- Page 2 and 3:
Autori © Ing. Dana Bajusová prof.
- Page 4 and 5:
1.4 Dynamika znalostí v starých p
- Page 6 and 7:
2.6.1 Výsledky a diskusia.........
- Page 8 and 9:
REGIONÁLNA DIMENZIA ZNALOSTNEJ EKO
- Page 10 and 11:
) Používanie pojmov poznatok a zn
- Page 12 and 13:
Manažment projektu: Hlavná koordi
- Page 14 and 15:
1. KAPITOLA TEORETICKÉ VÝCHODISK
- Page 16 and 17:
inštitucionálneho prostredia regi
- Page 18 and 19:
Z časového hľadiska sú znalosti
- Page 20 and 21:
kolektívnemu učeniu, regióny dis
- Page 22 and 23:
Tabuľka 1.1: Inovačná paradigma
- Page 24 and 25:
- kontextualizácia mobilných znal
- Page 26 and 27:
Podľa fázy inovačného procesu,
- Page 28 and 29:
Tabuľka 1.4: Vývoj podielu BERD n
- Page 30 and 31:
na zachovaní daného stavu. Reform
- Page 32 and 33:
24. OECD 1996. The Knowledge Based
- Page 34 and 35:
1.2 Ľudský kapitál v znalostnej
- Page 36 and 37:
významného zdroja tvorby ekonomic
- Page 38 and 39:
ekonomike sú teda informačný, so
- Page 40 and 41:
na trhu. Tieto úspechy by sa nemoh
- Page 42 and 43:
ozhodujúcim faktorom, spolu s pôd
- Page 44 and 45:
sú schopné učiť sa, schopné zm
- Page 46 and 47:
1.2.4 Ľudský kapitál v strednej
- Page 48 and 49:
5) Neformálne učenie v priebehu z
- Page 50 and 51:
V rámci tretieho komponenta je mer
- Page 52 and 53:
Krajiny, ktoré pristúpili do EÚ
- Page 54 and 55:
Graf 1.2: Podiel obyvateľstva vo v
- Page 56 and 57:
4. BECKER, G. S. (1993) Human Capit
- Page 58 and 59:
29. HUWS, U., RAMIOUL, M. (2006) Gl
- Page 60 and 61:
1.3 Dynamika znalostí v metropolit
- Page 62 and 63:
metropolitného regiónu na vysvetl
- Page 64 and 65:
(blízkosť) aktivít v metropolitn
- Page 66 and 67:
Regionálna identita v metropolitn
- Page 68 and 69:
ozhodovaní a ich správanie ovplyv
- Page 70 and 71:
− nepretržité, neustále zlepš
- Page 72 and 73:
faktory „šum miestneho prostredi
- Page 74 and 75:
a novú ekonomickú bázu. Aká bud
- Page 76 and 77:
Metropoly v prechode Manchester, Do
- Page 78 and 79:
Miera sily path dependence v regió
- Page 80 and 81:
v metropolitných regiónoch. Podni
- Page 82 and 83:
Patrucco (2004) empiricky dokazoval
- Page 84 and 85:
(vlády), centrá finančných inš
- Page 86 and 87:
významnú úlohu pri tvorbe sociá
- Page 88 and 89:
potom otázka bezpečnosti metropol
- Page 90 and 91:
od rôznych podmienok a faktorov. M
- Page 92 and 93:
Metropolitné regióny majú najbli
- Page 94 and 95:
19. CAMAGNI, R., CAPELLO, R. (2005)
- Page 96 and 97:
45. HARRISON J. (2008) City Region
- Page 98 and 99:
and Economic Change, Cheltenham: Ed
- Page 100 and 101:
96. SOHN Ch., REITEL B, WALTER O. (
- Page 102 and 103:
1.4 Dynamika znalostí v starých p
- Page 104 and 105:
a východnej Európe, ktoré okrem
- Page 106 and 107:
Regióny ekonomického jadra môže
- Page 108 and 109:
Pri výpočte indexu špecializáci
- Page 110 and 111:
