27.07.2013 Views

Ungdommens Klimatopmøde - Experimentarium

Ungdommens Klimatopmøde - Experimentarium

Ungdommens Klimatopmøde - Experimentarium

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Ungdommens</strong><br />

<strong>Klimatopmøde</strong><br />

ElEvmatErialE


Indhold<br />

Forfattere: Maya<br />

Høffding Nissen,<br />

Sheena Laursen og Stine Krog-Pedersen<br />

Redaktion: Maya Høffding Nissen,<br />

og Sheena Laursen<br />

Grafisk design: Lise Rasted<br />

Foto: Maya Høffding Nissen,<br />

Margrethe Høffding Nissen,<br />

Flemming Leitorp og Colorbox<br />

<strong>Experimentarium</strong> - Tuborg Havnevej 7 - DK-2900 Hellerup - Tel +45 3927 3333<br />

Fax +45 3927 3395 - info@experimentarium.dk - www.experimentarium.dk<br />

2<br />

Kap. 1: Det styrende system i Danmark . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3<br />

Kommunen, miljø og klima .....................................4<br />

Kommuner med særlig fokus på Klima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6<br />

Hvad er COP 15? .............................................7<br />

Kap. 2: Hvad er klima? ........................................8<br />

Kommunen og Klimaet. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12<br />

Kap. 3: Strøm og el: Elektricitet. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13<br />

Vand ..................................................... 15<br />

Affaldshåndtering . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16<br />

Kommunen og ressourcehåndtering . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19<br />

Kap. 4: Transportsektoren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20<br />

Transportmidler ............................................ 21<br />

Hvad er bæredygtig transport? ................................24<br />

Kommunen og transporten ...................................24<br />

Kap. 5: Hvad er miljøplanlægning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25<br />

Hvad er bæredygtighed? .....................................26<br />

Kommunen og Miljøplanlægning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28<br />

Kap. 6: Konsensusmodellen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29<br />

<strong>Ungdommens</strong> <strong>Klimatopmøde</strong> er udviklet i samarbejde<br />

med Fredensborg og Gentofte kommune og yderligere<br />

støttet af People’s Climate Action.


Kapitel 1: den kommunale<br />

organisation, Agenda 21 og CoP15<br />

det styrende system I<br />

dAnmArK<br />

I Danmark har vi demokrati, hvilket betyder, at<br />

vi alle er med til at bestemme, hvordan vores<br />

land skal styres. Vi vælger hvert fjerde år, hvilke<br />

politikere vi vil have siddende i regeringen.<br />

Staten er det øverste styrende organ i den politiske<br />

struktur, og de har ansvaret for at styre<br />

landet. Regeringen udstikker rammer, regler og<br />

love, som landet skal styres efter. Udførelsen<br />

af disse rammer, regler og love udstikker regeringen<br />

som opgaver til mindre politiske organer<br />

som regioner og kommuner.<br />

staten<br />

Statsmagten i Danmark består af den lovgivende<br />

magt, som er regeringen og folketinget, den<br />

udøvende magt, som er politiet og den dømmende<br />

magt, som er domstolene.<br />

3<br />

Regeringen og folketinget har ansvaret for overordnede<br />

områder:<br />

• Overordnet overvågning af natur og miljø<br />

• Skat<br />

• Kultur<br />

• Trafik – det overordnede vejnet og drift af<br />

togtrafikken<br />

• Beskæftigelse – i samarbejde med kommunerne<br />

• Social service – rådgivning til kommunerne<br />

• Undervisning og forskning<br />

regioner<br />

Danmark er inddelt i fem regioner. De har ansvar<br />

for samarbejde over større områder og holder<br />

øje med, at kommunerne løser de opgaver, de<br />

skal. De styres af regionsråd valgt af folket og<br />

vælges hvert fjerde år. Regionerne varetager en<br />

række opgaver, som kræver et større befolkningsgrundlag,<br />

end kommunerne har.<br />

Regionerne har bl.a. ansvaret for:<br />

• Sygehusvæsenet<br />

• Kollektiv trafik<br />

• Regional udvikling, blandt andet vedr. natur<br />

og miljø<br />

• Jordforurening<br />

• Råstofkortlægning og -planlægning<br />

Kommunen<br />

Kommunen er den mindste politiske enhed.<br />

Kommuner er vigtige for at opretholde vores<br />

samfund. I Danmark er der en række ting, vi har<br />

ret til som borgere. Vi har ret til at gå i skole<br />

og blive passet, når vi bliver gamle, vi har ret til<br />

vand, varme og strøm, vi har ret til at komme<br />

til lægen. Det er nogle af de opgaver, som kommunen<br />

skal sørge for. Desuden skal kommunen<br />

sørge for, at der er redningsberedskab og biblioteker<br />

og meget mere. En af kommunernes<br />

opgaver er også at passe på naturen og miljøet i<br />

kommunens område. Det betyder, at kommunerne<br />

skal have en plan for, hvor og hvornår der må<br />

bygges, og hvor der må ligge industri, så det ikke<br />

forurener fx skove, strande eller grundvand.<br />

Kommunerne får penge fra staten til disse opgaver.<br />

Det kaldes bloktilskud. Kommunerne får<br />

også penge fra borgerne i form af indkomst- og<br />

ejendomsskatter og fra forskellige kommunale<br />

virksomheder, som forsyningsvirksomheder (fx<br />

vandværker og rensningsanlæg).


Kommunens struktur<br />

Danmark er inddelt i 98 kommuner. Kommunens<br />

øverste ledelse er kommunalbestyrelsen/byråd,<br />

som ledes af borgmesteren. De er valgt af<br />

kommunens borgere over en periode på 4 år. En<br />

kommunalbestyrelse består af de politikere, der<br />

er valgt af folket, og de har det overordnede<br />

ansvar for kommune og kommunens borgere og<br />

miljø. Der skal være mellem 9 og 31 medlemmer<br />

i en kommunalbestyrelse, og der skal altid være<br />

et ulige antal, så der ikke kan blive stemmelighed<br />

ved afstemninger. Kommunalbestyrelsen<br />

mødes en til to gange om måneden, hvor de<br />

tager stilling til diverse kommunale spørgsmål.<br />

Møderne er offentlige, hvilket vil sige, at alle<br />

har lov til at overvære møderne.<br />

Kommunalbestyrelsen nedsætter en række<br />

politiske udvalg, som arbejder med og har ansvar<br />

for at behandle sager og udvikle bestemte<br />

områder. Typiske udvalg, som næsten alle kommuner<br />

har, er udvalg for miljø og teknik, det<br />

sociale, børn og unge, kultur og sundhed og<br />

beskæftigelse.<br />

Kommunernes pligter<br />

Kommunerne tager sig af en række opgaver i<br />

de lokale områder inden for de rammer, som<br />

Folketinget sætter.<br />

Kommunerne har ansvaret for følgende områder<br />

:<br />

• Børnepasning og ældrepleje<br />

• Folkeskolen<br />

• Sundhed<br />

• Aktivering og beskæftigelsesprojekter<br />

4<br />

• Integrationsindsats og sprogundervisning af<br />

indvandrere<br />

• Borgerbetjening på skatte- og inddrivelsesområdet<br />

• Forsyningsvirksomhed og redningsberedskab<br />

• Natur, miljø og planlægning<br />

• Lokal erhvervsservice og turistfremme<br />

• Deltagelse i regionale trafikselskaber<br />

• Det lokale vejnet<br />

• Biblioteker, musikskoler, lokale sportsfaciliteter<br />

og andre kulturelle områder<br />

Kommunalpolitik handler om udviklingen og<br />

vældfærden i kommunen. En kommunalpolitiker<br />

træffer vigtige beslutninger om det samfund,<br />

du lever og bor i.<br />

Kommunen, mIljø og KlImA<br />

En af kommunernes opgaver er at tage hånd<br />

om natur og miljø i kommunens område. Det<br />

udvalg, som arbejder med miljø, skal udforme<br />

en lokalplan for, hvordan kommunen kan sikre,<br />

at udviklingen i kommunen ikke fører til, at<br />

miljøet tager skade, fx ved forurening eller<br />

ødelagte naturområder (skove, strande, søer<br />

og lignende). Det gælder fx opgaver vedrørende<br />

miljøgodkendelser, tilsyn, naturbeskyttelse og<br />

vandløb. Udvalget tager alle sager op til vurdering<br />

for at sikre, at der ikke er risiko for, at<br />

miljøet tager skade. Fx skal udvalget udstikke<br />

de godkendelseskriterier, der skal være for at<br />

bygge nye virksomheder. Det er for at sikre, at<br />

der ikke kommer forurenende virksomheder i<br />

kommunen.


En anden opgave, som kommunen håndterer, er<br />

ressourcer: affaldshåndtering, vandforsyning,<br />

spildevandsrensning og energiforsyning. Kommunen<br />

skal sikre, at borgerne ikke fråser med<br />

ressourcerne og ikke sviner med vores affald.<br />

Derfor er der indført en række bestemmelser<br />

og afgifter, som skal regulere vores forbrug.<br />

Grønne afgifter som energi- og CO2 afgifter, afgift<br />

på vand og på fx flasker og bærerposer skal<br />

sikre, at vi ikke fråser med forbrug af disse ting.<br />

Spørgsmålet er, om det er effektivt nok?<br />

Vi skal også betale for at komme af med vores<br />

affald, hvilket skal sikre, at vi ikke producerer<br />

mere affald end højest nødvendigt.<br />

Agenda 21 og klimaet<br />

I forbindelse med klimaet er der enkelte af<br />

kommunens opgaver, der er interessante. Klimaet<br />

bliver påvirket af mange ting: trafik, ressourcehåndtering,<br />

specielt omkring energi og<br />

kommunens generelle miljøplanlægning. For at<br />

tage hånd om alle emner har kommunerne lavet<br />

et udvalg, som arbejder med miljø og klima:<br />

Agenda 21 gruppen.<br />

hvad er Agenda 21?<br />

Agenda 21 er en 300 siders plan for, hvordan<br />

man vil opnå en bæredygtig udvikling i det 21.<br />

århundrede. Agenda betyder huskeliste eller<br />

dagsorden og 21 henviser til det 21. århundrede.<br />

Agenda 21 blev vedtaget på FN’s konference<br />

for miljø og udvikling i Rio de Janeiro i 1992.<br />

5<br />

Det væsentlige ved Agenda 21 er, at den skal<br />

omsættes i lokale initiativer. Af den grund er<br />

sloganet for Agenda 21 blevet ’Tænk globalt –<br />

handl lokalt’. De lokale myndigheder i Danmark<br />

er kommunerne, og borgerne er voksne, børn<br />

og unge i kommunen. Kommunen skal altså<br />

have en Agenda 21 plan/strategi, og kommunalbestyrelsen<br />

skal revidere sin Agenda 21 strategi<br />

hvert fjerde år.<br />

Det lokale niveau har en afgørende rolle at<br />

spille, når det gælder om at føre handlinger<br />

ud i livet for at skabe en bæredygtig udvikling.<br />

Derfor må vi hver især påtage os et ansvar for<br />

verdens problemer ved at tage fat, dér hvor vi<br />

bor, arbejder og lever. Ikke fordi loven siger vi<br />

skal, men fordi vi hver især føler os personligt<br />

ansvarlige for, at vores vaner og livsstil ikke<br />

ødelægger den verden, som vi lever i. Hvis vi<br />

skal løse nogle af de miljøproblemer, vi står<br />

over for i dag, kræver det, at vi tænker miljøet<br />

ind i dagligdagen her og nu.<br />

små ændringer kan også gøre en<br />

forskel<br />

Der findes ikke en opskrift på en lokal Agenda<br />

21. Det er op til det enkelte lokalsamfund at<br />

fastlægge et indhold og en form, der svarer til<br />

de lokale forudsætninger og behov. En lokal<br />

Agenda 21 kan behandle forhold som fx affald,<br />

vand, luft, jord, energiforsyning, trafikplanlægning,<br />

byplanlægning samt sociale og arbejdsmæssige<br />

forhold. Initiativerne kan komme<br />

mange steder fra fx skoleklasser, foreninger,<br />

erhverv osv.<br />

Det handler om at tage fat, hvor man står, og<br />

hvor man i øvrigt mener, at der kan skabes<br />

mere bæredygtige løsninger. En af de vigtigste<br />

forudsætninger for at opnå en bæredygtig udvikling<br />

er en bred offentlig deltagelse.<br />

Den lokale Agenda 21 kan ses som en samlende<br />

’paraply’ for aktiviteter, der skal fremme en bæredygtig<br />

udvikling. Agenda 21 planen indeholder<br />

en lang række konkrete mål og initiativer, som<br />

kommunen vil arbejde med.<br />

Vil du være med til at gøre en forskel, og har du<br />

ideer eller spørgsmål, kan du kontakte din kommune.<br />

Spørg efter Agenda 21-medarbejderen.<br />

Du kan finde din lokale Agenda 21 plan ved at<br />

gå ind på kommunens hjemmeside og søg efter<br />

’Agenda 21’.


