O-løb, Temahefte 7 CFI

More documents

Recommendations

Info

Skærmversion ej til udskrift 2. Orienteringslære generelt (fortsat) Den indledende del af faget skal være som march/gang og først senere som egentlig orienteringsløb. Orienteringslæren kan udbygges og vedligeholdes under såvel soldatens første samlede tjeneste, men også i hans eventuelle videre tjeneste som professionel soldat jf. figur 1. Indkaldelse 1-2 mdr. tjeneste Hjemsendelse Evt. videre tjeneste Fysisk uddannelse og træning Orienteringlære March Hærkort/ rutinering - 10 - SKYT/ Kort- lære O-kort/ rutinering/ udbygning Orienteringlære Figur 1. Typisk forløb for orienteringslæren Brug af hærkort Terrænsports- mærke Terrænsports- mærke Brug af O-kort
Skærmversion ej til udskrift 2. Orienteringslære generelt (fortsat) Orienteringslære opleves generelt positivt af soldaten. Han har lettere ved at tage udfordringen op i terrænet med at finde mål (evt. søge til disse) sammenholdt med den almindelige kredsløbstræning som mange oplever som trivielt. Derfor har orienteringslæren også sin fulde berettigelse som både uddannelsesfag og som rekreativt fag med stor variation grundet fagets mange muligheder. Endelig er orienteringslære også et fag, hvor soldaten i høj grad lærer at klare sig selv og stole på egne handlinger. Orienteringslæren skal rettes mod brugen af hærkort, da det er den korttype, soldaten anvender under løsning af opgaver. Sideløbende hermed, og såfremt man råder over tid hertil, bør uddannelsen også indeholde brugen af orienteringskort, da denne korttype muliggør flere træningsøvelser, giver bedre mulighed for at øve kortets mange detaljer og i øvrigt opfattes positivt af soldaten. Desuden findes der i dag et veludbygget kortmateriale over størsteparten af de danske skove til brug ved landets garnisoner, flyve- og flådestationer. Valget af korttype i den videre uddannelse må nødvendigvis afhænge af rådig tid, uddannelsens stade samt typen af opgaver enheden skal løse. Efterfølgende illustrationer vil fortrinsvis være fra orienteringskort, da øvelserne lettere anskueliggøres på denne korttype. - 11 -
Page 1 and 2: 1 2 Center for Idræt S/M 5 3 6 4
Page 3 and 4: Skærmversion ej til udskrift Indho
Page 5 and 6: Skærmversion ej til udskrift Indho
Page 7 and 8: Skærmversion ej til udskrift 1. In
Page 9: Skærmversion ej til udskrift 2. Or
Page 13 and 14: Skærmversion ej til udskrift 3. Or
Page 17 and 18: Skærmversion ej til udskrift Navn:
Page 25 and 26: Skærmversion ej til udskrift 52º
Page 29 and 30: Skærmversion ej til udskrift N 3.
Page 33 and 34: Skærmversion ej til udskrift S/M S
Page 35 and 36: Skærmversion ej til udskrift Bane
Page 41 and 42: Skærmversion ej til udskrift 5 3 m
Page 43 and 44: Skærmversion ej til udskrift 4. Ba
Page 47 and 48: Skærmversion ej til udskrift LØBE
Page 55 and 56: Skærmversion ej til udskrift Sidst
Page 57 and 58: Skærmversion ej til udskrift 5. Te
Page 59 and 60: Skærmversion ej til udskrift Overv
Page 61 and 62:
Skærmversion ej til udskrift 5. Te
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Skærmversion ej til udskrift 6. Ø
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Skærmversion ej til udskrift 2 3 6
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Skærmversion ej til udskrift Till
Page 79 and 80:
Skærmversion ej til udskrift Cente
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Skærmversion ej til udskrift Til n
Page 99 and 100:
Skærmversion ej til udskrift Til n
show all

O-løb, Temahefte 7 CFI

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?