špecializáciu. Vo Švédsku Ander
- Page 112 and 113:
Viaceré štúdie potvrdzujú názo
- Page 114 and 115:
syntetickej znalostnej základne RE
- Page 116 and 117:
Existujúce trendy v inovačnej pol
- Page 118 and 119:
na podpore sieťovania (napr. zvyš
- Page 120 and 121:
nástupu „novej“ regionálnej p
- Page 122 and 123:
20. HENDERSON V (1997) Medium size
- Page 124 and 125:
1.5 Dynamika znalostnej ekonomiky v
- Page 126 and 127:
priemysle a službách, s nízkou h
- Page 128 and 129:
1.5.4 Podnikateľská základňa v
- Page 130 and 131:
egiónoch sa cestovný ruch rozvíj
- Page 132 and 133:
Poskytovanie znalostne intenzívnyc
- Page 134 and 135:
je predovšetkým funkciou vzdelani
- Page 136 and 137:
Migrácia medzi regiónmi EÚ Hcmig
- Page 138 and 139:
elatívne zastúpenie je v porovnan
- Page 140 and 141:
5. FÁZIKOVÁ, M., et al.(2003) Sú
- Page 142 and 143:
26. Study on Availability of Access
- Page 144 and 145:
2.1.1 Kvalitatívny výskum vs. kva
- Page 146 and 147:
Súhrnne môžeme charakterizovať
- Page 148 and 149:
popisuje realitu. Analýza reality
- Page 150 and 151:
Schéma 2.1: Metodológia skúmania
- Page 152 and 153:
egióne bolo vybraných šesť firi
- Page 154 and 155:
okolia firmy, celkového regionáln
- Page 156 and 157:
Následne sa uskutočňovalo selekt
- Page 158 and 159:
14. MACK, N., et. al. 2005. Qualita
- Page 160 and 161:
znalostí a priestorové aspekty v
- Page 162 and 163:
a komunikačných technológií. Ta
- Page 164 and 165: 1967, ktoré bolo prominentnou orga
- Page 166 and 167: začalo byť zaujímavé po vstupe
- Page 168 and 169: medzi najrýchlejšie rastúce firm
- Page 170 and 171: Medzifiremná spolupráca sa najča
- Page 172 and 173: Vývojové aktivity v IKT firmách
- Page 174 and 175: 19. http://www.deloitte.co.uk/ 20.
- Page 176 and 177: tvorbe a šírení poznatkov spolu
- Page 178 and 179: V podmienkach Slovenskej republiky
- Page 180 and 181: Graf 2.1: Počet ubytovacích zaria
- Page 182 and 183: Napriek tomu, že v posledných des
- Page 184 and 185: cena ubytovania v Bratislave zníž
- Page 186 and 187: O A absolvovaní štúdií. Littelj
- Page 188 and 189: Stredná odborná škola Na pántoc
- Page 190 and 191: študenti študijného odboru boli
- Page 192 and 193: „Komerčné inžinierstvo - špec
- Page 194 and 195: Pri posudzovaní kvality vzdelávan
- Page 196 and 197: 2. BOROVSKÝ, J. - SMOLKOVÁ, E. -
- Page 198 and 199: sektoroch hospodárstva okrem baní
- Page 200 and 201: • Ekonomika - regionalizácia eko
- Page 202 and 203: pochádza z Nitrianskeho kraja. Okr
- Page 204 and 205: potvrdila hlavná hypotéza (manuá
- Page 206 and 207: Má však dôležitú úlohu v obla
- Page 208 and 209: zdroja poznatkov a inovácií a tý
- Page 210 and 211: viacerých aj dôsledok podpornej p
- Page 212 and 213: V posledných 20 rokoch síce došl
- Page 216 and 217: 2011-03-07]. 16 s. Dostupné na: .