Kommuner med særlIg<br />

foKus På KlImA<br />

energibyer<br />

I Danmark er der 6 energibyer. Byerne har fokus<br />

på at udvikle og effektivisere byens energiproduktion,<br />

forbrug og forsyningssikkerhed,<br />

så det bliver bæredygtigt. Byerne skal stå som<br />

mønstereksempler på, hvordan man lokalt i<br />

kommunerne kan arbejde med klima- og energiudfordringerne.<br />

Energibyerne er: Albertslund, København, Kolding,<br />

Herning, Skive og Århus.<br />

Klimakommune<br />

Ud af de 98 kommuner der er i Danmark, er 41<br />

blevet klimakommuner.<br />

”Klimakommuner er kommuner, som har visioner<br />

og målsætninger om at gøre noget ved klimaproblemet,<br />

og som gerne vil have noget godt<br />

at vise frem om deres kommune bl.a. til klimatopmødet<br />

i 2009. Der er ikke grænser for, hvilke<br />

initiativer kommunen kan igangsætte. Det kan<br />

være alt lige fra energibesparelser i kommunens<br />

egne bygninger til større vedvarende energiprojekter.<br />

Men for at være med i kampagnen<br />

skal projekterne føre til reelle CO2-besparelser.”<br />

6<br />

Det er beskrivelsen, fra Danmarks Naturfredningsforening,<br />

af hvad der skal til for at blive<br />

en klimakommune. Se hvilke kommuner der er<br />

klimakommuner på Danmarks Naturfredning’s<br />

hjemmeside.<br />

Eksempler på tiltag i Gentofte kommunes handleplanen<br />

for 2009 er:<br />

• Klimafestival<br />

• Miljøpris<br />

• Cykelkampagne<br />

• Bilistkampagne for mere økonomisk kørsel<br />

• Elspare-kampagne rettet mod kommunens<br />

ejendomme<br />

• Energidag for borgerne<br />

• Ren By<br />

• Opstart af energimæssige initiativer i kommunens<br />

ejendomme<br />

• Papirspare-kampagne i kommunen<br />

• Vand- og spildevandskampagne for borgerne<br />

• Grønt regnskab<br />

• Grøn indkøbspolitik for kommunen<br />

• Anvendelse af miljøvenlige drivemidler og<br />

forsøg med elbiler<br />

• Grøn strukturplan


Klimaplan<br />

Klimaplanen bliver et vigtigt supplement til<br />

Agenda 21- handleplanen og får et flerårigt<br />

sigte. Klimaplanen giver et overblik over, hvilke<br />

klimatilpasnings- og klimaforebyggende tiltag<br />

kommunen planlægger i årene fremover.<br />

hvAd er CoP 15?<br />

COP står for Conference of the Parties, dvs.<br />

parti-konference. Man kan også kalde det for<br />

klimaforhandlingernes stormøder. Det er femtende<br />

gang, at klimakonferencen afholdes. COP<br />

er det øverste organ for FN’s Klimakonvention<br />

og består af miljøministre, der mødes en gang<br />

om året for at drøfte klimakonventionens udvikling.<br />

Efterhånden som klima er rykket op på den internationale<br />

dagsorden, er den årlige klimakonference<br />

blevet et af de vigtigste brændpunkter<br />

i international politik. De årlige konferencer<br />

mellem landene bag FN’s klimakonvention og<br />

landene bag Kyoto-protokollen (Conference of<br />

the Parties - COP) er blandt de største internationale<br />

politiske konferencer, der afholdes.<br />

Når partierne mødes til COP15 er det også afslutningen<br />

på en række intense forhandlinger,<br />

som har foregået en række andre steder. I 2008<br />

var FN’s klimakonvention således vært ved mere<br />

end 40 arbejdsmøder, konferencer og andre<br />

samlinger, og tallet i 2009 forventes at være i<br />

samme størrelsesorden eller højere. Dertil kommer<br />

det praktiske arbejde og en lang række forhandlinger<br />

og møder mellem de enkelte lande.<br />

COP-konferencerne har været afholdt i alle dele<br />

af verden fra den allerførste i Berlin i 1995. Den<br />

danske regering har som ambition, at COP15konferencen<br />

i København vil resultere i en ambitiøs<br />

global aftale for perioden efter 2012, der<br />

omfatter alle verdens lande. Konferencen varer<br />

i to uger fra den 7. december til den 18. december<br />

2009 og afholdes i Bella Center.<br />

Det forventes, at der deltager ministre og embedsmænd<br />

fra 192 lande. Herudover kommer<br />

deltagere fra et stort antal organisationer.<br />

7<br />

KIlde<br />

Borger.dk<br />

Næstved Kommune<br />

’Danmark før og Nu’ 2007 af Ministeriet for<br />

flygtninge, indvandrere og integration<br />

Danmarks Naturfredningsfredning


Kapitel 2: Klima<br />

hvAd er KlImA?<br />

Alle taler om det, men ved du, hvad ordet<br />

”klima” egentlig betyder?<br />

Definitionen af begrebet ”klima” er et gennemsnit<br />

af vejrmålingerne over en periode på<br />

mindst 30 år.<br />

Klimaet påvirkes altså ikke af et enkelt år eller<br />

to med særligt koldt eller varmt vejr, eller af år<br />

med specielt meget/lidt regn. Men, hvis det sker<br />

år efter år, så begynder vi at tale om klimaændringer,<br />

fordi gennemsnittet af vejrmålingerne<br />

og grænseværdierne ændrer sig for området.<br />

hvornår er det ’vejret’ og hvornår<br />

er det ’klimaet’?<br />

”Vejr” betyder et øjebliks-observation af<br />

nedbør, temperatur, fugtighed, solskinstimer<br />

og vind.<br />

”Klima” betyder det gennemsnitlige vejr eller<br />

middelværdien af vejrmålinger opmålt på et<br />

sted over 30 år.<br />

Klima beskrives ved de årlige svingninger af:<br />

• Temperatur<br />

• Nedbør<br />

• Lufttryk<br />

• Skydække<br />

• Luftfugtighed<br />

• Frekvensen af ekstremt vejr som orkaner<br />

Klimaet er afhængig af solindstrålingen og<br />

geografisk placering<br />

Vi mennesker er stærkt afhængige af klimaet,<br />

både når vi skal vurdere, hvad vi skal dyrke<br />

på marker og i skove, hvordan vi skal bygge<br />

huse og planlægge vores infrastruktur, og ikke<br />

mindst hvordan vi kan tjene penge i turistbranchen.<br />

I Danmark har vi fx brug for at bygge<br />

huse, der er godt isoleret, og med materialer,<br />

der kan tåle frost og meget sne på taget. Det<br />

har de ikke brug for i Brasilien, til gengæld har<br />

de nogle steder brug for at bygge huse, der kan<br />

8<br />

tåle oversvømmelser. I lande som Grønland bygger<br />

de på permanent frossen jord (permafrost),<br />

som gør, at de ikke skal/kan bygge et stabiliserende<br />

fundament. I lande med regntid er de meget<br />

afhængige af at vide, hvornår regnen kommer,<br />

så de kan nå at høste deres afgrøder inden<br />

regntiden og oversvømmelserne. Klimaet afgør<br />

også, hvilken slags turisme landet har – er det<br />

badegæster eller skisport? Hvis klimaet ændrer<br />

sig, skal mange lande til at ændre fx på måden<br />

at bygge på, turist industrien og hvilke afgrøder,<br />

der dyrkes på markerne. Det ser vi faktisk allerede<br />

ske. Permafrosten i Grønland forsvinder,<br />

så deres huse synker i jorden, i Europa smelter<br />

gletsjerne i Alperne, så man ikke kan stå på ski<br />

helt så længe og helt så langt ned i dalene. Det<br />

har konsekvenser for landet og afhænger alt<br />

sammen af klimaet.<br />

det danske klima<br />

Danmark ligger i et tempereret kystklima. Vi har<br />

ikke de store forskelle mellem sommer og vinter,<br />

fordi vi ligger ud mod kysten. Vi har vintre<br />

med mild frost og somre uden ekstrem varme.<br />

Vi har en del regn og blæst fordelt jævnt ud<br />

over året, altså ikke sæson-afhængigt. Der er<br />

masser af vegetation og fugt i jorden.<br />

I Danmark oplever vi år efter år, at det bliver<br />

varmere, både sommer og vinter, der kommer<br />

færre men kraftigere regnskyl, og der er længere<br />

tørkeperioder. Tidspunktet for spiring er<br />

flyttet frem, og afgrøder som vi normalt ikke<br />

kan dyrke i vores klima, vokser nu fint (fx vin).<br />

Der er altså flere ting, der peger på, at vores<br />

klima er ved at ændre sig.


drivhuseffekten<br />

Det globale klima er afhængigt af indstråling fra<br />

solen og dermed temperaturen i atmosfæren.<br />

Det er varmen, der får vandet til at fordampe.<br />

Dampen danner skyer, og så kan det regne.<br />

Det er varmen, der laver forskel på højtryk og<br />

lavtryk, og derved får det til at blæse. Det er<br />

indstrålingen fra solen, der bestemmer, om det<br />

er sommer eller vinter, koldt eller varmt, og<br />

som derved bestemmer, om det bliver tropisk,<br />

subtropisk, tempereret eller polar-klima, om det<br />

bliver ørken, regnskov, løvskov eller tundra. Det<br />

er altså indstråling fra solen og temperaturen,<br />

der er altafgørende for hele jordens klima.<br />

Jordens atmosfære indeholder en lang række<br />

gasser, som holder på varmen fra solen. Jorden<br />

har derfor en gennemsnits temperatur på 15°C.<br />

Det er godt, at vi har atmosfæren, for hvis den<br />

ikke var der, ville jorden være en kold planet<br />

med en gennemsnitstemperatur på -18°C. Denne<br />

effekt kaldes drivhuseffekten, og de gasser,<br />

der holder på varmen, kaldes drivhusgasser.<br />

de vigtigste naturlige drivhusgasser:<br />

H2O, CO2, CH4 , N2O og O3<br />

Det er vanddamp (H2O) der er den vigtigste<br />

drivhusgas i atmosfæren. H2O bidrager med<br />

75 % af den samlede naturlige drivhuseffekt.<br />

Co2<br />

- En af de vigtigste naturlige drivhusgasser.<br />

• Menneskets udåndingsluft indeholder<br />

ca. 4 % CO2<br />

• planter danner CO2 ved fotosyntese.<br />

• CO2 produceres ved nedbrydning af<br />

organisk materiale<br />

CO2 er altså en naturlig del af livets<br />

kredsløb.<br />

9<br />

hvorfor kommer der<br />

klimaforandringer?<br />

Når sammensætningen af gasser i jordens<br />

atmosfære ændres, har det konsekvenser for<br />

temperaturen i atmosfæren, og det påvirker<br />

klimaet alle steder på Jorden, altså det globale<br />

klima.<br />

Mennesket har siden 1750 haft brug for at producere<br />

energi. Hele vores hverdag er afhængig<br />

af energi. Vi kører i biler, som bruger benzin og<br />

diesel, vi skal have strøm til fx varme, lys, køleskabe,<br />

computere og mobiltelefoner. Vi bruger<br />

energi til at producere mad, til at transportere<br />

os, til opbygning af huse, til undervisning og til<br />

sport og også til at komme af med vores affald<br />

igen.<br />

Al den energi, vi producerer, kommer primært<br />

fra afbrænding af fossile brændsler, altså kul,<br />

olie og naturgas. Inden for de seneste årtier er<br />

der heldigvis kommet andre energiproduktionsformer<br />

frem: Atomkraft og vedvarende energier,<br />

som vindkraft, solenergi og biobrændsler.<br />

Når vi brænder fossile brændsler af, så producerer<br />

vi CO2, som sendes op i atmosfæren. Det<br />

vil sige, at der kommer mere drivhusgas i atmosfæren,<br />

som derved kan optage mere varme.<br />

Mere varme i atmosfæren betyder en højere<br />

temperatur ved Jordens overflade. Det ændrer<br />

hele Jordens klima, og dermed rykker det ved<br />

Jordens nuværende klima- og plantebælter.<br />

fossile brændsler, som kul, olie og<br />

naturgas, er dannet af dødt plantemateriale,<br />

der har ligget begravet i mange millioner år.<br />

Det indeholder store mængder gammel CO2,<br />

som frigives under forbrændingen.<br />

Biobrændsler, som træ og halm, er friske<br />

planter, som høstes kort før det bliver brændt<br />

af. Man kalder biobrændsler for CO2-neutrale,<br />

da de optager lige så meget CO2, mens de<br />

vokser, som de afgiver ved forbrænding.


