саду и начальной школе. Дипломная работа по методике трудового обучения.Руководитель: Н. Гордеева (Нарва, 2003)Золотухина, Анна. Оценивание – неотъемлемая часть учебного процесса (на примереуроков родного языка на 1-2 ступенях). Дипломная работа. Руководитель: О. Н. Лаврова(Нарва, 2003)Ланно, Диана. Возможные экскурсии младших школьников в пределах Эстонии.Дипломная работа.Руководитель: Ю. Гордеев (Нарва, 2003)Малюганова, Татьяна. Сотрудничество детского дошкольного учреждения с семьёй.Дипломная работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2003)Мельник, Нина. Психология восприятия художественного произведения младшимишкольниками. Дипломная работа.Научный руководитель: лектор Е. Ю. Нымм (Нарва, 2003)Решетникова, Ольга. Влияние стиля взаимодействия педагога и детей в детском саду науровень внимания и тревожности. Дипломная работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2003)Севбянова, Ирина. «Ложные друзья переводчика» (на материале русского и английскогоязыков). Заключительная работа.Научный руководитель: Н. Н. Бурдакова (Нарва, 2003)Семенченко, Марина.Дипломная работа.Руководитель: Т. Кузьмина (Нарва, 2003)Работа над художественным текстом в начальных классах.Скачкова, Дина. Привитие интереса младших школьников к урокам математики черездидактическую игру.Руководитель: Н. Шишкова (Нарва, 2003)

Смирнова, Марина. Развитие речи младших школьников (на примере работы надизложением в I и II ступенях). Дипломная работа.Руководитель: О. Лаврова (Нарва, 2003)Соболева, Юлия. Возможности использования компьютера на уроках рисования дляразвития творческого мышления младших школьников. Дипломная работа.Руководитель: Е. Агапитов (Нарва, 2003)Устинова, Юлия. Развитие мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста вусловиях семейного воспитания. Дипломная работа.Руководитель: Елена Иванова (Нарва, 2003)2004. <strong>aasta</strong>Karu, Piret. Kooliküpsuse uurimus eestikeelsete <strong>ja</strong> kakskeelsete perede lastel. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Anna Džalalova (MSc) (<strong>Narva</strong>, 2004)Азарова, Оксана. Работа в сотрудничестве как один из методических приемовпреподавания в начальной школе. Дипломная работа.Руководитель: О. Н. Лаврова (Нарва, 2004)Аркатова, Юлия.Дипломная работа.Методика чтения и анализа стихотворения в начальных классах.Руководитель: Т. А. Кузьмина (Нарва, 2004)Вавилова, Валентина. Воспитание экологической культуры на уроках природоведения уучащихся первой ступени. Дипломная работа.Руководитель: Ю. Гордеев (Нарва, 2004)Вассиева, Аннели. Использование дидактических игр – игр с правилами для развитияматематических представлений детей в свободной деятельности. Дипломная работа.Руководитель: Елена Иванова (Нарва, 2004)Дудина, Марина. Задания творческого характера на уроках трудового обучения в первомклассе. Дипломная работа.Руководитель: Наталья Гордеева (МА) (Нарва, 2004)Куорти, Ольга. Признаки заимствованных слов (опыт компьютерного анализа).Дипломная работа.Руководитель: О. Бурдакова (МА) (Нарва, 2004)Лангинен, Наталья. Экологическое образование дошкольников. Дипломная работа.Руководитель: Ю. Гордеев (Нарва, 2004)Малышев, Роман. Влияние суицида родителя на ребёнка и его успеваемость в школе.Дипломная работа.Руководитель: Юрий Гордеев (MSc) (Нарва, 2004)Никитина, Вера. Методика ознакомления дошкольников с детским фольклором.Выпускная работа.Руководитель: лектор Е. Ю. Нымм (Нарва, 2004)

Огородникова, Татьяна. Психологическая готовность ребёнка к школе. Дипломнаяработа.Руководитель: Х. Адамович (Нарва, 2004)Смола, Жанна. Система уроков изобразительного искусства в 1 классе вспомогательнойшколы и их коррекционная направленность. Дипломная работа.Руководитель: Елена Иванова (Нарва, 2004)Чудаева, Елена. Методика чтения и анализа басни в начальной школе. Дипломная работа.Руководитель: лектор Е. Ю. Нымм (Нарва, 2004)2005. <strong>aasta</strong>Aia, Heldi. Õppemängude kasutamine lasteaias 4-5 <strong>aasta</strong>ste laste <strong>keele</strong> <strong>ja</strong> kõne arendamiseks.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: A. Džalalova, Konsultant: J. Ivanova (<strong>Narva</strong>, 2005)Kullamäe, Raili. Lasteaiaõpeta<strong>ja</strong>te <strong>ja</strong> lapsevanemate suhtumine <strong>keele</strong>keskkonna mõjumuukeelse lasteaialapse integratsiooni protsessile. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Anna Džalalova (MSc) (Нарва, 2005)Valgemäe, Sirje-Marju. Lasteraamat koolieelikute tundeelu kujunda<strong>ja</strong>na. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Marje Joalaid (MA) (<strong>Narva</strong>, 2005)Акимов, Андрей. Особенности учебной деятельности младших школьников, занятых вовнешкольных секциях. Дипломная работа.Руководитель: А. А. Джалалова (MSc) (Нарва, 2005)Александрович, Ирина. Эмоциональные и поведенческие проблемы детей старшегодошкольного возраста. Возможности оказания помощи и поддержки в педагогическомпроцессе. Бакалаврская работа.Руководитель: Анна Джалалова (MSc) (Нарва, 2005)Большакова, Лариса. Изучение темы «Порядковые числительные» в школе.Заключительная работа.Руководитель: лектор О. Бурдакова (МА) (Нарва, 2005)Горбатова, Татьяна. Сказка как средство педагогического воздействия на нравственноэтическоевоспитание детей. Дипломная работа.Руководитель: В. В. Семенов (Нарва, 2005)Гробовая, Хелена. Основы и методика преподавания ориентирования на местности вначальной школе. Дипломная работа.Руководитель: Юрий Гордеев (Нарва, 2005)Жирнова, Марина. Проблемы чтения и понимания русских былин детьми старшегодошкольного возраста. Дипломная работа.Руководитель: В. Семенов (Нарва, 2005)Иванова, Ольга. Методика формирования элементарных представлений огеометрических формах и фигурах у детей дошкольного возраста. Бакалаврская работа.

