Kynningarefni - Háskólinn á Akureyri

AuðlindafræðiFélagsvísindiFjölmiðlafræðiHeilbrigðisvísindiHeimskautarétturHjúkrunarfræðiIðjuþjálfunarfræðiKennarafræðiLíftækniLögfræðiMenntavísindiMenntunarfræðiNáttúru- og auðlindafræðiNútímafræðiSálfræðiSjávarútvegsfræðiViðskiptafræði12|13Háskólinn á Akureyrinám við háskólann á AKUREYRi 2012-2013www.unak.is

háskólinn á akureyriÁvarp rektorsHáskólinn á Akureyri verður 25 ára á þessu ári og verður því fagnað með margvígslegumhætti. Háskólinn var stofnaður árið 1987 og markaði það þáttaskil íháskólamenntun á Íslandi. Háskólinn hefur verið í stöðugri uppbyggingu og þróuní aldarfjórðung og stendur því á sterkum grunni. Hann veitir nemendum sínum ogkennurum framsækið og traust umhverfi. Nemendur og starfsmenn eru virkir þátttakendurí rekstri háskólans og fulltrúar þeirra sitja í nær öllum ráðum og nefndumhans. Yfirstjórn háskólans er í góðum tengslum við samtök stúdenta og starfsmannavarðandi hin ýmsu hagsmunamál þeirra .Starfsfólk Háskólans á Akureyri telur það hlutverk sitt að skapa vettvang þarsem nemendum líður vel í persónulegu umhverfi sem örvar þá til skapandi verka.Nemendur stunda nám sitt yfirleitt í frekar litlum hópum þar sem hægt er að haldauppi persónulegri þjónustu við hvern og einn. Áhersla er lögð á að nemendur hafigreiðan aðgang að kennurum sínum. Þannig leysum við í sameiningu þau vandamálsem upp kunna að koma og auðveldum nám nemandans. Viðhorf brautskráðranemenda er mikilvægur vitnisburður um gæði í starfsemi háskóla. Brautskráðirnemendur Háskólans á Akureyri bera honum gott vitni og eru ánægðir með þaðnám og þá reynslu sem þeir hafa fengið.Akureyri er háskólabær og stúdentar gegna mikilvægu hlutverki í bæjarlífinu. Þareru allar vegalengdir stuttar og þjónusta því alltaf nálæg. Starfsemi háskólansfer öll fram á glæsilegu háskólasvæði í hjarta Akureyrar. Frítt er í strætisvagna,íþrótta líf er fjörugt og íþróttaaðstaða til fyrirmyndar. Aðstaða til vetraríþróttaer eins og best verður á kosið með skautahöll og skíðasvæði í nokkurra mínútnaakstursfjarlægð. Menningarlíf er blómlegt og þá sérstaklega hvað varðar leiklist,tónlist og aðra listsköpun. Stúdentagarðar eru á fimm stöðum á Akureyri en einnigleigja stúdentar sér húsnæði víðs vegar um bæinn.Val á háskóla er mikilvæg ákvörðun á lífsferlinum og Háskólinn á Akureyri veitirnemendum sínum einstakt tækifæri til að taka virkan þátt í nýsköpun þekkingar áfjölmörgum sviðum.4Stefán B. Sigurðsson5rektor

Háskólinn á Akureyrií hnotskurnHáskólinn á Akureyri var stofnaður árið 1987. Hann er alþjóðlegur rannsóknarháskóli sem býðurupp á fjölmargar námsleiðir, bæði í grunnnámi og framhaldsnámi, staðar- og fjarnámi. Samstarfvið atvinnulífið og ýmsar stofnanir er sérstök lyftistöng og veitir nemendum innsýn í þann heimsem bíður handan háskólanáms. Starfsemi háskólans fer fram á einstöku háskólasvæði semverið er að byggja upp í hjarta Akureyrarbæjar. Fjöldi nemenda er um 1600 og fastráðnir starfsmenneru um 180, þar af eru um 100 akademískir starfsmenn.NámsumhverfiðMeð tilkomu nýrrar byggingar sem tekin var í notkun haustið 2010 fluttist öll kennsla viðHáskólann á Akureyri á svokallað Sólborgarsvæði. Í nýbyggingunni er öll aðstaða til náms tilfyrirmyndar, nýir fyrirlestrarsalir, stór hátíðarsalur og stórt anddyri sem býður upp á margvísleganotkun og hefur hlotið nafnið Miðborg. Háskólinn er nú vel í stakk búinn að halda stórar ráðstefn urí húsakynnum sínum. Á Sólborgarsvæðinu er kominn vísir að þekkingarþorpi sem laðað hefur tilsín nemendur, starfsfólk og samstarfsaðila sem mynda með háskólanum þekkingarsamfélag íhjarta Akureyrarbæjar.Alþjóðlega viðurkennd menntastofnun sem setur nemendur í öndvegiHáskólinn á Akureyri hefur hlotið viðurkenningu mennta- og menningarmálaráðuneytis áöllum fræðasviðum sínum, þ.e. í auðlindavísindum, félagsvísindum og heilbrigðisvísindum, enallar prófgráður háskólans falla undir þessi svið. Viðurkenningarnar eru byggðar á mati þriggjaalþjóðlegra sérfræðinefnda. Starf kennara og nemenda fær mjög góða dóma og sömuleiðishvernig há skólinn nær að skapa persónulegt andrúmsloft fyrir nemendur og starfsfólk. Á grundvelliþessara niðurstaðna má fullyrða að kennsla og rannsóknarstarfsemi við Háskólann áAkureyri sé á meðal þess besta sem í boði er við íslenska háskóla og standist fyllilega samanburðvið viðurkennda erlenda háskóla.Gildi Háskólans á AkureyriFrelsi:Nemendur og starfsfólk Háskólans á Akureyri hafa svigrúm til að leitaþekkingar og tjá sannfæringu sína af ábyrgð og virðingu. Samskipti eru opinog heiðarleg.Traust: Nemendur Háskólans á Akureyri geta gengið að því vísuað þeir öðlist góða menntun. Almenningur, atvinnu líf og stjórnvöld getatreyst því að háskólinn takist á við viðfangsefni með gagnrýnni hugsun og heillsamfélagsins að leiðarljósi.Framsækni: Staðblærinn í Háskólanum á Akureyri einkennist af víðsýni í vali áviðfangs efnum og vilja til að leita nýrra leiða við þróun þeirra.Jafnrétti:Í starfi sínu leggur Háskólinn á Akureyri áherslu á að nemendur og starfsfólknái árangri í námi og starfi óháð kyni, kynþætti, trúarbrögðum, uppruna,fötlun og kynhneigð.Fjölbreytt námsframboðGrunnnám & fjarnámNám Gráða Nám GráðaHeilbrigðisvísindasviðHjúkrunarfræði*Iðjuþjálfunarfræði*Viðskipta- og raunvísindasviðLíftækni*Náttúru- og auðlindavísindi*Sjávarútvegsfræði*Viðskiptafræði**Einnig í boði í fjarnámiFramhaldsnámB.S.B.S.B.S.B.S.B.S.B.S.Hug- og félagsvísindasviðFélagsvísindi*Fjölmiðlafræði*Kennarafræði(leik- og grunnskólastig)*LögfræðiNútímafræði*Sálfræði*Nám Gráða FyrirkomulagHeilbrigðisvísindasviðHeilbrigðisvísindiHug- ogfélags vísindasviðHeimskautarétturLögfræðiMenntunarfræðiMenntavísindiViðskipta- ograunvísindasviðAuðlindafræðiViðskiptafræði40 ECTS eininga diplómaM.S.LL.M / M.A.M.L.M.Ed. / 60 eininga viðb.M.A. / 60 eininga viðb.M.S.M.S.Kennt í staðbundnum lotumog samskipti fara fram umnetið þess á milli.Fullt nám í dagskóla,nemendur sitja námskeið á Akureyri.Fullt nám í dagskóla, nemendursitja námskeið á Akureyri, símat.Kennt með staðar - og fjarnámssniðiB.A.B.A.B.Ed.B.A./M.L.B.A.B.A.Kennt í staðbundnum lotum og samskiptifara fram um netið þess á milli.Rannsóknartengt nám. Nemendur eru á Akureyriog vinna að rannsóknum með sérfræðingumásamt því að taka námskeið.Rannsóknartengt nám. Nemendur eru á Akureyriog vinna að rannsóknum með sérfræðingumásamt því að taka námskeið.6 7

FrelsiTraustFramsækniJafnrétti8 9

„Þetta er lítill og persónulegur skóli þarsem þú ert ekki einn af hundrað í bekk,þess vegna fær maður mikið út úr náminu.Hér er öflugt félagslíf og maður kynnistmörgu fólki. Iðjuþjálfunarfræðinámið erskemmtilegt en krefjandi, verklegir tímareru margir, þeir brjóta námið upp og geraþað í senn líflegra og skemmtilegra.“María Einarsdóttirnemandi í iðjuþjálfunarfræðiHáSkólalífNýnemadagarNemendur Háskólans á Akureyri koma víðs vegar að og lögð er áhersla á að allir upplifi að þeirséu velkomnir í góðra vina hóp frá fyrsta degi. Til að hrista hópinn saman er dagskrá á haustinsem kallast nýnemadagar. Á daginn er vinnuumhverfi og þjónusta við nemendur kynnt, auk þesssem nýnemar nota tímann til að vinna saman og kynnast eldri nemendum og starfsfólki. Ákvöldin hafa eldri nemendur tækifæri til að hitta nýnema og kynna fyrir þeim kraftmikið félagslíf.Ætlast er til að allir nýnemar taki þátt því þannig er aðlögun að háskólaumhverfinu auðveldariog lagður er grunnur að góðum námsárangri.KaffibollinnKaffi Hóll er glæsilegt kaffihús, staðsett á Sólborg en rekið af fyrirtækinu Lostæti. Á Kaffi Hólier fjölbreytt úrval af léttum réttum sem og heitir réttir af matseðli í hádeginu alla virka daga. Ákaffihúsinu er til sölu gæða kaffi frá Te og kaffi ásamt heimabökuðu góðgæti. Opið er alla virkadaga og einstaka helgar á meðan háskólinn er starfræktur. Þá eru víða kaffikrókar eða afdrepinnan háskólans þar sem hægt er að fá sér sæti og spjalla saman yfir kaffibolla þegar tími erkominn til að gera hlé á bókalestri og tölvuvinnu.HreyfingFyrir þá sem vilja bæta heilsu og líðan er þrek- og hreyfisalur á Sólborg. Þar eru hlaupabretti,þrekhjól, lyftingabekkur og lóð. Salurinn er opinn mánudaga til föstudagakl. 7:35-14:00 og kl. 16:00–21:30, frí afnot eru af salnum fyrir nemendur.StúdentagarðarNemendur Háskólans á Akureyri geta sótt um að búa á stúdentagörðum hjá Félagsstofnunstúdenta (FÉSTA). Í boði er allt frá einstaklingsherbergjum til þriggja herbergja íbúða. Garðarnireru á fimm stöðum á Akureyri, allir í göngufæri við háskólasvæðið. Nýjustu byggingarnar eru viðKjalarsíðu og voru þær teknar í notkun haustið 2008. Í Kjalarsíðunni eru 40 glæsilegar íbúðir ítveimur húsum. Sérstakar reglur gilda um úthlutun nemendahúsnæðis og er öllum nemendumvelkomið að senda inn umsókn. Umsóknarfrestur um vetrarvist rennur út 20. júní ár hvert en efóskað er eftir sumarvist skal skila inn umsókn fyrir 1. mars.Á vef FÉSTA, www.festaha.is, eru allar upplýsingar um verð, stærð, staðsetningu og búnaðíbúðanna/herbergjanna. Þar er einnig hægt að nálgast umsóknareyðublöð.„Sjávarútvegsfræði er þverfaglegt nám semgefur möguleika á fjölbreyttu meistaranámi.Þú færð víðtæka þekkingu á sviðisjávarútvegs, raunvísinda og viðskipta.“Gústaf Línberg Kristjánssonnemandi í sjávarútvegsfræði12 13

ALÞJÓÐLEGT SAMSTARFNemendur eiga kost á að taka hluta af námi sínu við erlenda samstarfsháskóla í gegnumnemenda skiptaáætlanir á borð við Erasmus og Nordplus. Um er að ræða eins til tveggja misseranám og eru ferða- og uppihaldsstyrkir í boði. Auk þess er háskólinn með tvíhliða samninga viðnokkra háskóla utan Evrópu. Alþjóðafulltrúi Háskólans á Akureyri hefur umsjón með nemendaskiptumsem og öðrum erlendum samskiptum og aðstoðar nemendur við umsóknir um skiptinám.Alþjóðafulltrúi Háskólans á Akureyri:Rúnar GunnarssonSími 460-8035Netfang: international@unak.is.Ávinningur við nemendaskipti er umtalsverður fyrir nemendur. Þeirra á meðal eru:▶▶Aukin tungumálakunnátta▶▶Reynsla af nýju skólakerfi▶▶Þekking á siðum og venjum annarra þjóða▶▶Reynsla sem nýtist í atvinnulífi síðar meirHelstu skilyrði sem nemandi þarf að uppfylla til að taka þátt í nemendaskiptum á vegumHáskólans á Akureyri eru:▶▶Að hafa lokið 60 ECTS einingum í háskólanámi▶▶Að fara út í fullu samstarfi við sitt fræðasviðDæmi um lönd þar sem hægt er að taka skiptinám:▶▶Frakkland▶▶Finnland▶▶Danmörk▶▶Noregur▶▶Svíþjóð▶▶Þýskaland▶▶Austurríki▶▶Belgía▶▶Ítalía▶▶Lettland▶▶Japan▶▶England▶▶Kanada▶▶Rússland▶▶Kína▶▶Pólland▶▶Mexíkó▶▶Spánn▶▶Tékkland▶▶Portúgal▶▶Slóvakía▶▶Búlgaría▶▶Slóvenía„Skiptinám mitt við University of Mantobaí Winnipeg veitti mér ómetanlega reynsluog víkkaði sjóndeildarhringinn til muna.Winnipeg er einstakur staður og tengslin viðÍsland mjög sterk þar sem margir eiga ættirsínar að rekja til Íslands. Ég kynntist frábærufólki alls staðar að úr heiminum, fann fyrirótrúlegri góðvild í garð Íslendinga og áttaðimig á að þrjátíu stiga frost er ótrúlega fljóttað venjast. Ég mæli hiklaust með Universityof Manitoba og í raun skiptinámi yfir höfuð.“Hafdís Huld Björnsdóttirnemandi í viðskiptafræði14 15Nánari upplýsingar á www.unak.is/althjodatengsl

Góðvinir – samtök brautskráðra nemendaAð loknu námi verða allir nemendur sjálfkrafa félagsmenn í Góðvinum Háskólans á Akureyri.Góðvinir eru samtök nemenda sem brautskráðir eru frá háskólanum og annarra velunnaraskólans. Markmið samtakanna eru að auka tengsl háskólans við fyrrum nemendur sína og styðjavið uppbyggingu hans eftir fremsta megni. Þetta gera Góðvinir meðal annars með því að gefaút fréttabréf, heiðra afburðanemendur, safna fjármagni frá fyrirtækjum og með félagsgjöldum.Fjármunir sem félagið safnar eru notaðir til að styðja við háskólann og efla hann.Íslandsklukka„Nám í fjölmiðlafræði við Háskólann áAkureyri er frábær undirbúningur fyrir störfvið fjölmiðlun. Þar er lögð rík áhersla á aðnemendur temji sér gagnrýna hugsun ogsjálfstæð vinnubrögð. Það veganesti mungagnast mér út ævina.“Guðmundur Gunnarssondagskrárgerðarmaður hjá RÚVListaverkið Íslandsklukka sem stendur á háskólasvæðinu er orðið landsþekkt og setur svip áumhverfi sitt. Klukkan er eftir Kristin E. Hrafnsson og táknar hún sögu þjóðarinnar í stóru ogsmáu. Hefð er að hringja Íslandsklukkunni 1. desember ár hvert í tilefni fullveldisins, einu sinnifyrir hvert ár umfram 2000. Það fylgir því mikill heiður að fá að hringja bjöllunni og þegar það ergert safnast bæjarbúar saman til að fylgjast með.„Ég valdi Háskólann á Akureyri af því aðhann býður upp á nýja nálgun við lögfræðina.Grunnnámið er mjög alþjóðamiðað,til dæmis koma erlendir gestakennarar ogmöguleikarnir til skiptináms eru töluverðir.Ég fór í framhaldsnám til Oslóar og byggðiá mjög góðum grunni fyrir námið sem égfór í þar.“Valgerður HúnbogadóttirÞjóðréttarfræðingur ogmeistaranemi í lögfræði16 17