drivhusgasser<br />

Vores samfund producerer meget CO2 på grund<br />

af vores store behov for energi. Men det er ikke<br />

kun CO2, der skaber problemet, vores samfund<br />

producerer også mange andre drivhusgasser.<br />

Hvor meget har menneskeskabte<br />

drivhusgasser forøget drivhuseffekten:<br />

CO2 (kuldioxid): 55%<br />

CH4 (methan): 20%<br />

Halocarbener (fx freon): 13%<br />

O3 (ozon): 8%<br />

Kvælstofoxider (fx lattergas): 4%<br />

Kuldioxid (Co2):<br />

Dannes ved forbrænding af organisk materiale.<br />

En stor del kommer fra forbrænding af fossile<br />

brændsler.<br />

methan (Ch4):<br />

Dannes ved nedbrydning af organisk materiale<br />

i iltfattige miljøer: kommer fra husdyr,<br />

risdyrkning og moser.<br />

Kvælstofoxider (fx lattergas n2o):<br />

Dannes ved nedbrydning og forbrænding af biomateriale,<br />

fra kunstgødning og fra industrien.<br />

halocarbener:<br />

menneskeskabt drivhusgas, som bl.a. bruges<br />

til isolering af køle/frys, fx freon, og blandes i<br />

rengøringsmidler.<br />

ozon (o3):<br />

dannes ved forbrænding af bl.a. fossile<br />

brændsler og biomasse.<br />

hvilke klimaforandringer oplever vi i<br />

danmark – hvilke konsekvenser har<br />

det?<br />

Konsekvenserne, af at temperaturen i atmosfæren<br />

stiger, er mange, både for naturen og<br />

for vores samfund. Vandstanden i havene stiger,<br />

fordi vand udvider sig, når det bliver varmere,<br />

og fordi indlandsisen smelter. Der bliver<br />

flere tørre/golde områder, gletsjerne i bjergene<br />

bliver mindre, og det giver mindre vand i floder-<br />

10<br />

ne, regnen kommer i større mængder, når den<br />

endelig kommer. For samfundet betyder det<br />

mindre tilgængeligt drikkevand, flere oversvømmelser<br />

og færre afgrøder pga. tørke. Det fører<br />

flere sygdomme med sig, og folk samler sig i<br />

byerne, fordi de ikke kan leve af landbrug mere.<br />

Klimaændringerne har altså voldsomme konsekvenser<br />

verden over.<br />

I danmark kan vi også mærke<br />

klimaændringerne:<br />

voldsommere regnbyger<br />

- men færre regnbyger. Det mærker vi<br />

allerede. Det giver voldsomme oversvømmelser<br />

i bygninger og i lavtliggende<br />

områder. De store mængder regnvand<br />

på én gang kan ikke suges op af jorden<br />

eller ledes væk af kloak-systemet, derfor<br />

kommer der oversvømmelse. Konsekvensen<br />

er, at mange huse og veje bliver<br />

ødelagt. På vejene er der større risiko<br />

for uheld, når vandet ikke kan ledes væk<br />

fra vejen.<br />

Når vandet ikke kan suges op eller føres<br />

væk via kloakken, så løber det af på<br />

overfladen, og det ødelægger fritlagt<br />

jord (uden planter på). Jord og næring<br />

føres ud i åer og havet og giver ekstra<br />

næring til algeopblomstring og derved<br />

større risiko for iltsvind i hav og fjord.<br />

længere<br />

tørkeperioder<br />

- specielt i de perioder hvor der er mest brug<br />

for regn. Afgrøder på markerne dør, hvis de<br />

ikke vandes, så der bruges mere drikkevand<br />

til at vande marker. Varmen og tørken tørrer<br />

jorden ud, så den ikke kan optage så meget<br />

vand, næste gang det regner. Vandet løber<br />

af på overfladen og giver større risiko for<br />

oversvømmelse.<br />

Der bliver en højere risiko for skovbrande.<br />

Tørken gør, at nogle plante- og dyrearter<br />

ikke kan overleve, så de enten uddør i området<br />

eller flytter til andre områder.<br />

Der skal bruges mere strøm på klimaanlæg<br />

i bygninger. Mange bygninger kan ikke tåle<br />

så meget tørke, både tør luft og varmen,<br />

så de revner og bliver derved ødelagt.


stærkere<br />

blæst<br />

- som fx orkanen i ’99. Det giver stormskade<br />

på bygninger og infrastruktur, og<br />

det kræver mange penge fra forsikringen.<br />

Det ødelægger træer og afgrøder i<br />

landbruget.<br />

Det giver oversvømmelser ved kysterne,<br />

hvor naturen og havnebyerne bliver<br />

ødelagt. Højere stormstyrke kan også<br />

føre til, at skibe i havne river sig løs, og<br />

der kan komme flere stormskader på fx<br />

kraner.<br />

Højere stormstyrke vil også føre til, at<br />

flere el-ledninger falder ned, så vi ikke<br />

kan få strøm i længere perioder.<br />

højere<br />

temperatur<br />

De milde vintre gør, at vi ikke skal varme<br />

husene så meget op, og der kommer<br />

ikke så meget sne og is (ingen snerydning<br />

og saltning). Til gengæld vil de<br />

varmere somre føre flere sygdomme med<br />

sig og flere hedeslag hos specielt gamle<br />

mennesker. Det betyder også, at fødevarer<br />

hurtigt vil blive ødelagt i varmen, og<br />

vandet i vandrørene hurtigere vil danne<br />

bakterier.<br />

Med højere gennemsnitstemperatur vil<br />

mange dyr og planter flytte nordpå, og der<br />

vil komme nye arter til Danmark. Pollensæsonen<br />

kommer tidligere, og der kommer<br />

flere pollen, hvilket betyder, at flere mennesker<br />

bliver syge af allergi.<br />

11<br />

vandstanden<br />

stiger<br />

- men kun langsomt. Det har dog alligevel<br />

betydning for vores samfund. Højere<br />

grundvandstand kan føre til oversvømmede<br />

bygninger, specielt kældre. Det<br />

ødelægger fundamentet og kan i værste<br />

fald få huset til at falde sammen. Der<br />

dannes flere vådområder i naturen og<br />

på markerne, hvilket giver mindre plads<br />

til at dyrke fødevarer på. På sigt kan det<br />

give problemer for infrastrukturen, specielt<br />

tunneler bliver let oversvømmede<br />

og ødelagt. Kystområder og specielt havnene<br />

bliver hurtigere ødelagt ved stigende<br />

vandstand Man kan specielt se flere<br />

ødelæggelser ved storm og orkan. Stigende<br />

vandstand kan også betyde, at havnekajer,<br />

som i dag har en optimal højde<br />

for lastning og losning, i fremtiden bliver<br />

for lave. Også færgeanlæg kan få problemer.<br />

Digerne, som er bygget ved mange<br />

kyster som sikring mod høj vandstand ved<br />

stormflod, bliver også belastet for meget.<br />

Digerne vil på sigt blive ødelagt, og det vil<br />

medføre store oversvømmelser i lavtliggende<br />

områder langs kysterne.


Kommunen og KlImAet<br />

Som borgere i Danmark kan vi gøre meget for<br />

klimaet. Vi kan sænke vores energiforbrug, vi<br />

kan nedsætte vores forbrug af emballage og<br />

genbruge så meget som muligt af vores affald.<br />

Vi kan sørge for at bruge kollektiv trafik<br />

og cyklen frem for bilen og meget mere. De<br />

fleste steder er det dog sådan, at det kræver<br />

tid og økonomisk overskud at gøre noget for<br />

miljøet. Det er her, det styrende system skal<br />

komme borgerne til hjælp og gøre det nemmere<br />

og mere attraktivt at investere i fx vedvarende<br />

energi, energirigtige huse, offentlig transport<br />

og affaldssortering.<br />

Kommunen er den nærmeste til at udstikke<br />

rammerne. De har mulighed for at sætte grænseværdier<br />

for brugen af og udledning af forurenende<br />

stoffer og give tilskud til gode tiltag<br />

fx til økologisk landbrug og vedvarende energi.<br />

De kan kræve regnskaber og redegørelser, så<br />

virksomheder og private bliver klar over, hvor<br />

meget de forurener, og hvor stort deres ressourceforbrug<br />

er. Endelig så kan de kræve nedsætning<br />

af ressourceforbruget.<br />

12<br />

hvad kan kommunen i forhold til<br />

klimaet:<br />

• Det er kommunen, der miljøgodkender virksomheder.<br />

Hvis en virksomhed forurener for<br />

meget, har kommunen ret til at kræve, at<br />

virksomheden nedsætter forureningen og<br />

renser op efter sig.<br />

• Kommunen skal holde øje med virksomhederne<br />

ved grønne regnskaber. Kun de større<br />

virksomheder skal aflevere grønne regnskaber<br />

til kommunen.<br />

• Der er afsat rammer for, hvor meget landbruget<br />

må sprede på markerne af gødning<br />

(gylle) og sprøjtemidler. Hvis der er for<br />

meget, udvaskes det, og forurener vandløb,<br />

søer og i sidste ende havet. Fx giver øget<br />

næringsstoffer (fra gødning) i vandet øget<br />

algeopblomstring. Kommunen kan ændre<br />

disse grænseværdier.<br />

• Kommunen giver tilskud til miljøvenligt landbrug<br />

og til udlægning af naturområder (eng,<br />

skov mm). Kommunen sætter rammen for,<br />

hvad der giver tilskud, og bestemmer, hvem<br />

der skal have tilskuddet, og hvor meget.<br />

• Kommunen bestemmer, hvilke energiproducerende<br />

anlæg der skal være i kommunen.<br />

• Kommunen har mulighed for at give tilskud<br />

til miljøvenlige tiltag og har derved mulighed<br />

for at gøre det attraktivt at være miljøvenlig.<br />

• Kommunen kan sætte regler op for at få befolkningen<br />

til at gøre miljøvenlige handlinger,<br />

fx afgifterne på emballage (flasker) og på<br />

ressourcer (vand, affald, energi)<br />

• Kommunen skal lave en miljøplanlægning.<br />

Det er en plan, som viser, hvad kommunen<br />

planlægger af byggeri, industri og erhverv og<br />

for naturen i kommunen. (læs mere om det i<br />

kap 5: Bæredygtig miljøplanlægning)<br />

KIlder<br />

DMI.dk<br />

Climateminds.dk – klimaforståelse, klimaforandringer<br />

og konsekvenser.


