26.07.2013 Views

Forsøg om skelettet - Experimentarium

Forsøg om skelettet - Experimentarium

Forsøg om skelettet - Experimentarium

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Forsøg</strong> <strong>om</strong> muskler og sener<br />

Tungen: Den magiske muskel<br />

Det viser forsøget<br />

Tungen er en muskel, der kan bevæge sig i alle<br />

retninger! Vi bruger den især, når vi spiser og<br />

taler.<br />

Når vi spiser, har vi brug for, at maden bliver<br />

styret inde i munden. Tungen fører først maden<br />

hen mellem tænderne, så maden kan knuses<br />

til mindre stykker. Undervejs bevæger tungen<br />

maden rundt i munden, så maden blandes med<br />

spyttet. Til sidst fører den bagerste del af tungen<br />

maden tilbage i munden og ned i svælget, hvorfra<br />

maden synkes. Tungens arbejde sikrer, at vi<br />

ikke får for store klumper mad ned i spiserøret.<br />

Når vi taler, presses der luft op af vores luftrør.<br />

Luften sættes i svingninger af stemmelæberne,<br />

der sidder i strubehovedet i luftrøret. Disse<br />

svingninger i luften er det vi kalder lydbølger,<br />

altså den lyd s<strong>om</strong> vi opfatter. For at denne lyd<br />

skal blive til ord, skal lyden formes i munden.<br />

Dette gøres ved at ændre mundhulens størrelse,<br />

læbernes form, men ikke mindst også ved at<br />

forme og placere tungen forskelligt. Hvis ikke vi<br />

havde tungen, ville det være svært at udtale ord<br />

med bogstaverne D, L og T.<br />

Materialer<br />

• Æbler skåret i mindre stykker - et stykke pr.<br />

deltager<br />

Sådan gør I<br />

1. Bed jeres klassekammerater <strong>om</strong> at spise æblestykket<br />

langs<strong>om</strong>t, og bemærke hvordan de<br />

bruger deres tunge til at skubbe æblestykket<br />

hen til tænderne, når de tygger, og hvordan<br />

de bruger den bagerste del af tungen til at<br />

skubbe maden tilbage i munden, når de skal<br />

synke.<br />

2.<br />

Bed jeres klassekammerater <strong>om</strong> på skift at<br />

tale, mens de sætter tungespidsen på indersiden<br />

af tænderne i undermunden. De skal<br />

sige en sætning, hvor der indgår mange D’er,<br />

L’er og T’er, fx: ”Lille Dorte spiser æbler til<br />

aftensmad”.<br />

<strong>Forsøg</strong>sbeskrivelse 9

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!