Statusrapport
Statusrapport
Statusrapport
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Medlemsundersøgelse<br />
For at få et overblik over badeassistenterne og –mestrenes uddannelsesmæssige<br />
baggrund har sektoren foretaget en spørgeskemaundersøgelse blandt<br />
faggruppens medlemmer.<br />
Undersøgelsen bygger på i alt 208 besvarelser fra badeassistenterne. Med<br />
en svarprocent på 40 må undersøgelsen betragtes som repræsentativ for den<br />
samlede faggruppe.<br />
Resultatet viser, at kun 38,5% af faggruppens medlemmer har deltaget på<br />
”Svømmebadsteknisk kursus”, som afholdes af Dansk Teknologisk Institut<br />
(DTI). Og at kun 22,1% har deltaget på DTI´s kursus ”livredning”.<br />
Undersøgelsen har ikke afdækket, hvorfor deltagelsen på nævnte kurser ikke<br />
er højere, end tilfældet er. Et forsigtig gæt kunne være, at de forholdsvise<br />
høje deltagergebyrer afholder arbejdsgiverne fra at sende medarbejderne på<br />
kursus.<br />
Vi betragter den forholdsvis lave uddannelsesgrad som et problem og vi vil<br />
sammen med forbundets uddannelsessektion overveje, hvilke strategier vi<br />
skal arbejde videre med.<br />
Brand- og redningsområdet<br />
Erhvervsuddannelsen til redder er revideret. Præhospital uddannelse på det<br />
grundlæggende niveau I indgår nu i erhvervsuddannelsen. Efter endt erhvervsuddannelse<br />
kan redderne opkvalificere sig til niveau II og niveau III<br />
via amtskommunale uddannelsestilbud. Teknik- og servicesektoren er repræsenteret<br />
i ”Nationalt Udvalg for Præhospital Uddannelse”, samt i arbejdsgruppen<br />
vedrørende opdateringsuddannelse på niveau II og III.<br />
Det fyringstekniske område<br />
Det fyringstekniske Efteruddannelsesudvalg er i forbindelse med reduktionen<br />
af antallet af efteruddannelsesudvalg blevet en del af Metalindustriens<br />
Efteruddannelsesudvalg. Sektoren er i den forbindelse repræsenteret i ad<br />
hoc-gruppen for fyringsteknik.<br />
17