Kapitel 3: ressourcehåndtering<br />

Samfundet trækker på flere forskellige ressourcer,<br />

for at vi kan opretholde vores dagligdag. Vi<br />

bruger vand, strøm/el og varme. Vi producerer<br />

også en masse affald i form af affald i skraldespanden<br />

og spildevand fra køkken og badeværelse.<br />

Dette kaldes også en ressource, som skal<br />

håndteres bedst muligt.<br />

strøm og el: eleKtrICItet<br />

Vores samfund er dybt afhængigt af en stabil<br />

adgang til strøm. Vores informations og kommunikationssystem<br />

og vores fødevareproduktion<br />

(både industri og husholdning) er afhængig<br />

af, at der produceres strøm hele tiden, døgnet<br />

rundt.<br />

Vi producerer strøm på forskellige måder:<br />

• Ved afbrænding af fossile brændsler<br />

(kul, gas, olie, benzin)<br />

• Ved afbrænding af organiske brændsler og<br />

affald<br />

• Kernekraft (ikke i Danmark, men fx i Sverige<br />

og Tyskland)<br />

• Vedvarende energikilder (fx fra vand, vind<br />

og sol)<br />

elektrisk strøm er pr. definition<br />

bevægelsen af elektrisk ladning. Typisk er det<br />

en ladning i form af elektroner eller ioner.<br />

Størrelsen af en elektrisk strøm udtrykkes<br />

som den samlede ladning, der flyttes pr.<br />

tidsenhed. SI-enheden for elektrisk strøm<br />

er ampere; ved en strømstyrke på 1 ampere<br />

flyttes der ca. seks milliarder milliarder<br />

(6,25•1018) elektroner, hvert sekund.<br />

Ved al energiproduktion omdannes den energi,<br />

der er i brændslet eller kilden, til elektrisk energi.<br />

Energien transporteres ud til forbrugerne,<br />

hvor den forsyner husholdningernes varme- og<br />

lyskilder samt et væld af el-forbrugende apparater.<br />

I gamle dage, før man kunne udvinde kul, olie<br />

og gas, havde man kun den energi, der kunne<br />

produceres fra trækdyr (heste og køer) og fra<br />

vind- og vandmøller. Siden den industrielle revo-<br />

13<br />

lution, i 1750, er vores samfund blevet mere og<br />

mere afhængigt af fossile brændsler til energiproduktion.<br />

Denne udvikling er dog nødt til at<br />

vende, eftersom mængden af fossile brændsler<br />

ikke er uendelig. Samfundet er derfor nødt til<br />

at omstille sig til en energiproduktion, der er<br />

baseret på vedvarende energikilder og et mere<br />

begrænset energiforbrug.<br />

fossile brændsler<br />

Kul, olie og gas er de primære energikilder for<br />

hovedparten af verdens energiforbrug.<br />

Fossile brændsler er oprindeligt dannet af organisk<br />

materialer, der har ligget under jorden eller<br />

i vand i mange millioner år. Det høje tryk og den<br />

høje temperatur har omdannet plantematerialet,<br />

så det nu kan bruges som brændsel.<br />

De største problemer med fossile brændsler er:<br />

ressourceknaphed, utilstrækkelig forsyningssikkerhed<br />

og CO2-forurening.<br />

• Kul findes i forskellige kvaliteter spændende<br />

fra tørv over brunkul til stenkul. Kul brændes<br />

af i kraftværker. Ved afbrænding produceres<br />

meget røg, som indeholder mange forurenende<br />

partikler og gasser som CO2.<br />

• Olie er en blanding af kulbrinter, som ved<br />

raffinering omdannes til en række forskellige<br />

brændstoftyper og råprodukter, herunder<br />

benzin og diesel. Restprodukterne ved raffinering<br />

bruges fx til asfalt.<br />

• Naturgas er betegnelsen for de lette komponenter<br />

i mineralolien.<br />

Kernekraft<br />

Kernekraftværkerne udvinder energi ved spaltning<br />

(fission) af isotoper af tunge grundstoffer,<br />

hovedsageligt uran og plutonium. Et kernekraftværk<br />

kan producere meget energi til mange år


frem i tiden, men det store problem er, hvordan<br />

man skal opbevare det radioaktive affald.<br />

Kernekraft er baseret på sammensmeltning<br />

(fusion) af isotoper af lette grundstoffer. Denne<br />

energiproduktion er stadig under udvikling. Lykkes<br />

det at producere energi med udgangspunkt<br />

i deuterium og lithium i stor skala, er verdens<br />

energiforsyning sikret langt ud i fremtiden.<br />

vedvarende energi<br />

Vedvarende energi stammer fra kilder, der er<br />

ubegrænsede. Der vil fx altid være vind, der<br />

blæser, og bølger på havet, og der vil altid være<br />

biologisk materiale som fx halm, der kan brændes<br />

af. Der forskes stadig i mange af de forskellige<br />

typer vedvarende energi for at forbedre<br />

dem, så man kan trække mere energi ud.<br />

eksempler på vedvarende energi og varme:<br />

• Vindkraft – energien fra vinden trækkes ud<br />

via en vindmølle. Når møllen drejer, trækker<br />

den en lille generator, som producerer strøm.<br />

• Vandkraft – energien i det vand, der falder<br />

i et vandfald eller en dæmning, trækkes ud<br />

via en vandmølle. Vandet føres gennem en<br />

turbine, som trækker en generator, som så<br />

producerer strøm.<br />

• Bølgeenergi – bølgerne kan enten drive<br />

turbiner eller stempler, som er koblet til en<br />

generator, som derved producerer strøm.<br />

Energiformen er dog stadig under udvikling.<br />

• Geotermisk energi – jordvarme. Jo længere<br />

man kommer under jordens overflade, jo<br />

varmere bliver det. Den varme kan trækkes<br />

ud af jorden ved at udlægge rør eller slanger<br />

i jorden. Væsken i rørene trækkes ud, og varmen<br />

trækkes ud fra væsken og omdannes til<br />

varme i radiatorer og opvarmning af brugsvand.<br />

• Biobrændsler – halm og træ. Biobrændsler<br />

brændes af i kraftvarmeværker og producerer<br />

energi og varme.<br />

• Solenergi – energien i solens stråler trækkes<br />

ud ved hjælp af solceller, som producerer<br />

strøm, eller solfangere, som producerer<br />

varme til radiatorer og opvarmning af brugsvand.<br />

Et af problemerne ved vedvarende energi er, at<br />

den ikke er stabil. For at kunne udnytte vedvarende<br />

energi optimalt, har vi derfor behov for<br />

at kunne lagre energien i en form for batterier.<br />

Der forskes stadig i forskellige måder at lagre<br />

energi på.<br />

14<br />

lagring af energi fra vedvarende<br />

energikilder<br />

Det største problem ved mange af de vedvarende<br />

energikilder, fx sol og vind, er, at de ikke<br />

er stabile strømkilder. Nogle gange kommer der<br />

intet, og andre gange temmelig meget. Energi<br />

kan ikke vente i el-ledningerne til det bliver<br />

brugt. Hvis der er for meget el i ledningerne,<br />

bryder systemet sammen. Det skal altså bruges<br />

med det samme, eller lagres. Når man skal lagre<br />

energi, fungerer det som et batteri, hvor man<br />

kan hente energien, når man har brug for det.<br />

Problemet er, at der ikke eksisterer ’batterier’,<br />

der er store nok til at kunne lagre al energien<br />

fra vindmøller, når det virkelig blæser. Det er en<br />

af grundene, til at vindmøller nogle gange står<br />

stille i blæsevejr. En løsning er, at strømmen<br />

sælges til andre lande, hvor de har mulighed for<br />

at skrue op og ned på deres energiproduktion.<br />

Forskere over hele verden, også i Danmark, er<br />

i gang med at udvikle lagre til el, som er effektive<br />

og ikke farlige. Der er flere måder at oplagre<br />

energi på. Man kan lagre det i en form for<br />

batterier, som fx i mobiltelefoner, el-biler eller<br />

brændselsceller. En anden mulighed er at omdanne<br />

strømmen til en anden form for energi,<br />

fx varme.<br />

Co2-kvoterne og regeringens og<br />

kommunernes ansvar<br />

I dag er kraftværker, som producerer el og<br />

fjernvarme, og de industri-virksomheder, som<br />

har egne store energianlæg, underlagt det fælles<br />

europæiske CO2-kvotesystem.<br />

Kvoterne holder styr på, hvor meget CO2 der<br />

udledes til atmosfæren. Disse virksomheder


skal købe CO2-kvoter svarende til deres udslip.<br />

Antallet af kvoter er fastlagt som et samlet loft<br />

i EU, og virksomhederne kan frit handle kvoterne<br />

inden for EU’s grænser.<br />

Derfor er klima-opgaven for nationalstaterne i<br />

EU indsnævret til transport, boligopvarmning,<br />

landbrug og mindre energiforbrugende virksomheder.<br />

Udslippet i de ikke-kvoteomfattede sektorer<br />

omfatter brændselsforbruget i energi-lette<br />

virksomheder, forbruget af olie og naturgas<br />

til opvarmning af boliger og offentlige institutioner,<br />

bilernes forbrug af benzin og diesel,<br />

samt landbrugets udslip af metan og lattergas<br />

fra den animalske produktion og gødningen. I<br />

modsætning til de kvoteomfattede sektorer har<br />

Danmark en national forpligtelse til at begrænse<br />

udledningen af drivhusgasser fra de ikkekvoteomfattede<br />

sektorer.<br />

vores private forbrug af el<br />

Strømmen fra kraftvarme-værkerne og den<br />

strøm, der produceres fra vedvarende energikilder,<br />

bruges til alle el-drevne dimser i huset,<br />

hvilket ikke er få: fryser, køleskab, computer,<br />

lys, fjernsyn, køleanlæg, varmepumpen, kaffemaskinen<br />

og mange andre apperater. Strømmen<br />

kan også bruges til at varme vand med, enten<br />

til radiatorerne eller til brugsvand.<br />

vAnd<br />

Det vand, der kommer ud af vores vandhaner,<br />

hentes i naturen. Vi pumper det meste op fra<br />

jorden. Det kaldes grundvand. En lille del af<br />

vores drikkevand hentes fra søer. Det kaldes<br />

overfladevand. Vand er en vigtig ressource i<br />

vores samfund. Vi bruger vand i vores hjem, på<br />

arbejdet og på skolen. Vand bruges også i industrien<br />

og i landbruget.<br />

hvordan bruger vi vand<br />

Alt det vand, der kommer ud af vandhanerne<br />

i Danmark, er så rent, at det kan drikkes. Men<br />

kun en lille del af det bliver faktisk brugt som<br />

drikkevand. Vi bruger omkring 200 liter vand om<br />

dagen på den daglige husholdning i hjemmet:<br />

Skylle WC, vaske op, gå i bad, vaske os, gøre<br />

rent, lave mad, vande haver og marker, vaske<br />

tøj, vaske bil og meget mere.<br />

Men vand er også vigtigt for produktionen i<br />

landbruget (korn, grøntsager, kød og mælk) og<br />

i mange industrier (papirfabrikker, bryggerier,<br />

15<br />

garverier, slagterier, mejerier og til fabrikation<br />

af kemiske produkter).<br />

Vores drikkevand er regnvand, der langsomt<br />

siver ned gennem jorden. Mens det siver gennem<br />

jorden, renses det langsomt for giftstoffer.<br />

Når bondemanden sprøjter gift og pesticider på<br />

markerne, siver det langsomt med regnvandet<br />

ned i grundvandet, og forurener derved vores<br />

drikkevand. Der siver også giftstoffer ned fra<br />

gamle virksomheder med forurenet jord og fra<br />

gamle lossepladser. Det er dyrt og krævende<br />

for landmanden at dyrke markerne uden at<br />

bruge giftstoffer, og det er dyrt og svært for<br />

virksomhederne at klare sig uden at forurene,<br />

og det er svært for os at producere mindre affald.<br />

Men det er endnu sværere og dyrere at<br />

rense grundvandet for giftstoffer og urenheder<br />

på vandværket, inden vandet kommer ud i hanen<br />

som rent drikkevand.<br />

der er ikke uendeligt meget<br />

grundvand<br />

Det vand, vi henter op fra jorden, grundvandet,<br />