Руководитель: Коновалова И. (Нарва, 2005)Колесова, Елена. Развивающее обучение на уроках труда в начальной школе (на примерераздела «Лепка»). Заключительная работа.Руководитель: Наталья Гордеева (Нарва, 2005)Колтакова, Наталия. Обучение правописанию проверяемых безударных гласных в корнеслова в начальной школе. Заключительная работа.Руководитель: лектор Ольга Бурдакова (МА) (Нарва, 2005)Кружкова, Наталья. Реализация мифологических сюжетов в русских народных сказках.Дипломная работа.Руководитель: Вадим Семёнов (Нарва, 2005)Лихачева, Наталья. Особенности работы по формированию пространственно-временныхотношений у детей старшего дошкольного возраста. Бакалаврская работа.Руководитель: И. Коновалова (Нарва, 2005)Ложкина, Юлия. Пути формирования мотивации учения в старшем дошкольномвозрасте. Заключительная работа.Руководитель: Н. Зорина (Нарва, 2005)Рыбина, Ксения. Использование средств наглядности на уроках литературы в начальнойшколе. Заключительная работа.Руководитель: лектор Е. Ю. Нымм (PhD) (Нарва, 2005)Суворова, Бэлла. Знания родителей о проблеме аллергии детей в дошкольном возрасте.Бакалаврская работа.Руководитель: Марге Грауберг (MSc) (Нарва, 2005)Суслова, Елена. Основы и методика изучения плана и карты местности на урокахприродоведения в начальной школе. Дипломная работа.Руководитель: Юрий Гордеев (Нарва, 2005)Тарелкина, Наталья. Развитие речи ребёнка (обучение навыкам рассказывания сиспользованием сказочной прозы). Бакалаврская работа.Руководитель: Н. Пустыгина (Нарва, 2005)Фомичёва, Ирина. Система работы по обучению детей старшего дошкольного возрастаразгадывать загадки. Заключительная работа.Руководитель: Елена Иванова (Нарва, 2005)Чернышева, Ангелина. Учебник по литературе в рамках мультикультурного начальногообразования. Выпуская работа.Руководитель: лектор Е. Ю. Нымм (PhD) (Нарва, 2005)Шемелёва, Елена. Использование дидактического материала, моделей, схем в обучениидетей старшего дошкольного возраста математике. Бакалаврская работа.Руководитель: Коновалова И. (Нарва, 2005)2006. <strong>aasta</strong>

Tikoft, Anne. Käeliste tegevuste osatähtsus eesti- <strong>ja</strong> vene õppe<strong>keele</strong>ga koolieelsetes rühmades.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Natal<strong>ja</strong> Gordejeva (<strong>Narva</strong>, 2006)Баюрова, Анна. Методика обучения младших школьников иллюстрированиюлитературных произведений. Дипломная работа.Руководитель: Елена Нымм (Нарва, 2006)Бонцевич, Мария. "Привлечение родителей к активному участию в учебновоспитательнойработе детского дошкольного учреждения". Бакалаврская работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2006)Веебер, Светлана. Инновационные подходы к формам организации физическоговоспитания в дошкольном учреждении: (на примере средней группы). Бакалаврскаяработа.Руководитель: М. Грауберг (Нарва, 2006)Войтик, Марина. Практическое применение дидактических игр в учебно-воспитательномпроцессе детского сада: (на примере тематического планирования в среднем дошкольномвозрасте). Дипломная работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2006)Волкова, Ирина. Подготовка руки ребенка к овладению навыком письма: (на примереподготовительной группы детского дошкольного учреждения). Дипломная работа.Руководитель: О. Лаврова (Нарва, 2006)Казеко, Татьяна. "Отношение пожилых людей к своей старости и социальному статусупосле выхода на пенсию". Дипломная работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2006)Константинова, Марина. Педагогический аспект профилактики кариеса в дошкольномучреждении. Бакалаврская работа.Руководитель: M. Grauberg (Нарва, 2006)Лобанова, Марина. Профилактика нарушения осанки у детей дошкольного возраста.Бакалаврская работа.Руководитель: Марге Грауберг (Нарва, 2006)Мурд, Илона. Психолого-педагогические технологии взаимодействия родителей и детейна совместных физкультурных занятиях в дошкольном учреждении. Бакалаврская работа.Руководитель: Марге Грауберг (Нарва, 2006)Осипова, Юлия. Реалии школьного быта в сленге школьников Ида-Вирумаа. Дипломнаяработа.Руководитель: О. Н. Бурдакова (Нарва, 2006)Попова, Юлия. Ценностные ориентации учителей, осуществляющих педагогическуюдеятельность. Дипломная работа.Руководитель: А. Джалалова (Нарва, 2006)Потылицина, Марина. Совместная работа детского сада и семьи по улучшению речевогоразвития детей четвертого года жизни. Дипломная работа.Руководитель: Елена Иванова (Нарва, 2006)

