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curso fue un desastre, pero<br />

El<br />

no se mal entienda. Un<br />

que<br />

en cuanto a<br />

desastre<br />

nuevas<br />

conocimientos,<br />

el desastre viene<br />

perspectivas,<br />

orden, según la segunda ley<br />

del<br />

la termodinámica de<br />

de<br />

Hoy me enorgullezco<br />

entropía.<br />

decir “Seré educador”<br />

de<br />

antes solo me daba<br />

cuando<br />

admitirlo. Pude notar<br />

vergüenza<br />

mi profesor de pedagogía,<br />

que<br />

Carlos Naranjo, ama su<br />

Juan<br />

y ese sentimiento se<br />

profesión,<br />

fue transmitido hacia mi<br />

me<br />

Palabras sobran para<br />

persona.<br />

la gratitud y el<br />

expresar<br />

placer de decir<br />

reconfortante<br />

tuve al mejor pedagogo<br />

que<br />

había visto en mi vida<br />

que<br />

clases. Una experiencia<br />

dando<br />

y llave del progreso de la<br />

única<br />

educación.<br />

mi opinión, necesitamos de<br />

En<br />

desórdenes en el sistema<br />

más<br />

Con los desórdenes<br />

educativo.<br />

los cambios. Quiero<br />

vienen<br />

Quiero entropía, pues<br />

desastres.<br />

a ella, las leyes de la<br />

gracias<br />

funcionan con preciso<br />

física<br />

¡Qué paradójico! Del<br />

orden.<br />

y el desastre se crea<br />

desorden<br />

Pero queda bien<br />

orden.<br />

Quiero desastres<br />

comprendido.<br />

baches y desvíos en la<br />

no<br />

carretera<br />

anteojos de la pedagogía<br />

Los<br />

le llamábamos en la clase,<br />

como<br />

la herramienta clave<br />

fueron<br />

poder aprovechar este<br />

para<br />

y sacar provecho de él.<br />

curso<br />

verdaderamente una<br />

Fue<br />

sacudidora, una<br />

experiencia<br />

que en vez de<br />

experiencia<br />

tranquilos tras del<br />

dejarnos<br />

del docente nos llevó<br />

escritorio<br />

incomodarnos en los asientos,<br />

a<br />

las aciertos de la<br />

mirar<br />

en Costa Rica pero<br />

educación<br />

que eso no implica<br />

reconocer<br />

calmas en el sistema<br />

aguas<br />

del pais, más bien<br />

educativo<br />

desaciertos que nos<br />

reconocer<br />

a sentir una motivación<br />

llevan<br />

ser el cambio que solo se<br />

por<br />

hacer de educador en<br />

puede<br />

en verdad un abrir de ojos y<br />

Fue<br />

curso de empoderamiento<br />

un<br />

seguir en este camino con<br />

para<br />

y esperanza y ser el<br />

ánimo<br />

que se necesita. En<br />

cambio<br />

hemos aprendido sobre<br />

verdad<br />

arte de educar y no la rutina<br />

el<br />

adoctrinar. El compromiso de<br />

de<br />

clase será aprender cuanto<br />

la<br />

que aprender e invertir para<br />

hay<br />

a ser verdaderos maestros<br />

llegar<br />

artistas.<br />

a prepararnos para con la<br />

Ahora<br />

en alto ser maestros.<br />

frente<br />

a la Pedagogía es<br />

Introducción<br />

curso que me ha abierto todo<br />

un<br />

ventana hacia el ámbito<br />

una<br />

a pesar que el<br />

educativo,<br />

ha sido corto, es<br />

tiempo<br />

el bagaje intelectual<br />

increíble<br />

pedagogía que he<br />

sobre<br />

a lo largo de estos<br />

desarrollado<br />

meses; para todo<br />

cuatro<br />

este curso es la<br />

educador<br />

misma donde uno se<br />

esencia<br />

a lo que quiere; como<br />

enfrenta<br />

fue el caso de la observación<br />

lo<br />

lecciones en una Institución<br />

de<br />

donde se vive la<br />

Educativa,<br />

educativa de la cual<br />

realidad<br />

ser parte. Como<br />

deseamos<br />

antes considero este<br />

mencione<br />

esencial para la formación<br />

curso<br />

ya que sienta las bases<br />

docente<br />

lo que es ser un docente y<br />

de<br />

le enseña de forma<br />

además<br />

que la labor docente es<br />

sincera<br />

pero tiene su debida<br />

ardua,<br />

como lo es el poder<br />

recompensa<br />

a los futuros y futuras<br />

instruir<br />

de la forma<br />

ciudadanas<br />

La educación cambia<br />

correcta.<br />

CLASE<br />

Comentario libre<br />

"La educación es un proceso de formación humana, convirtiéndose el ser humano en sujeto de<br />

la educación. Sujeto quiere decir que no puede convertirse en objeto sino que toma iniciativa,<br />

crea re-crea y -en ese proceso- se crea y se re-crea." Ordóñez, J. (2004). Introducción a la<br />

Pedagogía. San José: UNED. Pág 209<br />

José Manuel Navarro Masis<br />

Gabriela Zúñiga Calderon<br />

Lorje Cruz<br />

educador.<br />

vidas.<br />

3<br />

.

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