er i almindelighed af en god kvalitet (renhed)<br />

og skal ikke behandles eller kun behandles<br />

lidt, før det kan anvendes. Men grundvandet er<br />

truet af forurening.<br />

Når vi pumper vand op fra jorden, hentes det<br />

fra et grundvandsreservoir. Når vi pumper det<br />

op, bliver der naturligvis mindre grundvand i det


område. Reservoiret fyldes op igen, når regnvandet<br />

siver ned gennem jorden, men det går<br />

meget langsomt. Det vand, vi henter op nu, er<br />

mellem 5 og 10.000 år gammelt, men i gennemsnit<br />

5 - 50 år gammelt. Derfor er det vigtigt, at<br />

vi ikke bruger mere vand, end regnen producerer,<br />

og at vi bruger vores vand med omtanke. Så<br />

snart vandet er kommet gennem vandhanen,<br />

ender det som spildevand og skal gennem en<br />

lang proces, inden det igen bliver til drikkevand.<br />

regler for drikkevand<br />

Et vandværk pumper vandet op af jorden. Derefter<br />

bliver det renset, inden det sendes ud i<br />

vandrørene til forbrugerne. På vandværket skal<br />

de hele tiden holde øje med, om vandet er rent<br />

nok ved at måle indholdet af gift og snavs i<br />

vandet. Der er grænseværdier for, hvor mange<br />

stoffer, der må være i drikkevand, fx salte,<br />

nitrat, pesticider og colibakterier. Flere vandværker<br />

må lukke, fordi grundvandsreservoiret<br />

bliver forurenet af giftstoffer fra landbruget<br />

eller lossepladser.<br />

Brug af regnvand<br />

Der er mange af de daglige gøremål som ikke<br />

kræver drikkevand. Fx kan man med fordel bruge<br />

regnvand til vanding af planter, toiletskyld<br />

og bilvask. Det koster miljøet langt mindre, og<br />

det er gratis vand for borgerne.<br />

spildevandsrensning<br />

Spildevand er brugt brugsvand fra husholdninger<br />

(fra badeværelset og køkkenet), industri og<br />

landbrug, når det udledes enten til kloak eller til<br />

naturen. Alt spildevand føres sammen i kloakken,<br />

så spildevandet er blandet og indeholder<br />

både organisk stof, forskellige faste partikler<br />

(fx vatpinde, tyggegummi, ringe og andet man<br />

kan tabe i toilettet) og mange forskellige vandopløselige<br />

stoffer.<br />

• Husholdningsspildevandet indeholder specielt<br />

organisk stof og næringsstoffer som fx<br />

kvælstof (ammoniak og nitrat), fosfor (fosfat)<br />

m.fl.<br />

• Industrispildevandet indeholder små mængder<br />

organisk stof og opløste rester af råstoffer,<br />

hjælpestoffer og affaldsstoffer - herunder<br />

mest problematisk: tungmetaller<br />

• Endelig indeholder spildevand fra landbrug<br />

og gartnerier ofte store mængder organisk<br />

stof, som er blandet med plantenæringsstoffer<br />

og forskellige kemiske stoffer<br />

16<br />

Det meste spildevand bliver renset i rensningsanlæg.<br />

Her renses det ved:<br />

• Mekanisk rensning ved sining og bundfældning<br />

af faste partikler<br />

• Biologisk rensning, ved at bakterier omsætter<br />

det organisk stof og næringssalte<br />

• kemisk rensning ved udfældning af fosfat og<br />

tungmetaller i store bassiner<br />

Efter rensning skal vandet være så rent, at det<br />

kan udledes til naturen uden at volde skade på<br />

miljøet. Til gengæld står renseværkerne tilbage<br />

med slam fra bundfældning og udfældning.<br />

Slammet indeholder de kemiske stoffer, som<br />

man helst ikke ser spredt i naturen, så derfor<br />

sendes slammet til forbrænding.<br />

AffAldshåndterIng<br />

vi danskere producerer meget affald<br />

I alt smider vi 13,4 millioner tons affald ud om<br />

året. Dette svarer til 7 kg affald per person per<br />

dag. Fra de private husholdninger alene genereres<br />

i gennemsnit 1,6 kg affald per person om<br />

dagen.<br />

Hvis vi skal beregne, hvad vores forbrug i alt<br />

producerer af affald, skal vi se på, hvor meget<br />

de ting, vi køber, sviner på fabrikkerne og under<br />

transporten til butikken. Der genereres affald i<br />

alle produktionsfaserne af produktfremstilling:<br />

udvinding af råstoffer, produktion af produktet,<br />

produktets brug og produktets bortskaffelse<br />

eller genbrug.


Hvis vi medregner affaldet fra hele produktionen<br />

af de produkter, vi køber i udlandet, genererer<br />

hver dansker hele 195 kg affald per person<br />

om dagen!<br />

forbrændingsanlæg<br />

Alt det affald, du smider ud derhjemme, henter<br />

skraldemændene og kører til forbrændingsanlægget.<br />

Når affaldet kommer til forbrændingsanlægget,<br />

bliver det læsset ind i store ovne.<br />

Det affald, der kan brænde, ender som røg ud<br />

af skorstenene. Det affald, der ikke brænder,<br />

bliver til slagger i bunden af ovnene.<br />

Der er cirka 30 forbrændingsanlæg i Danmark.<br />

De brænder affald, som ikke er blevet sorteret<br />

fra til genbrug. Cirka 1/3 af alt affald i Danmark<br />

sendes til forbrænding. Der er også forbrændingsanlæg,<br />

som brænder farligt affald (kemikalier<br />

og medicin). Det er for eksempel firmaer<br />

som Kommunekemi, der håndterer det farlige<br />

affald.<br />

fra affald til strøm og fjernvarme<br />

Der dannes meget varme, når man brænder affaldet<br />

af. Varmen kan, ligesom på et kraftværk,<br />

bruges til at opvarme vand til damp. Dampen<br />

ledes gennem en turbine, som driver en generator.<br />

Generatoren laver strøm, når den roterer.<br />

Den varme, der er til overs, ledes gennem en<br />

stor varmeveksler, som varmer fjernvarmevand<br />

op. Fjernvarmevand er det vand, som løber gennem<br />

radiatorerne hos folk, der er tilsluttet et<br />

fjernvarmeværk.<br />

genbrugspladser<br />

Ikke al affald ender på forbrændingsanlæggene<br />

– heldigvis. En stor del af vores storskrald<br />

Når vi genanvender materialer, sparer det miljøet<br />

for meget forurening, specielt CO2, så det<br />

kan godt betale sig at genbruge materialer:<br />

• 1 ton genanvendt aluminium sparer miljøet<br />

for 10 t CO2<br />

• 1 ton glas, der genanvendes, sparer 0,6 t CO2<br />

• 1 ton genanvendt kobber sparer 19,35 t CO2<br />

• 1 ton genanvendt papir sparer 1,5 t CO2<br />

• 1 ton genanvendt plastik sparer 1,5-2,0 t CO2<br />

• 1 ton genanvendt stål sparer 1-1,3 t CO2.<br />

17<br />

ender på genbrugspladser. På genbrugspladsen<br />

kan man aflevere det affald, som kan genbruges,<br />

eller det farlige affald, som kemikalier og<br />

medicin.<br />

Genbrugspladsen er opdelt i en række forskellige<br />

containere med skilte, der viser, hvor de forskellige<br />

slags affald skal hen. Træ i én container,<br />

jern i en anden, pap i en tredje og så videre.<br />

Det er kommunen, der har ansvaret for genbrugspladserne.<br />

Kommunen sørger for at sende<br />

affaldet videre til behandlingsanlæg eller til<br />

virksomheder, som genbruger affaldet. Hvis<br />

affaldet ikke kan genbruges, sørger kommunen<br />

for at skille sig af med det, så det ikke belaster<br />

miljøet.<br />

Papir<br />

Papir kan bruges igen og igen. Hvis man<br />

kommer sine gamle aviser i en genbrugscontainer,<br />

så kan papirets cellulose fibre genbruges<br />

til nyt papir, altså genbrugspapir. For<br />

eksempel til aviser, æggebakker og toiletpapir.<br />

Når man genbruger papir, opløser man det<br />

gamle papir i varmt vand, og vasker urenheder<br />

og farve ud af papiret. Derefter bleger<br />

man det med klor. Den opløste og hvide fibermasse<br />

rulles ud i lange baner og bliver til nyt<br />

papir. 1/3 af papiret vaskes fra og kan ikke<br />

bruges til papir igen. I stedet bruger<br />

man fibrene til cement.<br />

Hvis papiret ikke bliver genbrugt,<br />

men i stedet bliver brændt af, er cellulosefibrene<br />

gået tabt. Det er kun træ og andre<br />

planter, der laver cellulosefibre. Det kræver<br />

meget mere energi, flere stærke kemikalier og<br />

masser af vand at lave planter om til nyt papir.<br />

Papir mærket med dette mærke er lavet af<br />

genbrugt papir.


metal<br />

Metal kan genbruges til mange ting. Det<br />

kan smeltes om og bruges fx til at producere<br />

biler, broer, maskiner og til papirclips.<br />

Metal, der vejer mere end jern, kalder<br />

man tungmetaller. Tungmetaller findes i<br />

mange typer affald, men især i elektronik<br />

og batterier. Flere af tungmetallerne er<br />

sundheds- og miljøfarlige, fordi de ikke<br />

kan nedbrydes i naturen, men ophober sig<br />

i dyr, planter og mennesker. Andre tungmetaller<br />

er vigtige mineraler for kroppen,<br />

men kun i meget små mængder. De mest<br />

anvendte tungmetaller er: Bly (Pb), Kadmium<br />

(Cd), Kobber (Cu) og kviksølv (Hg).<br />

Kompost<br />

Organisk affald er alt det affald, der<br />

kommer fra planter og dyr. En almindelig<br />

familie laver hvert år omkring 250<br />

kilo organisk affald. Organisk affald som<br />

kartoffelskræller, æbleskrog og teblade<br />

kan man også genbruge ved at lave dem<br />

til jord i en kompostbeholder. Jorden er<br />

rig på næringsstoffer og er derfor god til<br />

planterne i haven. Organisk affald er biologisk<br />

nedbrydeligt. Det vil sige, at mikroorganismer<br />

kan spise affaldet og omdanne<br />

det til jord, vand og kuldioxid (CO2). Det er<br />

den samme proces, der sker i naturen, når<br />

blade og frugt falder af træerne og rådner.<br />

elektronik<br />

Elektronik er fællesbetegnelsen for alle<br />

apparater, der bruger strøm. I det meste<br />

elektronik er der små mængder værdifulde<br />

metaller såsom sølv og guld. Koncentrationen<br />

af guld og sølv er større i din<br />

mobiltelefon end i de miner, man udvinder<br />

metallerne fra, derfor er det langt mere<br />

energi- og ressourcekrævende at udvinde<br />

nye metaller end at genbruge de gamle.<br />

18<br />

farligt<br />

affald<br />

Maling, rengøringsmidler og medicinrester<br />

er farligt affald, som kan skade<br />

naturen og os mennesker. Derfor må<br />

det ikke komme i skraldespanden, men<br />

skal indleveres til genbrugsstationen.<br />

Hvis affaldet sendes til forbrænding på et<br />

almindeligt forbrændingsanlæg, ender de<br />

skadelige stoffer i røgen eller slaggen.<br />

Plast<br />

Plastik laves af olie. Det er en besværlig<br />

proces, der bruger meget energi og vand.<br />

Det er vigtigt at genbruge plastik, fordi<br />

olie er en begrænset ressource. I Danmark<br />

er vi gode til at genbruge plastikflasker<br />

på grund af vores pantsystem. Hver plastikflaske<br />

bliver vasket og genbrugt op til<br />

20 gange. De flasker, der ikke længere er<br />

genbrugelige, kan bruges til fleece-trøjer,<br />

fyld til soveposer eller endda til isolering i<br />

rumstationer.<br />

glas<br />

I Danmark genbruger vi en stor del af vores<br />

glasaffald på grund af vores pantsystem og<br />

glascontainere. Når vi smider syltetøjsglas<br />

eller vinflasker til genbrug i en glascontainer,<br />

så sorteres de hele glas eller flasker<br />

fra til genbrug. Resten knuses til glasskår<br />

og smeltes om. Hvis vi smider glas ud i<br />

skraldespanden, og de ender i forbrændingsanlægget,<br />

så bliver glasset til slagge<br />

på bunden af forbrændingsovnene, og<br />

derved ikke genbrugt.