RannsóknirSköpun nýrrar þekkingar er einn af hornsteinum Háskólans á Akureyri. Kennarar við háskólanneru virkir í rannsóknum á fræðasviðum sínum og hafa niðurstöður rannsókna þeirra vakiðverðskuldaða athygli og birst í mörgum virtustu vísinda- og fræðitímaritum samtímans. Innanháskólans er lögð áhersla á hagnýt viðfangsefni í nærsamfélaginu jafnt sem fræðileg viðfangsefnií samstarfi við innlenda og erlenda vísindamenn. Við Háskólann á Akureyri eru tiltölulegafáir nemendur á hvern kennara og áhugasömum nemendum veitast því fjölmörg tækifæri tilþátttöku í rannsóknum á margvíslegum sérsviðum háskólans. Allmörg rannsóknarsetur eru jafnframtstarfandi innan vébanda háskólans og má þar nefna:▶▶Sjávarútvegsmiðstöðin▶▶Byggðarannsóknastofnun▶▶Rannsóknamiðstöð ferðamála (RMF)▶▶Rannsókna- og þróunarmiðstöð HA (RHA)▶▶Rannsóknasetur forvarna▶▶Heilbrigðisvísindastofnun Háskólans á Akureyri▶▶Miðstöð skólaþróunar við hug- og félagsvísindasvið Háskólans á Akureyri▶▶Rannsóknarsetur um barnabókmenntir og lestur„Nemendur eru ávallt settir í fyrsta sætiðí HA. Öll ákvarðanataka er vel kynntnemend um og tekin með hagsmuninemenda að leiðarljósi.“Jóhanna Guðrún S. Magnúsdóttirlaganemi„Þegar ég var nemandi við félagsvísindadeildHáskólans á Akureyri fékk ég tækifæritil að vinna að fyrirlögnum alþjóðlegrarannsókna og úrvinnslu gagna. Þannig fékkég, meðfram hefðbundnu námi, dýrmætareynslu af vinnu við rannsóknir. Aukþjálf unar í faglegum vinnubrögðum jókstskilning ur minn á viðfangsefnum félagsfræðinnartil muna. Þessi reynsla nýttistmér afar vel í framhaldsnámi mínu íKanada og nýtist ekki síður nú í starfi mínuvið Háskólann á Akureyri þar sem ég, aukkennslu, sinni margvíslegum rannsóknum.“Andrea Sigrún Hjálmsdóttirlektor við HA„Það kom aldrei neitt annað til greina enað fara í HA. Námið er spennandi og opnarýmsa möguleika til framtíðar.“Alma Kristín Gísladóttirnemandi í sálfræði18 19

Félag stúdenta viðHáskólann á Akureyri (FSHA)FélagslífFélagslíf nemenda er einkar öflugt. Skipulagning þess er í höndum FSHA og nemendafélagadeildanna. Hápunktar í félagslífinu eru nýnemadagar, sprellmót, próflokadjamm, árshátíð ogvísindaferð til Reykjavíkur. Allir geta fundið skemmtanir við sitt hæfi, líka fjölskyldufólk, þvíreglulega eru haldnar fjölskylduskemmtanir. FSHA heldur úti reglulegum íþróttatímum í hverriviku í íþróttahúsum bæjarins þar sem nemendur geta stundað þær íþróttir sem þeir kjósa.Innan FSHA eru starfrækt sex nemendafélög: Eir félag nemenda við heilbrigðisvísindasvið,Kumpáni félag félagsvísindanema, Magister félag kennaranema, Reki félag viðskiptafræðinema,Stafnbúi félag auðlindanema og Þemis félag lögfræðinema. Hlutverk nemendafélaganna erað kynna sína deild út á við, efla félagslífið sem og tengsl nemenda við atvinnulífið. Þar aðauki standa nemendafélögin vörð um hagsmuni nemenda sinnar deildar. Meðal atburða semnemendafélögin standa fyrir eru vísindaferðir og heimsóknir í fyrirtæki, skemmtikvöld, pubquiz,nýnemakvöld, bíóferðir og fleira. Stjórnir nemendafélaganna samanstanda af fimm til sjönemendum úr viðkomandi deild og er ný stjórn kosin ár hvert.Þá gefa sum deildarfélögin út tímarit ár hvert, til dæmis gefa laganemar út fræðirit sem nefnistLögfræðingur og félag nemenda í félagsvísindadeild, Kumpáni, gefur út blaðið Félagi. Á vefFSHA má lesa nánar um starfsemi deildarfélaganna, www.fsha.is.HagsmunagæslaHagsmunagæsla nemenda er í höndum Félags stúdenta við Háskólann á Akureyri (FSHA) ogaðildarfélaga þess. Einnig hittast stjórn FSHA og rektor reglulega og fara yfir ýmis málefni sembrenna á nemendum. Nemendur eiga sinn fulltrúa í gæðaráði, stjórn FÉSTA sem rekur stúdentagarðana,háskólaráði sem og í öðrum nefndum og ráðum sem þarfnast samráðs við nemendur.FSHA starfar náið með öðrum stúdentahreyfingum landsins um hvaðeina er varðar hagsmunabaráttustúdenta. Nemendur geta leitað til FSHA um allt það er varðar hagsmuni þeirra, t.d.íbúðarmál, málefni Lánasjóðs íslenskra námsmanna, námsfyrirkomulag og kennslu.20 21

heilbrigðisvísindasviðhjúkrunarfræðideildIngibjörg Smáradóttirskrifstofustjórisími 460 8036netfang: ingibs@unak.isHafdís Skúladóttirformaður hjúkrunarfræðideildarnetfang: hafdis@unak.isHjúkrunarfræði B.S.Nám í hjúkrunarfræði við Háskólann á Akureyri fer fram í hjúkrunarfræðideild. Nám til B.S.-prófsí hjúkrunarfræði tekur fjögur ár. Inntökuskilyrði er að öllu jöfnu stúdentspróf eða sambærilegmenntun. Hjúkrunarfræðideild hefur markað þá stefnu að taka sjúkraliða inn í hjúkrunarfræðisem eru 25 ára eða eldri og hafa að lágmarki fimm ára starfsreynslu sem sjúkraliðar. Námið eralþjóðlega viðurkennt og veitir aðgang að framhaldsnámi á meistarastigi.Meginmarkmið hjúkrunarfræðideildar er að mennta einstaklinga í undirstöðugreinum heilbrigðisvísindaí samræmi við þarfir samfélagsins hverju sinni. Hjúkrunarfræðingar frá Háskólanumá Akureyri eiga að vera faglega færir um að gegna almennum hjúkrunarstörfum, svoog stjórnunar- og fræðslustörfum á flestum sviðum heilbrigðisþjónustu. Atvinnumöguleikar erufjölbreytilegir hérlendis og erlendis.Uppbygging námsins - hjúkrunarfræði*1. árHaustHjúkrunarfræði IHeimspekiLíffærafræði IVefja- ogfrumulíffræðiVinnulag í háskólanámiVorLífefnafræðiHjúkrunarfræði IILíffærafræði IIFósturfræðiLífeðlisfræðiVöxtur og þroski2. ár3. ár 4. árHaustHeilsufélagsfræðiHjúkrunarfræði IIILíkamsmatHeilsusálfræðiSýkla-, ónæmis- ogveirufræðiVorHeilbrigðisfræðsla IHjúkrunarfræði IVLyfjafræðiMeinafræðiNámið skiptist í raunvísindi, hug- og félagsvísindagreinar og hjúkrunarfræðigreinar.Klínískt nám hefst strax á fyrsta ári, fer fram á sjúkrastofnunum víða um land og er á fjórumárum samtals 24 vikur.Fjarnám í hjúkrunarfræðiÞað er markmið deildarinnar að hverjum árgangi í staðarnámi fylgi a.m.k. einn hópur fjarnema.Skilyrði fyrir því að fjarkennsla sé sett á fót er samningur við símenntunarmiðstöð eða hliðstæðaaðila á viðkomandi stað og að öllu jöfnu hefji að lágmarki 10 nemendur námið. Sjá nánar umfjarnám í kaflanum um það hér aftar.HaustBarneignir, heilbrigðikvenna og fjölskyld unnarGeðhjúkrun og geðsjúkdómafræðiHjúkrun fullorðinna IHand- og lyflækningafræðiIVorRannsóknaraðferðir ogtölfræðileg greiningHeilsugæsla IHjúkrun fullorðinna IIHand- og lyflækningafræðiIIÖldrunarhjúkrun* Birt með fyrirvara um breytingu á námskráHaustBarnahjúkrun og barnasjúkdómafræðiBráðahjúkrunHeilsugæsla IIStjórnunarfræðiVorHeilbrigðisfræðsla IILokaverkefniMálstofa í hjúkrunarfræðumDvöl við erlendan samstarfsháskólaHeilbrigðisvísindasvið er í samvinnu við skóla víða í Evrópu um nemendaskipti. Þar með er möguleikifyrir áhugasama nemendur að stunda verklegt nám að hluta til við samstarfsstofnanirá öðrum Norðurlöndum því hjúkrunarfræðideildin tekur þátt í Nordplus-samstarfi við skóla íSvíþjóð, Finnlandi, Noregi og Danmörku. Nemendur á þriðja ári í hjúkrunarfræði eiga þess einnigkost að taka hluta af námi sínu við samstarfsháskóla annars staðar í Evrópu eða í Bandaríkjunum.Þeir geta sótt um að taka eitt misseri eða heilt skólaár. Til þess þarf náið samráð viðformann hjúkrunarfræðideildar og velja þarf öll námskeið með samþykki skólans. AlþjóðafulltrúiHA aðstoðar nemendur við að sækja um námspláss, húsnæði og nemendastyrk.„Ástæðan fyrir því að ég kaus að leggja stund á nám íhjúkrunar fræði er sú að mér finnst hjúkrun vera heill andistarf sem opnar fjölmargar dyr. Að námi loknu bíða mínspennandi tækifæri. Háskólinn á Akureyri er góður í allastaði, fámennir bekkir eru sérlegur kostur, þeir gera það aðverkum að námið verður persónulegt og góð tengsl myndastmilli nemenda og kennara.“„Háskólinn á Akureyri er ung og metnaðarfull stofnunsem býr vel að nemendum sínum. Nám mitt við heilbrigðisdeildinastóð fyllilega undir þeim væntingumer ég gerði til þess og hefur myndað þann sterkagrundvöll er ég hef byggt á bæði frekara nám ogstörf við aldagamlar menntastofnanir erlendis.Þægileg smæð háskólaumhverfisins á Akureyriskapar nemendum ýmis tækifæri, s.s. til munpersónulegri samskipta við bæði kennara og annaðstarfsfólk háskólans en gengur og gerist annarsstaðar. Háskólinn er vel tengdur innanlands og viðútlönd. Samstarf hans við erlendar stofnanir á sviðinemendaskipta gaf mér kost á því að kynnast starfsemimennta- og heilbrigðisstofnana í Svíþjóð ogGrikklandi. Eftir stendur dýrmæt reynsla og þekkingsem ég mun ávallt búa að“Dr. Snorri Björn Rafnsson24Lára Kristín Jónsdóttirhjúkrunarfræðinemihjúkrunarfræðingur og rannsóknarsérfræðingurvið Hellenic Health Foundation í Aþenuog Hon. Fellow við Háskólann í Edinborg25

heilbrigðisvísindasviðiðjuþjálfunarfræðideildIngibjörg Smáradóttirskrifstofustjórisími 460 8036netfang: ingibs@unak.isKristjana Fengerformaðuriðjuþjálfunarfræðideildarnetfang: kfenger@unak.isIðjuþjálfunarfræði B.S.Iðjuþjálfunarfræði er fjögurra ára nám við heilbrigðisvísindasvið HA. Inntökuskilyrði er stúdentsprófeða sambærileg menntun. Í einstaka tilvikum er veitt undanþága frá þessu og er þá meðalannars horft til aldurs umsækjanda, skólagöngu og reynslu í atvinnulífinu. Nemendur brautskrástmeð B.S.-gráðu í iðjuþjálfunarfræði sem tryggir leyfisveitingu heilbrigðisráðuneytisins til aðstarfa sem iðjuþjálfi.Háskólinn á Akureyri er eina íslenska menntastofnunin sem býður nám í iðjuþjálfunarfræði.Áhersl ur og námsefni eru sótt til iðjuvísinda, heilbrigðisvísinda, raunvísinda og félagsvísinda.Vettvangsnám er samtals 25 vikur og fer fram í fjölbreytilegu starfsumhverfi víða um landundir handleiðslu starfandi iðjuþjálfa. Námið er markviss undirbúningur fyrir fjölbreytt störf semiðjuþjálfar sinna innan heilbrigðis- og félagsþjónustu, í skólakerfinu og á almennum markaði.Uppbygging námsins - iðjuþjálfunarfræði*1. árHaustHeimspekiInngangur að iðjuþjálfunLíffærafræði IVefja- og frumulíffræðiVinnulag í háskólanámiVorHugmyndafræði ogkenningar í iðjuþjálfunIðja I – leikur og tómstundaiðjaLíffærafræði IILífeðlisfræðiVöxtur og þroski2. ár3. ár 4. árHaustHeilsufélagsfræðiHreyfingafræðiIðja II – eigin umsjáLíffærafræði IIIHeilsusálfræðiVorHeilbrigðisfræðslaHegðun og heilastarfInngangur að íhlutunMatsaðferðirMeinafræðiVettvangsnám IMeginmarkmið iðjuþjálfunarfræðideildar er að miðla til nemenda þekkingu, viðhorfum og færnisem endurspeglar stöðu og þróun iðjuþjálfunarfræði á hverjum tíma og stuðlar að góðri þjónustuvið notendur. Lögð er áhersla á að samþætta ólíkar greinar námsins þannig að nemendur öðlistdjúpan skilning á samspili iðju, manns og umhverfis.Kennsla um allt landAuk staðarnáms er boðið upp á fjarnám um netið með kennslulotum í HA. Með þessu móti erhægt að stunda nám í iðjuþjálfunarfræði hvar sem er á landinu. Sjá nánar um fjarnám í kafl anumum það hér aftar.HaustGeðheilsaIðja III – störfTæknileg úrræði oghjálpartækiVefrænir sjúkdómarVettvangsnám IIVorIðjuþjálfun barna ogunglingaIðjuþjálfun fullorðinna IIðjuþjálfun fullorðinna IIIðjuþjálfun aldraðraRannsóknaraðferðir ogtölfræðileg greining* Birt með fyrirvara um breytingu á námskráHaustStjórnun og handleiðslaÞjónusta iðjuþjálfa I –samþætting og vinnulagÞjónusta iðjuþjálfa II –nýsköpun og þróunVettvangsnám IIIVorLokaverkefniMálstofa í iðjuþjálfunVettvangsnám IVDvöl við erlendan samstarfsháskólaNemendur í iðjuþjálfunarfræði eiga þess kost að taka hluta af námi sínu við erlendar samstarfsstofnanir.Iðjuþjálfunarfræðideildin tekur meðal annars þátt í Nordplus-samstarfi viðstofn anir í Þrándheimi í Noregi, Stokkhólmi í Svíþjóð, Næstved í Danmörku og Helsinki í Finnlandi.Alþjóðafulltrúi aðstoðar nemendur við að sækja um námið, húsnæði og nemendastyrk.Margvíslegir atvinnumöguleikar og fjölbreytilegt framhaldsnámEnn er skortur á iðjuþjálfum á Íslandi, bæði á landsbyggðinni og á höfuðborgarsvæðinu. Atvinnumöguleikareru ýmsir, bæði innan og utan hefðbundinna stofnana, hjá skólum, fyrirtækjum,félaga samtökum og víðar. Margs konar framhaldsnám er í boði bæði innanlands og utan.„Þegar ég valdi að fara í iðjuþjálfun vissi ég í raun ogveru lítið út í hvað ég var að fara. En ég sé ekki eftirþessari ákvörðun þar sem námið er mjög margbreytilegtog skemmtilegt og býður upp á fjölbreyttan starfsvettvangeftir útskrift. Ég er mjög ánægð með verumína í háskólanum, það er góður andi hérna og félagslífiðfrábært. Ég mæli eindregið með námi í iðjuþjálfunvið Háskólann á Akureyri.“„Ég var ein þeirra sem vissi ekkert hvert leiðin ætti aðliggja eftir menntaskólaárin. Ég hafði þó myndað mérákveðnar skoðanir um að ég vildi vinna með fólki, vildiað starfið væri fjölbreytt og byði upp á marga möguleika.Ég komst að því að iðjuþjálfun býður einmitt uppá alla þessa þætti og að starfs vettvangur iðjuþjálfaer breiður og því næstum óhugsandi að brenna útí starfi. Námið sem slíkt er fjölbreytt og spennandien um leið krefjandi. Vettvangsnám er mikilvægurnáms þáttur og strax á fyrsta ári fara nemendur íheimsóknir á staði þar sem iðjuþjálfar starfa. Þærheimsóknir veita mikilvæga innsýn strax frá upphafináms í það frábæra starf sem unnið er á akrinum.“Ásta Margrét Rögnvaldsdóttiriðjuþjálfunarfræðinemi26 Steinunn Fjóla Birgisdóttir27iðjuþjálfunarfræðinemi

