26.07.2013 Views

FHF vinkler - Frederiksberg HF Kursus

FHF vinkler - Frederiksberg HF Kursus

FHF vinkler - Frederiksberg HF Kursus

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Hf for sig - gymnasiet for sig<br />

Af<br />

Jan E. Jørgensen<br />

formand for Børneog<br />

Undervisnings -<br />

udvalget i<br />

<strong>Frederiksberg</strong><br />

Kommune,<br />

medlem af<br />

bestyrelsen for<br />

<strong>Frederiksberg</strong><br />

<strong>HF</strong>-kursus<br />

8<br />

Jan E. Jørgensen er Inge Nørballes afløser i bestyrelsen. Ligesom<br />

sin forgænger går han ind for hf under eget tag. Og det vil<br />

han gerne høre konsekvenseksperternes mening om.<br />

Af en eller anden grund deler hf og gymnasiet<br />

lokaler en række steder. Her på <strong>Frederiksberg</strong><br />

har begge kommunens gymnasier såvel<br />

hf-studerende som gymnasieelever. Hvis man<br />

som hf’er ikke vil gå op og ned ad gymnasieelever,<br />

hedder løsningen <strong>Frederiksberg</strong> <strong>HF</strong>-kursus.<br />

Her har hf det helt for sig selv, og det er mit<br />

indtryk at det har alle det godt med.<br />

Der er nogle der har den holdning at det er<br />

sundt for gymnasieeleverne at være fysisk sammen<br />

med hf’erne. Det vil jeg da ikke afvise,<br />

men ville det ikke også være sundt for gymnasieeleverne<br />

at være sammen med htx’erne eller<br />

hh’erne? Ville det ikke være sundt for politiskoleeleverne<br />

at være sammen med juristerne? Og<br />

kunne HA’erne ikke lære noget af at være sammen<br />

med humanisterne på Amager? Spørgsmålene<br />

er retoriske, og svarene er »jo«!<br />

Argumentet om at gymnasieeleverne har godt<br />

af at være sammen med hf’erne, besvarer altså<br />

ikke spørgsmålet om hvorfor lige hf og gymnasiet<br />

deler lokaler, og det fortæller heller ikke noget<br />

om hvorfor det ikke sker konsekvent. Selv<br />

gik jeg på Sankt Annæ Gymnasium i Valby, og<br />

vi havde ikke nogen hf’ere.<br />

Hf er noget for sig selv<br />

Jeg er ikke sikker på at det pædagogisk er fornuftigt<br />

at blande de to uddannelser sammen. Hf<br />

er først og fremmest møntet på de lidt ældre og<br />

modne, og hvis man blander uddannelserne<br />

sammen, giver det signalforvirring. Hvis man<br />

ønsker at profilere hf som noget andet end gymnasiet,<br />

og ikke bare som en gymnasieuddannelse<br />

der er et år hurtigere overstået, så kan jeg<br />

være bekymret over om det kan lykkes når man<br />

roder uddannelserne sammen.<br />

Der kræves også to forskellige former for<br />

pædagogik når man skal undervise hf’ere og<br />

gymnasieelever – ikke kun på grund af aldersforskellen.<br />

Der er uden tvivl mange lærere der<br />

problemfrit kan skifte fra det ene til det andet.<br />

På den anden side må det formodes at man bliver<br />

bedre til at undervise hf’ere hvis man ikke<br />

bestiller andet.<br />

Hvad mener <strong>F<strong>HF</strong></strong>?<br />

Det kunne være spændende at høre hvad <strong>Frederiksberg</strong><br />

<strong>HF</strong> mener om problemstillingen. Opfatter<br />

I det som en svaghed eller en styrke at I<br />

bor for jer selv? Tror I at det styrker eller svækker<br />

hf’s image når man deler adresse med gymnasiet?<br />

Spillede det en rolle for jeres valg af<br />

<strong>Frederiksberg</strong> <strong>HF</strong>-kursus at kurset ikke deler lokaler<br />

med gymnasiet?<br />

I er det man på politikersprog kalder konsekvenseksperter.<br />

Lad mig høre jeres mening.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!