Affaldstyper og hvordan de genbruges<br />

Kommunen og<br />

ressourCehåndterIng<br />

Kommunen er med til at sætte rammen for,<br />

hvordan vi bruger naturens ressourcer. Som<br />

borgere har vi også selv et ansvar, men kommunen<br />

udstikker retningslinjer og kan sætte<br />

afgifter og gebyrer på overforbrug og giver<br />

bonusser og pant til den fornuftige forbruger.<br />

el – kommunen er med til at lægge gebyrer på<br />

forbrug af energi og varme, både i det private<br />

og for virksomhederne. Kommunen er gennem<br />

miljøplanen også med til at bestemme hvilke og<br />

hvor meget vedvarende energi, der skal etableres<br />

inden for kommunen område.<br />

vAnd – der findes både offentlige og private<br />

vandværker, men det er kommunens ansvar at<br />

sikre, at vandet er rent. De skal sikre at vandet<br />

bliver analyseret og renset, inden det ledes ud<br />

til borgerne. Det er kommunen der lægger afgift<br />

på borgernes brug af vand, både til privatforbrug<br />

og til virksomhederne.<br />

AffAld – det er kommunens ansvar at komme<br />

af med vores affald på lossepladser og til forbrændingen.<br />

Det er vores ansvar, at det kommer<br />

i skraldespanden.<br />

19<br />

hvad kan kommunen i forhold til<br />

ressourcehåndtering:<br />

Kommunen har, som sagt, en række muligheder<br />

i form af rabatter, bonusser, gebyrer og afgifter.<br />

Det er også kommunen der har ansvaret for<br />

den overordnede og langsigtede plan – også<br />

inden for ressourcehåndtering.<br />

• Planlægge med flere vedvarende energikilder<br />

i kommunen<br />

• Giver borgerne og virksomheder bedre mulighed<br />

for at etablere vedvarende energi på<br />

egen ejendom, fx i form af tilskud og mere<br />

oplysning om muligheder.<br />

• Give rabatter til borgere/virksomheder, der<br />

producerer strøm ved vedvarende energikilder<br />

• Giver borgerne og virksomheder bedre mulighed<br />

for at etablere ressourcebesparende<br />

installationer på egen ejendom, fx i for af<br />

tilskud og mere oplysning om muligheder.<br />

• Kommunen kan sætte rammer for, hvordan<br />

borgerne skal bruge/genbruge ressourcer.<br />

KIlder:<br />

Borger.dk<br />

GEUS: viden om grundvand<br />

Energiagenda13 ved Dansk Energi<br />

Climateminds.dk - energiproduktion


Kapitel 4: transport<br />

trAnsPortseKtoren<br />

Næsten hver anden dansker mener helt på linje<br />

med virkeligheden, at transport er Danmarks<br />

største klimaudfordring. Mange danskere overser<br />

til gengæld betydningen af klimagasser fra<br />

landbruget og individuel opvarmning med olie<br />

og gas. Kilde: Institut for Konjunktur-Analyse<br />

og Energiagenda.<br />

Transport er en af de store syndere, når man<br />

snakker forurening, drivhusgasser og klima.<br />

Transport dækker over biler, busser, lastbiler,<br />

skibe, færger, tog og fly. Tilsammen udleder<br />

transporten i Danmark godt 13 millioner tons<br />

CO2 om året, hvoraf 7 millioner tons udledes fra<br />

personbiler.<br />

mest miljø for pengene<br />

Der er stor forskel på hvor meget CO2 de forskellige<br />

transportformer udleder.<br />

Som det kan ses af statistikken er fly, skibe og<br />

biler de værste syndere i transportsektoren.<br />

20<br />

sådan måles transportens Co2-udledning<br />

CO2 udledningen fra transportmidler måles i<br />

kg CO2 per personkilometer. Den tager således<br />

højde for, hvor mange mennesker der<br />

flyttes og hvor langt de flyttes. Hvis en bus<br />

udleder 10 kg CO2 ved at flytte 10 mennesker<br />

10 kilometer, så udleder bussen 0,1 kg CO2 per<br />

personkilometer.<br />

Tallene i tabellen ovenfor angiver kg CO2 pr.<br />

km pr. passager for forskellige køretøjer. Der<br />

antages at være et gennemsnitligt antal passagerer<br />

i hvert transportmiddel.<br />

offentlig transport og privat<br />

transport<br />

Offentlig transport er i langt de fleste tilfælde<br />

sundere for miljøet end privat bilkørsel.<br />

Hvis flere mennesker kører i samme transportmiddel,<br />

nedsættes CO2-udledningen per<br />

personkilometer. Derfor er det langt bedre for<br />

klimaet at rejse med offentlig transport som<br />

tog og bus end at rejse i privatbiler.


trAnsPortmIdler<br />

Bilen<br />

Alt i alt ruller der ca. 2 millioner personbiler<br />

rundt på de danske veje. Tilsammen tilbagelægger<br />

de omkring 35 milliarder km – hvert år. Man<br />

regner med, at hver bilejer i Danmark i gennemsnit<br />

kører cirka 12.000 km hvert år. Det koster<br />

energi og producerer meget forurening. I dag<br />

bruger vi omkring 70 procent af vores samlede<br />

olieforbrug til transport.<br />

CO2 regnskabet for personbiler ser altså ikke<br />

særlig godt ud. Løsningerne kunne være at<br />

bruge cyklen og den offentlige trafik meget<br />

mere. En anden mulighed kunne være at satse<br />

på el-biler. Hvis strømmen kommer fra vedvarende<br />

energikilder, som vindmøller, vil bilerne<br />

være så godt som CO2-neutrale.<br />

Transport udleder dog andre drivhusgasser<br />

end CO2: SO2 (svovldioxid) , CO (kulilte) og NOx<br />

(kvælstofoxider). Udledningen er dog faldet<br />

kraftigt de seneste år. Det kan vi især takke<br />

bilernes katalysatorer for. De renser nemlig<br />

udstødningsgassen, før den slippes ud.<br />

Privatbiler kører på enten benzin eller diesel.<br />

Privatbilerne bliver flere og flere, og de bliver<br />

21<br />

større og større. Heldigvis bliver udledningen af<br />

CO2 pr. bil stadig mindre, men det går langsomt.<br />

Dieselbiler sender i gennemsnit 145g CO2 ud pr<br />

kørt km, mens benzinbilerne er oppe på 169 g<br />

CO2/km. Der er sat et EU-mål for, hvor meget<br />

CO2 bilerne må udlede pr km i 2010. Det ligger<br />

på 120 g CO2/km, så der er langt endnu.<br />

Dieselbilen er altså klart den mindst forurenende<br />

privatbil. Biler der kører på biobrændsel eller<br />

el, er selvfølgelig så godt som CO2 neutrale, og<br />

derfor endnu bedre.<br />

forbrændingsmotor<br />

Både diesel- og benzinmotorer er forbrændingsmotorer.<br />

Motoren omdanner kemisk bundet<br />

energi til mekanisk arbejde til drift af en produktionsmaskine,<br />

et skib, en pumpe eller mest<br />

almindeligt en bil.<br />

I en benzinmotor sprøjtes benzin ind øverst i<br />

et stempel. Her antændes den komprimerede<br />

blanding af forstøvet benzin og luft med en<br />

elektrisk gnist. I dieselmotoren komprimeres<br />

den indsugede luft, derved stiger temperaturen<br />

så meget, at dieselen selvantænder. I begge<br />

motorer vil forbrændingen af gassen presse<br />

stempelet ned og derved producere mekanisk<br />

energi. Denne bevægelse overføres til rotation<br />

af bilens hjul, så bilen kan køre.


Benzinbiler og dieselbiler<br />

Benzin er et af produkterne ved olieraffinering<br />

og udvindes fra råolie. Når benzin bruges som<br />

drivmiddel, er det ikke helt rent, men tilsat en<br />

række stoffer for at forbedre dens egenskaber.<br />

Blyfri benzin er den standardbenzin, almindelige<br />

biler med benzinmotor bruger i dag. I Danmark<br />

sælges blyfri benzin med 95 og 98 oktan. I<br />

almindelig benzin er der tilsat den blyholdige<br />

forbindelse, som hæver oktantallet. Oktantallet<br />

har betydning for hvor meget energi, der skal<br />

til for at antænde benzinen; jo højere oktantal,<br />

desto mere energi kræves der. Blyfri benzin er<br />

tilsat et stof, som hedder MTBE (Methyl Tertiær<br />

Butyl Ether), som er skadeligt for miljøet.<br />

På grund af det højere oktantal i benzin, kræves<br />

der en gnist til antænding af benzin, og jo<br />

højere oktantallet er, desto mere præcis kan<br />

antændingen styres.<br />

Katalysatoren i benzinbiler sidder ved udstødningen<br />

og renser osen for skadelige og forurenende<br />

stoffer fra bilen. Katalysatoren reducerer<br />

udledningen af NO (kvælstofoxid) CO (kulilte) og<br />

CH (kulbrinter) i udstødningen. NO spaltes ved<br />

en kemisk reaktion til N2 og O2. Biler med katalysator<br />

må ikke køre på blyholdig benzin, da bly<br />

ødelægger katalysatorens funktion.<br />

Diesel har et noget lavere oktantal end benzin<br />

og kan derfor antændes ved den friktions-energi,<br />

som opstår, når stemplet bevæger sig op og<br />

ned i cylinderen. Det lave oktantal gør, at dieselbiler<br />

kan køre meget længere på literen end<br />

benzinbiler. Til gengæld producerer dieselbiler<br />

mange flere forurenende partikler. Der er dog<br />

sat partikelfiltre i alle nyere og de fleste ældre<br />

dieselbiler.<br />

22<br />

Biobrændstof til biler og andre<br />

forbrændingsmotorer<br />

Flydende biobrændstof bliver en mere og mere<br />

almindelig del i benzinen. Og det ser ud til at<br />

kunne vise benzinen og dieselen baghjul om<br />

måske ikke så mange år. Næsten alle biler kan<br />

allerede nu køre på en blanding af 9 dele benzin<br />

og 1 del bioethanol. Men med en ændring<br />

kan man køre på ren sprit, eller en hvilken som<br />

helst blanding af sprit og benzin. Det gør flere<br />

og flere biler allerede bl.a. i Sverige. Man kalder<br />

disse biler for flexifuel biler, fordi de kan skifte<br />

mellem benzin, biosprit og en blanding af begge<br />

dele. Den type biler er også på vej til Danmark.<br />

Flydende biobrændsel kan produceres ud fra<br />

en lang række afgrøder. Det kan for eksempel<br />

være olie fra raps, sojabønner eller solsikker.<br />

Det kan bruges som biodiesel til biler. Flydende<br />

biobrændsel kan også være alkohol, der er lavet<br />

ud fra plantemateriale som for eksempel korn<br />

og halm. Det kalder man bioethanol eller biosprit.