heilbrigðisvísindasviðframhaldsnámsdeildIngibjörg Smáradóttirskrifstofustjórisími 460 8036netfang: ingibs@unak.isSigríður Halldórsdóttirformaður framhaldsnámsdeildarnetfang: sigridur@unak.isDiplómu- og meistaranámí heilbrigðisvísindumUppbygging námsins*Skyldunámskeið ímeistaranámiValnámskeið / sérsviðskólaárið 2012-2013Valnámskeið / sérsviðskólaárið 2013–2014Framhaldsnám í heilbrigðisvísindum við Háskólann á Akureyri er þverfaglegt diplómu- ogmeistaranám. Lögð er áhersla á frelsi nemanda til að velja sér áherslur og að hann fái ráðgjöfvið valið. Meistaranámið veitir prófgráðuna M.S. í heilbrigðisvísindum (120 ein.) og diplómunámiðDipl. í heilbrigðisvísindum (40 ein.).Kennsluhættir og -tilhögunÁhersla er á virkni nemenda og umræður. Að jafnaði eru verkefni í stað prófa. Kennt er í lotumog námið skipulagt þannig að stunda megi vinnu með því. Námslotur eru fjórar á hverju misseri.Forsenda fyrir gagnrýnni umræðu er að nemendur mæti í loturnar, það auðveldar alla verkefnavinnuog auk þess kynnast þeir hver öðrum og kennurum sínum. Opin málþing eða ráðstefnur eruhaldin í tengslum við mörg námskeiðin.InntökuskilyrðiUmsækjendur skulu hafa lokið B.S.-námi á sviði heilbrigðisvísinda eða skyldra greina með að öllujöfnu fyrstu einkunn frá viðurkenndri háskólastofnun.„Aðgangur að námi og rannsóknum við heilbrigðisvísindasviðHáskólans á Akureyri hefur verið hvalreki fyrir mig sem bý íHúnaþingi og hefði þess vegna ekki getað sótt slíkt nám meðvinnu um lengri veg. Allur aðbúnaður hefur verið til fyrirmynd arog einstakt að hægt sé að halda uppi svo öflugu og fjölbreyttunámsframboði. Háskólinn á Akureyri hlýtur að teljast ein bestheppnaða einstaka byggðaaðgerð í sögu þjóðarinnar.“„Námið er vel skipulagt og skemmtilegt. Ég var mjög ánægðmeð kennarana og leiðbeinanda minn. Það er líka frábært aðkoma til Akureyrar og skipta um umhverfi og kynnast nýjufólki. Námið nýtist mér vel í starfi mínu sem ljósmóðir og éger að kynna verkefni mitt fyrir heilbrigðisstéttum til að bætaþjónustu við konur.“Ástþóra Kristinsdóttirhjúkrunarforstjóri, ljósmóðir,M.S. í heilbrigðisvísindum HA 2010Eigindlegar rannsóknir(Hvert haust)Heilbrigði og heilbrigðisþjónusta:Staða, stefnur og straumar(Hvert haust)Megindlegar rannsóknir(Hvert vor)* Birt með fyrirvara um breytingu á námskráTil viðbótar almennu framhaldsnámi í heilbrigðisvísindum eru í boði námsleiðir þar semnemendum gefst kostur á að leggja áherslu á ýmis sérsvið:▶▶Fræðasvið með áherslu á langvinna sjúkdóma▶▶Fræðasvið með áherslu á krabbamein og líknandi meðferð▶▶Fræðasvið með áherslu á fötlun og endurhæfingu▶▶Fræðasvið með áherslu á öldrunFötlun og samfélag(haust 2012)Langvinnir sjúkdómarog lífsglíman(vor 2013)Öldrun og heilbrigði í íslenskusamfélagi(vor 2013)▶▶Fræðasvið með áherslu á stjórnun innan heilbrigðisþjónustunnarKrabbamein og líknandi meðferð(haust 2013)Endurhæfing, eflingog lífsgæði(vor 2014)Stjórnun, rekstur og ígrundun(vor 2014)„Námið er vel skipulagt og samþætting milli námslotaeinstaklega góð. Kennararnir koma úr hinum ýmsu fagstéttumog eru með ólíka menntun og starfsreynslu.Þetta hefur í för með sér að mismunandi sjónarhornkoma fram sem skapar grundvöll fyrir áhugaverðar oglærdómsríkar umræður. Töluverður sveigjanleiki er viðval á verkefnatengdum viðfangsefnum og því gefstnemendum gott tækifæri til að tengja efni námsins viðeigin áherslur og áhugasvið.“Sólrún Óladóttiriðjuþjálfi og meistaranemi íí heilbrigðisvísindum28Héðinn Sigurðssonlæknir og framkvæmdastjóri lækningaHeilbrigðisstofnuninni á Blönduósi,M.S. í heilbrigðisvísindum HA 201029

Hug- og félagsvísindasviðUpplýsingar veita:Ávarp forseta hug- og félagsvísindasviðsHug- og félagsvísindasvið Háskólans á Akureyri spannar þrjár deildir; félagsvísindadeild,kennaradeild og lagadeild. Þar er boðið upp á fjölbreytt grunnnám tilbakkalár prófs (B.A. og B.Ed.) og framhaldsnám til meistaraprófs (M.A., M.Ed., M.L.og LL.M). Miðstöð skólaþróunar við Háskólann á Akureyri tilheyrir sviðinu einnigog starfar það í nánum tengslum við kennaradeild að þróunar- og umbótastarfi ískólum, ásamt ráðgjöf og fræðslu.Námið einkennist af fjölbreyttum áherslum sem koma til móts við ólíkar þarfirog áhuga nemenda. Hver deild hefur sína sérstöðu: Í lagadeild er boðið upp áalþjóðatengt nám og lotukennslu; í félagsvísindadeild eru þverfaglegar áherslur,rannsóknarþjálfun og fjölbreytt val áherslusviða í samvinnu við aðra háskóla; íkennaradeild er byggt á heildstæðri sýn á menntun, nemendur, kennara, skóla ogrannsóknir. Með nánu samstarfi við Miðstöð skólaþróunar skapast einnig ómetanlegtenging kennaranáms við þróun á vettvangi og margs konar sérþekkingu.Stærð námshópa við hug- og félagsvísindasvið er hófleg og nemendur meta mikilsþau tækifæri til persónulegra samskipta sem þannig skapast. Fjarnám er í boði íkennaradeild og félagsvísindadeild, en Háskólinn á Akureyri er leiðandi í fjarnámiog byggir þar á langri reynslu. Símat er viðhaft í flestum námskeiðum í laga- ogfélagsvísindanámi og í kennaradeild byggist stór hluti námsins sömuleiðis á verkefnavinnu.Þetta gerir námið markvissara og nemendur fylgjast jafnt og þétt meðeigin námsárangri.Brautskráðir nemendur hug- og félagsvísindasviðs gefa námi sínu góða einkunnog eru eftirsóttir í atvinnu á þeim sviðum sem þeir hafa menntað sig til, sem og ímargvíslegu framhaldsnámi innanlands og utan. Verið innilega velkomin til námsá hug- og félagsvísindasviði!Heiða Kristín Jónsdóttirskrifstofustjórisími 460 8039netfang: hkj@unak.isTorfhildur S. Þorgeirsdóttirdeildarstjóri kennaradeildarsími 460 8042netfang torfhild@unak.isAnna Elísa Hreiðarsdóttirbrautarstjóri kennarabrautarkennaradeildnetfang: annaelisa@unak.isTrausti Þorsteinssonbrautarstjóri framhaldsbrautarkennaradeildnetfang: trausti@unak.isÁgúst Þór Árnasonbrautarstjóri í lögfræðinetfang: agust@unak.isBirgir Guðmundssonformaður félagsvísindadeildarnetfang: birgirg@unak.iswww.unak.isSigurður Kristinssonforseti hug- og félagsvísindasviðs30 31

HUG- OG FÉLAGSVÍSINDASVIÐFélagsvísindadeildHeiða Kristín Jónsdóttirskrifstofustjóri,sími 460 8039,netfang: hkj@unak.isBirgir Guðmundssonformaður félagsvísindadeildarnetfang: birgirg@unak.isUm félagsvísindadeildÍ félagsvísindadeild er boðið upp á fjórar námsleiðir til B.A.-gráðu; félagsvísindi,fjölmiðlafræði, nútímafræði og sálfræði. Að stórum hluta er námið sameiginlegt íþessum greinum á fyrsta ári, en þá er nemendum kynntur hinn sameiginlegi grunnurfélagsvísinda auk aðferðafræði og vinnulags í háskóla. Þetta fyrirkomulag hefur ýmsakosti í för með sér og gerir nemend um til dæmis auðveldara með að skipta milli brautasnemma í náminu. Nútímafræði er grein á sviði hugvísinda en staðsetning hennar ífélagsvísindadeildinni veitir möguleika á þverfaglegum tengingum, sem gagnast bæðinútímafræðinni og hinum eiginlegu félagsvísindagreinum og eykur enn á áhugaverðasérstöðu deildarinnar í flóru félagsvísindanáms á Íslandi.Almenn félagsvísindi (120 ECTS einingar)Námskeið í vali og á áherslusviði (60 ECTS einingar)Nemendur geta valið sér eitt af eftirfarandi áherslusviðum í námi sem kemur fram á útskriftarskírteini:▶▶Félagsvísindi▶ ▶ Byggðafræði▶ ▶ Ferðamálafræði▶ ▶ Kynjafræði▶ ▶ Norðurslóðafræði▶ ▶ ÆskulýðsfræðiÍtarleg námskrá með námskeiðslýsingum er á vef skólans www.unak.isFélagsvísindi B.A.Háskólinn á Akureyri býður upp á 180 ECTS eininga nám til B.A.-gráðu í félagsvísindum meðsérhæfingu á tilteknum sviðum. Námið byggir einkum á félagsfræði, mannfræði og stjórnmálafræðiog veitir nemendum traustan grunn í kenningum og aðferðafræði þeirra fræðigreina.Námið er sambærilegt við B.A.-nám í einstökum undirgreinum félagsvísindanna við aðra innlendaog erlenda háskóla. Jafnframt geta nemendur lagt sérstaka áherslu á byggðafræði, ferðamálafræði,kynjafræði, norðurslóðafræði eða æskulýðsfræði í náminu.Margvíslegir möguleikarLangflest námskeið eru kennd á íslensku en nemendum gefst einnig kostur á allmörgum valnámskeiðumá ensku. Nemendur geta tekið hluta námsins erlendis eða við aðra háskóla áÍslandi eða fengið nám frá öðrum háskólum metið til eininga. Nemendur öðlast mikilvæga þekkinguá íslensku samfélagi jafnt sem hnattvæddum heimi og trausta undirstöðu í kenningum ogaðferða fræði félagsvísindanna. Reynslan hefur sýnt að brautskráðir nemendur eru eftirsóttir ávinnumarkaði og hafa forskot í framhaldsnámi á háskólastigi.Áhersla á rannsóknirAuk formlegra aðferðafræðinámskeiða fá nemendur umtalsverða þjálfun í skipulagningu ogframkvæmd rannsókna og framsetningu á niðurstöðum fyrir almenning og fræðimenn. Gagnasöfnviðamikilla alþjóðlegra og innlendra rannsókna standa nemendum í félagsvísindum jafnframttil boða og margvísleg tækifæri gefast til náinnar samvinnu kennara og nemenda við slíkarrannsóknir.Uppbygging námsins*1. árHaustVinnulag íháskólanámiIðnbylting oghnattvæðingFélagsvísindatorgISaga mannsandansInngangur aðþjóðfélagsfræðumBundið val eftiráherslusviðiVorRannsóknaraðferðirogtölfræðileggreiningEigindlegarrannsóknaraðferðirInngangur aðfjölmiðlafræðiFélagsvísindatorgIIBundið val eftiráherslusviðiBundið val eftiráherslusviði* Birt með fyrirvara um breytingu á námskrá2. árHaustRannsóknaraðferðirí félagsvísindumEinstaklingurog samfélagMannfræðileggreiningRannsóknarverkefniIBundið val eftiráherslusviðiVorÞjóðfélagsgerðÍslandsHagfræðileggreiningStjórnmálafræðileggreiningBundið val eftiráherslusviðiBundið val eftiráherslusviði3. árHaustKynjafræðiRannsóknarverkefniIIAlþjóðastjórnmál/AlþjóðasamskiptiBundið val eftiráherslusviðiBundið val eftiráherslusviðiVorAfbrot og frávikInngangur aðnorðurslóðafræðiBundið val eftiráherslusviðiBundið val eftiráherslusviðiB.A.-verkefni íþjóðfélagsfræði32FramhaldsnámB.A.-próf í félagsvísindum er góður grunnur fyrir framhaldsnám í fjölmörgum greinum félagsvísinda.Nemendum með B.A.-próf í félagsvísindum gefst jafnframt kostur á rannsóknartengdumeistaranámi í félagsvísindum við HA. Nemendur í slíku námi ljúka einu misseri af námskeiðum ámeistarastigi við HA eða aðra viðurkennda háskóla, en námið felst að stærstum hluta í viðamiklurannsóknarverkefni undir leiðsögn reyndra rannsóknarmanna.33

