14.01.2018 Views

4(84)

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Спецпроект: Счастливые каникулы<br />

ШКОЛА<br />

юных творцов:<br />

ИТОГИ года<br />

КАЖДЫЙ<br />

ЧЕТВЕРГ – ДЕНЬ<br />

ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ!<br />

Уважаемые родители,<br />

записывайтесь на Открытый<br />

урок, приходите, смотрите,<br />

оставайтесь на собрание<br />

в 17.30 и задавайте<br />

вопросы.<br />

Ждем вас!<br />

Конец весны – время подведения учебных итогов… И если для кого-то<br />

это изнурительные контрольные и диктанты, хорошие и не очень<br />

отметки, то в школе Жохова это радостное осознание того, каких<br />

высоких результатов удалось достичь благодаря уникальной методике<br />

обучения. И лишь одно сожаление: скоро каникулы, на которые так не<br />

хочется уходить!..<br />

Пожалуй, первые, кого нужно спросить о результатах проделанной работы, это родители и,<br />

конечно же, учитель. Те самые люди, у которых дети всегда на виду и для кого прогресс наиболее<br />

очевиден.<br />

24<br />

Гареева Людмила Александровна, педагог Школы юных творцов<br />

«За этот год мои первоклашки фактически освоили материал всей начальной<br />

школы: выучили таблицу умножения, положительные и отрицательные<br />

числа, научились решать уравнения, освоили части речи и т.д. Не нарадуюсь,<br />

когда, предложив им 20 умножить на 3 или 120 разделить на 6, слышу от них:<br />

«Ой, опять легкотню задали!», или когда они без труда обнаруживают в тексте<br />

орфограммы, находят ошибки… Самое главное, что, несмотря на колоссальный<br />

объем, усваивается материал учениками очень легко!<br />

Сегодня передо мною класс, полный любознательных, обуреваемых жаждой<br />

познания детей, задающих огромное количество вопросов и замечающих то,<br />

на что другие не обращают внимания. Как педагог я очень довольна результатом!»

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!