Der er mange fordele ved biobrændstof. Det<br />

kan fremstilles mange steder i verden, og det<br />

forurener ikke så meget, som for eksempel olie<br />

og benzin. Biobrændsler frigiver nemlig kun den<br />

mængde CO2, som planterne har optaget, da de<br />

selv voksede på markerne, samt den CO2, der<br />

udvikles, når man fremstiller brændsler.<br />

el-biler<br />

CO2debatten og de stigende oliepriser gør det<br />

interessant at udvikle rummelige og velkørende<br />

elbiler og et tilhørende praktisk set up med<br />

ladestandere og batteriskiftestationer, så elbilerne<br />

kan oplades både privat og offentligt.<br />

Elbiler får deres energi fra batterier, der skal lades<br />

op – for eksempel når bilen står derhjemme<br />

om natten.<br />

Der kører omkring 300 elbiler rundt i Danmark,<br />

og ejerne er ret tilfredse med dem. Men hidtil<br />

er der ikke sket det store boom for disse elbiler.<br />

Batteriteknikken er ikke god nok endnu, men<br />

der sker meget på området. I dag kan man køre<br />

både langt og stærkt i forhold til danske forhold.<br />

Det eneste, der mangler, er ladestationer<br />

rundt omkring i landet, så man også kan få<br />

opladet sin bil.<br />

toget<br />

I Danmark er det DSBs IC3 tog, der dominerer<br />

togdriften. Selvom de kører på diesel, er de<br />

bedre for miljøet end biler. Togene bruger ikke<br />

nær så meget energi som biler, pga. mindre<br />

vindmodstand og mindre gnidningsmodstand<br />

mellem tog og skinner. Samtidig transporterer<br />

toget langt flere mennesker ad gangen. Faktisk<br />

kan et IC3 togsæt medtage nok passagerer til<br />

at fjerne 140 biler fra motorvejene. Hvis man<br />

pendler 20 km hver dag, kan man ifølge DSB<br />

spare 1 ton CO2på et år, hvis man dropper bilen<br />

og i stedet tager toget.<br />

23<br />

Metroen i København er et af de mere miljøvenlige<br />

tog. Den kører nemlig på el. Kraftværket,<br />

der producerer strømmen, udleder dog CO2.<br />

Hvis vi i fremtiden får mere grøn strøm fra<br />

vedvarende energiformer som vindmøller og<br />

biobrændsel i el-systemet, så vil metroen kunne<br />

køre på strøm, som ikke udleder CO2. Ifølge<br />

Metroens egen hjemmeside udleder hver enkelt<br />

passager gennemsnitligt 45 g CO2 per kørt kilometer<br />

(sammenlignet med 160 g per km, hvis du<br />

kører i en almindelig bil).<br />

Flytrafik og skibstrafik<br />

Vores store rejselyst med fly har gjort, at flytrafikken<br />

forurener mere end nogensinde før.<br />

Fra 1995-2004 steg flytrafikken med 49%. Til<br />

sammenligning steg biltrafikken kun med 18 %.<br />

Siden 1990 er udledningen af CO2-udledning fra<br />

fly steget med 87%. I dag står flyene faktisk for<br />

ca. 2% af verdens samlede CO2-udledning.<br />

Faktisk er det så slemt, at de flyvende syndere<br />

næsten udligner de resultater, der opnås ved<br />

at bruge mere grøn teknologi, som for eksempel<br />

vindmøller og nedsat CO2-udledning fra<br />

kraftværkerne. Derfor har EU-kommissionen<br />

fremlagt et forslag om, at der skal laves kvoter<br />

for, hvor meget CO2 flybranchen må udsende.<br />

Kvotesystemet er inddelt på den måde, at man<br />

køber sig retten til at udlede en vis mængder<br />

CO2, og hvis man udleder mere, skal man betale<br />

ekstra for det. Derved håber man, at flyselskaberne<br />

vil blive tvunget til at tænke i nye baner<br />

for at skære ned på brændstoffet eller opfinde<br />

ny teknologi, der forurener mindre.<br />

Containerskibe og færger bliver ikke pålagt<br />

CO2-kvoter - endnu. Størstedelen af vores fødevarer<br />

og andre produkter bliver transporteret<br />

rund i verden for at bliver bearbejdet eller sat<br />

sammen. Det er dyrt i energi og udleder derved<br />

enorme mængder CO2.


Som borger i Danmark kan man sørge for at<br />

tænke over, hvor og hvordan man rejser, og hovedsageligt<br />

spise fødevarer, der er produceret,<br />

tilberedt og pakket i Danmark.<br />

Cykler<br />

Over de næste fem år (2009-2014) har kommuner<br />

fået bevilget 2-3 milliarder kroner til fremme<br />

af cyklisme. Eksperter forudser, at hvis pengene<br />

investeres rigtigt, kan man få danskerne til<br />

at cykle 500 millioner km mere årligt. Hvis man<br />

kører samme antal km i bil vil det producere ca.<br />

100.000 ton CO2 årligt. I dag cykler danskerne<br />

2,2 milliarder km om året. Pengene er blevet bevilget,<br />

fordi danskerne i dag cykler 15% mindre,<br />

end vi gjorde for 15 år siden.<br />

hvAd er BæredygtIg<br />

trAnsPort?<br />

En definition på bæredygtig transport er:<br />

”Bæredygtig transport må ikke forringe helbredet<br />

og livskvaliteten for nogen dele af samfundet<br />

- hverken i dag eller i fremtiden”.<br />

Den overordnede målsætning for transportsektoren<br />

i Danmark er bæredygtig udvikling. Rammen<br />

for miljøindsatsen er transportafsnittet<br />

i Danmarks nationale strategi for bæredygtig<br />

udvikling.<br />

Følgende initiativer er omtalt i regeringens oplæg<br />

til en strategi for en bæredygtig udvikling:<br />

• Minimumskrav til bilers energieffektivitet.<br />

Danske biler kører i dag i gennemsnit 15 km/l.<br />

Målsætningen er at bilerne i 2020 i gennemsnit<br />

kører 25 km/l. Målet kan bl.a. nås, hvis vi<br />

har flere elbiler i trafikken.<br />

• Nedslag i registreringsafgiften på biler, hvis<br />

bilen kører mere end 16 km/l.<br />

• Planlægge byerne så de bliver mere kompakte.<br />

Fortætning af byer reducerer transportbehovet<br />

og giver mulighed for et mere<br />

effektivt kollektivt transportsystem.<br />

• Andelen af biobrændstof til transport skal<br />

forøges til 10% i 2020.<br />

• Anlægge flere cykelstier og cykelruter for at<br />

fastholde den bæredygtige danske cykelkultur.<br />

Desuden er det regeringen, der sætter rammerne<br />

for, hvor meget forurening der må være<br />

i luften<br />

24<br />

Kommunen og<br />

trAnsPorten<br />

Transport er den største miljøbelastning fra<br />

borgerne. Transporten og specielt privatkørsel<br />

er stigende og udgør derfor en vigtig faktor i<br />

miljø- og CO2 -belastningen af vores klima. Derfor<br />

har det stor betydning, hvordan vi bevæger<br />

os rundt. Du kan selv gøre en hel del, men kommunen<br />

kan også være med til at påvirke vores<br />

adfærd, dels gennem forskellige kampagner og<br />

regler, samt afgifter og rabatter.<br />

• Planlægning af de større byer – fx komprimere<br />

den indre by<br />

• Planlægning af den kollektive trafik, så det<br />

bliver nemmere at komme rundt<br />

• Parkeringspladser<br />

• Bycykler<br />

• Gøre det nemmere at være cyklist - også i<br />

mindre byer<br />

• Mulighed for at lægge afgifter på fx kørsel<br />

i privatbil og varevogne i byerne og kræve<br />

bompenge ved større veje<br />

• Rabatter på kollektivtrafik<br />

• Rabatter på miljøvenlige transportformer<br />

KIlder:<br />

Færdselsstyrelsen<br />

Climateminds.dk – transport<br />

Denstoredanske.dk


Kapitel 5: Bæredygtig miljøplanlægning<br />

hvAd er mIljøPlAnlægnIng<br />

Miljøplanlægning handler om at forebygge miljøproblemer.<br />

Det er planlægning af, hvordan vore<br />

omgivelser skal bruges og beskyttes, hvilket<br />

er et vigtigt led i den danske miljøbeskyttelse.<br />

Planen skal sikre, at den overordnede udvikling<br />

af hele landet sker på en hensigtsmæssig måde,<br />

både for miljøet og samfundet.<br />

miljø<br />

Miljøplanen sætter rammen for, hvor meget vi<br />

må forurene både som privat borger og som<br />

virksomhed. Planlægningen indeholder væsentlige<br />

dele, som skal sikres gennem planen:<br />

1. at kysterne ikke ødelægges, men at de bevares.<br />

Kysternes bevaring er vigtig både for at<br />

bevare værdifuld natur og for at sikre, at landet<br />

og landskabet ikke ødelægges. Mange kyster<br />

fungerer som naturlige værn mod vind og vand.<br />

2. Forurening forebygges. Her menes både forurening<br />

af luft, vand og jord, samt støjforurening,<br />

altså larm fra virksomheder eller private.<br />

Det betyder, at private og virksomheder skal<br />

rette sig efter en sæt retningslinjer, der er<br />

fastlagt enten af regeringen, regionerne eller<br />

kommunen.<br />

Desuden er miljøplanlægningen med til sikre,<br />

at kommunen overholder retningslinjerne fra<br />

forskellige miljøbeskyttelsesaftaler.<br />

25<br />

den fysiske planlægning<br />

Denne del af planen tager også hensyn til<br />

samfundets behov samtidig med at rammerne<br />

for miljøet overholdes. Kommunerne skal lægge<br />

en plan for, hvordan byområder og landområder<br />

skal udvikles. Det inkluderer, at værdifulde<br />

bebyggelser, bymiljøer og landskaber skabes<br />

og bevares. Det betyder overordnet, at kommunen<br />

ikke har totalt frie hænder, når de skal<br />

bestemme, hvad der skal ske med bygninger og<br />

naturområder i området.<br />

fælles fremtid – udvikling i balance<br />

Danmarks nationale strategi for bæredygtig<br />

udvikling fra 2002 »Fælles fremtid -<br />

udvikling i balance« tager afsæt i, hvordan<br />

Danmark yder sit bidrag til at fremme en<br />

global og national bæredygtig udvikling,<br />

hvor der sættes fokus på hensynet til<br />

fremtidige generationer og på at beskytte<br />

naturen. Regeringen peger på 8 mål og<br />

principper for at skabe en bæredygtig<br />

udvikling:<br />

1. Velfærdssamfundet skal udvikles, og der<br />

skal ske en afkobling af sammenhængen<br />

mellem vækst og miljøpåvirkning.<br />

2. Der skal være et sikkert og sundt miljø<br />

for alle og vi skal opretholde et højt<br />

beskyttelsesniveau.<br />

3. Vi skal sikre en høj biologisk mangfoldighed<br />

og beskytte økosystemerne.<br />

4. Ressourcerne skal udnyttes bedre.<br />

5. Vi skal yde en aktiv international indsats.<br />

6. Miljøhensyn skal indgå i alle sektorer.<br />

7. Markedet skal understøtte bæredygtig<br />

udvikling.<br />

8. Bæredygtig udvikling er et fælles ansvar,<br />

og vi skal måle fremskridt.<br />

Disse principper er bærende for kommuneplanlægningen.<br />

Kilde: Oversigt over statslige interesser i<br />

kommuneplanlægningen – 2009, Miljøministeriet.