HUG- OG FÉLAGSVÍSINDASVIÐFélagsvísindadeildFjölmiðlafræði B.A.Fjölmiðlafræðin er fræðigrein sem skoðar fjölmiðla, stöðu þeirra og áhrif í samfélaginu.Háskólinn á Akureyri er eini háskólinn á Íslandi sem býður upp á 180 ECTS eininga nám ífjölmiðlafræði til B.A.-prófs.NámiðFjölmiðlafræðinámið er þriggja ára nám og tekur mið af þeirri þróun sem hefur orðið á þessusviði í helstu háskólum á Vesturlöndum. Það er gert með því að tengja saman faglega þekkinguog færni í framsetningu, sem er viðfangsefnið í svonefndum blaðamannaskólum, og fræðilegaþekkingu og aðferðafræði sem er undirstaðan í hefðbundnu háskólanámi. Þannig fá nemendurverklega þjálfun, til að mynda í prentmiðlun, ljósvakamiðlun, vefmiðlun, myndfræði og myndnotkun,auk þess sem lagaleg og siðferðileg umgjörð blaðamennskunnar er tekin fyrir. Einnig fáþeir góða innsýn í þróun nútímasamfélagsins, m.a. með aðferðum stjórnmálafræði, félagsfræði,hagfræði og mannfræði.Kennsluhættir og -tilhögunFjölmiðlafræðin rýnir í ástand fjölmiðla á Íslandi og erlendis. Skoðuð eru kerfisbundið fjölmörgatriði sem varða stöðu fjölmiðla í samfélaginu, bæði í samtímanum og í sögulegu ljósi. Í sérstökumnámskeiðum eru greindar áleitnar spurningar um eignarhald á fjölmiðlum, siðfræði íblaða- og fréttamennsku og ólíka fjölmiðlun mismunandi menningarheima.Uppbygging námsins*1. árHaustFélagsvísindatorgIVinnulag íháskólanámiIðnbylting oghnattvæðingSaga mannsandansInngangur aðþjóðfélagsfræðumUpplýsingarýniVorFélagsvísindatorgIIRannsóknaraðferðirogtölfræðileggreiningEigindlegarrannsóknaraðferðirInngangur aðfjölmiðlafræðiAfbygging20. aldarStjórnmálafræðileggreining* Birt með fyrirvara um breytingu á námskrá2. árHaustFjölmiðlarýni IEinstaklingurog samfélagMannfræðileggreiningFjórða valdið I -fjölmiðlasagaPrentmiðlunVorFjölmiðlarýni IIFjölmiðlar nærog fjærFjórða valdiðII fjölmiðlakenningarLjósvakamiðlunBundið val3. árHaustMálstofa ínútímafræði IAlþjóðastjórnmál/AlþjóðasamskiptiÍslenskirfjölmiðlar IKynjafræðiBundið valVorStaða og ábyrgðfjölmiðlamannsHagfræðileggreiningÍslenskirfjölmiðlar IIBundið valB.A.-verkefni ífjölmiðlafræðiÍtarleg námskrá meðnámskeiðslýsingum er ávef háskólans:www.unak.is(velja Fjölmiðlafræði →Náms- og kennsluskrá).Margvíslegir möguleikarFjölmiðlafræðingar frá HA hafa fengið mjög góðar viðtökur á vinnumarkaði og margir þeirra erunú við störf á íslenskum fjölmiðlum. Aðrir hafa kosið að fara í framhaldsnám erlendis í ýmsumgreinum, en fjölmiðlafræði opnar einmitt margar dyr til slíks náms.„Nemendur í fjölmiðlafræði koma víðs vegar að af landinu og eruskemmtileg blanda af hæfileikaríku fólki. Mín reynsla af þessu fólki ermjög jákvæð. Það er tilbúið að leggja á sig mikla vinnu, gera tilraunirog takast á við það ómögulega. Fréttaskrif, þáttagerð, kvikmyndunog klippivinna. Þetta eru nokkur stikkorð yfir þau verkefni sem þarfað leysa. Ég er svo lánsöm að vinna nú við hlið nokkurra þeirra semhafa lokið náminu. Einkunnin sem þau fá sem starfsmenn er 13 af10 mögulegum!“Sigrún Stefánsdóttirdagskrárstjóri útvarps og sjónvarps hjá RÚVog kennari í fjölmiðlafræði við HA„Það sem gerir fjölmiðlafræðina skemmtilega er hversu fjölbreytileghún er. Mikil áhersla er lögð á að námið sé jafnt verklegt sem bóklegtsem gerir það að verkum að við kynnumst eðli fjölmiðla frá mörgumólíkum hliðum. Það er mjög krefjandi að fá að spreyta sig aðeinsog þetta „learning by doing“ fyrirkomulag (nám í verki) er ótrúlegaskemmtilegt. Fjölmiðlafræðin er ný og spennandi námsgrein og þessvegna valdi ég hana.“Áslaug Karen Jóhannsdóttirblaðamaður á Skessuhorni„Námið var fyrst og fremst gríðarlega fjölbreyttog skemmtilegt. Það var lögð ríkáhersla á sjálfstæð vinnubrögð og að sýnafrumkvæði enda eru það grunnþættir í blaðaogfréttamennsku. Verkefnin kröfðust jafnanhugmyndaauðgi og frum leika sem var gottveganesti inn í framtíðina.“Ægir Þór Eysteinsson34fréttamaður á Ríkisútvarpinu35

HUG- OG FÉLAGSVÍSINDASVIÐFélagsvísindadeildNútímafræði B.A.Nútímafræði er þverfagleg grein á sviði hugvísinda. Háskólinn á Akureyri býður einn íslenskraháskóla upp á 180 ECTS eininga nám í nútímafræði til B.A.-gráðu. Í náminu er hugað að rótumnútímans og þeim umbyltingum sem honum hafa fylgt, en nútíminn er nafn á þeim lífsháttum,hugmyndaheimi og samfélagsgerð sem hóf að ryðja sér til rúms á Vesturlöndum á ofanverðri18. öld. Námið er þverfaglegt vegna þess að fjallað er um nútímann frá mörgum hliðum, m.a. frásjónarhóli heimspeki, sagnfræði, bókmenntafræði og ýmissa félagsvísindagreina.SímatNámsmatið byggir á símatsstefnu, sem þýðir að námskeiðum lýkur ekki með einu stóru prófi,heldur eru verkefni, ritgerðir og próf lögð fyrir nemendur jafnt og þétt yfir allt misserið. Það gerirnemendum kleift að fylgjast vel með eigin árangri. Hins vegar eru ýmis námskeið samkenndmeð öðrum deildum eða öðrum námslínum, einkum á fyrsta ári, þannig að ætíð verða einhverjarundantekningar frá símatsstefnunni. Hluti kennslunnar fer fram á ensku.Skyldunámskeið (126 ECTS einingar)Námskeið í bundnu vali (54 ECTS einingar)Nemendur velja námskeið af tveimur af eftirfarandi sex áherslusviðum í bundnu vali:▶ ▶ Hugvísindi▶ ▶ Austur-Asíufræði (kennt frá HÍ ef næg þátttaka fæst)▶ ▶ Samfélags- og hagþróunarfræði▶ ▶ Félagsvísindi▶ ▶ Fjölmiðlafræði▶ ▶ Áhersla á lögfræðiUppbygging námsins*Hvers vegna nútímafræði?Nútímafræði er góður kostur fyrir þá sem vilja afla sér breiðrar menntunar með öflugum grunnií hugvísindum.▶ ▶ Hún hentar þeim vel sem vilja taka hluta af námi sínu við erlenda háskóla, en nemendur eruhvattir til þess að eyða a.m.k. einu misseri við erlendan samstarfsháskóla.▶ ▶ Hún hentar þeim vel sem vilja taka aðal- eða aukagrein í hug- eða félagsvísindum viðHáskóla Íslands eða erlenda samstarfsháskóla.▶ ▶ Hún er góður undirbúningur fyrir framhaldsnám í ýmsum greinum hug- og félagsvísinda.▶ ▶ Hún eflir víðsýni, skilning á eigin umhverfi, gagnrýna hugsun og getu til að takast á viðflókin verkefni. Námið veitir m.ö.o. staðgóða almenna menntun, sem er eftirsóknarverð ímargvíslegum störfum, hvort sem er hjá ríki eða sveitarfélögum, stofnunum, samtökum eðaeinkafyrirtækjum.1. árHaustFélagsvísindatorgIIðnbylting oghnattvæðingVinnulag íháskólanámiInngangur aðþjóðfélagsfræðumUpplýsingarýniHugmyndasagaVorFélagsvísindatorgIIAfbygging20. aldarInngangur aðfjölmiðlafræðiSiðfræði ogálitamálEigindlegarrannsóknaraðferðirBundið val eftiráherslusviði* Birt með fyrirvara um breytingu á námskrá2. árHaustMálstofa ínútímafræði IFjórða valdið I -fjölmiðlasagaKynjafræðiSagamannsandansBundið val eftiráherslusviðiVorMálstofa ínútímafræði IIFjórða valdið II -fjölmiðla -kenn ingarBundið val eftiráherslusviðiBundið val eftiráherslusviðiBundið val eftiráherslusviði3. árHaustMálstofa ínútíma fræði IIIÍslenskirfjölmiðlar IBundið val eftiráherslusviðiBundið val eftiráherslusviðiBundið val eftiráherslusviðiVorMálstofa ínútímafræði IVNútímahugtakiðBundið val eftiráherslusviðiB.A.-verkefni ínútímafræðiÍtarleg námskrá meðnámskeiðslýsingum er ávef háskólans:www.unak.is(velja Nútímafræði →Náms- og kennsluskrá).„Mér fannst nútímafræðin mjög skemmtilegt fag, ég var ífyrsta hópnum sem var í þessu námi við HA og við nutumþess að hefja þessa tilraun. Nútímafræðin spannarvítt svið og veltir upp ýmsum áhugaverðum flötum ásamtíma okkar, þeim vandamálum og verkefnum semvið nútímamanneskjurnar glímum við. Þessi fræði hafagagnast mér mjög vel í leik og starfi og aukið skilningminn og þekkingu.“„Eftir brautskráningu úr framhaldsskóla í Reykjavík ákvaðég að breyta til og skella mér norður í Háskólann á Akureyri.Nútímafræðin veitti mér talsvert frelsi til að haga náminu eftireigin höfði. Hún kom mér til Indlands og Mexíkó, og skapaðimér að lokum fræðilegan grunn til meistaranáms í félags- oghugvísindum.“Hjörtur Ágústssonkynningarfulltrúi hjá Evrópu unga fólksins,Sigrún Björk JakobsdóttirUngmennaáætlun Evrópusambandsinshótelstjóri og fyrrv. bæjarstjóri á Akureyri36 37

HUG- OG FÉLAGSVÍSINDASVIÐkennaradeildTorfhildur S. Þorgeirsdóttirdeildarstjórisími 460 8039netfang: torfhild@unak.isAnna Elísa Hreiðarsdóttirbrautarstjóri kennarabrautarnetfang: annaelisa@unak.isFramhaldsNÁMFramhaldsNÁMmenntunarfræði m.Ed.M.Ed.-nám er tveggja ára nám, 120 einingar, í menntunarfræði sem er í beinu framhaldi af B.Ed.-námi við kennaradeild eða B.A.- eða B.S.- námi úr öðrum deildum/háskólum. Því er ætlað aðmennta nemendur til kennslu í leik-, grunn- og framhaldsskólum og taka kjörsvið mið af því. Gerter ráð fyrir að nemendur fylgi eftir þeirri sérhæfingu sem þeir hafa valið sér á bakkalárstiginu.Sérstök rækt er lögð við verklega þjálfun kennaraefna með æfingakennslu og löngu samfellduvettvangsnámi er spannar heilt námsmisseri. Náminu lýkur með meistaraprófsritgerð. Krafa ergerð um ákveðna tímasókn í námskeið og viðveru í vettvangsnámi og æfingakennslu. Kennslafer fram með breytilegu sniði, sem staðarnám og/eða fjarnám, í staðbundnum lotum, ásamt dvölí skólum í vettvangsnámi og æfingakennslu. Að M.Ed.-prófi loknu geta nemar sótt um leyfisbréf áþví skólastigi sem þeir hafa sérhæft sig á til mennta- og menningarmálaráðuneytis.menntunarfræðiviðbótarnám á meistarastigiÍ stað 120 eininga náms á meistarastigi hafa nemendur val um 60 eininga nám og brautskrástmeð viðbótarpróf á meistarastigi. Námið er ætlað þeim sem lokið hafa bakkalárprófi (B.A. ogB.S.) eða sambærilegu námi, öðru en B.Ed.-prófi, eða meira námi. Samsetning námsins veltur áfyrri menntun og því kjörsviði sem viðkomandi skráir sig á. Krafa er gerð um ákveðna tímasókní námskeið og viðveru í vettvangsnámi og æfingakennslu. Þeir sem þegar uppfylla kröfur lagaog reglugerða um fjölda eininga í faggrein geta að námi loknu sóttu um leyfisbréf til kennslu hjámennta- og menningarmálaráðuneyti.Uppbygging námsins – menntunarfræði M.Ed.*Uppbygging námsins – menntunarfræði 60 ein.*4. ár5. árHaustVorHaustKjarni (15 ein.)Kjörsvið (15 ein.)– Yngsta stig– Miðstig– Elsta stigVorKjarni (10 ein.)Kjörsvið (20 ein.)– Yngsta stig– Miðstig– Elsta stigHaustVettvangsnám (10 ein.)Æfingakennsla (20 ein.)VorMeistaraprófsritgerð(30 ein.)Kjarni (15 ein.)Kjörsvið (15 ein.)– Yngsta stig– Miðstig– Elsta stigKjarni (10 ein.)Kjörsvið (10 ein.)Vettvangsnám ogÆfingakennsla (10 ein.)* Birt með fyrirvara um breytingu á námskrá* Birt með fyrirvara um breytingu á námskrá„Ég valdi að stunda nám við Háskólann á Akureyri vegnaþess að það heillaði mig að flytja í nýtt bæjarfélag úti álandi og stunda nám við persónulegan háskóla. Námið hefurstaðið undir mínum væntingum og gott betur en það. Hér eruaðstæður til fyrirmyndar, skólinn er staðsettur miðsvæðis ífallegum bæ, félagslífið er fjörugt og aðgengi að kennurumer gott.“Ruth Margrét Friðriksdóttirnemandi í kennarafræði„Kennaranámið við HA er ögrandi og áhugavert nám semglaðbeittir kennarar ná stöðugt að tengja við raunveruleikann.“Heiðar Ríkharðssonnemandi í kennarafræði„Háskólinn á Akureyri býður upp á ótrúleg tækifæri til aðupplifa ný ævintýri í gegnum alþjóðatengsl skólans. Kennaranámiðer nánast byggt upp til að upplifa þessa draumameð því að nýta sér þriðja árið til skiptináms.“Ítarleg námskrá meðnámskeiðslýsingum er ávef háskólans:www.unak.is(velja Kennaradeild →Náms- og kennsluskrá).Heiðar S. Heiðarsson42 nemandi í kennarafræði43

HUG- OG FÉLAGSVÍSINDASVIÐkennaradeildTorfhildur S. Þorgeirsdóttirdeildarstjórisími 460 8039netfang: torfhild@unak.isTrausti Þorsteinssonbrautarstjóri framhaldsbrautarnetfang: trausti@unak.isFramhaldsNÁMFramhaldsNÁMMenntavísindi M.A.og viðbótarnám á meistarastigiInntökuskilyrði í meistaranám til M.A.-gráðu er bakkalárpróf eða sambærilegt próf með aðjafnaði fyrstu einkunn. Ekki er krafist fyrstu einkunnar til 60 eininga náms á meistarastigi en viljinemandi halda áfram til meistaraprófs þarf hann að hafa lokið prófi með þeirri einkunn.Markmið og kennslutilhögunMarkmið námsins er að efla nemendur til þess að takast á við störf í menntakerfinu sem krefj astframhaldsmenntunar í menntavísindum ásamt því að auka hæfni þeirra til þess að stunda frekaranám og rannsóknir. Nemandi getur brautskráðst með 60 eininga viðbótarpróf í menntavísindumeða haldið áfram til 120 eininga meistaraprófs til M.A.-prófs. Náminu er skipt á sex áherslusviðog skráir nemandi sig á eitthvert tilgreindra áherslusviða er hann hefur nám. Meistaranámiðer sett saman úr kjarnanámskeiðum (sameiginleg öllum áherslusviðum), skyldunámskeiðumáherslu sviðs og loka verkefni. Krafa er gerð um ákveðna tímasókn í námskeið. Kennsla fer fram ístaðbundnum lotum, að jafnaði fjórum sinnum á misseri, en þess utan er námið vefstutt fjarnámþar sem nemendur nýta sér heimasíður og rafræn kennslukerfi.Uppbygging námsinsViðbótarpróf á meistarastigi í menntavísindum - 60 ein.*ÁherslusviðAlmennt sviðLestrarfræðiNámskrár- og kennslufræðiOpinber stefnumótun, menntastefna og þróun skólaSérkennslufræðiStjórnun í skólastofnunum* Birt með fyrirvara um breytingu á námskráSkyldunámskeið á áherslusviði 60 ein.Bundið val eftir áherslusviðiSjá nánar í nám- og kennsluskrá um samsetninguáherslusviða og námskeiðslýsingarUppbygging námsinsMeistaranám í menntavísindum til M.A.-gráðu - 120 ein.*ÁherslusviðKjarni 20 ein.Skyldunámsk.60 ein.LokaverkefniAlmennt sviðLestrarfræðiNámskrár- ogkennslufræðiOpinber stefnumótun,menntastefna ogþróun skólaSérkennslufræðiStjórnun ískólastofnunumEigindlegar eðamegindlegarrannsóknaraðferðirÁlitamál í skólastarfieða Kenningarog rannsóknir ímenntunar fræðiFjöldi eininga ááherslu sviði fara eftirstærð lokaverkefnis.Bundið val eftiráherslusviðiSjá nánar í nám- ogkennsluskrá um samsetninguáherslusviðaog námskeiðslýsingar40, 60 eða 90 ein.Meistaraprófsritgerðá áherslusviði.Ítarleg námskrá meðnámskeiðslýsingum er ávef háskólans:www.unak.is(velja Kennaradeild →Náms- og kennsluskrá).* Birt með fyrirvara um breytingu á námskrá„Ég valdi framhaldsnám við Háskólann á Akureyri þar semhann er í heimabyggð og var það góður kostur að geta endurmenntaðsig og bætt við sig þekkingu án þess að rífa fjölskyldunaupp á þessum tímapunkti. Námið er skemmtilegtog krefjandi og persónuleg samskipti við kennara deildarinnarsem og annað starfsfólk háskólans eru ómetanleg,bæði í námi og verkefnavinnu.“Heiðrún Jóhannsdóttir44nemandi í kennarafræði45

