26.07.2013 Views

Dokumentarfilmens modi og Jørgen Leths En forårsdag i helvede

Dokumentarfilmens modi og Jørgen Leths En forårsdag i helvede

Dokumentarfilmens modi og Jørgen Leths En forårsdag i helvede

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

På den måde kan scene 23 illustrere, hvordan den poetiske modus <strong>og</strong>så kommer til udtryk i <strong>En</strong> <strong>forårsdag</strong> i<br />

<strong>helvede</strong>. Godt nok er hovedambitionen at fortælle <strong>og</strong> forklare seeren n<strong>og</strong>et om et cykelløb <strong>og</strong> de<br />

involverede personer, men seeren skal <strong>og</strong>så have en oplevelse af, at cykling udover at være en sport<br />

tilsyneladende <strong>og</strong>så er æstetik. Med brug af poetiske virkemidler (som musikken <strong>og</strong> de stiliserede billeder),<br />

får vi således indtryk af, at der er meget mere end blot en førsteplads på spil. Vi får indimellem lov at se det<br />

smukke ved cykelløb <strong>og</strong> selv danne os en mening om det, uden at speakeren kommenterer på, hvor smukt<br />

det er. Et andet eksempel på det er filmes slutscene, scene 71, hvor der <strong>og</strong>så er n<strong>og</strong>le lange passager uden<br />

speak <strong>og</strong> med musik, hvor vi blot ser de udmattede rytteres møgbeskidte ansigter <strong>og</strong> selv kan aflæse<br />

henholdsvis glæden <strong>og</strong> skuffelsen (se eksempelvis billedet på forsiden af opgaven).<br />

Med disse eksempler in mente vil jeg hævde, at <strong>En</strong> <strong>forårsdag</strong> i <strong>helvede</strong> overvejende tilhører den<br />

forklarende modus, men at det poetiske i høj grad <strong>og</strong>så spiller ind <strong>og</strong> er med til at forsøge at give seeren en<br />

forståelse for løbets underliggende episke <strong>og</strong> æstetiske kvaliteter. Speakeren har tydeligvis en ambition om<br />

at sætte os ind i tingene, men samtidig bruges de lydlige <strong>og</strong> billedlige poetiske virkemidler til at give seeren<br />

et mere oplevelsesorienteret indtryk of begivenhederne. Det er således ikke blot fakta, information <strong>og</strong><br />

argument, som ellers typisk knytter sig til den forklarende modus, men <strong>og</strong>så begreber som passion,<br />

indlevelse <strong>og</strong> iscenesættelse, der gør sig gældende i denne film. Derfor synes jeg godt, at man kan<br />

argumentere for, at <strong>En</strong> <strong>forårsdag</strong> i <strong>helvede</strong> kan kaldes en poetisk forklaring af et cykelløb <strong>og</strong> menneskene<br />

omkring det, fordi filmen netop kombinerer de to <strong>modi</strong>s virkemidler til at skabe et vidnesbyrd, som på en<br />

gang er affekteret <strong>og</strong> informativt.<br />

Der kan d<strong>og</strong> <strong>og</strong>så spores paralleller til de resterende fire <strong>modi</strong>, hvilket jeg nu vil vise. Den<br />

observerende modus ses især på billedsiden, hvor kameraet ofte bare statisk observerer, hvad der sker (ex.<br />

scene 23 som beskrevet ovenfor). Den observerende <strong>og</strong> distancerede position undergraves d<strong>og</strong> næsten<br />

hele tiden af speakeren, der som sagt er til stede i næsten alle scenerne. N<strong>og</strong>le undtagelser er 55, 57 <strong>og</strong> i<br />

særlig grad scene 67, hvor de førende ryttere kommer til løbets afslutning. Her er der hverken musik eller<br />

speak men blot reallyd, <strong>og</strong> kameraet er placeret, så framingen godt kunne svare til en tilskuers udsyn på<br />

stadion. Dermed observerer kameraet bare opløbet, <strong>og</strong> vi hører, hvordan der lyder på stadion.<br />

Den deltagende modus er meget nedtonet <strong>og</strong> kommer som sådan kun til udtryk i scene 45, hvor en<br />

mand på en bar bliver interviewet om løbet. Her ser vi intervieweren stille spørgsmålene <strong>og</strong> får således en<br />

synlig involvering <strong>og</strong> deltagelse i begivenhederne. Denne synlighed er d<strong>og</strong> atypisk for filmen, som generelt<br />

ikke involverer sig eksplicit i begivenhederne.<br />

12

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!