Разгуляева, Полина. Влияние семьи и детского дошкольного учреждения на физическуюактивность и развитие физических способностей детей старшего дошкольного возраста.Бакалаврская работа.Руководитель: М. Грауберг (Нарва, 2006)Стольфат, Татьяна. Ошибки родительского воспитания. Дипломная работа.Руководитель: Елена Иванова (Нарва, 2006)Титова, Наталья. Развитие игровых умений в сюжетно-ролевых играх детей пяти лет.Дипломная работа.Руководитель: Елена Иванова (Нарва, 2006)Федоренкова, Дарья. Отношение родителей к возможности интегрированного обучениядетей с отклоняющимся развитием. Дипломная работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2006)Юнолайнен, Елена. Реализация мифологических мотивов и сказочного сюжетостроенияв сказках Пушкина. Дипломная работа.Руководитель: В. В. Семенов (Нарва, 2006)2007. <strong>aasta</strong>Kerde, Lee. Lapsevanemate <strong>ja</strong> pedagoogide suhtlemine laste vaimse koolivalmidusesaavutamisse liit-<strong>ja</strong> ühevanuselises rühmas. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: A. Džalalova (<strong>Narva</strong>, 2007)Абрамова, Елена. Мотивационная готовность детей старшего дошкольного возраста кобучению в школе. Дипломная работа.Руководитель: А. Джалалова (Нарва, 2007)Богданова, Елена. Обучение теме «склонение имен существительных» во 2-4 классах.Дипломная работа.Руководитель: О. Бурдакова (МА) (Нарва, 2007)Бондарева, Юлия. Оптимизация учебно-воспитательного процесса в старшей группедетского дошкольного учреждения с учетом наличия одаренных детей. Бакалаврскаяработа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2007)Иванова, Юлия. Изучение лирики в начальной школе. Дипломная работа.Руководитель: Е. Нымм (Нарва, 2007)Капаева. Марина. Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с народнымдекоративным искусством на занятиях по изобразительной деятельности. Бакалаврскаяработа.Руководитель: М. Грауберг (Нарва, 2007)Леонова, Лидия. Обеспечение безопасности ребенка на дороге через учебновоспитательныйпроцесс. Дипломная работа.Руководитель: Х. Адамович (Нарва, 2007)

Лужных, Евгения. Формирование внутренней позиции школьника детей 6-7 лет вдетском дошкольном учреждении. Бакалаврская работа.Руководитель: Н. Зорина (Нарва, 2007)Лукьянец, Анна. Личные и притяжательные местоимения в речи детей 2,3-4,5 лет.Бакалаврская работаРуководитель: О.Н. Бурдакова (Нарва, 2007)Меркулова, Юлия. Особенности развития художественно-творческих способностейдошкольников средствами театрализации. Дипломная работа.Руководитель: Наталья Зорина (Нарва, 2007)Михалева, Анна. Полные и краткие прилагательные в аспекте обучения русскому языкукак иностранному. Дипломная работа.Руководитель: О. Н. Бурдакова (МА) (Нарва, 2007)Найденова, Алла. Использование компютера в обучении младших школьниковсочинению сказок. Дипломная работа.Руководитель: М. Е. Нымм (Нарва, 2007)Симонова, Ольга. Методика обучения дошкольников пересказу художественныхтекстов. Бакалаврская работа.Руководитель: М. Е. Нымм (Нарва, 2007)Ткаченко, Марина. Формирование музыкально-ритмических и двигательныхспособностей детей 6-7 лет средствами ритмической гимнастики сюжетно-ролевойнаправленности. Бакалаврская работа.Руководитель: М. Грауберг (Нарва, 2007)Чиненная, Юлия. Система работы по эстетическому воспитанию детей старшегодошкольного возраста средствами искусства (цикл «Времена года»). Бакалаврская работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2007)Яковлева. Татьяна. Использование динамических пауз на занятиях в сфере «Язык иречь» в старшем дошкольном возрасте. Бакалаврская работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2007)2008. <strong>aasta</strong>Härm, Ingrid. <strong>Eesti</strong> <strong>keele</strong> kui teise <strong>keele</strong> õppe näidistegevuskava lasteaias. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: N. Gordejeva (МА). (<strong>Narva</strong>, 2008)Алексеева, Дарья. Особенности развития произвольного поведения детей старшегодошкольного возраста. Бакалаврская работа.Руководитель: Н. Зорина (Нарва, 2008)Жукова, Елена. Развитие мелкой моторики рук детей ясельного возраста. Бакалаврскаяработа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2008)

Корельская, Василина. Семантика нового слова: способы и пути ее познания детьмистаршего дошкольного возраста (опыт экспериментального исследования). Бакалаврскаяработа.Руководитель: О. Н. Бурдакова (PhD). (Нарва, 2008)Коровенкова, Ольга. Адаптация детей младшего возраста к детскому дошкольномуучреждению. Бакалаврская работа.Руководитель: Н. Зорина (Нарва, 2008)Логинова, Яна. Адъективный лексикон ребенка третьего-пятого года жизни.Бакалаврская работа.Руководитель: О. Н. Бурдакова (PhD). (Нарва, 2008)Москалюк, Елена. Особенности личностных качеств чиновников уголовного надзора впроцессе профессиональной деятельности. Дипломная работа.Руководитель: С. Джалалов (Нарва, 2008)Мосягина, Татьяна. Развитие коммуникативной компетентности у детей 7-го годажизни. Бакалаврская работа.Руководитель: А. Джалалова, MSc (Нарва, 2008)Невонен, Елена. Трудности в овладении средствами русской графики на дошкольномэтапе. Бакалаврская работа.Руководитель: О. Н. Бурдакова (МА). (Нарва, 2008)Орендаренко, Татьяна. Использование нетрадиционных техник рисования на занятияхпо изобразительной деятельности с детьми 5-6 лет. Бакалаврская работа.Руководитель: Наталья Гордеева (МА). (Нарва, 2008)Суркова, Татьяна. Проблема агрессивного поведения детей дошкольного возраста вконфликтных ситуациях между сверстниками. Бакалаврская работа.Руководитель: Н. Зорина (Нарва, 2008)2009. <strong>aasta</strong>Барткив, Надежда. Особенности современной литературной сказки (на материалесказочного цикла о белоснежке Софьи Прокофьевой). Бакалаврская работа.Научный руководитель: Елена Нымм PhD (Нарва, 2009)Борисова, Ольга. Проявления агрессии у детей младшего дошкольного возраста вусловиях детского дошкольного учреждения. Бакалаврская работа.Научный руководитель: Н. Зорина (Нарва, 2009)Будалова, Анна. Глагольная метафора в речи детей от двух до семи лет. Бакалаврскаяработа.Научный руководитель: О. Н. Бурдакова (PhD) (Нарва, 2009)Варго, Ольга. Самооценка и социальный статус детей старшего дошкольного возраста сразным уровнем креативности. Бакалаврская работа.Научный руководитель: Анна Джалалова, Phd (Нарва, 2009)

