Cuentos de enredos y travesuras

Guía de lectura
Cuentos de enredos y travesuras
Varios autores

Cuentos de enredos y travesuras
Varios autores
Primaria
Síntesis de la obra
Si un niño no es travieso o enredador es porque está enfermo, dicen varios
dichos populares. Pues los niños, como puede verse en casi todas las culturas,
se caracterizan por su comportamiento inquieto y juguetón.
Cuentos de enredos y travesuras es una antología que reúne relatos
tradicionales de América Latina, que tienen en común el tema de las travesuras,
esas maldades inocentes producto de la imaginación e ingenio de sus
protagonistas.
Aunque no siempre se trata de niños, los protagonistas de estas historias
son seres con una visión juguetona de la vida y sus acciones son igualmente
divertidas. Las travesuras son una resolución creativa a los problemas y
dificultades que los personajes encuentran en sus vidas. Son burlas y pequeñas venganzas llenas de humor.
Las historias que se presentan surgieron del pueblo y han sido transmitidas oralmente de generación en
generación. Las versiones que aquí se publican han sido elaboradas por escritores, investigadores, pedagógos
y periodistas de América Latina. Los ilustradores que logran plasmar las características regionales en cada
relato son artistas latinoamericanos, la mayoría de ellos con amplia experiencia en literatura infantil.
Todos los textos son antecedidos por un breve comentario que explica el origen del relato, da información
sobre el autor de la versión que se presenta e incluye, en algunos casos, un pequeño glosario.
Contenido temático
Infancia. Travesuras. Ingenio. Humor. Juegos.
Imaginación. Familia. Cultura popular.
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Preguntas para propiciar el diálogo
• ¿Qué haces en tu tiempo libre
• ¿Cuál es tu juego favorito
• Del uno al 10, ¿qué tan travieso eres
• ¿Quiénes son más traviesos, los niños o las niñas
• ¿Alguna vez te han descubierto en una travesura
• ¿Alguna vez te ha pasado algo similar a lo que
escuchaste en estas historias
• ¿Algún personaje se parece a ti, ¿en qué
Actividades sugeridas
Yo como protagonista
A los niños les encanta ser los personajes protagónicos
de los juegos e historias que inventan o
reproducen. Pide a tus alumnos que se conviertan
en los protagonistas de sus propias historias, que
escriban un pequeño texto en el que cada uno sea
el personaje principal. Pueden tomar como base alguna
situación, anécdota o contexto de los relatos
incluidos en la antología. Compartan sus textos.
Historias múltiples
Pide a tus alumnos que escriban en tarjetas las siguientes
frases: Había una vez…, que vivía en…,
un día se encontró a…, y le dijo…, entonces… Deben
ser 5 tarjetas por alumno, cada uno deberá
completar las frases y formar una pequeña historia.
Lean los textos en el grupo y si quieren después
intercambien algunas tarjetas con otros compañeros
para formar otras historias. Las posibilidades
son muchas y pueden ser muy divertidas.
tus alumnos que imaginen el encuentro de dos
animales, invítalos a hacer de ese encuentro
algo fantástico evitando las relaciones comunes
como perros y gatos. Describan brevemente los
encuentros y sus desenlaces.
Relación del libro con otras
expresiones culturales
Entre las canciones que escribió Gabilondo Soler
Crí crí, hay varias sobre niños que necesitan divertirse
o personajes juguetones y traviesos, por
ejemplo: Negrito sandía, Mi amigo Hans, Al agua
todos. Elige las que mejor te parezcan para escucharlas
con tus alumnos.
Los refranes, adivinanzas, chistes y dichos populares
de México están llenos de personajes
picarescos. Seguramente tus alumnos conocen
o han escuchado algunas de estas historias, en
las que incluso aparece Pepito, que es el nombre
que se le asigna en nuestro país a uno de los
protagonistas de estas producciones populares.
Comenten algunas de sus andanzas.
Las películas del Gordo y el Flaco suelen ser muy
divertidas y es una buena oportunidad para que
los niños se pongan en contacto con estas fantásticas
producciones. Se pueden encontrar en
los lugares que rentan películas. Véanlas y comenten
las características de los personajes,
las situaciones tan peculiares en
las que se encuentran y la forma de
abordarlas.
Reunión de animales
El cuento “El león y el mosquito” relata un encuentro
entre dos personajes muy diferentes.
¿Qué pasaría si se encontraran un elefante y una
hormiga, ¿o una luciérnaga y un gorila Pide a
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Guía de lectura
Evaluación de comprensión
y competencias lectoras
Cuentos de enredos y travesuras
Varios autores
• Narración oral o escrita de acciones
■ ¿Qué sucede en el cuento “La apuesta”
■ ¿Qué sucede en el cuento “Fanciquío”
■ ¿Cómo se describe el mundo de los
ratones en “Minisurmbullo y el dulce de
icaco”
• Definición de palabras y frases
■ ¿Qué quiere decir “zacate”
■ ¿Para qué se utiliza la frase “darle de
arroz y de masa”
■ ¿Qué animales se parecen al cuy
Otros títulos sugeridos
formato: 15.5 x 21.5 cm
encuadernación: rústica cosida
104 páginas
isbn: 968-494-118-8
El sastrecillo ¿valiente
Leonardo Garnier
• Comentario del texto
■ ¿Qué cuento les gustó más ¿Por qué
■ ¿Qué pudieron hacer los personajes para
evitar los enredos
■ ¿Todos los traviesos de las historias
tuvieron su merecido
El grito
Alonso Núñez
La canción del grillo
Cristina Pacheco
Cuentos y leyendas
de amor para niños
Varios autores
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