Философия за 8. клас
Издание 2017 г. Одобрен с максимална оценка от МОН
Издание 2017 г.
Одобрен с максимална оценка от МОН
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
СЪДЪРЖАНИЕ<br />
TEMA 1 – ЩО Е ФИЛОСОФИЯ .................................................................................................................... 7<br />
1–1 Знание и мъдрост ...................................................................................................................................................... 8<br />
1–2 <strong>Философия</strong>та, науката и религията в моя живот (практически опит) .............................................................. 11<br />
1–3 Начала на философстването .................................................................................................................................... 14<br />
1–4 Ситуации в живота и тяхното философско осмисляне (практически опит) ...................................................... 16<br />
1–5 КАКВО НАУЧИХ ДОСЕГА ............................................................................................................................................. 19<br />
TEMA 2 – ЛИЧНОСТ И СЕБЕПОЗНАНИЕ ................................................................................................ 21<br />
2–1 Личностната идентичност като философски проблем ........................................................................................ 22<br />
2–2 Подходи <strong>за</strong> изследване на човека ............................................................................................................................. 24<br />
2–3 Философски възгледи <strong>за</strong> човека като отправна точка<br />
<strong>за</strong> осмисляне на личния опит и социалната среда (практически опит) ............................................................... 27<br />
2–4 Психологически възгледи <strong>за</strong> човека като отправна точка<br />
<strong>за</strong> осмисляне на личния опит и социалната среда (практически опит) .................................................................... 31<br />
2–5 Аз-образ и самооценка на личността ..................................................................................................................... 33<br />
2–6 Моят Аз-образ и самооценка (практически опит) ................................................................................................. 37<br />
2–7 Мотивация на личността ........................................................................................................................................ 40<br />
2–8 Самооценка на мотивите и целите <strong>за</strong> кариерно развитие (практически опит) ................................................ 43<br />
2–9 Личностно развитие – когнитивно и морално ....................................................................................................... 46<br />
2–10 Учене, памет и въображение – техники <strong>за</strong> развитие (практически опит) .......................................................... 50<br />
2–11 Личностно развитие – социално-психологически подход ....................................................................................... 53<br />
2–12 Нравствено и социално-психологическо функциониране на личността (практически опит) ............................. 56<br />
2–13 <strong>Философия</strong>, личност и себепознание (обобщение) .................................................................................................. 58<br />
2–14 КАКВО НАУЧИХ ДОСЕГА ............................................................................................................................................. 61<br />
TEMA 3 – МЕЖДУЛИЧНОСТНИ ОТНОШЕНИЯ .................................................................................... 63<br />
3–1 Общуването – социално умение .............................................................................................................................. 64<br />
3–2 Вербално и невербално общуване ............................................................................................................................. 67<br />
3–3 Умения <strong>за</strong> асертивно комуникативно поведение (практически опит) ................................................................. 70<br />
3–4 Умения <strong>за</strong> ефективно активно слушане (практически опит) ............................................................................... 73<br />
3–5 Социални групи и роли ............................................................................................................................................... 76<br />
3–6 Личностна идентичност и принадлежност към социални групи (практически опит) ........................................ 79<br />
3–7 Лидерски качества и умения <strong>за</strong> работа в екип (практически опит) .................................................................... 82<br />
3–8 КАКВО НАУЧИХ ДОСЕГА ............................................................................................................................................. 85<br />
TEMA 4 – ЛИЧНОСТ И СОЦИАЛНА СРЕДА .......................................................................................... 87<br />
4–1 Междуличностни конфликти – същност и възникване ......................................................................................... 88<br />
4–2 Решаване на конфликти – основни стратегии ...................................................................................................... 90<br />
4–3 Агресията в социалната среда – техники <strong>за</strong> превенция и противодействие (практически опит) ................... 93<br />
4–4 Решаване на конфликти и проблеми (практически опит) ...................................................................................... 96<br />
4–5 Психично здраве и <strong>за</strong>висимости .............................................................................................................................. 98<br />
4–6 Фактори и причини <strong>за</strong> попадане в <strong>за</strong>висимост (практически опит) .................................................................. 101<br />
4–7 Отношение между психичното здраве и самооценката,<br />
личната и груповата идентичност (практически опит) .................................................................................... 105<br />
4–8 Междуличностни отношения, социална среда и психично здраве (обобщение) ................................................. 108<br />
4–9 КАКВО НАУЧИХ ДОСЕГА ........................................................................................................................................... 111