Красси, Анастасия. Окказиональное и потенциальное словообразование в речи детей оттрех до семи лет (на материале наименований лиц мужского пола). Бакалаврская работа.Научный руководитель: доцент О. Бурдакова (PhD) (Нарва, 2009)Прыткова, Юлия. Современный антропонимикон и его функционирование в речи детейчетвёртого года жизни. Бакалаврская работа.Научный руководитель: О. Н. Бурдакова (PhD) (Нарва, 2009)Рогулина, Юлия. Особенности детско-родительских отношений и самооценкадошкольников. Бакалаврская работа.Научный руководитель: А. Джалалова, Phd (Нарва, 2009)Рудис, Надежда. Словотворческий потенциал детей в возрасте от трёх до семи лет (наматериале наименований лиц женского пола). Бакалаврская работа.Научный руководитель: О. Н. Бурдакова (PhD) (Нарва, 2009)Щипцова, Марина. Развитие монологической речи детей четырех-пяти лет посредствоминтегрированной деятельности на занятиях в детских дошкольных учреждениях.Бакалаврская работа.Научный руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2009)2010. <strong>aasta</strong>Hjurri, Julia. Erinevate muusikaliste tegevuste kasutamise võimalused varases <strong>keele</strong>kümbluses.Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ene Kurme (MA). <strong>Narva</strong>, 2010Брокк, Олеся. Жанровое разнообразие прозаических текстов в детском сетевом журнала„Почитай-ка“. Бакалаврская работа.Научный руководитель: Елена Нымм (PhD). (Нарва, 2010)Гвоздева, Наталья. Творчество Сергея Тышковца на страницах детского сетевогожурнала «Санька-Бешеный кролик». Бакалаврская работа.Научный руководитель: Елена Нымм (PhD). (Нарва, 2010)Елисеева, Алла. Глагол и глагольные категории в речи детей от 2 до 3 лет.Бакалаврская работа.Научный руководитель: О. Н. Бурдакова (PhD) (Нарва, 2010)Кузовлева, Ирина. Глагольный лексикон и видо-временные формы в детской речи.Бакалаврская работа.Научный руководитель: О. Н. Бурдакова (PhD) (Нарва, 2010)Кузнецова, Надежда. Воспрятие и интерпретация детьми среднего дошкольного возрастаритмики и митрики стихотворного текста. Бакалаврская работа.Научный руководитель: В. Семенов (PhD). (Нарва, 2010)Квашнина, Дарья. Межкультурная толерантность детей старшего дошкольного возрастак сверстникам в мултикультурной среде. Бакалаврская работа.Научный руководитель: А. Джалалова (PhD). (Нарва, 2010)

Садала, Юлия. Возможности формирования инициативы к продуктивной творческойдеятельности у детей старшего дошкольного возраста. Бакалаврская работа.Научный руководитель: Н. Зорина (MA) (Нарва, 2010)Шибаева, Зоя. Театрализованные игры как средство развития самовыражения уумственно отсталых дошкольников. Бакалаврксая работа.Руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2010)2011. <strong>aasta</strong>Вальберг, Любовь. Обучение детей старшего дошкольного возраста повествовательномурассказыванию с опорой на наглядный материал. Бакалаврская работа.Научный руководитель: Е. Иванова (Нарва, 2011)Васютина, Елена. Фрагменты ментального лексикона дошкольников седьмого годажизни (по данным ассоциативного эксперимента). Бакалаврская работа.Научный руководитель: О. Н. Бурдакова (PhD) (Нарва, 2011)Кадет, Снежана. Структурные особенности телефонного разговора в диалогах детей 6-7лет. Бакалаврская работа.Научный руководитель: О. Н. Бурдакова (PhD) (Нарва, 2011)2012. <strong>aasta</strong>Иванова, Надежда. Представление родителей и педагогов о развивающих игрушках ителепередачах для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Бакалаврская работа.Научный руководитель: А. Джалалова (PhD). (Нарва, 2012)Кузьмина, Людмила. Диалогическое общение детей шестого-седьмого года жизни вгруппе языкового погружения : речевая интенция, контекст, языковый код. Бакалаврскаяработа.Научный руководитель : Ольга Бурдакова (PhD). (Нарва,2012)Осис, Екатерина. Современные подходы к формированию основ здорового образа жизниу дошкольников. Бакалаврская работа.Научный руководитель: О. Лаврова (Knd). (Нарва, 2012)Петрова, Оксана. Развитие продуктивного (творческого) мышления при обучениисоставлению описательных рассказов по алгоритму детей старшего дошкольноговозраста. Бакалаврская работа.Научный руководитель: Е. Иванова. (Нарва, 2012)Труханова, Ольга. Взаимодействие детского дошкольного учреждения с семьей вусловиях языкового погружения. Бакалаврская работа.Научный руководитель: Н. Зорина (Knd). (Нарва, 2012)