HUG- OG FÉLAGSVÍSINDASVIÐLagadeildHeiða Kristín Jónsdóttirskrifstofustjórisími 460 8039netfang: hkj@unak.isÁgúst Þór Árnasonformaður lagadeildarnetfang: agust@unak.isLÖGFRÆÐI B.A.FramhaldsbrautLÖGFRÆÐI M.L.Meginmarkmið námsins er að nemendur öðlist þekkingu á undirstöðum lögfræðinnar meðáherslu á lagaframkvæmd á Íslandi, í Evrópu og víðar. Nemendur læra að fjalla um lögfræðilegmálefni með gagnrýnum hætti. Þeir þjálfast í að setja fram og skilgreina lögfræðileg álitamál ogöðlast færni í faglegri og fræðilegri framsetningu lögfræðilegra viðfangsefna, bæði munnlegaog skriflega, jafnt á íslensku sem ensku.Kostir B.A.-námsinsB.A.-námið er traustur grunnur fyrir framhaldsnám í lögfræði, svo sem M.L.- og LL.M.-nám viðHáskólann á Akureyri. Námið nýtist einnig vel sem fræðileg undirstaða fyrir framhaldsnám íöðrum greinum félagsvísinda, svo sem alþjóðasamskiptum, alþjóðastjórnmálum og skyldumgreinum. Nemendum í félagsvísindadeild háskólans stendur til boða að taka lögfræði sem 60eininga aukagrein til B.A. prófs.LotukennslaNámskeiðin í B.A.-náminu eru kennd á íslensku eða ensku af föstum kennurum deildarinnar eðagestakennurum, erlendum og innlendum. Námskeiðin eru í þriggja vikna lotum sem þýðir aðnemandi situr aðeins eitt námskeið á hverjum tíma. Samskonar fyrirkomulag er í námi í heimskautarétti(LL.M.) en kennslan þar fer öll fram á ensku. Í M.L.-náminu fer kennslan að mestufram á íslensku og skipulag námsins er með hefðbundnum hætti.SímatNámsmat í B.A.- og LL.M.-náminu byggir á símati sem þýðir að námskeiðum lýkur ekki með einulokaprófi heldur eru verkefni, ritgerðir og hlutapróf lögð fyrir á námskeiðstímanum. Það krefstjafnrar ástundunar og gerir nemendum betur kleift að fylgjast með eigin árangri.KennararKennarar við lagadeildina eru auk fastra kennara við Háskólann á Akureyri úr röðum virtra fræðimanna,lögmanna, dómara og annarra starfandi lögfræðinga, íslenskra sem erlendra.Uppbygging námsins á B.A.-stigi*Við Háskólann á Akureyri er boðið tveggja ára nám í lögfræði á meistarastigi sem lýkur meðprófgráðunni Magister Leges (M.L.). Sú prófgráða, í framhaldi af þriggja ára námi til B.A.-gráðu ílögfræði, jafngildir hefðbundnu fimm ára námi til embættisprófs í lögfræði (cand.jur.). Áherslan ínáminu er á hagnýta íslenska lögfræði, jafnt á sviði opinbers réttar, einkamálaréttar, refsiréttarog réttar fars. Þannig hljóta nemendur góðan undirbúning til að takast á við lögfræðistörf semlögmenn, lögfræðingar hjá opinberum stofnunum og einkafyrirtækjum eða dómarar. Kennsluannast að mestu fastir kennarar deildarinnar auk starfandi lögfræðinga. Námið fer fram áíslensku.InntökuskilyrðiInntökuskilyrði í M.L.-nám í lögfræði er B.A.-gráða í lögfræði frá HA eða önnur sambærileg prófgráða.Almennt er miðað við heildareinkunn 7 að lágmarki (eða sambærilega einkunn í öðrueinkunnakerfi). Nemendur sem uppfylla ekki framangreind inntökuskilyrði geta þó sótt um í M.L.-námið og metur deildin slíkar umsóknir hverja fyrir sig.SímatNámsmatið byggir á símati með sambærilegum hætti og í B.A.-náminu.Uppbygging námsins á M.L. stigi*1. árHaustEignarrétturEinkamálaréttarfarFullnusturéttarfarStjórnskipunarrétturStjórnsýslurétturVorLokaverkefni ámeistara stigi ílögfræði ILokaverkefni ámeistarastigi ílögfræði IIFjölskyldurétturSakamálaréttarfarVinnuréttur2. árHaustKröfuréttur ILokaverkefni ámeistarastigi ílögfræði IIISamningarétturSkaðabótarétturSkattarétturVorFélagarétturKröfuréttur IILokaverkefni ámeistarastigi ílögfræði IVLokaverkefni ámeistarastigi ílögfræði VRefsiréttur1. árHaustVor2. árHaustLögfræðitorg I Lögfræðitorg II Evrópuréttur I: Hagnýtur Capita Selecta I AlþjóðlegurStofnanir og málflutningur IeinkamálarétturInngangur RéttarheimildafræðiEvrópuréttur II: refsi- og eignar-Capita Selecta IIInngangur aðréttarheimildirað íslenskriESB/EES„Í lögfræðinni við Háskólann á Akureyri fékk ég djúpan skilning álögfræðiInnri markaður réttiKennilegB.A.-verkefni íviðfangsefninu og tileinkaði mér öguð vinnubrögð sem reynst hafaInngangur að EB og EES o.fl.Rómaréttur lögfræðiMálstofur í lögfræði IIsamningaréttimér ómetanlegt veganesti.“Hafréttur lögfræðiSaga, þróun og Saga, þróunSiðfræðiRéttindafræðiIngólfur Friðrikssoneinkenni meginlandsréttarfordæmisréttar Mannréttindastjórnskipunar-lögfræðingur áog einkenniSamanburðar-Réttarfélagsfræði starfsgreinaÞættir íAlþjóðleg málflutningskeppnlögfræðrétturviðskiptasviði utanríkisráðuneytisinsÞjóðaréttur RéttarsagastjórnsýsluréttiÍslands Stjórnskipunarfræðií lögfræði IB.A.-verkefni(valgrein)Vinnubrögð46 og gagnrýnin LögskýringarHagnýtur47hugsunmálflutningur II* Birt með fyrirvara um breytingu á námskráVor3. árHaustVor* Birt með fyrirvara um breytingu á námskrá

HUG- OG FÉLAGSVÍSINDASVIÐLagadeildFramhaldsbraut Innritað er annað hvert ár í heimskautalögfræði, næsta innritun verður fyrir haust 2013.Heimskautaréttur(Polar Law) LL.M./M.A.Á liðnum árum hafa veðurfarsbreytingar haft mikil áhrif víða um heim og þá sérstaklega á heimskautssvæðunum.Vísindamenn telja opnun nýrra skipaleiða á Norðurskautssvæðinu líklega íkjölfar þessara breytinga. Leysa þarf deilur um landamæri og markalínur hafsvæða á þessumslóðum, bæði þær deilur sem þegar eru fyrir hendi og aðrar er upp kunna að koma. Á innlendumsem alþjóðlegum vettvangi er í vaxandi mæli fjallað um viðfangsefni og álitaefni tengd stjórnuná Norðurheimskautssvæðinu, hvort heldur er landsyfirvalda eða staðbundinna stjórnvalda, ekkisíst vegna þess hve umhverfisógn á svæðinu er mikil og hættumerki mörg sem kalla á bráðaraðgerðir.Heimskautaréttur lýsir lagaumhverfi norður- og suðurskautsins. Eitt þeirra áhugaverðurannsóknarsviða sem námið getur lagt lið tengist þeim lærdómi er draga má af því lagakerfi semþegar er til fyrir Suðurskautslandið í þeim tilgangi að finna lausnir fyrir Norðurskautssvæðið. Ínáminu er lögð áhersla á þau svið alþjóðalaga og landsréttar sem tengjast heimskautasvæðunum.Tekið er á viðfangsefnum umhverfislaga og fjölbreytni lífríkisins, mannréttinda, hafréttar,laga um sjálfbæra þróun og auðlindir, þar á meðal á álitamálum er varða fullveldi og deilur ummarkalínur á sjó og landi, réttindi frumbyggja í norðri, sjálfstjórn og stjórnfestu svo og landa- ogauðlindakröfur á heimskautasvæðunum. Í náminu er mikið lagt upp úr alþjóðlegu samstarfi viðháskóla víðs vegar um heiminn. Meistaranám í heimskautarétti við Háskólann á Akureyri er þaðfyrsta sinnar tegundar í heiminum.Uppbygging námsins*1. árHaustInngangur að heimskautaréttiLoftslagsbreytingar, stjórnkerfiog heimskautasvæðinAlþjóðasamvinna: Samspilstjórnmála og landafræði,öryggi og stjórnunHlutverk alþjóðlegra ogsvæðabundinna samtaka áheimskautasvæðunumSamanburður á stjórnkerfumnorðurskautssvæðisinsHefðarréttur frumbyggja ogannarra samfélaga á NorðurskautssvæðinuUmhverfisverndarlög ogfjölbreytni lífríkisins* Birt með fyrirvara um breytingu á námskráVorAtvinnugreinar á sviði siglingaog auðlinda hafsins áheimskautasvæðunumFrumbyggjarétturHafrétturHagkerfi og viðskipti áheimskautasvæðunumStjórnfesta, ábyrgðarskyldaog gegnsæiÞróun lífskjara á norðurslóðum2. Annað ár ár haustmisseri2012HaustLokaritgerð tilLL.M./M.A. prófs íheimskautaréttiHáskólinn á Akureyri býður eftirfarandi námsleiðir í heimskautarétti:▶▶120 eininga meistaranám sem lýkur með M.A.-gráðu▶▶90 eininga meistaranám sem lýkur með LL.M.-gráðu (Legum Magister, meistari í lögum)▶▶60 eininga diplómunám á meistarastigiNánar má kynna sér tilhögun námsins á www.unak.is/lagadeild. Umsjónarmaður námsins erÁgúst Þór Árnason, netfang: polarlaw@unak.is eða agust@unak.is..Að námi loknuMeistaranám í heimskautarétti er bæði ætlað löglærðum (LL.M.) sem og þeim sem ekki hafalagt stund á nám í lögfræði (M.A.). Nám í heimskautarétti undirbýr nemendur fyrir störf hjáhinu opinbera og einkafyrirtækjum, á mismunandi stigum stjórnsýslu, hjá alþjóðasamtökum ogfrjálsum félagasamtökum, í þágu frumbyggjaþjóða á norðurskautssvæðinu, hjá háskólum ogrannsóknarstofnunum. Meistaraprófsnámið (LL.M. og M.A.) er einnig góður undirbúningur fyrirdoktorsnám og/eða frekari rannsóknir á málefnum heimskautanna.KennararKennarar í náminu koma víðs vegar að úr heiminum og eru meðal helstu sérfræðinga í heimskautarétti.Þeir eru með fjölbreyttan bakgrunn sem veitir nemendum innsýn inn í ólíka þættiheimskautaréttar og gefur náminu þá dýpt sem nauðsynleg er. Þetta gerir það að verkum aðnámið hefur mikla sérstöðu. Kennarar í náminu eru m.a. Guðmundur Alfreðsson, Nigel Bankesheiðursdoktor við HA, Joan Nymand Larsen, Malgosia Fitzmaurice, Lauri Hannikainen, Tómas H.Heiðar, Lassi Heininen, Jón Haukur Ingimundarson, Timo Koivurova, Natalia Loukacheva, TavisPotts, Níels Einarsson, Kári á Rógvi, David Vanderzwaag, Peter Örebech, Margrét Heinreksdóttirog fleiri leiðandi fræðimenn og sérfræðingar á sviði heimskautaréttar.Nemendur sem ekki hafa lokið inngangsnámskeiði í þjóðarétti gera það á fyrsta misseri námsins.„Heimskautaréttur við Háskólann á Akureyri tengir samanmörg svið þjóða réttar og landsréttar og er í senn þverfaglegtog hnitmiðað nám. Áhersla er lögð á réttarsvið semeru heimskautaríkjunum mikilvæg og fólkinu sem löndinbyggja. Einstakur hópur fræðimanna hefur komið aðnáminu, fyrir vikið er alþjóðlegur bragur á kennslunni ogfjölbreytt sýn á þau álitamál sem upp koma í tengsl umvið viðfangsefni námskeiðanna. Námið er í takt viðsíaukinn áhuga á heimskauta svæðunum og nýtur góðsaf nærveru við ýmsar stofnanir, s.s. Stofnun VilhjálmsStefánssonar, PAME og CAFF, auk heldur samstarfs viðUniversity of the Arctic.“Guðmundur Egill Erlendssonhdl. hjá Lögmannsstofu Akureyrar ogLL.M. í heimskautarétti„Lotukennsla, símat, toppkennarar, persónulegt umhverfi og svomiklu meira er það sem lögfræðikennslan við Háskólann á Akureyribýður upp á.“Vigdís Ósk Sveinsdóttir48 hdl. hjá Lögmönnum Höfðabakka49

Viðskipta- ograunvísindasviðUpplýsingar veita:Ávarp forseta viðskipta- og raunvísindasviðsViðskipta- og raunvísindasvið Háskólans á Akureyri skiptist í tvær deildir, viðskiptadeildog auðlindadeild, sem vinna saman að því að bjóða námsleiðir sem sumar erueinstakar í sinni röð. Lögð er áhersla á að nemendur öðlist breiða grunnþekkinguá stjórnun, fjármálum og markaðsfræðum og undirstöðum náttúru- og lífvísindameð sjálfbæra auðlindanýtingu og umhverfismál að leiðarljósi. Nemandi færþannig bæði hefðbundið grunnnám en hefur einnig ýmsa möguleika á þverfaglegrivídd í námi sínu. Vakin er sérstök athygli á nýrri nálgun á námsframboði auðlindadeildarsem mun gefa nemendum möguleika á því að fá diplómu í náttúru- ogauðlindafræðum eftir tveggja ára nám og nýta þann grunn til sérhæfðs áframhaldstil B.S.-náms og síðan framhaldsnáms við HA eða aðra skóla. Sérstök samvinnaer um þetta við Háskólann á Hólum.Náið samstarf við atvinnulíf og fyrirtæki einkennir rannsóknir og kennslu á sviðinuog gefur aukna hagnýta vídd í verkefnum nemenda. Öflugar rannsóknir eru unnaraf kennurum sviðsins í alþjóðlegu samstarfi og náið samstarf er við innlendar ogerlendar rannsóknarstofnanir. Þetta styrkir verulega grundvöll þess rannsóknartengdaframhaldsnáms á meistarastigi sem boðið er við báðar deildir sviðsins.Brautskráðir nemendur hafa farið víða og staðið sig vel hvort heldur sem um er aðræða starf í fyrirtækjum og stofnunum eða framhaldsnám innanlands og erlendis.Viðskipta- og raunvísindasvið býður ykkur hjartanlega velkomin til þess að njótahins persónulega námsumhverfis og nálægðar við náttúruna á Akureyri.Ása Guðmundardóttirskrifstofustjórisími 460 8037netfang: asa@unak.is.Helgi Bergsformaður viðskiptadeildarnetfang: helgi@unak.isHjörleifur Einarssonformaður auðlindadeildarnetfang: hei@unak.iswww.unak.isHans Kristján Guðmundssonforseti viðskipta- og raunvísindasviðs50 51