Miljøplanlægningen skrives ned i en kommuneplan.<br />

Den fungerer som grundlag og ramme for,<br />

hvordan kommunen sikrer at statens og regionernes<br />

forskellige love og bestemmelser bliver<br />

overholdt, fx miljøbeskyttelsesloven og naturbeskyttelsesloven,<br />

samt jordbrugs- og fiskerilovgivning.<br />

Kommunerne har altså mulighed for<br />

selv at fastlægge mål og retningslinjer for både<br />

miljø- og naturbeskyttelsen og udviklingen i<br />

hele kommunen. De har altså mulighed for at<br />

udstede særlige tilladelser, dispensationer og<br />

godkendelser i henhold til lovgivningen og i forhold<br />

til handlingsplaner efter miljøloven, naturforvaltning,<br />

støtteordninger mv. i det åbne land.<br />

Kommunernes planlægning må dog ikke stride<br />

mod handlingsplaner, som regionerne og staten<br />

har bestemt, fx Natura 2000-plan, råstofplaner,<br />

trafikplaner og ikke mindst ”Fælles fremtid –<br />

udvikling i ballance”, med flere.<br />

Staten udstikker nogle rammer for, hvordan<br />

landet skal udvikle sig. Det er så kommunens<br />

opgave at sikre, at det sker. Nogle eksempler<br />

som har relevans for klima:<br />

vindmøller<br />

• At der fortsat etableres ny vindkraftkapacitet<br />

til havs og på land. Elektricitet fra vindmøller<br />

forventes i fremtiden fortsat at udgøre<br />

en væsentlig del af elforsyningen i Danmark,<br />

både af hensyn til miljøet og forsyningssikkerheden.<br />

Affald<br />

• At mest muligt affald skal genanvendes, og<br />

det affald, der ikke kan genanvendes, så<br />

vidt muligt skal energiudnyttes ved forbrænding,<br />

mens andelen, der deponeres, ønskes<br />

reduceret mest mulig under hensyntagen til<br />

miljø og økonomi. Affaldshierarkiet bør som<br />

udgangspunkt følges, hvis ikke miljø- og samfundsøkonomiske<br />

analyser siger noget andet.<br />

• At energiudnyttelse optimeres.<br />

• At deponeringsanlæg placeres, så de ikke<br />

udgør en forureningsrisiko for drikkevandet.<br />

fritid<br />

• At integrere friluftslivet i den samlede fysiske<br />

planlægning.<br />

• At øge velfærd, sundhed og livskvalitet ved at<br />

forbedre mulighederne for friluftslivet.<br />

26<br />

naturområder<br />

• At etablere nye naturområder (naturgenopretning,<br />

skovrejsning), i nærhed af byer og<br />

fritidsområder, hvor der er nem adgang for<br />

befolkningen og mulighed for at opleve naturen.<br />

• At øge befolkningens viden om natur-,<br />

miljø- og kulturmiljø samt sammenhængen<br />

med sundhed og livskvalitet, blandt andet<br />

gennem formidling og naturvejledning, ikke<br />

mindst til børn.<br />

• At der rejses skov på mellem 20.000 og<br />

25.000 ha frem til 2015.<br />

• At fremme bynær skov og grundvandsbeskyttelse.<br />

Kommunen skal altså lave en lokalplan for,<br />

hvordan kommunens land- og by områder skal<br />

udvikle sig. Denne plan skal være bæredygtig.<br />

hvAd er BæredygtIghed?<br />

Når noget er bæredygtigt, så lever det op til en<br />

række bestemte kriterier<br />

- det nedsætter ikke vor nuværende velfærd<br />

- det er miljøvenligt, dvs. der bruges ingen farlige<br />

kemiske stoffer i produktet eller under<br />

produktionen<br />

- det kan nedbrydes eller genbruges uden at<br />

forurene, så det ikke ender på lossepladsen<br />

- produktion og produkt udleder et minimum<br />

af drivhusgasser<br />

Alt i alt tager produktion og produkt hensyn til<br />

både vores behov nu, og til fremtidige generationers<br />

behov for råstoffer, strøm, vand og<br />

meget mere.<br />

Et bæredygtigt design af et produkt tager fra<br />

starten hensyn til miljøet. Dvs. at forbruget af<br />

ressourcer (el, vand, råstoffer, kemiske stoffer)<br />

mindskes lige fra idéen opstår, til det færdige<br />

produkt købes af forbrugeren og slutteligt smides<br />

ud eller genbruges. Dette kaldes produktets<br />

livscyklus.<br />

Bæredygtighed er altså at skabe de bedst mulige<br />

betingelser for mennesker og vores miljø,<br />

både nu og i fremtiden. Et bæredygtigt samfund<br />

give mennesket og miljøet det bedste produkt


UDEN at det er til gene eller skader nutidens og<br />

fremtidige generationers mulighed for at kunne<br />

dække deres behov for produkter og miljø.<br />

Bæredygtig udvikling refererer derfor til naturen<br />

og naturens ressourcer, til kultur, ressourceforbrug,<br />

økonomi, den sociale organisering/<br />

netværk og ”det gode liv”.<br />

Bæredygtighed og kommunen<br />

Kommunalpolitikerne skal sikre, at kommunen<br />

har en bæredygtig udvikling på alle områder.<br />

Det betyder, at kommunen skal sætte rammerne<br />

for udviklingen, så borgerne og virksomhederne<br />

bliver ledt den rigtige vej.<br />

Så, kommunen kan, via love og bestemmelser,<br />

få borgerne til<br />

- at være miljørigtig,<br />

- at bygge de mest miljørigtige huse og bygninger,<br />

- at planlægge naturområder godt, så dyre- og<br />

plantelivet bevares til gavn for både natur og<br />

mennesker<br />

- at planlægge byen, så trafikken glider og<br />

sviner mindst muligt<br />

27<br />

et eksempel på bæredygtighed:<br />

En bæredygtig bygning<br />

Der er en række krav til en bæredygtig bygning.<br />

Det er ikke nok, at bygningen er miljøvenlig,<br />

dvs. den bruger så lidt strøm og vand som muligt,<br />

og udleder så få drivhusgasser som muligt.<br />

En bæredygtig bygning skal desuden opfylde de<br />

behov som menneskene, der bruger bygningen,<br />

har. Bygningens placering er vigtig i forhold til<br />

transport til og fra fx en skole, og de materialer,<br />

bygningen er bygget af, skal alle være miljøvenlige<br />

og nemme at reparere.<br />

En bæredygtig bygning skal designes og opføres,<br />

uden at belaste miljøet<br />

- Materialerne til bygningen skal være produceret<br />

miljøvenligt, og de skal kunne nedbrydes<br />

uden at forurene eller genbruges.<br />

- der må ikke bruges giftige materialer - asbest,<br />

eternit, farlig fugemasse,<br />

- materialer der er lette at erstatte fra naturen,<br />

fx bambus<br />

- materialerne skal importeres fra nærområdet,<br />

så transporten bliver mindst mulig.<br />

En bæredygtig bygning skal være designet, så<br />

beboerne har, hvad de skal bruge og har det<br />

godt i bygningen. Det betyder at bygningen<br />

- har alle de nødvendige funktioner, rum og<br />

inventar, god plads til alle<br />

- er smuk både indvendig og udvendig<br />

- har alle de nødvendige tekniske installationer<br />

- har et godt indeklima<br />

- God ventilation (frisk ren luft)<br />

- Udligning af kulde og varme i alle rum<br />

En bæredygtig bygning skal være energirigtig,<br />

helst et 0-energihus<br />

• Energibesparende el-installationer (lys,<br />

hårde hvidevare, sensorer til lys, el-spareskinner<br />

mm)<br />

• Genbrug af vand – fx vandsamler til regnvand<br />

(til toiletter og vanding af planter ude<br />

og inde)<br />

• Genbrug af varme - køle- og varmeanlæg,<br />

genbrug af varme fra fyret og andre maskiner,<br />

der står og varmer<br />

• Isolering (vægge, tag, gulv, vinduer, døre –<br />

undgå kuldebroer)


• Valg af opvarmning (fjernvarme, olie/gasfyr,<br />

brændeovn, varmepumpe)<br />

• Udjævning af temperaturforskelle - brug<br />

materialer med høj varmekapacitet (dvs som<br />

optager varme og afgiver det langsomt til<br />

rummet, fx sten)<br />

• God udnyttelse af solindfald og dagslys<br />

– mange vinduer, specielt ovenlysvinduer –<br />

spare på kunstigt lys<br />

• Ressourceforbrug – genbrug af papir, glas,<br />

metal mm<br />

Placering af en bæredygtig bygning kræver<br />

• nem adgang til offentlig transport<br />

• adgang til udendørsarealer<br />

28<br />

Kommunen og<br />

mIljøPlAnlægnIng<br />

Lokalplanen og dermed Agenda 21, er altså<br />

kommunens bud på, hvad der skal ske i kommunen<br />

de næste mange år. Det er her alle planerne<br />

for miljøbeskyttelse, CO2 besparelser, ændringer<br />

af retningslinjer, der fremmer borgernes<br />

lyst til at spare på energi og vand og producere<br />

mindre affald og mange andre tiltag.<br />

Hvis planen skal virke, skal den være bæredygtig.<br />

Kommunen kan være bæredygtig for fremtiden<br />

ved<br />

• at have fokus på bygninger, både private<br />

boliger, de offentlige bygninger og virksomhederne<br />

• at informere borgerne om, hvordan de agerer<br />

bæredygtigt i kommunen<br />

• at have fokus på byplanlægningen, så den<br />

giver rum til udvikling og inddrager ny teknologi<br />

• at have fokus på naturområder, så dyr og<br />

planter bevares<br />

• at gøre det attraktivt at være en bæredygtig<br />

borger (det skal ikke være dyrt og tidskrævende)<br />

KIlder<br />

Borger.dk<br />

Miljøministeriet – kommuneplaner og miljøplanlægning


Kapitel 6: Konsensusmodellen og<br />

fremlæggelse<br />

Konsensusmodellen skal I bruge, når I laver<br />

gruppearbejde om de fire fokusområder. I skal<br />

være 4 elever i hver gruppe og målet med arbejdet<br />

er, at I finder frem til 5 anbefalinger til jeres<br />

kommune. Anbefalingerne er forslag til, hvad I<br />

synes, kommunen bør gøre for at mindske CO2udledningen<br />

og derved mindske klimaforandringerne.<br />

I skal bruge jeres kommunes Agenda 21<br />

plan, som I får udleveret af jeres lærer. Her kan<br />

I se, hvad kommunen allerede gør, og specielt<br />

hvad de ikke gør.<br />

Konsensusmodellen<br />

Fordel jer i arbejdsgrupperne inde i klasselokalet.<br />

Det er vigtigt, at I bliver samlet i klassen.<br />

Find jeres papirer frem, og husk hvem der er<br />

talsmand for dette emne. Talsmanden er også<br />

ordstyrer.<br />

Agenda 21<br />

Find jeres kommunes Agenda 21 rapport frem.<br />

Gå den igennem, og find de tiltag kommunen<br />

beskriver, som har noget med bæredygtigt byggeri<br />

og byplanlægning at gøre. Skriv dem ned på<br />

det første ark.<br />

gruppearbejdet<br />

Lav jeres egen brainstorm på, hvad I synes ville<br />

være gode tiltag, som specielt kommer jer til<br />

gode på jeres skole og i jeres fritid. Skriv dem<br />

ind i jeres felt på ark 2.<br />

Fortæl straks hinanden om jeres ideer og bliv<br />

derefter enige om, hvilke 5 ideer der er de bedste.<br />

Brug feltet i midten til debatten. Husk at<br />

lave en kopi.<br />

To fra gruppen skal nu på besøg hos en anden<br />

gruppe for at høre, hvad de har fundet på af<br />

ideer. Husk, at de skal have kopien af jeres<br />

anbefalinger/forslag med, så de kan fremlægges.<br />

Gruppen, der bliver tilbage, får besøg fra<br />

en anden gruppe.<br />

Gæsterne fremlægger først og derefter værterne.<br />

I må gerne skrive noter og få gode ideer fra<br />

gæster og værter i de andre grupper.<br />

29<br />

Alle gæster går tilbage til deres gruppe, og<br />

begge hold fremlægger, hvad de har hørt af<br />

forslag fra de andre grupper. Hvis der er nogle<br />

idéer, som I bedre kan lide end jeres egne, må I<br />

gerne rette jeres liste til.<br />

Når I er helt enige om jeres 5 anbefalinger,<br />

skriver I dem ind i ark 3. Her skal I skrive jeres<br />

anbefalinger(handlinger), og derefter komme<br />

med mål og et formål til jeres anbefalinger.<br />

Talsmanden sørger for, at alle i gruppen er<br />

enige og sørger for, at han/hun har forstået<br />

listen med anbefalinger på ark 3.<br />

målet: hvad er det, det skal gøre godt for?<br />

- skal det hjælpe med at nedsætte energiforbruget?<br />

Skal det bare fremme borgernes<br />

forståelse for problemet, eller oplyse borgerne<br />

om et eller andet, eller måske gøre det<br />

attraktivt at være en bæredygtig borger?<br />

formål: hvad er hensigten med målet? - det<br />

overordnede mål er fx at nedsætte vandforbruget,<br />

sikre en bæredygtig udvikling i kommunen<br />

eller CO2-udledningen.


gode råd til, når I skal fremlægge<br />

jeres anbefalinger for de andre elever<br />

En stor gruppe elever har arbejdet med formidling,<br />

altså hvordan man formlægger det arbejde,<br />

man har lavet, for andre. I den forbindelse har<br />

de skrevet en række gode råd ned, som de har<br />

delt med deres klassekammerater:<br />

• Tal højt og tydeligt<br />

• Vær dig selv<br />

• Vær velforberedt – lav en<br />

disposition<br />

• Fortæl kun det væsentlige<br />

• Lad være med at være bedrevidende<br />

- du ved ikke alt<br />

• Tal ikke ned til folk<br />

HUSK – det er OK at lave fejl! – og det er godt<br />

at have en plan B<br />

30

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!