Trin for trin

Overleveren
Trin 1
Til lederen
REDOK
Som leder skal du forestille dig, at du er en hemmelig spion. Dette skal du fortælle til pigerne, og
Niveau 1
at du i den forbindelse har fået en opgave. Du har brug for hjælp til opgaven, for dine modstandere
har opdaget din hemmelige identitet som spion. Derfor skal pigerne nu trænes til at være spioner.
I begynder med det mest basale for kodesystemer, nemlig morse, sådan at pigerne kan lære noget
grundlæggende om kommunikation via koder.
Morse er en gammel kommunikationsform, der er blevet brugt til søs, i militæret og i spejderarbe-
jdet i mange år. I dag tager vi udgangspunkt i morsesystemet, fordi det giver en god baggrund for
arbejdet med andre og mere komplicerede koder.
Aktiviteter
I kan vælge mellem alle nedenstående aktiviteter, lav jeres mødelokale om til en markedsplads og
brug den tid, der er nødvendig.
1. Spil vendespil med morsebogstaver og rigtige bogstaver. Bilag 1
2. Tegn morsepladen som I ser den på Bilag 2. I stedet for bogstaver skriver I sjove, fjollede
eller mærkelige ord, der kan hjælpe jer til at huske, hvor de forskellige bogstaver står.
3. Hæng sokker op på en tørresnor, rød sok=prik, sort sok=streg, én hvid sok=nyt bogstav,
to hvide sokker=nyt ord. Prøv først med simple ord og til sidst med sætninger. Lav koder til
hinanden.
4. Lær morsesangen, Bilag 3
5. Gå sammen to og to. Den ene er prik, og den anden er streg. Lederen siger et bogstav og I
skal nu morse. Bogstavet D morses sådan: D = D streg prik prik. Den person, der er streg,
laver et englehop, og den person, der er prik laver to englehop. Til sidst drejer begge per
soner én gang rundt om sig selv for at signalere nyt bogstav.
6. En stor prik og en stor streg hænges op med 3-5 meters afstand. Alle deltagere står klare i
den anden ende af området med en fluesmækker. Lederen siger et bogstav og et ord, og
deltagerne skal løbe hen og morse bogstavet eller ordet hurtigst muligt. Den, der er først,
må sige det næste bogstav.
2