2013. <strong>aasta</strong>Алтунина, Оксана. Прилагательные-цветообозначения в речи детей 3-5 лет.Бакалаврская работа.Научный руководитель : Ольга Бурдакова (PhD). (Нарва, 2013)Нецель, Наталья. Проблема нарушения внимания детей 6-7 лет на занятиях.Бакалаврская работа.Научный руководитель : Н. Рандвер. (Нарва, 2013)Петрунина, Евгения. Исследование видов мотивации детей в возрасте 6-7 лет приразличных отклонениях в стилях семейного воспитания. Бакалаврская работа. Научныйруководитель : C. Джалалов (MA). (Нарва, 2013) .Карамкова, Анна. Педагогическая деятельность по развитию мелкой моторики у детейдошкольного возраста. Бакалаврская работа.Научный руководитель: Н. Зорина (Knd). (Нарва, 2013)Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias2006. <strong>aasta</strong>Barabaš, Diana. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2006)Dementšuk, Jekaterina. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>,2006)Dobrotina, Jelena. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2006)Zahharova, Natal<strong>ja</strong>. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2006)2007. <strong>aasta</strong>Avar<strong>ja</strong>skina, Oksana. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Berestova, Dar<strong>ja</strong>. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksami portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Dobroljubova, Tat<strong>ja</strong>na. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>,2007)Ivanova, Jana. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Ivanova, Jelena. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Lisad. (<strong>Narva</strong>, 2007)

Jefimova, Svetlana. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Jevgrafova, Olga. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Kevlitš, Veera. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Õpimapp. (<strong>Narva</strong>, 2007)Kodotšigova, Natal<strong>ja</strong>. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Kornõševa, Julia. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Kukk, Olga. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Langinen, Natal<strong>ja</strong>. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Lepik, Lii. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Liepkalns, Katrina. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Lütter, Marina. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Mishkins, Jevgenia. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Nikitina, Veera. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksami portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Nikitina, Veronika. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Perevalova, Julia. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Pritula, Margarita. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Semenkova, Liina. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Soosaar, Valentina. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Stüf, Regina. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Šatts, Jelena. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Treial, Roman. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2007)Ušakova, Jelena. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. (<strong>Narva</strong>, 2007)2008. <strong>aasta</strong>Budalova, Irina. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2008)Dmitrijeva, Tat<strong>ja</strong>na. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2008)Gnevaševa, Julia. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfolio. (<strong>Narva</strong>, 2008)Golitsina, Galina. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfolio. (<strong>Narva</strong>, 2008)Gomzina, Jelena. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfolio. (<strong>Narva</strong>, 2008)Leppik, Arina. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfolio. (<strong>Narva</strong>, 2008)Lešihhina, Oksana. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfolio. (<strong>Narva</strong>, 2008)Mamonova, Julia. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksami portfolio. (<strong>Narva</strong>, 2008)Palkina, Irina. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2008)Petrunina, Ljubov. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfolio. (<strong>Narva</strong>, 2008)Sile, Tat<strong>ja</strong>na. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2008)Tukanova, Tat<strong>ja</strong>na. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2008)Vassiljeva, Natal<strong>ja</strong>. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfolio. (<strong>Narva</strong>, 2008)

Vergun, Konstantin. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfolio. (<strong>Narva</strong>, 2008)Võhmar, Kristi. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfolio. (<strong>Narva</strong>, 2008)2009. <strong>aasta</strong>A<strong>ja</strong>, Urve. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2009)Babanska<strong>ja</strong>, Tat<strong>ja</strong>na. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2009)Bobkovska, Nadiia. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2009)Deretšinska<strong>ja</strong>, Alina. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2009)Grati, Tat<strong>ja</strong>na. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2009)Kn<strong>ja</strong>zeva, Julia. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2009)Lavrentjeva, Marta. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2009)Moisejeva, Jekaterina. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2009)Netšajeva, Jana. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2009)Pašina, Liidia. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2009)Rõžova, Jana. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2009)Samušina (Kalinina), Olga. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>,2009)Sohromova, Oksana. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2009)Sukhova, Natalia. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2009)Zabolotna<strong>ja</strong>, Natalia. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2009)Tšehhomova, Natal<strong>ja</strong>. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2009)Vassijeva, Anneli. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2009)2010. <strong>aasta</strong>Arhipova, Diana. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2010)Goldberg, Kristi. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio.(<strong>Narva</strong>, 2010)Härm, Ingrid. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2010)Ivankova, Anastasi<strong>ja</strong>. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2010)Ivanova, Olga. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2010)Jepifanova, Jevgenia. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2010)Karpenko, Anna. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2010)Kirsanova, Jevgenia. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2010)Kuzmina, Maria. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2010)Laanemäe, Tiia. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2010)Lille, Pille. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2010)

Look, Katrin. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2010)Ložkina,Julia. Magistrieksam pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogias. Portfoolio.(<strong>Narva</strong>, 2010)Modina, Olga. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2010)Munts-Avajõe, Aleksandra. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>2010)Openko,Viktoria. Pedagoogikas <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio.(<strong>Narva</strong>, 2010)Sizova, Jevgeni<strong>ja</strong>. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2010)Slutska<strong>ja</strong>, Tat<strong>ja</strong>na. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2010)Šiškina, Svetlana. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2010)Talviste, Jana. Koolieelse lasteasutuse õpeta<strong>ja</strong> õppekava pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogiamagistrieksami õpimapp. (<strong>Narva</strong>, 2010)Tarakanova, Irina. Üldpedagoogika magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2010)Tkatšenko, Marina. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2010)Tvoronovitš, Oles<strong>ja</strong>. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2010)Vassiljeva, Viktoria. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2010)V<strong>ja</strong>tkina, Natalia. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio. (<strong>Narva</strong>, 2010)2011. <strong>aasta</strong>Adamson, Eva. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio (<strong>Narva</strong>, 2011)Džalaov, Sergei. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfolio (<strong>Narva</strong>, 2011)Ebber, Siivi. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Õpimapp (<strong>Narva</strong>, 2011)Elonen, Anna. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio (<strong>Narva</strong>, 2011)Langinen, Tat<strong>ja</strong>na. . Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio (<strong>Narva</strong>, 2011)Silver, Tiiu. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Õpimapp (<strong>Narva</strong>, 2011)Syakki, Marina. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfolio (<strong>Narva</strong>, 2011)Soitu, Jaanika. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfolio (<strong>Narva</strong>, 2011)Tikoft, Anne. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio (<strong>Narva</strong>, 2011)2012. <strong>aasta</strong>Mäesaar, Kristiina. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio (<strong>Narva</strong>, 2012)Tukanova, Viktoria. Pedagoogika <strong>ja</strong> psühholoogia magistrieksam. Portfoolio (<strong>Narva</strong>, 2012)

