27.07.2013 Views

kunsthistorie - Institut for Kunst- og Kulturvidenskab - Københavns ...

kunsthistorie - Institut for Kunst- og Kulturvidenskab - Københavns ...

kunsthistorie - Institut for Kunst- og Kulturvidenskab - Københavns ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

TILVALGSDIMENSION I KULTURARV<br />

OG KURATERING<br />

Omfang 30 ECTS-point<br />

Koordinator: Rune Gade: runegade@hum.ku.dk<br />

Udbydes 1/9 2008<br />

Uddannelsen giver den studerende kompetencer i udstil-<br />

lingsteori <strong>og</strong> udstillingspraksis med henblik på varetagelse<br />

af kurateringsopgaver inden<strong>for</strong> kunst <strong>og</strong> kultur, i museums-<br />

<strong>og</strong> gallerisammenhæng m.v. Modulets <strong>for</strong>mål er, at den<br />

studerende tilegner sig viden om <strong>og</strong> erfaring med aktuel<br />

udstillingsæstetik, udstillingsmetode, udstillingsanalyse <strong>og</strong><br />

udstillingspraksis (kuratering) inden <strong>for</strong> et kunst-, design- eller<br />

arkitekturhistorisk genstandsfelt med henblik på selvstændig<br />

eller gruppebaseret organisering, tilrettelæggelse <strong>og</strong> vurde-<br />

ring af en udstilling eller et delaspekt af en udstilling.<br />

TILVALGSDIMENSION I MUSIC/ARTS<br />

MANAGEMENT<br />

Omfang 15/30 ECTS-point<br />

Koordinator Jens Hesselager: hesselag@hum.ku.dk<br />

Udbydes 1/9 2008<br />

Den studerende opnår færdigheder i at identificere, be-<br />

skrive <strong>og</strong> bearbejde problemstillinger <strong>og</strong> <strong>for</strong>hold der betinger<br />

produktionen af kunstneriske <strong>og</strong> musikalske produkter under<br />

inddragelse af begreber, viden <strong>og</strong> teoridannelser fra music/<br />

arts management-feltet. Den studerende tilegner sig dermed<br />

en refleksiv praksis, der er relevant <strong>og</strong> målrettet mod rollen<br />

som aktør i musiklivet <strong>og</strong> dets institutioner <strong>og</strong> agerer på en<br />

baggrund, der er relevant <strong>og</strong> målrettet mod rollen som aktør i<br />

musiklivet <strong>og</strong> dets institutioner.<br />

TILVALGSDIMENSION I PERFORMATIVE<br />

PROCESSER<br />

Omfang 30 ECTS-point<br />

Koordinator: Michael Eigtved: eigtved@hum.ku.dk.<br />

Udbydes 1/9 2008<br />

Uddannelsen i Per<strong>for</strong>mative processer sigter på at give de<br />

studerende færdigheder i at <strong>for</strong>stå, analysere, reflektere<br />

over <strong>og</strong> tilrettelægge per<strong>for</strong>mative <strong>og</strong> kreative processer i et<br />

intermedialt kulturelt felt. Per<strong>for</strong>mance interaktion, interme-<br />

dialitet har som omdrejningspunkt teoretiseringen af her <strong>og</strong><br />

nu-begivenhedens æstetiske <strong>og</strong> kulturelle karakter samt den<br />

tværdisciplinære karakter <strong>og</strong> relevante teoridannelser i den<br />

sammenhæng. Mulige projekter i denne tilvalgsdimension<br />

kan være publikumevents, per<strong>for</strong>mancekoncept, dramaturgisk<br />

tilrettelæggelse, medarbejderudvikling eller markedsførings-<br />

strategier.<br />

5<br />

TILVALGSDIMENSION I ÆSTETISK TÆNKNING<br />

Omfang 30 ECTS-point<br />

Koordinator Dario Gonsalez: dari<strong>og</strong>@hum.ku.dk<br />

Udbydes 1/9 2008.<br />

Uddannelsen i Æstetisk tænkning bygger på interaktionen<br />

mellem <strong>for</strong>skellige analytiske, historiske <strong>og</strong> kritiske teoridan-<br />

nelser, der reflekterer over de kriterier, der gør sig gældende i<br />

receptionen <strong>og</strong> vurderingen af kulturprodukter inden <strong>for</strong> kunst-<br />

verdenen i bred <strong>for</strong>stand, samt over betingelserne <strong>for</strong> trans-<br />

<strong>for</strong>mationen <strong>og</strong> overskridelsen af disse kriterier. På denne<br />

baggrund beskæftiger faget sig med begreber <strong>og</strong> strategier,<br />

som dannes i dial<strong>og</strong>en mellem kunstfilosofiske <strong>og</strong> kunstteo-<br />

retiske problemstillinger, når disse konfronteres med visuelle,<br />

auditive eller litterære kunstgenstande.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!