- Page 218 and 219: zamerané na zmeny v rámci existuj
- Page 220 and 221: esp. požiadali o jej vydanie poľn
- Page 222 and 223: iomasy“ 68 . „Sú otvorení spo
- Page 224 and 225: odborné konferencie a semináre po
- Page 226 and 227: predikcie, hlboké vedomosti o prob
- Page 228 and 229: operátoroch, opravároch a technik
- Page 230 and 231: v rámci výrobkového reťazca v d
- Page 232 and 233: prepojeniach medzi prvovýrobcami,
- Page 234 and 235: Veľmi kritické postoje zaujali ma
- Page 236 and 237: sektor ekonomiky a jednotlivé poľ
- Page 238 and 239: determinovali podmienky rozvoja po
- Page 240 and 241: 5. FÁZIKOVÁ, M., MARIŠ, M., 2010
- Page 242 and 243: 2.6 Dynamika znalostí v sektore se
- Page 244 and 245: obratu, počtu zamestnancov a predm
- Page 246 and 247: Po roku 1990 môžeme vývoj firemn
- Page 248 and 249: a kvality vzdelávania a tak dosiah
- Page 250 and 251: spojov študijný odbor Prevádzka
- Page 252 and 253: ola zriadená Fakulta prírodných
- Page 254 and 255: členom v European Association of N
- Page 256 and 257: cieľom je pripraviť región na ad
- Page 258 and 259: Obr. 2.4: Politická dimenzia skúm
- Page 260 and 261: Príležitosti Hrozby - existencia
- Page 262 and 263: Všetci respondenti uviedli, že pr
- Page 264 and 265:
a spoločenských podujatiach). Dô
- Page 266 and 267:
7. Rostášová, M. a kol.: Prípad
- Page 268 and 269:
Sektor dopravy a logistiky v sebe z
- Page 270 and 271:
Tabuľka 2.13: Štruktúra fáz zna
- Page 272 and 273:
Obr. 1.6: Historický pohľad na v
- Page 274 and 275:
V rokoch 1993 - 2002 sa formovala n
- Page 276 and 277:
vedeckú, pedagogickú, kontrolnú
- Page 278 and 279:
európskeho železničného systém
- Page 280 and 281:
komunikácií, čoho dôsledkom je
- Page 282 and 283:
a Medzinárodného združenia náro
- Page 284 and 285:
Stručná SWOT analýza sektora dop
- Page 286 and 287:
Slovenským hydrometeorologickým
- Page 288 and 289:
však objavili aj firmy, ktoré maj
- Page 290 and 291:
potvrdila teória, že ak majú pod
- Page 292 and 293:
16. SUROVEC, P.: Pozícia Žilinske
- Page 294 and 295:
Košický región ako celok je typi
- Page 296 and 297:
Tabuľka 2.14: Najväčšie IT firm
- Page 298 and 299:
uzatvorených „provinčných“ f
- Page 300 and 301:
zákazky firiem z prostredia VSŽ a
- Page 302 and 303:
programovania vo Fortane, ktoré pr
- Page 304 and 305:
Na základe výskumu konštatujeme,
- Page 306 and 307:
Tiché verzus kodifikované znalost
- Page 308 and 309:
(napr. spolupráca v marketingu). V
- Page 310 and 311:
Domáce firmy strednej veľkosti v
- Page 312 and 313:
2.9 Dynamika znalostí v sektore en
- Page 314 and 315:
II. Hypotéza: Proces tvorby, sprac
- Page 316 and 317:
2.9.3 Vplyv path dependence na sekt
- Page 318 and 319:
zníženie výkupných cien energi
- Page 320 and 321:
plynárenstva, ťažby, spracovania
- Page 322 and 323:
2.9.6 Veda a výskum vo firmách a
- Page 324 and 325:
tejto nepriaznivej situácii spolup
- Page 326 and 327:
vybrané na hĺbkové rozhovory a k
- Page 328 and 329:
spotrebuvávajú podľa názorov ex
- Page 330 and 331:
14. PIERSON, P. (2004): Politics in
- Page 332 and 333:
• vymedzením regionálnej politi
- Page 334 and 335:
indikátorom a ukazovateľom plneni
- Page 336 and 337:
o koordinácia vertikálna - medzi
- Page 338 and 339:
Interakcie týchto kľúčových ak
- Page 340 and 341:
vzťahuje politika a preto musí by
- Page 342 and 343:
v podobe rozvoja nových vzťahov m
- Page 344 and 345:
prvých dvoch obdobiach táto polit
- Page 346 and 347:
úlohu v stimulácií tvorby region
- Page 348 and 349:
Na základe uskutočnených sond do
- Page 350 and 351:
vylučuje verejné spolufinancovani
- Page 352 and 353:
ústav SAV, Bratislava 2006, str. 3
- Page 354 and 355:
aktívne vytvárať prostredie pre
- Page 356 and 357:
Tabuľka 3.2: Obce participujúce p
- Page 358 and 359:
záverečných prác (v 28 prípado
- Page 360 and 361:
finančných prostriedkov z európs
- Page 362 and 363:
Graf 3.5: Využívania inovatívnyc
- Page 364 and 365:
sa pýtali. Obce, ktoré odpovedali
- Page 366 and 367:
Graf 3.8: Informácie zverejňovan
- Page 368 and 369:
Graf 3.10: Podiel participujúcich
- Page 370 and 371:
Graf 3.12: Formy spolupráce a komu
- Page 372 and 373:
Graf 3.14: Oblasti spolupráce obc
- Page 374 and 375:
Graf 3.16: Členstvo obcí v lokál
- Page 376 and 377:
jednotlivých podnikov, dostupnosť
- Page 378 and 379:
� Úloha (pozícia) samosprávy v