Vene <strong>keele</strong> <strong>ja</strong> kir<strong>ja</strong>nduse <strong>lektoraat</strong>2000. <strong>aasta</strong>Кармен, Елена. Заимствования и иноязычная лексика в современном русском языке (90-егоды XX века). Заключительная работа.Руководитель: Рагрина С. И. (Нарва, 2000)Харитонова, Ольга. Орфографические нормы употребления НЕ в современном русскомязыке.Руководитель: Н. Бурдакова (Нарва, 2000)<strong>2001.</strong> <strong>aasta</strong>Башилов, Сергей. „Неомифологизм“ в романе В. Брюсова «Огненный ангел».Руководитель: М. Е. Нымм (Нарва, 2001)Бичков, Алексей. Интерпретация евангельского сюжета в повести Л. Андреева „ИудаИскариот „.Заключительная работа.Руководитель: М. Е. Нымм (Нарва, 2001)Кузнецова, Ольга. Прагматика обращений, функционирующих в семейной сфере (наматериале русского и эстонского языков). Дипломная работа.Руководитель: магистр рус. и слав. филологии Н. Н. Бурдакова (Нарва, 2001)2002. <strong>aasta</strong>Бироци-Полянская, Юлианна. Лексико-семантическая группа «Питание» всовременных русских говорах эстонского Принаровья. Заключительная работа.Руководитель: Н. Бурдакова (Нарва, 2002)Месилане, Ольга. Резонёр у А. С. Грибоедова. Заключительная работа.Руководитель: Пустыгина Н. Г. (Нарва, 2002)Нечаев, Александр. Стилистический и жанровый анализ современной русской прессы.Дипломная работа.Руководитель: С. Рагрина (Нарва, 2002)Никифорова, Полина. Взаимоотношения героев в романе Достоевского «Идиот».Заключительная работа.Руководитель: Н. Г. Пустыгина (Нарва, 2002)Пономарева, Ирина. Изображение Кавказа в «Герое нашего времени» М. Ю. Лермонтоваи «Казаках» Л. Н. Толстого. Заключительная работа.Руководитель: В. В. Семенов (Нарва, 2002)

Тарасова, Алина. Природа и человек в ранней лирике и драматургии М. Ю. Лермонтова.Заключительная работа.Руководитель: Пустыгина Н. Г. (Нарва, 2002)2003. <strong>aasta</strong>Гриценко, Анна. Словообразовательная полисемия как особый тип многозначностипроизводных слов. Заключительная работа по русскому языку.Руководитель: Н. Н. Бурдакова (Нарва, 2003)Давыдова, Татьяна. Фразеологические обороты с компонентами, обозначающимикрасный, черный, белый и желтый цвета. Заключительная работа.Руководитель: магистр рус. и слав. филологии Н. Н. Бурдакова (Нарва,2003)Lütter, Maksim. «Несостоявшаяся встреча» Владимира Маяковского. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Vadim Semjonov (<strong>Narva</strong>, 2003)Панфиленок, Светлана. Языковое явление паронимии, аспекты его изучения в школе.Итоговая работа.Руководитель: Магистр Ольга Бурдакова (Нарва, 2003)Тензик, Наталья. Орфографическое и графическое освоение заимствований в русскомязыке (на материале современных газетных текстов). Заключительная работа.Руководитель: О. Н. Бурдакова (Нарва, 2003)Федоткина, Натальяю Традиции западноевропейской литературы в творчестве А. Н.Островского. Дипломная работа.Руководитель: Н. Г. Пустыгина (Нарва, 2003)2004. <strong>aasta</strong>Бойкова, Анна. Категория глагола в русских говорах эстонского Принаровья.Заключительная работа.Руководитель: магистр рус. и слав. филологии О. Н. Бурдакова (Нарва, 2004)Забарина, Елена. Спряжение глагола и его изучение в школе : дипломная работа.Дипломная работаРуководитель: О. Н. Бурдакова (Нарва, 2004)Ковалёва (Буйновская), Анна. Глагол в русских говорах эстонского Принаровья.Заключительная работа.Руководитель: Н. Бурдакова (Нарва, 2004)Лужнова, Анна. Русский модернизм: вторая жизнь в детской литературе (на материалетворчества С. Маршака, Д. Хармса, Н. Олейникова). Дипломная работа.Руководитель: Семёнов В. (Нарва, 2004)Перелеева, Юлия. Кот Бегемот и стекло - функциональные двойники романа М.Булгакова "Мастер и Маргарита". Заключительная работа.

Научный руководитель В. В. Семенов. (Нарва, 2004)Подповедкина, Татьяна. Методика работы над фразеологическими оборотами на урокахрусского языка. Дипломная работа.Руководитель О. Н. ЛавроваРажева, Светлана. Особенности видообразования в русских говорах Принаровья исеверного Причудья. Заключительная работа.Руководитель: магистр рус. и слав. филологии О. Н. Бурдакова (Нарва, 2004)Соколова, Екатерина. Сборник А. П. Чехова "Детвора" как художественное единство.Дипломная работа.Научный руководитель Е. Ю. Нымм (Нарва, 2004)Тааль, Надежда. Судьба сюжета о первой любви в русской литературе 20 века ; Поэма"Анна Снегина" С. Есенина и цикл рассказов "Темные аллеи" И. Бунина. Дипломнаяработа.Научный руководитель В. В. СеменовФалынскова, Татьяна. Методы обучения фразеологии в 4-6 классах. Дипломная работа.Руководитель: магистр рус. и слав. филологии О. Н. Бурдакова (Нарва, 2004)2007. <strong>aasta</strong>Загорулько, Анастасия. Образ доктора в пьесах А. П. Чехова. Дипломная работа.Научный руководитель Е. Нымм (Нарва, 2007)Семенова, Елена. Лирический герой в поэзии Бунина: литературоведческие иметодические аспекты проблемы. Дипломная работа.Руководитель: Семёнов В. (Нарва, 2007)Симонова, Ирма. Сопоставительный анализ сюжета разлуки в ранней лирике А.Ахматовой и А. Блока. Дипломная работа.Научный руководитель В. В. Семенов (Нарва, 2007)2011. <strong>aasta</strong>Тихонова, Ирина. Обучение порядку слов в русском языке. Магистерская работа.Научный руководитель: О. Н. Бурдакова (PhD) (Нарва, 2011)2012. <strong>aasta</strong>Сандул Юлия. Формирование лингвокультурографической компетенции бакалавровпрофиля "русский язык как неродной" на материале фразеологизмов : магистерскаяработа.