Viðskipta- og raunvísindasviðAuðlindadeildÁsa Guðmundardóttirskrifstofustjórisími 460 8037netfang: asa@unak.is.Hjörleifur Einarssonformaður auðlindadeildarnetfang: hei@unak.isUm auðlindadeildAuðlindadeild Háskólans á Akureyri býður þriggja ára, 180 ECTS eininga, nám sem lýkurmeð B.S.-prófi í líftækni eða sjávarútvegsfræðum. Nemendur eiga einnig þess kost aðhljóta diplóma í náttúru- og auðlindafræðum að loknum 60 eða 120 ECTS einingum.Fyrstu tvö námsárin eru að mestu sameiginleg öllum línum með ákveðnu vali sem tengistáherslusviði nemandans.Líftækni B.S.Háskólinn á Akureyri býður einn íslenskra háskóla upp á 180 ECTS eininga nám í líftækni til B.S.-gráðu. Námið tekur þrjú ár eða sex misseri og próf eru í lok hvers misseris. Í náminu er lögð ríkáhersla á að kynna nemendum líftæknilegar aðferðir við að nýta náttúruauðlindir með nýjumhætti, koma afurðum slíkrar þróunar á markað og að benda á möguleika líftækninnar í fiskeldiog umhverfismálum. Hér má nefna matvælaiðnað, endurnýjanlega orku og verkefni á sviði heilbrigðismála.Skipulag grunnnámsins er með þeim hætti að fyrstu tvö árin eru að mestu kenndarraun greinar sem byggja undir það sem á eftir kemur. Sérhæfðari líftækni- og viðskiptagreinar erusíðan kenndar á öðru og þriðja ári með það að markmiði að gera nemendur eftirsótta til starfa ífjölbreyttum verkefnum á sviði líftækninnar.Hvað er líftækni?Með líftækni er átt við hvers konar hagnýtingu frumna eða hluta þeirra auk erfðabreyttra lífvera.Líftækni er notuð við iðnaðarframleiðslu og til rannsókna, auk margs konar verkefna í matvæla-,fóður-, lyfja- og snyrtivöruiðnaði. Líftækni nýtist einnig beint og óbeint við umhverfis vernd, tildæmis við hreinsun á mengunarefnum í umhverfi. B.S.-próf í líftækni veitir sterkan grunn semnýtist vel til frekara náms og til starfa á ýmsum sviðum líftækninnar.ÁherslurMegináherslur náms og rannsókna innan líftæknibrautar eru:▶▶Á sviði umhverfis- og orkulíftækni, m.a. framleiðsla endurnýjanlegra orkugjafa úr lífmassaog nýting jarðhita í líftækni, einnig umhverfisörverufræði.▶ ▶ Á líftæknilega þætti fiskeldis með áherslu á heilbrigði og fóður.▶ ▶ Á sviði lífvirkra efna þar sem lögð er áhersla á framleiðslu efna sem bæta heilsu manna, t.d.efna með lyfjavirkni, fæðubótarefna, aukefna í matvælum og efna sem bæta ónæmiskerfið.▶ ▶ Á sviði sameindalíffræðilegra grunnrannsókna á íslenskri flóru og fánu, einkum hvað varðarþýðisgreiningu sambýlisörvera.Uppbygging námsins*1. árHaustVinnulag íháskólaHagnýtstærðfræðiLíffræðiAlmennefnafræðiLíftækniVorRannsóknaraðferðirogtölfræðileggreiningHagnýttölvunotkunÖrverufræðiHagnýtefnafræðiVal (t.d.Hópverkefni/Stærðfræði II)* Birt með fyrirvara um breytingu á námskrá„Fyrir mér var líftækninámið við HA aðlaðandi vegna sérstöðu sinnarog tengingar við viðskiptafræðilega hlið fagsins. Smæð skólans gerirþað að verkum að öll kennsla er persónuleg og rannsóknar aðstaðafyrir hvern og einn nemanda er til fyrirmyndar. Ég valdi námið því égtaldi að það myndi opna mér margar dyr og hef ég sífellt styrkst íþeirri trú.“Auk grunnnámskeiða í almennum raunvísindum, lífvísindum og viðskipta- og markaðsgreinum,eru kennd sérhæfð námskeið á sviði auðlindalíftækni:2. árHaustEðlisfræði ILífefnafræðiErfðafræðiValFjárhagsbókhaldVorLífeðlisfræðiÞróunarfræðiVistfræðiMatvælafræðiRekstrarhagfræði„Líftækni býður upp á marga spennandi möguleika og svo hef éggaman af líffræði og efnafræði. Þess vegna hentar þetta nám mérmjög vel. Háskólinn finnst mér mjög góður og kennararnir alltaf innanhandar og hvetjandi.“Kjartan Hrafnkelssonnemandi í líftækni3. árHaustFjármálfyrirtækjaLíftæknilegörverufræðiÓnæmisfræðiStjórnun ILokaverkefnifyrri hlutiÁstríður ÓlafsdóttirlíftækninemiVorSameindaerfðafræðiGæðaframleiðsluferlarAuðlinda- ogumhverfishagfræðiValLokaverkefniseinni hlutiSamstarfAuk fastra kennara Háskólans á Akureyri koma að kennslunni sérfræðingar frá fyrirtækjum ogstofnunum sem vinna að sérfræðistörfum í líftækni, til dæmis við Matís ohf., Hafrannsóknastofnunina,Náttúrufræðistofnun Íslands, Prokatín ehf., BioPol ehf. og ORF Líftækni hf.Framhaldsnám52B.S.-próf frá auðlindadeild HA er góður grunnur fyrir framhaldsnám í fjölmörgum greinumnáttúru vísinda, hvort sem er við innlenda eða erlenda háskóla. Nemendum með B.S.-próf frá53deildinni gefst jafnframt kostur á rannsóknartengdu meistaranámi við deildina.

Viðskipta- og raunvísindasviðAuðlindadeildSjávarútvegsfræði B.S.Uppbygging námsins*Háskólinn á Akureyri býður einn íslenskra háskóla upp á þriggja ára nám í sjávarútvegsfræðitil B.S.-gráðu. Kennd eru undirstöðunámskeið raun- og viðskiptagreina. Sérnámskeið á sjávarútvegslínueru um vistkerfi sjávar og veiðar og vinnslu sjávarafurða. Á síðasta námsári vinnurnemandinn lokaverkefni samhliða námskeiðum. Að námi loknu getur nemandi kallað sigsjávarútvegsfræðing.Nám í sjávarútvegsfræðum er mjög vítt og krefst þess að nemandinn kunni skil á grunnhug tökumí raunvísindum og viðskiptum sem og þáttum er snerta sjávarútveginn beint. Námið er því þverfaglegtog sérstakt í íslenskri námsflóru. Markmið námsins er að veita nemendum þverfagleganþekkingargrunn til stjórnunarstarfa í sjávarútvegi eða tengdum greinum að námi loknu, ásamtþví að veita breiðan grunn til frekara náms. Slík menntun er forsenda góðrar auðlinda stjórnunarog skipulags og ýtir undir sjálfbæra nýtingu auðlinda og verðmætasköpun. Mikil áhersla er lögðá samvinnu við fyrirtæki og stofnanir sem vinna við sjávarútveg og stoðgreinar hans, m.a. ítengslum við lokaverkefni nemanda.1. árHaustVinnulag íháskólaHagnýtstærðfræðiLíffræðiAlmennefnafræðiSkipa- ogsjávarútvegsmálVorRannsóknaraðferðirogtölfræðileggreiningStærðfræði IIÖrverufræðiHagnýtefnafræðiFiskifræði* Birt með fyrirvara um breytingu á námskrá2. árHaustEðlisfræði IHaf- ogveðurfræðiSjávarlíffræðiFiskeldiFjárhaldsbókhaldVorRekstrarhagfræðiFiskur semmatvæliÁrsreikningarHópaverkefniVal3. árHaustMarkaðsfræðiÞjóðhagfræðiFjármálfyrirtækjaStofnstærðarfræðiStjórnun IVorVinnslutækniVeiðitækniAuðlinda- ogumhverfishagfræðiLokaverkefnifyrri hlutiLokaverkefniseinni hlutiForsendur náms í sjávarútvegsfræðumSjávarútvegurinn er ferli sem nær allt frá hafinu, til þess að afurðin er komin á disk neytenda áinnlendum eða alþjóðlegum mörkuðum. Sjávarútvegur er því mjög fjölbreyttur og rúmar mörgstarfssvið.Íslenskur sjávarútvegur hefur verið alþjóðlegur frá 15. öld og hefur lengi verið okkar mikilvægastiatvinnuvegur. Nýjasta tækni sem oft er hönnuð og smíðuð hér á landi er notuð á flestumstigum hans og því er óhætt að segja að íslenskur sjávarútvegur sé einn sá framsæknasti íheimi. Íslensk ar sjávarafurðir hafa einnig orð á sér erlendis fyrir að vera gæðavara og þess vegnaseljast þær oft á hærra verði en vörur keppinautanna. Til að halda þessari stöðu þarf sjávarútvegurinnað viðhalda stöðugri framþróun og háu menntunarstigi. Litið er á það sem meginmarkmiðkennslu í sjávarútvegsfræðum að brautskrá hæft fólk til stjórnunarstarfa í greininni tilað viðhalda því orðspori og framsækni sem einkennir hana.Eftir námSá sem útskrifast úr sjávarútvegsfræði á að þekkja helstu atriði í sjávarútvegsferlinu. Lögð eráhersla á að brautskráðir nemendur hafi heildarsýn sem gerir þeim kleift að komast í stjórnunarstöðurhvar sem er í heiminum og að þeir kunni að leita aðstoðar annarra sérfræðingaþegar þörf er á. Reynslan hefur sýnt að námið nýtist einnig víða því allt að helmingur sjávarútvegsfræðingastarfar nú utan sjávarútvegsins, til dæmis hjá tölvufyrirtækjum og bönkum.FramhaldsnámB.S.-próf frá auðlindadeild HA er góður grunnur fyrir framhaldsnám í fjölmörgum greinumnáttúru vísinda, hvort sem er við innlenda eða erlenda háskóla. Auk náms við aðra háskóla standatil boða tvær leiðir til meistaranáms við HA. Annars vegar er hægt að fara beint í meistaranám íauðlindafræðum og hins vegar er hægt að velja meistaranám í viðskiptafræðum.„Fjölbreytileiki er það besta við sjávarútvegsfræði. Líffræði, efnafræði, fiskvinnsla og viðskipti,allt í einum pakka. Eins er mikið samstarf við fyrirtæki og stofnanir sem gefur góða innsýní það sem framundan er og eftir hverju er leitað á vinnumarkaði. Krefjandi verkefni, bóklegjafnt sem verkleg, og góð samvinna nemenda og kennara á brautinni gera þetta nám hvaðskemmtilegast.“„Nám í sjávarútvegsfræði við Háskólann á Akureyri er einstaklegaskemmtilegt og krefjandi. Þverfagleiki þess gerir þaðað verkum að ótal dyr opnast að námi loknu.“Hafrún Dögg Hilmarsdóttirnemandi í sjávarútvegsfræðiMarkús Jóhannessonsjávarútvegsfræðingur54 55

Viðskipta- og raunvísindasviðAuðlindadeildNáttúru- ogauðlindafræði DiplómaHáskólinn á Akureyri býður, í samstarfi við Háskólann á Hólum, diplómunám í náttúru- ogauðlindafræðum, 120 ECTS einingar. Nemendur sem klára diplómunámið geta ákveðið nánarum framhald að þessum tveimur árum loknum. Möguleiki er að klára þriðja árið til B.S.-gráðu viðauðlindadeild HA eða ljúka B.S.-gráðu í fiskeldi frá Háskólanum á Hólum. Þá er einnig hægt aðhalda til náms við aðra háskóla í tengdum fögum.Námið er almennt háskólanám í náttúru- og lífvísindum og byggir á langri reynslu Háskólansá Akureyri á sviði auðlindafræða og veitir traustan grunn í helstu kenningum og aðferðafræðináttúruvísinda. Þannig nýtist námið vel þeim sem að námi loknu vilja dýpka þekkingu sína á þvísviði eða halda í aðrar áttir. Námið er að mestu sameiginlegt öðrum línum deildarinnar og nýtistþeim vel sem ekki hafa ákveðið í upphafi háskólanáms hvert skal stefna.Uppbygging námsins*1. ár 2. árHaustVinnulag í háskólaHagnýtstærðfræðiLíffræðiAlmenn efnafræðiVal (t.d. sjávarútvegsfræðieða líftækni)VorRannsóknar aðferðir ogtölfræðileg greiningHagnýttölvunarfræðiÖrverufræðiHagnýtefnafræðiAuðlinda- ogumhverfis hagfræði* Birt með fyrirvara um breytingu á námskráHaustEðlisfræði IHaf- ogveðurfræðiErfðafræðiAuðlinda- ogumhverfisrétturVal (t.d. Landfræði/ GIS)VorLífeðlisfræðiÞróunarfræðiVistfræðiMat á umhverfisáhrifumVal / Hóp verkefniMargvíslegir möguleikarLangflest námskeiðin eru kennd á íslensku en einnig eru námskeið kennd á ensku. Nemendurgeta tekið hluta námsins erlendis eða við aðra háskóla á Íslandi eða fengið nám frá öðrumháskólum metið til eininga. Þá gefst nemendum kostur á að vinna verkefni í tengslum viðfyrirtæki og stofnanir. Nemendur öðlast mikilvæga þekkingu á náttúru og umhverfismálum oghvernig þessar auðlindir má nýta með sjálfbærum hætti auk þess sem nemendur sem það veljaí framhaldinu fá mikla þekkingu á líftækni og sjávarútvegsmálum eða fiskeldi.Námskeið í vali og á áherslusviði (60 ECTS einingar) til að ljúka B.S. prófi:Nemendur geta valið sér eitt af eftirfarandi áherslusviðum í námi sem kemur fram áútskriftarskírteini:▶▶Áhersla á sjávarútvegsfræði (B.S. í sjávarútvegsfræðum frá HA)▶▶Áhersla á líftækni (B.S. í líftækni frá HA)▶▶Áhersla á fiskeldi (B.S. í fiskeldisfræðum frá Háskólanum á Hólum)Reynslan hefur sýnt að brautskráðir nemendur Háskólans á Akureyri í auðlindafræðum eru mjögeftirsóttir á vinnumarkaði og hafa forskot í framhaldsnámi á háskólastigi.Áhersla á rannsóknirMikil áhersla er lögð á að bjóða nemendum vandaða kennslu í vísindalegum vinnubrögðummeð verklegum æfingum, vettvangsferðum og með vinnu í verkefnum. Þeir sem kenna viðdeildina hafa allir mikla reynslu af rannsóknum sem tryggir aðgang nemenda að nýjustu þekkinguá þessu sviði. Einnig gefast nemendum tækifæri til að vinna með kennurum í rannsókna r-verkefnum þeirra sem oftar en ekki tengjast atvinnulífi og fyrirtækjum.56„Diplómanámið er hugsað fyrir þá fjölmörgu stúdenta semvilja læra náttúru- og lífvísindi en hafa ekki gert upp hugsinn hvert skal stefna að loknu stúdentsprófi. Það er einnigsérstaklega hugsað fyrir þá sem vilja halda áfram í fiskeldisnámá Hólum. Þeir sem vilja halda áfram við HA getaþá valið líftækni eða sjávarútvegsfræði. Kjósi nemandinnsvo getur hann horfið til náms við aðra háskóla með gottveganesti af ECTS einingum. Þá getur diplómanámið veriðáhugaverður kostur fyrir kennara sem vilja dýpka þekkingusína í náttúru- og lífvísindum.“Hjörleifur Einarssonformaður auðlindadeildar57

