Eesti keele ja kirjanduse lektoraat 2001. aasta ... - TÜ Narva kolledž

Морозова, Любовь. Тактики и стратеги в работе с детьми со специальными нуждами (сэмоциональными и поведенческими расстройствами). Дипломная работа.Руководитель: С. Джалалов. (Нарва, 2003)2004 годАркатова, Юлия.Дипломная работа.Методика чтения и анализа стихотворения в начальных классах.Руководитель: Т. А. Кузьмина. (Нарва, 2004)Вавилова, Валентина. Воспитание экологической культуры на уроках природоведения уучащихся первой ступени. Дипломная работа.Руководитель: Ю. Гордеев. (Нарва, 2004)Клёнская, Ирэна. Использование изобразительной наглядности для развития речи имышления детей раннего возраста. Заключительная работа.Руководитель: Е. Иванова. (Нарва, 2004)Лангинен, Наталья. Экологическое образование дошкольников. Дипломная работа.Руководитель: Ю. Гордеев. (Нарва, 2004)Лешихина, Оксана. Педагогическое просвещение родителей дошкольников.Заключительная работа.Руководитель: Е. Иванова. (Нарва, 2004)Psühholoogia ja pedagoogika lektoraat2001. aastaБарабаш, Жанна. Развитие пространственных представлений учащихся через изучениегеометрического материала. Дипломная работа.Руководитель: Н. Шишкова (Нарва, 2001)Гуськова, Людмила. Методика интегрированного урока чтения в начальной школе.Дипломная работа по методике детской литературы.Руководитель: Л. Н. Соломко (Нарва, 2001)Кузнецова, Наталья. Работа над орфографическими ошибками. Дипломная работа.Руководитель: О. Н. Лаврова (Нарва, 2001)Покровская, Марина. Обучение детей орфографии с 1 по 6 класс. Дипломная работа.Руководитель: О. Н. Лаврова (Нарва, 2001)Попкова, Евгения. Развитие пространственных представлений учащихся начальнойшколы через изучение величин. Дипломная работа.