Научный руководитель М. П. Варламова, научный консультант О. Н. Бурдакова (PhD)(Нарва, 2012)Ühiskonnateaduste <strong>lektoraat</strong> (TÜ Ma<strong>ja</strong>ndusteaduskond)2005. <strong>aasta</strong>Ahu, Arno. Ettevõtte maksevõime analüüs AS Mecro näitel. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor Kertu Lääts (<strong>Narva</strong>, 2005)Jemel<strong>ja</strong>nenko, Svetlana. <strong>Eesti</strong> finantssektori kaudu säästmisvõimalused <strong>ja</strong> riskid. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: professor Mart Sõrg (<strong>Narva</strong>, 2005)Kaljumäe, Marje. Välitunnid loodusõpetuses II kooliastmes. Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>d: Jüri Gordejev (MSc), Maret Vihman (<strong>Narva</strong>, 2005)Kampus, Eve. Tollivormistuse infosüsteemide kasulikkus. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor Vambola Leping (<strong>Narva</strong>, 2005)Laande, Meelis. Ettevõtte rentaablust mõjutavate tegurite analüüs AS Kadaka Säästumarketnäitel. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor Kertu Lääts (<strong>Narva</strong>, 2005)Metsma, Raivo. Ida-Virumaa väike- <strong>ja</strong> keskmise suurusega ettevõtete arendamine EuroopaLiidus. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor Merike Kaseorg (<strong>Narva</strong>, 2005)Orgulas, Age-Ave. Motivatsiooni kujundamine SEB <strong>Eesti</strong> Ühispanga näitel. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: prof. Maa<strong>ja</strong> Vadi (<strong>Narva</strong>, 2005)Rušeljuk, Tat<strong>ja</strong>na. Põhivara arvestus kohalikus omavalitsuses: (<strong>Narva</strong> linna näitel).Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor S. Kalnin (<strong>Narva</strong>, 2005)Uusküla, Ellen. Kinnisvarainvesteeringu projektide analüüs. Diplomitöö.Juhenda<strong>ja</strong>: prof. Vambola Raudsepp (<strong>Narva</strong>, 2005)2006. <strong>aasta</strong>Uustalu, Kert. Arvutiviirused, nende tõrje <strong>ja</strong> mõju <strong>Eesti</strong> ettevõtetele. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong> lektor Merike Kaseorg (<strong>Narva</strong>, 2006)Valdre, Tiina. Keemiatööstusettevõtte finantsanalüüs. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor Sinaida Kalnin, assistent Juta Sikk (<strong>Narva</strong>, 2006)

2007. <strong>aasta</strong>Mesilane, Olga. <strong>Narva</strong> jõe piirkonna külade rahvakultuur. Magistritöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor Nadežda Pustõgina (<strong>Narva</strong>, 2007)2008. <strong>aasta</strong>Aidma, Einar. Jäätmekäitlusettevõtete võrdlev finantsanalüüs. Bakalaureusetöö.Juhenda<strong>ja</strong>: lektor Sinaida Kalnin. (Tartu, 2008)Kohaliku omavalitsuse korraldus2008. <strong>aasta</strong>Kiuru, Jana. Arhiivinduse areng ning selle kaasaegsed probleemid <strong>ja</strong> võimalused <strong>Narva</strong> linnas.Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: ma<strong>ja</strong>nduse lektor Katrin Reinvere (<strong>Narva</strong>, 2008)Kronk, Olga. <strong>Narva</strong>-Jõesuu turismi- <strong>ja</strong> puhkekeskusena. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: assistent Maret Vihman (<strong>Narva</strong>, 2008)Laur, Jarno. Kohalike omavalitsuste ühisasutused kui lahendus regionaaltasandi halduses:Järvamaa näide. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Aet Kiisla MSc (<strong>Narva</strong>, 2008)Liiv, Angelina. Euroopa Liidu struktuuritoetuse rakendamine <strong>Narva</strong> <strong>ja</strong> Tartu kohalikuomavalitsuse näitel. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Aet Kiisla, MSc (<strong>Narva</strong>, 2008)Svetlanova, Irena. Organisatsioonikultuur Kohtla-Järve <strong>ja</strong> <strong>Narva</strong> linnavalitsuse näitel. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Katrin Reinvere (<strong>Narva</strong>, 2008)Tsvek, Karin. Tööjõuturg <strong>ja</strong> selle muutumine <strong>Narva</strong> linnas 2003-2007. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Katrin Reinvere (<strong>Narva</strong>, 2008)Yakovleva, Anastassia. As<strong>ja</strong>a<strong>ja</strong>miskorra koostamine <strong>Narva</strong> linnavalitsuse kultuuriosakonnanäitel. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Aet Kiisla (MSc). (<strong>Narva</strong>, 2008)