Viðskipta- og raunvísindasviðViðskiptafræðideildÁsa Guðmundardóttirskrifstofustjórisími 460 8037netfang: asa@unak.is.Helgi Bergsformaður viðskiptadeildarnetfang: helgi@unak.isViðskiptafræði b.s.Viðskiptafræði við Háskólann á Akureyri er hagnýtt nám þar sem einstaklingar eru menntaðir tilábyrgðar starfa, m.a. með þjálfun í faglegum vinnubrögðum og gagnrýnni hugsun við ákvarðanatöku,stjórnun og stefnumótun. Samhliða eru nemendur þjálfaðir í fræðilegum vinnu brögðumsem nýtast munu í framhaldsnámi og starfi. Allir nemendur öðlast góða grunn þekkingu áviðskiptafræði og geta svo valið að leggja sérstaka áherslu á stjórnun og fjármál eða stjórnunog markaðsfræði.Deildin sýnir frumkvæði í íslensku menntakerfi á sínum sérsviðum og bregst við þörfummarkaðar ins á hverjum tíma. Slíkt er meðal annars gert með virkum tengslum við fyrirtæki meðverk efnavinnu og tengslum við rannsóknarstofnanir.Áherslusvið eru:Uppbygging námsins – stjórnun og fjármál*1. árHaustVinnulag íháskólaFjárhagsbókhaldStjórnun IMarkaðsfræði IHagnýtstærðfræði IVorÁrsreikningurinnRekstrarhagfræðiIRekstrarstjórnunGæðastjórnunRannsóknaraðferðirogtölfræðileggreining2. árHaustFjármál I(fyrirtæki)Tölfræðileggreining – HagrannsóknirSkattskilKostnaðarbókhaldÞjóðhagfræði IVorAlþjóðaviðskiptiFjármál II (fjármálamarkaðir)HagnýtaraðgerðarannsóknirStjórnun II(mannauðsstjórnun)Stærðfræði II3. árHaustFjármál III(afleiður)ViðskiptalögfræðiMarkaðssetningþjónustuStjórnun III(skipulagsheildin)StefnumótunVorB.S.-ritgerðViðskiptabréfaogverðbréfamarkaðsrétturÁætlanagerðNýsköpun ogvöruþróun▶▶Stjórnun og fjármál: Lögð er áhersla á að mennta fólk til að gegna stjórnunar- og ábyrgðarstöðumí fyrirtækjum. Fjallað er um stjórnun og stefnumótun, reikningshald, skattskil, hagfræði,stærðfræði, tölfræði og fjármál þar sem meðal annars er farið yfir fjármálamarkaði,afleiður og alþjóðafjármál.▶▶Stjórnun og markaðsfræði: Lögð er áhersla á að mennta fólk til stjórnunar- og markaðsstarfa.Fjallað er meðal annars um stjórnun skipulagsheilda, mannauðsstjórnun og stefnu mótunásamt því að fjalla ítarlega um auglýsinga- og kynningarmál, þjónustumarkaðsfræði,neytenda hegðun, almannatengsl og markaðsrannsóknir.Allir vegir færir að námi loknuViðskiptafræði opnar margar spennandi leiðir að námi loknu, bæði til starfa og framhaldsnáms.Viðskiptafræðingar frá Háskólanum á Akureyri eru eftirsóttir starfskraftar og starfa meðalannars sem ráðgjafar, framkvæmdastjórar, fjármálastjórar, starfsmannastjórar, markaðsstjórarog verkefna stjórar. Einnig hefur námið reynst góður grunnur fyrir þá sem fara í framhaldsnám,bæði hérlendis og erlendis. Námið veitir prófgráðuna B.S. í viðskiptafræði.Uppbygging námsins – stjórnun og markaðsfræði*1. árHaustVinnulag íháskólaFjárhagsbókhaldStjórnun IMarkaðsfræði IHagnýtstærðfræði IVorÁrsreikningurinnRekstrarhagfræðiIRekstrarstjórnunGæðastjórnunRannsóknaraðferðirogtölfræðileggreining* Birt með fyrirvara um breytingu á námskrá2. árHaustFjármál I(fyrirtæki)Tölfræðileg greining– MarkaðsrannsóknirSkattskilKostnaðarbókhaldÞjóðhagfræði IVorAlþjóðaviðskiptiFjármál II (fjármálamarkaðir)HagnýtaraðgerðarannsóknirMarkaðsfræði II(auglýsingar ogkynningarmál)Stjórnun II(mannauðsstjórnun)3. árHaustViðskiptalögfræðiMarkaðssetningþjónustuNeytendahegðunStjórnun III(skipulagsheildin)StefnumótunVorB.S.-ritgerðMarkaðslegboðmiðlunÁætlanagerðNýsköpun ogvöruþróun„Ég útskrifaðist árið 2004 af markaðsbraut í viðskiptafræði við HAog fór árið 2005 til Kaupmannahafnar í CBS þar sem ég lagðistund á mastersnám í Marketing Communications Managementsem er sérhæft markaðsnám. Ég get með sanni sagt að námmitt við Háskólann á Akureyri nýttist mér mjög vel sem undirbúningurfyrir námið í CBS. Það kom sér sérstaklega vel að hafa fariðí gegnum mörg raunhæf verkefni ásamt þeim fjölmörgu samtölumvið kennara um námið á meðan því stóð. Nálægðin við kennaranavar ómetanleg og tel ég það forréttindi að hafa lært í því umhverfisem Háskólinn á Akureyri býður upp á.“Hörður Rúnarssonmarkaðsstjóri hjá Nathan & Olsen„Viðskiptanám á háskólastigi hafði alltaf verið á dagskráog eftir að hafa starfað í Noregi um stund var stökkið tekið.Háskólinn á Akureyri var alltaf fyrsti kostur yfir háskóla á Íslandi,fámennir bekkir, nálægð við leiðbeinendur og búsetu skilyrðineru til fyrirmyndar. Námið er á margan hátt krefjandi en umframallt skemmtilegt. Námsaðstaða og umhverfi skólans er glæsilegtog aðgengi að tæknibúnaði er framúrskarandi.“58Valdemar Pálsson59viðskiptafræðinemi

Viðskipta- og raunvísindasviðViðskiptafræði- og AuðlindadeildOddur Vilhelmssonumsjónarmaðurframhaldsnámsauðlindadeildarnetfang: oddurv@unak.isÖgmundur Knútssonumsjónarmaðurframhaldsnámsviðskiptafræðideildarnetfang: ogmundur@unak.isFramhaldsbrautMeistaranám íauðlindafræðum M.S.Auðlindafræði er safnheiti yfir hvers kyns vísindi er lúta að sjálfbærri nýtingu náttúruauðlinda.Hér er því um að ræða þverfaglegt fræðasvið þar sem saman koma raunvísindi, náttúrufræði,hagfræði og viðskiptafræði. Auk bakkalárnáms í líftækni, sjávarútvegsfræðum og hagnýtumnáttúru vísindum býður raunvísindadeild HA upp á rannsóknartengt meistaranám íauðlindafræðum þar sem nám er sniðið að einstökum nemendum og rannsóknarverkefnum.NámsgráðanÞeir sem ljúka rannsóknartengdu meistaranámi í auðlindafræðum hljóta lærdómstitilinnM.S. í auðlindafræðum (natural resource sciences). Námið veitir góðan undirbúning undir ýmissérfræðistörf á sviðum sem tengjast rannsóknarverkefninu, auk aðgangs að doktorsnámi átengdum fræðasviðum við jafnt innlenda sem erlenda háskóla.Meðal starfa að námi loknu má nefna rannsóknarstörf í líftæknifyrirtækjum, sérfræðistörf árannsóknarstofnunum, verkfræðistofum o.fl. auk kennslu og rannsókna í háskólum.Uppbygging námsinsSkipulag meistaranáms í auðlindafræðum er á margan hátt ólíkt því sem gildir á bakkalárstigi.Til að mynda er ekki fyrirliggjandi ákveðin námskrá meistaranáms, heldur er námið einstaklingsmiðaðþannig að hver nemandi fylgir eigin námskrá sem er sérsniðin að þörfum hans og þessrannsóknarverkefnis sem hann vinnur að á námstímanum. Meðal fyrstu verkefna meistarakandídatsinser að velja sér námskeið úr kennsluskrám HA og samstarfsstofnana hans í náinnisamvinnu við aðalleiðbeinanda sinn. Meistaranámsnefnd raunvísindadeildar tryggir að hineinstaklings miðaða námskrá standist ýtrustu gæðakröfur.RannsóknarverkefniðRannsóknarverkefnið er stærsti hluti námsins og er ýmist 60 eða 90 ECTS einingar að umfangi.Verkefnið vinnur nemandinn undir handleiðslu eins af sérfræðingum skólans, en auk aðalleiðbeinandaeru einnig kallaðir til einn til tveir ráðgefandi sérfræðingar, gjarnan utan skólans,sem tryggja að verkefnið standist alþjóðlegar gæðakröfur. Verkefninu lýkur með opinni vörn ogskilum meistararitgerðar sem að jafnaði er rituð á ensku.Erlend tengslAð öllu jöfnu taka meistaranemar í auðlindafræðum hluta náms síns við erlenda háskóla eðaaðrar samstarfsstofnanir, gjarnan í formi náms- og starfsdvalar á virtri rannsóknarstofu á sviðinátengdu rannsóknarverkefninu. Í sumum tilvikum eru einnig tekin námskeið við erlenda háskóla.Þetta fyrirkomulag tryggir nemendum aðgengi að hinu alþjóðlega rannsóknarsamfélagi.FramhaldsbrautMeistaranám íviðskiptafræðum M.S.Rannsóknartengt meistaranám í viðskiptafræðum er 120 ECTS eininga nám sem er á marganhátt ólíkt því sem gildir á bakkalárstigi. Til að mynda er ekki fyrirliggjandi ákveðin námskrámeistaranáms, heldur er námið einstaklingsmiðað þannig að hver nemandi fylgir eigin námskrásem er sérsniðin að þörfum hans og þess rannsóknarverkefnis sem hann vinnur að á námstímanum.Meðal fyrstu verkefna meistarakandídatsins er að velja sér námskeið úr kennsluskrámHA og samstarfsstofnana hans í náinni samvinnu við aðalleiðbeinanda sinn. Meistaranámsnefndviðskipta- og raunvísindasviðs tryggir að hin einstaklingsmiðaða námskrá standist ýtrustugæðakröfur.Námið skiptist í rannsóknarverkefni sem getur verið 60 eða 90 ETCS einingar og því eru námskeið30 til 60 ECTS einingar. Að lágmarki skal nemandi ljúka námskeiðum sem samsvara 30ECTS einingum og þar af hið minnsta 10 ECTS einingum í rannsóknaraðferðum. Önnur námskeiðskal nemandi taka við HA eða samstarfsstofnanir. Einnig er mögulegt að nemandi taki lesnámskeiðí samráði við aðalleiðbeinanda sinn og meistaranefnd.RannsóknarverkefniðRannsóknarverkefnið er stærsti hluti námsins og er ýmist 60 eða 90 ECTS einingar að umfangi.Verkefnið vinnur nemandinn undir handleiðslu eins af sérfræðingum skólans, en auk aðalleiðbeinandaeru einnig kallaðir til einn til tveir ráðgefandi sérfræðingar, gjarnan utan skólans, semtryggja að verkefnið standist alþjóðlegar gæðakröfur. Verkefninu lýkur með opinni vörn og skilummeistararitgerðar sem að jafnaði er rituð á ensku.SamstarfstofnanirSamstarfsstofnanir viðskiptadeildar HA í meistaranáminu eru m.a. Háskóli Íslands, Rannsóknaogþróunarmiðstöð Háskólans á Akureyri og Rannsóknarmiðstöð ferðamála.Erlend tengslAð öllu jöfnu taka meistaranemar í viðskiptafræðum hluta náms síns við aðra háskóla eða aðrarsamstarfsstofnanir, gjarnan í formi náms- og starfsdvalar. Í sumum tilvikum eru einnig tekinnámskeið við erlenda háskóla. Þetta fyrirkomulag tryggir nemendum aðgengi að hinu alþjóðlegarannsóknarsamfélagi.InntökuskilyrðiAlmann krafa er að umsækjendur hafi lokið B.S.-námi í viðskiptafræðum við viðurkenndaháskóla, að jafnaði með fyrstu einkunn. Einnig verður litið til starfsreynslu við val á nemendum.Sjávarútvegsfræðingar sem hafa lokið fjögurra ára B.S.-námi geta einnig fengið inngöngu. Þeirsem lokið hafa bakkalárgráðu í öðru námi við viðurkennda háskóla þurfa að hafa lokið 66 ECTSeininga kjarnanámskeiðum í viðskiptafræðum til að geta hafið meistaranám í viðskiptafræðumvið deildina.Þetta fyrirkomulag tryggir nemendum aðgengi að hinu alþjóðlega rannsóknarsamfélagi.„The students were knowledgeableand engaged. Their courseworkhad led them to grapple withthe issues firms face in the globaleconomy and come up with workablesolutions. I was also impressedby the caliber of the faculty and thefacilities.“Melissa Johnssérfræðingur hjá Alþjóðabankanumog gestakennari60 61

FjarnámSífellt fleiri velja að stunda fjarnám og nú er svo komið að um helmingur nemendavið Háskólann á Akureyri eru fjarnemar. Frá upphafi hefur verið lögð áhersla á aðmynda nemendahópa þar sem boðið er upp á fjarnám og því er námsframboðiðskipulagt í samstarfi við fræðslu- og símenntunarmiðstöðvar um allt land. Þar hafanemendur vinnuaðstöðu, nettengingu, aðgengi að myndfundabúnaði og aðstöðutil próftöku. Námið fer að mestu fram um netið en til stuðnings eru myndfundir oger upplýsingatæknin nýtt til hins ýtrasta. Mikilvægt er því að fjarnemar hafi aðgangað öflugri nettengingu (1 mb. eða meira). Fyrirkomulag fjarnámsins er mismunandieftir greinum. Ýmist er það fullt nám í dagskóla eða nám sem er sniðið að þörfumþeirra sem stunda fjarnám samhliða starfi.Tilhögun fjarnámsKennsla og samskipti fara fram á netinu, myndfundum og í námslotum. Öllnámskeið hafa heimasíðu í rafrænu kennslukerfi þar sem nemar hafa til dæmisaðgang að upptökum úr dagskóla, námsefni frá kennara og tækjum til samskipta,verkefna vinnu og próftöku.SAMSTARFSAÐILAR UM LAND ALLTLögð er rík áhersla á myndun námshópa þar sem boðið er upp á fjarnám. Með því móti myndastnámssamfélag þar sem nemendur fá stuðning og hvatningu hver frá öðrum. Háskólinn hefur fráupphafi átt gott samstarf við fræðslu- og símenntunarmiðstöðvar víða um land en kennt er tilyfir 20 staða. Þar standa nemum til boða námsver með vinnuaðstöðu og nettengingu, aðgengiað myndfundabúnaði og aðstöðu til próftöku. Lokapróf eru í flestum tilvikum tekin hjá fræðsluogsímenntunarmiðstöðvunum.Helstu samstarfsaðilar eru:VesturlandEgilsstaðirHúsavíkHöfuðborgarsvæðiðÍsafjörðurReykjanesbærSauðárkrókurÁrborgVestmannaeyjarSímenntunarmiðstöð VesturlandsÞekkingarnet AusturlandsÞekkingarsetur ÞingeyingaNámsflokkar Hafnarfjarðar, miðstöð símenntunarHáskólasetur VestfjarðaMiðstöð símenntunar á SuðurnesjumFarskólinn – miðstöð símenntunar Norðurlandi vestraHáskólafélag SuðurlandsViska – Fræðslu- og símenntunarmiðstöð▶▶Fyrirkomulag fjarnáms er sniðið að hverju fræðasviði og því er nokkur breytileikiá milli þeirra.▶▶Fjarnemar greiða sömu skrásetningargjöld og aðrir nemendur við háskólann,kr. 60.000. Til sumra fræðslu- og símenntunarmiðstöðva þarf einnig að greiðahófleg aðstöðugjöld.▶▶Umsóknarfrestur er til 5. júní.▶▶Nánari upplýsingar eru veittar hjá viðkomandi sviðum.▶▶Framar í bæklingnum, í umfjöllun um einstakar námsbrautir, má sjátöflur yfir nám skipulag og einnig má finna slíkar upplýsingar á vef HA,www.unak.isNemendur við Háskólann á Akureyri geta gengið að því vísu að þeir öðlist góða menntuní metnaðarfullu og alþjóðlegu náms- og rannsóknarumhverfi. Almenningur, atvinnulíf ogstjórnvöld geta treyst því að háskólinn takist á við viðfangsefni með gagnrýna hugsun og heillsamfélagsins að leiðarljósi.62 63

