+ Årsberetning 2010-2011 - Velkommen til uddannelserne ved ...
+ Årsberetning 2010-2011 - Velkommen til uddannelserne ved ...
+ Årsberetning 2010-2011 - Velkommen til uddannelserne ved ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Ulver Skuli Abildgaard (Transformator <strong>2011</strong>, foto: Rasmus Nautrup)<br />
>Merete Mærkedahl (Transformator <strong>2011</strong>, foto: Rasmus Nautrup)<br />
> Tekst og rum v. Jacob Schokking<br />
18<br />
Sprogudvikling<br />
I faget sprogudvikling mødte holdet en række gæsteforelæsere,<br />
der inspirerede med deres personlige <strong>til</strong>gang<br />
<strong>til</strong> det dramatiske sprog:<br />
Mary Aniella Petersen, om Elfriede Jelinek<br />
Jokum Rohde, skriveværksted<br />
Sandra Therese Buch, dialogforløb<br />
Mikkel Wallentin, sprogudvikling<br />
Line Knutzon, skriveværksted<br />
Kristian Erhardsen, skriveprocesser<br />
Lars Bukdahl, sprog- og litteraturkritik<br />
Monologfestival<br />
I samarbejde med Aalborg Teaters ensemble præsenterede<br />
vi seks monologer på Transformatorscenen:<br />
PIGEN OG TROMPETEN af Julie Petrine Glargaard<br />
VINDJAKKEN af Niclas Ashkan Johansen<br />
KJOLEN af Simone Isabel Nørgaard<br />
POSTKORT af Runa Skolseg<br />
VASKEMASKINEMANI af Silje Louise Jarild Waters<br />
HERRENS MARK af Henrik Szklany<br />
Tekst og rum<br />
Fra d. 21.-25. marts arbejdede holdet med instruktøren<br />
Jacob Schokking (Holland House). Hver dag<br />
begyndte med en lille forelæsning, hvor Schokking<br />
fortalte om sine iscenesættelser af ny dramatik,<br />
f.eks. Martin Crimps ”Ansigtet mod muren”, Roland<br />
Schimmelpfennigs ”Mand møder kvinde” og Howard<br />
Barker “død, død og meget død”. Efter forelæsningerne<br />
arbejdede dramatikerne med tekst og rum i<br />
et af Skuespille-skolens prøvelokaler, hvor de byggede<br />
en installation og iscenesatte første scene fra Heiner<br />
Müllers “Hamletmaskinen”.<br />
Dramatikeruddannelsen | Skolegade 9 | 8000 Århus C | Tlf. 89 33 23 77 | Fax 89 33 23 39<br />
Email drama@aarhusteater.dk | www.dramatikeruddannelsen.dk<br />
Undervisningsforløb<br />
Karakterforløb<br />
Efterårets korte skriveværksteder blev fulgt tæt op af et stramt <strong>til</strong>rettelagte forløb, hvor Janicke Branth og<br />
Daniel Rylander arbejdede med karakterer og dramatiske situationer. Branth gav en grundig indføring<br />
i karakterarbejde, mens de studerende dramatiserede en karakterbåret novelle. Forløbet var bygget op<br />
omkring tekstlæsninger, skriveøvelser og en ugentlig workshop, hvor holdet fik mulighed for at afprøve<br />
deres scener og karakterer i samarbejde med skuespillerskolens elever under kyndig ledelse af instruktøren<br />
Daniel Rylander.<br />
Dialogforløb<br />
Dialogforløbet strakte sig over 30 undervisningstimer med dramatikeren Jakob Weis. Holdet arbejdede<br />
med vidensprog/erfaringssprog, det dramatiske sprog som konstruktion, samt dialogens grundpiller.<br />
Hver enkelt dag i de tre moduler indeholdt 1-2 fagspecifikke nedslag, f.eks. dialogens igangsættende og<br />
drivende redskaber, sproglig diversitet, undertekst, eksposition m.m. Som perspektiverende læsning blev<br />
eleverne præsenteret for Arthur Miller, Edward Albee, Martin Crimp, Hjalmar Bergman, Howard Barker,<br />
Suzanne Brøgger, Thomas Lagerman Ludme, Julie Maj Jacobsen og Jakob Weis, ligesom teoretisk læsning<br />
af bl.a. Ulla Ryum (Dramaets fiktive talehandlinger) og Henrik Dyfverman (Dramats teknik) også indgik<br />
i undervisningen. Hver dag omfattede desuden 1-2 daglige skriveøvelser på dagsaktuelle konditioner og<br />
med stigende kvantitative krav. Øvelserne blev efterfølgende præsenteret, diskuteret og sat i forhold <strong>til</strong><br />
dagens faglige fokusområde. Den afsluttende skriveøvelse lagde op <strong>til</strong> Tjekov-workshoppen i København<br />
med Alexa Ther, Olaf Johannessen og Karin Heinemeier.<br />
Workshop med Alexa Ther<br />
Instruktøren Alexa Ther iscenesatte udvalgte scener fra Anton Tjekhovs Mågen. Workshoppen forløb<br />
over to dage, hvor Ther arbejdede med skuespillerne Olaf Johannessen og Karin Heinemeier. På første<br />
dag talte hun om det dramatiske potentiale i Tjekhovs drama og demonstrerede en række af de sceniske<br />
muligheder, som de enkelte scener rummer. Det var en meget udbytterig dag, hvor dramatikerne fik indsigt<br />
i instruktørens og skuespillerens arbejde med teksten.<br />
Samtidsdramatik<br />
Forløbet om samtidsdramatik tog udgangspunkt i værker af Martin Crimp, Roland Schimmelpfennig,<br />
Patrick Marber, Sarah Kane, Jon Fosse, Fritz Kater, m.fl. Forelæsningerne bestod i gennemgang af udvalgt<br />
genre- og analyseteori, mens vi analyserede teksterne i plenum. Da en del af undervisningen var tænkt<br />
som forberedelse <strong>til</strong> studieturen (Theatertreffen, Berlin), gennemgik Kjersti Hust<strong>ved</strong>t en udvalgt liste af<br />
tyske samtidsdramatikere, mens rektor primært trænede analytiske modeller og begreber med holdet.<br />
Enakter og readings på Aarhus Teater<br />
Skoleåret blev afsluttet med manér på Aarhus Teater, da holdet fik fremført deres enaktere på Studioscenen<br />
d. 15 maj. Teksterne blev skrevet i løbet af forårssemestret. Hver studerende fik <strong>til</strong>delt egen vejleder<br />
og teksterne blev afprøvet <strong>ved</strong> to workshops.<br />
Vejledere:<br />
Line Knutzon, Jakob Weis, Christian Lollike, Kristian Erhardsen, Kjersti Hust<strong>ved</strong>t og Janek Szatkowski.<br />
Dramatikeruddannelsen | Skolegade 9 | 8000 Århus C | Tlf. 89 33 23 77 | Fax 89 33 23 39<br />
Email drama@aarhusteater.dk | www.dramatikeruddannelsen.dk<br />
19
Change language