2009. <strong>aasta</strong>Goroleva, Dar<strong>ja</strong>. <strong>Eesti</strong> üldhariduskoolide hoolekogude asend <strong>ja</strong> arenguvõimalused <strong>Narva</strong> linnanäitel. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ants Liimets (<strong>Narva</strong> 2009)Karvelis, Maria. Organisatsioonikultuuri <strong>ja</strong> töökorralduse võrdlev analüüs avaliku <strong>ja</strong> kolmandasektori organisatsioonis (Viru Maakohtu kriminaalhooldusosakonna <strong>Narva</strong> talituse <strong>ja</strong> MTÜPäästearmee <strong>Narva</strong> Korpuse näitel). Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Aet Kiisla (MSc). (<strong>Narva</strong>, 2009)Kolli, Katrin. Kodakondsuspoliitika toimimine <strong>Narva</strong> linna näitel. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Katrin Reinvere (<strong>Narva</strong>, 2009)Kreivald, Galina. Eelpensioni võimaluse kasutamine Virumaa pensioniameti näitel <strong>ja</strong> sellegakaasnevad probleemid. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Katrin Rainvere (<strong>Narva</strong>, 2009)Lumiste, Jaanus. Piiri mõju <strong>Narva</strong> linna haldusterritooriumil. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Maret Vihman (<strong>Narva</strong>, 2009)Sõtšova, Irina. Jäätmema<strong>ja</strong>nduse korraldamine <strong>Narva</strong> näitel. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Maret Vihman (<strong>Narva</strong>, 2009)2010. <strong>aasta</strong>Koroljov, Dmitri. Korraldatud jäätmeveo rakendamine <strong>Narva</strong> linnas. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Arina Koroljova (MA). (<strong>Narva</strong>, 2010)2011. <strong>aasta</strong>Abramson, Irena. Organisatsioonikultuuri võrdlus <strong>Narva</strong> linnavalitsuse <strong>ja</strong> Illuka vallavalitsusenäitel. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Aet Kiisla, MSc (<strong>Narva</strong>, 2011)Balabanovitš, Dmitri. Kohaliku omavalitsuse tarbi<strong>ja</strong>kaitsealase tegevuse täiustamine <strong>Narva</strong>linna näitel. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Jelena Rootamm-Valter (Knd, ma<strong>ja</strong>ndusteadused). (<strong>Narva</strong>, 2011)Fjodorova, Alina. Kohaliku omavalitsuse volikogu ainupädevus: <strong>Eesti</strong> <strong>ja</strong> naaberriikide võrdlevanalüüs. LõputööJuhenda<strong>ja</strong>: Jelena Rootamm-Valter (Knd, ma<strong>ja</strong>ndusteadused). (<strong>Narva</strong>, 2011)Järv, Martin. Kultuuripoliitika Ida-Virumaa omavalitsusüksuste arengukavades. Lõputöö

Juhenda<strong>ja</strong>: Bruno Uustal. (<strong>Narva</strong>, 2011)Odinets, Eduard. Kohtla-Järve linna lõimumiskava. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Tanel Mätlik, (MA). (<strong>Narva</strong>, 2011)Sokolova, Anastassi<strong>ja</strong>. Elanikkonna <strong>ja</strong> huvigruppide kaasamine arengukava koostamiseprotsessi (<strong>Narva</strong> linna näitel). Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Ants Liimets ( <strong>Narva</strong>, 2011)2012. <strong>aasta</strong>Dmitrijeva, Anastassia. Projektijuhtimise protsessid kohalikus omavalitsuses <strong>ja</strong> nendeoptimeerimine Mäetaguse vallavalitsuse näitel. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Jana Pavlenkova (MSc). (<strong>Narva</strong>, 2012)Kuldmaa, Nelli. Kohaliku omavalitsuse noorsootöö kvaliteedi hindamine Maidla valla näitel.LõputööJuhenda<strong>ja</strong> Urmo Reitav (MA). (<strong>Narva</strong>, 2012)Noorsootöö2008. <strong>aasta</strong>Andrejeva, Jekaterina. Deviantsuse riskitegurid noorte hulgas. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: MSc S. Džalalov (<strong>Narva</strong>, 2008)Hütt, Tat<strong>ja</strong>na. Eriva<strong>ja</strong>dustega laps tavakoolis. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>d: Marge Grauberg, MSc; Jelena Ivanova (<strong>Narva</strong> 2008)Tarakanova, Irina. <strong>Narva</strong> noorte teavitamine õigustest Euroopa Liidu tööturul Suurbritannianäitel. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Argo Bachfeldt (<strong>Narva</strong>, 2008)2009. <strong>aasta</strong>Krehhova, Veronika. Alaealiste kur<strong>ja</strong>tegi<strong>ja</strong>te resotsialiseerimine Viru vangla näitel. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Noorsotöö assistent Maria Zuravljova (<strong>Narva</strong>, 2009)Pällo, Angelina. Huvitegevuse vastavus noorte ootustele Vaivara vallas. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Argo Bachfeldt (<strong>Narva</strong>, 2009)2010. <strong>aasta</strong>

Andreitšuk, Olga. Noorte teadlikkus <strong>ja</strong> nendele suunatud huvihariduse <strong>ja</strong> huvitegevusevõimalustest <strong>Narva</strong>s. LõputööJuhenda<strong>ja</strong>: Marika Markus (<strong>Narva</strong>, 2010)2011. <strong>aasta</strong>Tulženko, Ivan. Noorte kinnipeetavate huvitegevuse arendamise võimalused Viru vangla näitel.Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Laidi Surva (MA) <strong>ja</strong> Urmo Reitav (MA) (<strong>Narva</strong>, 2011)2012. <strong>aasta</strong>Ivanova, Daria. Sotsiaalpedagoogi tööprofiil Ida-Virumaa koolide näitel. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Maria Žuravljova (MA) (<strong>Narva</strong>, 2012)Rudik, Aljona. Noorsootöö arengukava koostamine Ridala valla näitel. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Maria Žuravljova (MA) (<strong>Narva</strong>, 2012)2013. <strong>aasta</strong>Volkova, Aleksandra. Projekt „Jää <strong>ja</strong> tule laul“: LARP kui kiusamise ennetamise viis noorteseas. Lõputöö.Juhenda<strong>ja</strong>: Nelly Randver. (<strong>Narva</strong>, 2013)

logo

products

Resources

Company

Terms of service
Privacy policy
Cookie policy
Cookie settings
Imprint
Change language
Made with love in Switzerland
© 2024 Yumpu.com all rights reserved

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!