FJArNÁMFjarnám áheilbrigðisvísindasviðihjúkrunarfræði B.S.Veturinn 2012–2013 stendur fjarnám í hjúkrunarfræði á fyrsta ári til boða í Reykjanesbæ og áÍsafirði (lágmarksfjöldi 10 nemendur á hvorum stað). Eftir samkeppnispróf í desember er reiknaðmeð að heildartala nemenda á fyrsta ári á vormisseri 2013 verði 50. Fjarnám í hjúkrunarfræðihefur verið í boði við Háskólann á Akureyri frá árinu 1998. Meginmarkmið hjúkrunarfræðideild arer að mennta einstaklinga í undirstöðugreinum heilbrigðisvísinda í samræmi við þarfir samfélagsinshverju sinni. Nám til B.S.-prófs í hjúkrunarfræði tekur fjögur ár. Inntökuskilyrði eru aðöllu jöfnu stúdentspróf eða sambærileg menntun. Klínískt nám hefst strax á fyrsta ári, fer framvíða um land og tekur samtals 24 vikur.Nám og kennslaKennsla staðar- og fjarnema fer fram samtímis með notkun gagnvirks myndfundabúnaðar ogkennarar nýta einnig rafræn kennslukerfi og tölvusamskipti. Gert er ráð fyrir að fjarnemar séuí fullu námi líkt og staðarnemar. Deildin lítur svo á að persónuleg samskipti við fjarnema séugrundvallaratriði við kennslu í hjúkrunarfræði. Einnig er litið svo á að það námsumhverfi semskapast í hópi nemenda sé vænlegt til árangurs. Gert er ráð fyrir að nemendur komi til kennslu áAkureyri að lágmarki eina viku á hverju misseri.HópstærðirÞað er markmið deildarinnar að hverjum árgangi í staðarnámi fylgi a.m.k. einn hópur fjarnema.Skilyrði fyrir því að fjarkennsla sé sett á fót er samningur við símenntunarmiðstöð eða hliðstæðaaðila á viðkomandi stað. Gerð er krafa um að minnst tíu nemendur hefji fjarnámið þar sem þaðer í boði.UpplýsingarNánar má lesa um námskipulagið í kaflanum um námsbrautir hér framar í bæklingnum ogupp lýsingar veitir Ingibjörg Smáradóttir, skrifstofustjóri heilbrigðisvísindasviðs, í síma460 8036, netfang: ingibs@unak.is.iðjuþjálfunarfræði B.S.Fjarnám í iðjuþjálfunarfræði er hægt að stunda hvar sem er á landinu og er Háskólinn á Akureyrieina íslenska menntastofnunin sem býður upp á slíkt nám. Inntökuskilyrði eru að öllu jöfnustúdentspróf eða sambærileg menntun og eftir samkeppnispróf í desember er reiknað með aðheildartala nemenda á vormisseri fyrsta árs sé 25. Námið tekur fjögur ár og er markviss undirbúningurundir þau fjölbreyttu störf sem iðjuþjálfar sinna innan heilbrigðis- og félagsþjónustu, ískólakerfinu og á almennum markaði.Nám og kennslaFjarnemar eru í „sjálfstýrðu námi“ milli þess sem þeir eru í kennslulotum á Akureyri, en þær eruu.þ.b. vikulangar, einu sinni til tvisvar á misseri. Námsefni er aðgengilegt á vefnum og í flestumtilvikum eru kennslustundir fyrir staðarnema teknar upp. Í lotum sækja fjarnemar tíma meðstaðarnemum þar sem megináhersla er lögð á verklega þjálfun og umræður.Samskipti nemendaEkki er gerð krafa um tiltekinn fjölda nemenda á hverju svæði, en það er kostur fyrir nemendurað stunda námið saman og njóta aðstöðunnar sem er í boði hjá þeim fræðslu- og símenntunarmiðstöðvumsem eru í samstarfi við HA.UpplýsingarNánar má lesa um námskipulagið í kaflanum um námsbrautir hér framar í bæklingnum ogupp lýsingar veitir Ingibjörg Smáradóttir, skrifstofustjóri heilbrigðisvísindasviðs, í síma460 8036, netfang: ingibs@unak.is.„Ég vissi frekar lítið um iðjuþjálfun þegar ég skráðimig í námið. Það sem heillaði mig og varð til þessað ég valdi iðjuþjálfun er hvað námið spannar breittsvið og þar af leiðandi eru starfsmöguleikarnir líka ábreiðum vettvangi. Að iðjuþjálfun er í boði í fjarnámiskipti líka máli við valið, þar sem ég bý ekki á Akureyri.Fjarnámið hefur lukkast mjög vel og allir sem að þvíkoma eru boðnir og búnir til að aðlaga og breyta þvísem betur má fara.“Anna Alexandersdóttirnemandi í fjarnámi, iðjuþjálfunarfræði64 65

FJArNÁMFjarnám áHug- og félagsvísindasviðiFélagsvísindadeild B.A.Í félagsvísindadeild er boðið upp á fjarnám í öllum greinum. Hægt er að skrá sig í fjarnám tilB.A. prófs í:▶▶fjölmiðlafræði▶▶félagsvísindum▶▶sálfræði▶▶nútímafræðiHvar verður námið í boði?Námið er í boði óháð staðsetningu.Nám og kennslaFjarnámið í félagsvísindadeild er kennt samhliða staðarnámi og eru fyrirlestrar teknir upp ogsettir á heimasíðu viðkomandi námskeiða. Samskipti fara að öðru leyti fram í gegnum heimasíðurnámskeiðanna og netkennslukerfi tengd þeim. Þess utan er gerð krafa um að fjar nemarkomi á hverju misseri í sérstakar námslotur sem fara fram í húsakynnum Háskólans á Akureyri.Kröfur og hópstærðirSkilyrði fyrir því að nemendur geti stundað fjarnám við félagsvísindadeild er að nemendur séu ígóðu tölvusambandi og geti komið í námsloturnar sem haldnar eru á Akureyri. Ekki er gerð krafaum tiltekinn fjölda nemenda á hverjum stað en deildin áskilur sér rétt til að setja þak á fjöldafjarnema sem teknir eru inn ef þörf krefur.UpplýsingarNánar má lesa um námskipulagið í kaflanum um námsbrautir hér framar í bæklingnum ogupplýsingar veitir Heiða Kristín Jónsdóttir, skrifstofustjóri hug- og félagsvísindasviðs, í síma460 8039, netfang: hkj@unak.is.„Fjarnám er góður kostur fyrir mig þar sem égget stundað námið í heimabyggð samhliðastarfi. Þjálfun í sjálfstæðum vinnubrögðum oggagnrýnni hugsun einkenna fjölbreytt námskeiðog mikil áhersla er lögð á ígrundun og samvinnu.Aðgengi að kennurum er gott og samskipti ummyndfundabúnað gera kennsluna persónulegaog líflega þó um fjarnám sé að ræða.“kennaradeild B.Ed. / M.Ed.Kennaradeild á hug- og félagsvísindasviði býður upp á fjarnám á eftirtöldum námsleiðum:▶▶B.Ed.-nám í kennarafræði▶▶M.Ed.-nám í menntunarfræðiHverjum er námið ætlað?Nám í kennaradeild miðar að því að mennta kennara til starfa í leikskóla, grunnskóla og framhaldsskóla.KennslaKennsla fer fram með breytilegu sniði, sem fjarnám um myndfundabúnað (samkennt meðstaðarnámi), með tölvusamskiptum og í staðbundnum námslotum á Akureyri. Námið er vefstuttfjarnám þar sem nemendur nýta sér rafræn kennslukerfi og heimasíður. Mætingaskylda erí ákveðnum námskeiðum, s.s. í vettvangsnám og æfingakennslu. Kennt er eftir stundaskrá ensamkvæmt ákvörðun kennara þegar um verkefni í rafrænu kennslukerfi er að ræða. Gera má ráðfyrir að hvert misseri hefjist með námslotu á Akureyri en nákvæm tímasetning annarra lotna erauglýst sérstaklega. Tímasetningin er breytileg eftir misserum.Hvenær er kennt?Kennsla um myndfundabúnað fer að mestu fram á dagvinnutíma samkvæmt stundaskrá, ensamkvæmt ákvörðun kennara þegar um verkefni í rafrænu kennslukerfi er að ræða. Gera máráð fyrir að hvert misseri hefjist með námslotu á Akureyri en nákvæm tímasetning annarra lotnaverður auglýst sérstaklega. Tímasetningin er breytileg eftir misserum.HóparEkki er gerð krafa um tiltekinn fjölda nemenda á hverjum stað, en það er kostur fyrir nemendur efþeir geta stundað námið ásamt öðrum og notið aðstöðunnar hjá þeim fræðslu- og símenntunarmiðstöðvumsem eru í samstarfi við HA.UpplýsingarUpplýsingar um námsskipulagið er að finna í kaflanum um kennaradeild í þessum bæklingi og ínám- og kennsluskrá á vef háskólans. Frekari upplýsingar má fá á skrifstofu hug- og félagsvísinda -sviðs hjá Torfhildi S. Þorgeirsdóttur, deildarstjóra, sími 460 8042, netfang: torfhild@unak.is og Heiðu Kristínu Jónsdóttur, skrifstofustjóra, sími 460 8039, netfang: khj@unak.is66 67Jóhanna Þorvaldsdóttirkennaranemi

FJArNÁMFjarnám áViðskipta- og raunvísindasviðiAuðlindadeild B.S. / DiplómaAuðlindadeild býður upp á grunnnám í náttúru- og auðlindafræðum, eftirtaldar námsleiðir eru íboði:▶▶Líftækni B.S.▶ ▶ Sjávarútvegsfræði B.S.▶▶Náttúru- og auðlindafræði (Diplóma)Einkenni námsins er þverfagleg nálgun þar sem saman fara nám og rannsóknir í raunvísindumog tæknigreinum samhliða áherslum á hagfræði, stjórnun og markaðsfræði. Slík menntun erforsenda góðrar auðlindastjórnunar og skipulags sem ýtir undir sjálfbæra nýtingu auðlinda ogverðmætasköpun.Hvar verður námið í boði?Námið er í boði óháð staðsetningu.Nám og kennslaVið miðlun námsins verður mest stuðst við rafræn kennslukerfi, heimasíður kennara og upptökurúr staðarnámi. Í þeim námskeiðum sem eru samkennd með viðskiptafræði fer kennsla fram ummyndfundabúnað. Kennsla í verklegum þáttum námskeiða fer fram í lotum, tvisvar sinnum einvika á misseri en þá er nauðsynlegt að nemendur komi til Akureyrar.Hvenær er kennt?Kennsla er að mestu leyti óháð stund og stað. Þau námskeið sem kennd eru á myndfundum eruað jafnaði eftir kl. 17:00 á virkum dögum eða á laugardögum.HópstærðirAlmennt verður námskeið ekki kennt nema heildarfjöldi skráðra nemenda í námskeiðinusé a.m.k. tíu.UpplýsingarNánar má lesa um námskipulagið í kaflanum um námsbrautina hér framar í bæklingnumog upplýsingar veitir Ása Guðmundardóttir, skrifstofustjóri viðskipta- og raunvísindasviðs, ísíma 460 8037, netfang: asa@unak.is.viðskiptafræði B.S.Nám í viðskiptafræði er hagnýtt nám þar sem einstaklingar eru menntaðir til stjórnunarstarfa,m.a. með þjálfun í faglegum vinnubrögðum við stefnumótun, ákvarðanatöku og stjórnun. Samhliðaeru nemendur þjálfaðir í fræðilegum vinnubrögðum sem nýtast munu í framhaldsnámi.Nemendur geta valið á milli tveggja áherslusviða:▶▶Stjórnun og fjármál▶▶Stjórnun og markaðsfræðiHvar verður námið í boði?Námið er í boði í samstarfi við fræðslu- og símenntunarmiðstöðvar um allt land.Nám og kennslaNámsefni og öðrum samskiptum við nemendur verður fyrst og fremst miðlað um myndfundabúnaðog rafræn kennslukerfi. Einnig er ætlast til að nemendur komi til Akureyrar einu sinni ámisseri. Til viðbótar eru upptökur úr fyrirlestrum og þulaðar glærur. Þær aðferðir eru notaðar semgefa góða raun hverju sinni og taka þær mið af búnaði og tækni á hverjum tíma. Samstarfið viðfræðslu- og símenntunarstöðvar hefur gefið mjög góða raun, ekki síst vegna þess hópeflis ogsamstarfs nemenda sem þar fer fram.Hvenær er kennt?Myndfundir fara fram utan venjulegs vinnutíma, þ.e. á virkum dögum eftir kl. 17:00. Önnurmiðlun er að mestu óháð stund og stað en nemendur geta haft samskipti við kennara og sín ámilli á vefnum og á myndfundum.HópstærðirÁ hverjum fjarkennslustað eru myndaðir námshópar með tíu nemendum að lágmarki.UpplýsingarNánar má lesa um námskipulagið í kaflanum um námsbrautina hér framar í bæklingnum ogupplýsingar veitir Ása Guðmundardóttir, skrifstofustjóri viðskipta- og raunvísindasviðs, í síma460 8037, netfang: asa@unak.is.„Ég tel viðskiptafræðinámið við HA veragott nám sem nýtist vel í fjölbreyttumstörfum sem í hinu daglega lífi. Áfangarnirvoru kjarngóðir og áhugaverðir og gáfugóða mynd af þeim viðfangsefnum semfjallað var um hverju sinni. Sá kostur aðgeta stundað slíkt nám í fjarnámi, þarsem framvindu námsins er stýrt eftir viljaog tíma hvers og eins, er einnig ótvíræðurog gefur öllum tækifæri til að stundanám, þrátt fyrir miklar annir í starfi eðaleik. Ég leyfi mér hiklaust að mæla meðviðskipta fræðináminu við HA.“Böðvar Jónssonviðskiptafræðingur68 69

Upplýsingar fyrirumsækjendurInntökuskilyrðiInntökuskilyrði í grunnnám er stúdentspróf eða önnur menntun sem viðkomandi fræðasviðmetur sambærilega. Til viðbótar benda fræðasvið háskólans umsækjendum á undirbúningsem er mikilvægur til að standast þær kröfur sem gerðar eru. Inntökuskilyrðum er nánar lýst íumfjöll un um hvert fræðasvið á www.unak.is.Fjöldatakmarkanir eru í hjúkrunarfræði og iðjuþjálfun.Umsóknarfrestur 5. júníUmsóknarfrestur um grunn- og framhaldsnám, jafnt staðar-, fjar- og lotunám, er til 5. júní.Rafrænar umsóknirSótt er rafrænt um nám á vef háskólans, www.unak.is. Þegar rafrænni umsókn er lokið færumsækjandi veflykil og getur fylgst með framgangi umsóknarinnar. Athugið að svar við umsókner einungis rafrænt.Fylgigögn með umsóknSkila þarf staðfestu ljósriti úr framhaldsskóla (ljósriti/afriti með bláum stimpli og undirritun) aföllu stúdentsprófsskírteininu og eða öðrum sambærilegum prófskírteinum. Sérstök fylgigögnþarf vegna umsókna um framhaldsnám, sjá nánar á vef háskólans www.unak.is.Fylgigögn sendist í bréfapósti til:Háskólinn á AkureyriNemendaskrá, SólborgNorðurslóð 2600 AkureyriSkrásetningargjald – eindagi 10. júlíSkrásetningargjald er 60.000 kr. sem greiðist með heimsendum greiðsluseðli eða í netbankafyrir 10. júlí . Eftir þann tíma reiknast 15 % álag á skrásetningargjaldið og sé það ekki greitt fyrir10. ágúst er litið svo á að nemandinn sé fallinn frá námi háskólaárið 2012-2013.Skrásetningargjald er almennt óafturkræft.EiningakerfiAllt nám við Háskólann á Akureyri er metið í ECTS einingum og er miðað við að nemandi í fullunámi ljúki 60 ECTS einingum á ári. Áætlað er að á bak við hverja einingu séu að jafnaði 25 vinnustundir.Nám til fyrstu háskólagráðu tekur þrjú til fjögur ár.Verið velkomin í Háskólann á Akureyri!Nánari upplýsingar á www.unak.is eða um netfangið unak@unak.is.70

FrelsiTraustFramsækniJafnrétti

Háskólinn á AkureyriSólborg, Norðurslóð 2600 AkureyriSími: 460 8000netfang: unak@unak.iswww.unak.is